新编同义词近义词反义词组词造句词典 开心辞书研究中心 9787542334534 甘肃教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 甘肃教育出版社

ISBN：9787542334534

商品编码：28736207749

出版时间：2015-03-01

书名	新编同义词近义词反义词组词造句词典
定价	19.80
ISBN	9787542334534
出版社	甘肃教育出版社
作者	开心辞书研究中心
编号	1201079276
出版日期	2015-03-01
印刷日期	2015-03-01
版次	2
字数	900.00千字
页数	712

凡例 音序索引 正文 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

少年(9-14岁)

“蓝色宝典”是开心辞书家族中“精巧型”-64开 12印张的代表 是开心辞书历年畅销品种的精xuan集。 特色介绍： 1.品种齐全本系列辞书从全面满足中小学生学习需要的角度出发 涵盖语文学习与英文学习的双重需要 结构丰富、典典精彩。 2.内容实用严格遵照国j1a颁布的语言文字规范 注音准确 释义精炼 例证恰当。紧扣学生认知能力和学习需要进行编写 充分满足其学习的需求。词丰富规范。 3.功能完备从读者使用的便捷度出发 强调功能性、指导性 各品种均有侧重 满足中小学生对不同知识点的学习需求。 4.印装精美延续以往封面的中华云纹设计和内文圆角人性设计 易辨别 防卷翘！

《古籍寻踪：中国古典文学名篇导读》 书籍简介： 浩瀚的中华文明长河中，古典文学犹如璀璨的星辰，闪耀着智慧与艺术的光芒。《古籍寻踪：中国古典文学名篇导读》并非一部工具书，而是一次深入中国古典文学精神世界的深度旅行。本书旨在带领读者穿越时空，领略从先秦到近代的经典文本所蕴含的深厚文化底蕴、精妙的艺术手法以及永恒的人文关怀。 一、 导读的广度与深度：精选篇目，脉络清晰 本书的选篇遵循“兼顾经典性、代表性与可读性”的原则，覆盖了中国文学史上几个关键的转折点和高峰期。我们并未试图囊括所有，而是精选了最具代表性、对后世影响最为深远的篇目进行深入剖析。 先秦文学的源头活水： 导读从《诗经》的“风、雅、颂”开始，深入解读其质朴的现实主义精神与细腻的情感表达，如“蒹葭苍苍，白露为霜”所营造的迷离意境，探讨其在早期社会中的礼仪与情感功能。接着，我们转向诸子散文，重点分析《论语》的哲思对话、《庄子》的汪洋恣肆与逍遥精神。不同于简单的释义，本书侧重于梳理这些文本在古代思想体系中的地位，以及它们如何塑造了早期中国人的思维模式。例如，对“道”的理解，不仅是哲学层面的阐释，更是文学意象的源头。 汉魏六朝的转型与探索： 这一时期是中国文学从质朴走向精细的关键阶段。本书详述了汉乐府的民歌传统及其对唐诗的直接影响，如《孔雀东南飞》中对个体命运的悲悯。进入魏晋，重点剖析了曹氏父子的“建安风骨”，那种慷慨悲凉、抒发政治抱负与人生无常的基调。六朝的骈文和志怪小说，则作为文学审美发展的重要分支被单独阐述，揭示了文学如何开始关注形式美和个人情感的精致表达，例如《世说新语》中对魏晋名士风度与性情的捕捉与提炼。 唐诗宋词的巅峰对话： 唐诗部分，本书采取“流派与风格”相结合的梳理方式。从初唐的宫廷气象到盛唐的万千气象，再到中唐的社会批判与晚唐的唯美伤感，层层递进。对于李白和杜甫，我们力求超越“浪漫”与“现实”的简单标签，深入分析他们诗歌意象的独特性——李白的宇宙观与杜甫对民生疾苦的深沉关怀。宋词部分，则聚焦于词体如何从艳科小令发展为可以承载宏大叙事与深沉哲思的“慢词”。对苏轼的旷达豪放、李清照的婉约与家国之思，以及辛弃疾的英雄情结与怀古伤今，进行了细致的比较与鉴赏。 元曲与明清小说的世界： 元曲的导读突出了其通俗性和对市民生活的贴近，分析了关汉卿、王实甫等大家在白话叙事和音乐性上的成就。明清小说部分，我们没有泛泛而谈，而是选取了《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》的代表章节进行深度解读。对于《红楼梦》，本书着重分析其叙事结构、人物群像的复杂性，以及“真假”、“有无”的哲学思辨，而非仅停留在爱情悲剧的层面。 二、 鉴赏的视角：超越字面，直抵精神 本书的鉴赏并非简单的“是什么”和“怎么样”，而是侧重于“为什么”。我们强调以下几个鉴赏维度： 1. 时代精神的映射： 每篇作品都置于其所处的时代背景中，考察作家如何回应当时的社会思潮、政治风云和审美取向。例如，探讨盛唐诗歌的自信与开放，是如何得益于当时强盛的国力和开放的文化政策。 2. 艺术手法的革新： 深入剖析作家在声律、章法、比兴、虚实相生等方面的独特创造。比如，分析白居易“老妪能解”的语言策略，如何服务于其“为时而作”的文学主张。 3. 主题的永恒性： 挖掘古典文本中跨越时空的普适性主题，如对功名利禄的超越、对自然和谐的向往、对友谊与忠诚的珍视。这使得古代的诗文与现代读者的生命体验产生共鸣。 三、 结构与特色：以“寻踪”为名的探索 全书结构严谨，每篇导读均采用统一的模式：文本背景溯源、核心内容梳理、艺术手法剖析、思想价值探讨以及延伸阅读推荐。 特别值得一提的是，本书在分析经典篇目时，辅以大量的版本流变与注释辨析。许多我们今天习以为常的名句，在历史上曾有过不同的解读或流传版本。通过展示这些细微的差异，读者能够体会到古籍研究的严谨性与趣味性。我们引入了部分古代文人对该作品的批注片段，让读者得以窥见历史上的“阅读现场”，感受不同时代的批评声音。 《古籍寻踪：中国古典文学名篇导读》旨在成为读者研习古典文学的良伴，它提供的不只是知识的积累，更是一种深入文本、体悟古人情怀的路径。它希望激发读者放下工具书的依赖，亲手触摸那些穿越千年的文字，感受其不朽的生命力。这本书不求面面俱到，但求在所选篇目上，做到深入骨髓，引人深思。通过这样的寻踪之旅，读者将能更好地理解中国文化之“根”与“魂”。

