小学生多功能词典(彩绘版)(精)

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店铺: 思睿图书专营店
出版社: 外文
ISBN:9787119083582
商品编码:28710773401
出版时间:2013-01-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:小学生多功能词典(彩绘版)(精)
  • 作者:童心文化辞书研究中心
  • 定价:25.8
  • 出版社:外文
  • ISBN号:9787119083582

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2013-01-01
  • 印刷时间:2013-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:541
  • 字数:0.31千字

《中华诗词鉴赏与吟诵入门》 内容简介 本书旨在为广大中华文化爱好者,特别是初涉中国古典诗词领域的读者,提供一套系统、深入且富有实践指导意义的鉴赏与吟诵入门教程。我们深知,诗词是中国传统文化中最璀璨的瑰宝之一,它不仅仅是文字的组合,更是情感的寄托、历史的沉淀与哲思的结晶。要真正领略其魅力,必须掌握“读懂”与“读出”这两大核心技能。 第一部分:诗词之源——历史脉络与体裁辨析 本部分将带领读者追溯中国诗歌的源远流长。我们不会仅仅停留在简单的朝代罗列,而是侧重于分析不同历史时期(从《诗经》《楚辞》的质朴宏大,到汉魏风骨的遒劲,唐诗的鼎盛气象,宋词的婉约与豪放,直至近体诗的成熟定型)的社会背景如何深刻地塑造了当时的文学风貌。 从《诗经》到汉乐府: 探讨早期诗歌的音乐性与社会功用,解析“赋、比、兴”的表现手法如何奠定了后世抒情文学的基调。 近体诗的格律探微: 详细拆解格律诗(五言、七言绝句与律诗)的平仄、对仗、粘对规则。我们将以清晰的图表和实例进行解析,帮助读者理解格律并非束缚,而是音乐美感的内在框架。我们将强调,理解格律的意义在于帮助我们体会古人创作时的音乐节奏和音韵和谐。 词的兴起与变奏: 词作为一种“长短句”,其音乐性更胜于诗。本章将对比词与诗在句式、意境营造上的主要区别,并初步介绍词牌名的由来与结构特点。 第二部分:鉴赏之钥——意境、意象与手法解析 鉴赏诗词,关键在于进入作者所构建的精神世界。本部分专注于提供分析诗词的工具和视角。 意象的构建与情感投射: 诗词中的“月”、“柳”、“雁”、“酒”等意象,并非随意出现。我们将系统梳理常见意象的文化内涵,例如“梅”的坚韧,“秋”的萧瑟,以及它们如何成为诗人表达复杂情感的载体。 炼字与精妙比喻: 诗眼的重要性不言而喻。我们将选取历代名家的“点睛之笔”,对比不同用词所产生的微妙差别,深入体会“语不惊人死不休”的创作态度。同时,对诗歌中常见的比喻、拟人、夸张等修辞手法进行深入剖析,展示其如何增强诗歌的感染力。 情景交融的艺术: 探讨唐宋大家如何将客观景物描写与主观情感抒发完美融合,达到“一切景语皆情语”的境界。我们将通过分析王维的“诗中有画”和李清照的“以乐景写哀”等经典案例,阐明情与景互为表里的关系。 第三部分:吟诵之道——声韵之美与实践指导 真正的诗词欣赏,离不开朗诵。吟诵不仅是再现声音,更是对诗歌节奏、韵律和情感张力的二次创作。 古音的科学探究与现代实践: 简要介绍中古音(唐宋音)对理解古诗韵脚的重要性,但更侧重于在现代汉语普通话基础上,如何通过控制气息、停顿和语调来实现富有感染力的朗诵。 节奏的拿捏与换气点: 针对绝句、律诗和长短句的不同特点,本书提供了详细的节奏划分指南。例如,律诗中的“二四六分明”法,以及词中如何处理入声字的重音和拖长。我们将强调气息的运用,学会“气口”的准确把握,是避免朗诵气短、断裂的关键。 情感的代入与演绎: 吟诵贵在“传神”。本章提供了一套系统的朗诵技巧,指导读者如何根据诗歌的主题(如边塞的慷慨、闺怨的低回、田园的恬静),调整音色、力度和速度,真正做到“声情并茂”,让听者感受到诗词中的生命力。我们将区分“诵读”与“表演”,强调吟诵应保持典雅含蓄的特质。 精选范例示范与练习曲目: 书中精选了不同风格、不同体裁的代表作,并附带了详细的吟诵指导批注(非音频,而是文字化的节奏和重音标记),供读者对照练习,逐步提升吟诵的艺术水平。 总结 《中华诗词鉴赏与吟诵入门》致力于搭建一座连接古代文脉与当代读者的桥梁。它既是理论学习的参考书,也是实践吟诵的工具书。通过本书的学习,读者不仅能深入理解中国古典诗词的艺术精髓,更将掌握一种将古人情怀“有声地”传承下去的宝贵技能,从而真正体会到“言有尽而意无穷”的艺术魅力。本书结构严谨,论述深入浅出,力求让初学者也能轻松入门,步入高雅的诗词殿堂。

