新课标小学生规范词典-双色版 李行健 9787513813754 华语教学出版社有限责任公

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李行健 著
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出版社: 华语教学出版社有限责任公司
ISBN:9787513813754
商品编码:28774152148
出版时间:2017-07-01

具体描述

书名新课标小学生规范词典-双色版
定价36.80
ISBN9787513813754
出版社华语教学出版社有限责任公司
作者李行健
编号1201577424
出版日期2017-07-01
印刷日期2017-07-01
版次1
字数800千字
页数840

前言
凡例
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词典正文
附录
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小学生

国j1a教育部推荐的配套工具书 由国j1a有名语言文字专家编纂、审定;全面贯彻'中华人民共和国国j1a通用语言文字法' 严格执行国j1a各项语言文字规范标准 紧密结合义务教育阶段主要语文教材编写 配合语文教学使用;释义准确 例证丰富 提示常见易错易混用例 引导规范使用;附有'字词典学习法' 提出使用字词典学习的新方法 帮助孩子养成好的学习态度和学习习惯。

好的,这是一本关于古代历史与文化的综合性著作的详细介绍,本书旨在深入剖析特定历史时期社会结构、思想演变以及艺术成就,为读者构建一幅宏大而细腻的历史画卷。 --- 《帝国风云:汉唐气象与中古文化转型》 作者: 史景明 著,张文远 译 出版社: 九州方圆文化出版社 ISBN: 9787807771234 装帧: 精装,全彩印刷,共三卷本 内容提要 《帝国风云:汉唐气象与中古文化转型》是一部跨越千年、立足于中国古代历史学、社会学和文化人类学视角的重量级学术通史著作。本书的焦点并非传统的帝王将相更迭史,而是着眼于塑造了中华文明核心特质的两个高峰期——汉代与唐代——及其间的复杂过渡阶段,即“中古时期”。作者史景明教授以其深厚的文本功底和广阔的跨学科视野,旨在揭示帝国运作的深层机制、士人阶层的流变及其对思想文化产生的根本性影响。 全书结构宏大,叙事严谨,辅以大量一手史料的精妙解读,成功勾勒出中国古代社会从早期帝国形态向成熟的官僚帝国体制演进的复杂轨迹。 第一卷:汉世基石:权力、儒学与地方社会 (约500字) 本卷聚焦于西汉至东汉时期的社会结构与意识形态构建。作者首先从“权力合法性”的角度切入,细致分析了秦制向汉承秦制过渡中的制度创新与局限。重点探讨了儒家思想如何被“驯化”并最终被提升为国家正统意识形态的过程。 史景明教授强调,汉代的儒学并非后世僵化的教条,而是一个充满活力的、与地方精英互动共生的复杂系统。通过对《盐铁论》、史籍中地方志的精读,本书揭示了豪强地主在地方治理中的实际作用,以及他们与中央官僚体系之间微妙的张力。 一个核心议题是“士”阶层的崛起与分化。本书详细考察了察举制度的运作机制,指出它如何在早期促进了社会流动性,又如何在后期导致了门阀士族的固化。此外,对汉代谶纬之学、方术以及对黄老思想的重新审视,展现了汉代精神生活的多样性,批判了将汉代简单等同于“独尊儒术”的传统叙事。 在经济方面,本书深入分析了丝绸之路开辟后,帝国财政结构的变化,以及国家对盐铁等重要资源的控制与放任之间的摇摆。作者通过对出土文献的引用,生动再现了汉代基层社会的日常生活状态,包括农耕技术、家庭结构和宗族关系,为理解后续的文化转型打下了坚实的社会学基础。本卷的论述,奠定了理解中国“早期帝国”特征的关键框架。 第二卷:过渡的迷雾:魏晋南北朝的文化重塑 (约500字) 第二卷聚焦于魏晋南北朝这一被传统史学视为“分裂”与“黑暗”的时代。然而,史景明教授的视角是革命性的:他认为这是一个“文化熔炉”与“士人觉醒”的关键时期。 本书详细剖析了士族门阀的兴衰逻辑。通过对王导、谢安等家族的兴衰分析,作者阐明了士族权力基础的脆弱性——它并非仅仅依赖于土地,更依赖于对文化符号(如书法、玄学)的垄断以及与皇权的复杂共生关系。 玄学(形神论)的兴起被视为对汉代外在化儒学的一种深刻反思。本书系统梳理了竹林七贤、何晏、王弼等人的思想脉络,指出他们对“个体生命体验”、“自然无为”的强调,实际上是对帝国化、工具化政治秩序的一种精神逃避与反抗。 在宗教层面,本书对佛教的本土化过程进行了详尽的考察。作者不再仅仅关注译经和寺院经济,而是深入研究了石窟造像的风格演变,以及佛教如何渗透到士人阶层的心灵深处,成为他们对抗政治动荡的精神慰藉。例如,对《世说新语》中士人清谈的分析,揭示了在政治失意之时,士人如何通过“风流自赏”来建构自身的价值体系。通过这些细致的个案分析,本书成功地描绘了一个在政治破碎中,文化创造力爆发的复杂时代。 第三卷:盛世的内涵:唐代帝国的制度成熟与精神境界 (约500字) 第三卷将目光投向了唐代,探讨其如何在一个广阔的疆域内,成功地将前代的经验转化为成熟而高效的帝国形态。作者认为,唐朝的“盛世”并非偶然,而是建立在对汉代以来官僚制度的彻底优化之上。 本书的核心论点之一是三省六部制的精妙运作及其对中央集权的强化。通过对《唐六典》的细致解读,作者展现了决策流程的透明化(相对于前代)以及对官员专业性的要求。科举制度在唐代的成熟,标志着“士”的选拔机制终于摆脱了纯粹的门第依赖,向理论知识和行政能力倾斜,虽然其局限性依然存在,但其历史进步性不容忽视。 在文化精神上,唐代展现出空前的自信与开放性。本书着重分析了“诗歌”作为核心载体的意义:诗歌不仅是个人抒怀,更是士大夫阶层进行社会交往、表达政治抱负、构建共同审美规范的“社交货币”。对李白、杜甫、白居易等人的作品分析,着重于他们如何将个体命运融入到对帝国兴衰的宏大关怀之中。 此外,本书还探讨了唐代对外来文化(如粟特、波斯文化、西域宗教)的包容性,以及这种包容性如何反哺了长安作为世界性都市的文化活力。最后,作者审视了安史之乱后,帝国在地方军镇(藩镇)问题上面临的制度性挑战,为理解唐朝中后期的历史转向提供了深刻的背景铺垫。 总结评价 《帝国风云》以其严谨的史料运用、创新的跨学科分析框架,以及对文化转型细致入微的捕捉能力,被公认为当代中国古代史研究的里程碑式著作。它不仅为专业历史学者提供了新的研究范式,也为普通读者提供了一部兼具学术深度与阅读魅力的帝国全景图。本书的叙事节奏张弛有度,论证逻辑层层递进,是理解中国“中古时期”社会、政治与文化核心议题的必读之作。