评分☆☆☆☆☆

从整体的编纂理念来看，这套“新编”系列似乎是在努力弥合传统严谨性与现代易用性之间的鸿沟。我感受到的，是一种严谨的学术态度与高度的读者关怀的完美结合。它的深度足以让专业的语文教师信赖，它的清晰度又足以让初高中学生轻松上手。尤其值得称赞的是，在信息密度如此之高的情况下，全书的检索系统和索引设计却异常流畅，几乎没有出现那种“想找却找不到”的挫败感。这种高效的检索体验，说明编者在设计内部逻辑时，投入了巨大的精力进行系统重构，而非简单地套用旧有模式。它不是一本你买了就束之高阁的参考书，而更像是一个在你写作、阅读遇到瓶颈时，会主动伸手帮你解决问题的“智能语言伙伴”。这种工具书的“陪伴感”，才是衡量其真正价值的最高标准，而这本词典显然已经达到了这个高度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版真是让人眼前一亮，装帧设计既古典又现代，拿在手里沉甸甸的，很有质感。封面那种淡雅的墨绿色，配上烫金的字体，一下子就抓住了我的眼球。我特别喜欢那种内页纸张的触感，不反光，读起来很舒服，长时间盯着也不会觉得眼睛干涩疲劳。而且，这本书的字体选择非常讲究，大小适中，间距合理，即便是对着一些相对晦涩的古文词汇，也能看得清清楚楚，这对我们这些非专业人士来说简直是福音。我注意到，它在结构上做了很多创新的尝试，比如不同词性词语的分类和展示方式，似乎在试图打破传统词典的刻板印象，让学习过程变得更加直观和人性化。比如，某些一组相关的同义词，它不是简单地罗列出来，而是通过小小的图示或者一个简短的场景描述来辅助理解，这种潜移默化的引导，比起枯燥的定义要有效得多。光是翻阅这本书的外观和初步的结构布局，就能感受到编者在“用户体验”上的用心良苦，这绝对是一本值得放在书架上，随时翻阅把玩的工具书。

评分☆☆☆☆☆

我对工具书的评价，往往会聚焦在它“实用性”的边界在哪里。这本词典给我的初步印象是，它不仅仅是一个简单的“查阅”工具，更像是一个“思考”的催化剂。我尝试着查阅了一些自己平时比较模糊的词汇，比如那些在文学作品中频繁出现，但日常交流中却很少使用的“近义词群”。令我惊喜的是，它提供的例句和组词搭配，简直是教科书级别的示范。这些例句的选取角度非常新颖，不是那种陈旧的、脱离实际的古板句子，而是更贴近现代语境，但又不失典雅的风格。这对于我这种想要提升写作表达能力的人来说，提供了巨大的帮助。它不是告诉你“这个词是什么意思”，而是告诉你“这个词在什么样的情境下，应该如何优雅地使用”。更让我称道的是，它对于词语之间细微的感情色彩差异的区分，做得极其到位，那种“一词之差，谬以千里”的感觉，通过对比展示得淋漓尽致。我感觉自己不是在查字典，而是在上一个深度语言研讨课。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对语言学抱有好奇心的业余爱好者，我一直对“反义词”的编排方式很感兴趣。很多词典的反义词部分往往是机械地配对，缺乏深度。然而，这本书在这方面的处理，展现出了一种超越普通工具书的哲学思考。它似乎在探讨语言对立面的张力。比如，对于一些语义层次很复杂的词汇，它不仅仅给出了最直接的反义词，还列举了那些在特定语境下可以构成“相对”或“辩证”关系的词语。这种处理方式极大地拓展了我的思维边界，让我意识到语言的丰富性远超我们日常使用的固定搭配。而且，在编排逻辑上，它巧妙地将一些容易混淆的“似非而是”的反义组进行了对比解析，用很精炼的文字点明了核心区别，这种“拨乱反正”的编排，极大地减轻了学习者的认知负担。我甚至发现了一些自己从未意识到其存在关联的反义关系，这无疑是一次知识上的小小的“拓荒”。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“组词造句”这一板块的处理上，展现出了强大的现代应用导向。我过去使用的很多词典，其例句往往停留在上个世纪的语感中，读起来总有一种隔阂感。但这一本，从选取的词语到组合出来的句子，都透露着一种鲜活的时代气息，同时又保持了语言的规范性。我特别注意到，它在组织例句时，似乎遵循了一种“由浅入深、由简到繁”的原则。先是用一个非常简单的、日常化的句子来确立核心用法，然后逐步引入更复杂、更具文学色彩的句子结构进行拓展。这种梯度式的教学方法，非常有利于学习者循序渐进地掌握词语的灵活运用。我尝试用它提供的一些词组搭配来构建我自己的段落，发现效率大大提高了，因为那些搭配本身就已经经过了语言专家的优化组合，避免了生硬的“堆砌”感。这套系统无疑为我提供了一套现成的“高级表达模版”。