用户评价

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我是一个对书籍的排版和字体选择非常挑剔的人,特别是给孩子用的书,清晰度和舒适度是第一位的。这本“精”装彩绘版在细节处理上,体现了出版方对阅读体验的极致追求。首先,纸张的选取非常考究,不是那种一翻就容易弄皱的劣质纸,而是略带哑光质感的环保纸,减少了反光对孩子视力的刺激,长时间阅读眼睛也不容易疲劳。其次,字体大小的设置拿捏得恰到好处,足够大,保证了小学阶段孩子能轻松辨认,但又不会因为字太大而导致一页信息量过少,影响查阅效率。最让我赞赏的是它的版式设计,逻辑性极强。每一个词条都有明确的结构划分——拼音、部首、笔画数,然后是核心释义,紧接着是例句,最后是相关的拓展知识点。这种层层递进的结构,让孩子在查阅一个词的过程中,自然而然地吸收了更多的语言知识,而不是只关注那个单一的释义。这种“润物细无声”的编排哲学,绝对是提升孩子阅读效率和学习兴趣的法宝。

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关于“彩绘”这个卖点,我本来还有些疑虑,担心会像很多低幼读物那样,把严肃的工具书内容做得过于卡通化,反而冲淡了专业性。但事实证明,我的顾虑是多余的。这里的“彩绘”并非是随便的插图堆砌,而是经过深思熟虑的视觉辅助。它更偏向于科学插画的风格,线条流畅、色彩运用得当,既能抓住孩子的注意力,又不会喧宾夺主,干扰对文字信息的接收。例如,当它解释一些自然现象相关的词汇时,配上的图画精确地描绘了事物的结构或过程,比单纯的文字描述要直观得多。这种高质量的视觉呈现,对于那些形象思维占主导的小朋友来说,无疑是打开了通往知识世界的一扇新窗户。它成功地将“查工具书”这个略显枯燥的行为,转化成了一种探索和发现的乐趣。我甚至看到有些概念词条,比如解释某种交通工具的构造时,配图就像是工程图纸的简化版,严谨中又不失美感,这对于培养孩子的观察力和逻辑思维能力,都是潜移默化的熏陶。

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这本厚厚的工具书摆在书桌上,光是看着封面的那种扎实的质感,就让人觉得心里踏实。我记得我小时候,查个生字简直是一场噩梦,要么是字形太相似,要么是解释太晦涩难懂,翻起来慢不说,有时候还不如直接去问大人来得快。但是这个版本,光是那个“彩绘”就透着一股与众不同。它不像那种老式的、黑白印刷的词典,看起来严肃得让人想打瞌睡。我特地翻了几页,发现很多常用的、甚至是一些比较抽象的词汇,配的插图都特别生动形象。比如解释“绚烂”这个词的时候,它不是简单地给出一堆近义词,而是画了一个日出时天空的色彩变化,一下子就把那种感觉传达出来了。对于低年级的孩子来说,视觉冲击力远比枯燥的文字有效得多。而且,这本词典的开本设计也很人性化,拿在手里不会觉得太笨重,方便他们随时取用,培养他们自主学习的习惯。我尤其欣赏它对常用成语的注解方式,不再是简单地解释字面意思,而是结合一个小故事或者生活场景来展示如何使用,让成语真正活起来,而不是成为墙上好看却摸不着的装饰品。这种注重实用性和趣味性的结合,是很多同类产品所欠缺的,绝对是值得家长们投资的一本好书。

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说实话,现在市面上的少儿词典太多了,每家出版社都说自己内容权威、编排科学,但真正买回家后才发现,很多都是华而不实的“样子货”。我这次特地挑选这本,主要看重的是它在“多功能”这三个字上的用心。我关注的重点不仅仅是查字和释义,而是它如何帮助孩子构建一个完整的语言知识体系。举个例子,很多词典在词条后面会附带“近义词辨析”和“反义词”,但这本的处理方式更进阶一些,它会根据词语在不同语境下的细微差别进行区分,这对培养孩子的语感至关重要。比如“高兴”、“快乐”、“愉悦”这几个词,它会清晰地指出在什么场合用哪个词更贴切。此外,我惊喜地发现它还加入了“常见语法点提示”,比如动词的用法、量词的搭配等,这些都是孩子在写作和口语表达中常常出错的地方。它不是一本冷冰冰的工具书,更像是一个随身的语言小老师,随时随地在你遇到困惑时伸出援手。这种全方位的语言能力培养,远超出了一个基础查词工具的范畴,让它在众多词典中脱颖而出,成为一个真正的“多功能”助手。

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作为家长,我深知给孩子选购学习资料,耐用性和时效性是必须要考虑的因素。这本词典给我的感觉是,它至少能陪伴我的孩子度过小学乃至初中阶段的大部分学习生涯。它的收录量显然是经过精心筛选的,既覆盖了小学语文教学大纲的全部要求,也适度地补充了许多课外阅读中可能遇到的生僻词汇,做到了“够用且有余”。更重要的是,它在内容更新上,体现了对当代语言环境的关注。比如,我发现它收录了一些近些年开始广泛使用的、与科技或新生活方式相关的词汇,这说明编者团队并非抱着老旧的刻板印象来编纂内容,而是紧跟时代脉搏。一本好的工具书,其价值不仅在于解释“已知”,更在于帮助学习者理解“未知”。通过这本书,我发现孩子不再因为遇到一个不认识的新词就止步不前,而是会主动拿起它寻找答案,这种主动学习的习惯比任何辅导都重要。这本词典成功地充当了这座知识桥梁,坚实可靠,且充满了探索的吸引力。

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