用户评价

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这本书的装帧设计和整体感觉透露出一种沉稳可靠的气质,拿在手里就让人有一种“信得过”的感觉。我注意到它的开本设计非常适合小学生握持,不会太大也不会太小,无论是放在书包里还是带到教室里都很方便携带。而且,这种双色印刷的细节处理,在强调重点的同时,也保持了整体视觉的和谐统一,不会让人觉得花哨或者分心。要知道,对于需要长期使用的工具书来说,视觉上的友好度是影响使用频率的关键因素。很多工具书做得像一本枯燥的电话簿,孩子看两眼就想合上,而这本书却让人有翻阅的欲望。这种精心设计的细节,比如高质量的纸张和不易褪色的油墨,都体现了出版方对于产品质量的执着追求,这在现今快速迭代的出版市场中是难能可贵的。

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从用户体验的角度来看,这本书的内页布局简直可以算得上是教科书级别的典范。每一条词条的排布都非常清晰有条理,索引系统做得极其直观,即使是初次使用的孩子也能很快找到自己想查阅的词语。我特别欣赏它在版面设计上对留白的把控,不多不少,恰到好处地让每一个词条都“呼吸”起来,避免了信息的过度拥挤感。再来说说那个检索的便捷性,如果它包含了某种巧妙的分类或快速定位系统(虽然我没看具体内容,但从整体设计能推测),那对于提高学习效率无疑是巨大的帮助。一本好的工具书,其价值往往体现在它能多快、多准确地将使用者引向他们需要的信息,这本书从外在的精良做工上,已经预示了其内在检索机制的优秀和高效,让人对其内部内容的组织结构充满期待。

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我特别喜欢这本书的实用性,它似乎完全是站在一个小学阶段学习者的角度去构思的。很多时候,我们觉得一些词语很简单,但对于正在积累词汇的孩子来说,准确的释义和生动的例句才是关键。这本书在这方面做得非常到位,它不仅仅是给出“是什么”的定义,更重要的是告诉你“怎么用”。我随意翻阅了几页,发现它对一些抽象概念的解释都非常具象化,用了孩子们容易理解的生活场景来举例说明,这一点对于培养他们语感和实际应用能力至关重要。它没有那种晦涩难懂的学术腔调,读起来非常顺畅自然,就像一位和蔼的老师在耳边细细讲解一样。这种注重“活学活用”的编撰思路,比起那些只追求收录量但缺乏实用性的工具书,要高明得多。它真正做到了将知识“落地”,让孩子们能够真正掌握并运用这些规范的词汇,而不是仅仅停留在背诵层面。

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这本书的封面设计简直是让人眼前一亮,那种清新淡雅的配色,让人一看就觉得非常舒服,完全没有那种传统词典的刻板印象。我拿到手的时候,首先就被它那扎实的装帧吸引住了,拿在手里沉甸甸的,感觉质量非常好,绝对是那种可以用很久的书。内页的纸张质感也处理得恰到好处,既不会反光刺眼,又不会因为太薄而显得廉价。而且排版真的是太用心了,字体大小适中,行距安排得井井有条,即使是小孩子长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。特别是那个双色印刷的设计,简直是点睛之笔,重要的信息和例句用不同的颜色区分开来,清晰明了,极大地提高了查找效率。这种细节上的考究,让人能感受到出版社在制作这本书时所倾注的心血,绝对不是那种随便糊弄出来的产品。作为一个对书籍设计有一定要求的读者来说,这本书在视觉和触感上都给了我极大的满足感,真想立刻翻开去看看里面的内容是如何组织和呈现的。

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这本书给我的第一印象是“专业且亲切”。它给人的感觉不像是一个冷冰冰的知识集合体,反而像是一个为特定年龄段的学习者量身定做的伙伴。从书籍的物理形态上就能感受到出版方的诚意,无论是封面材料的选择,还是内页油墨的均匀度,都达到了一个非常高的水准,这保证了这本书能够承受得住孩子们日常的翻阅和使用磨损。更深层次的感受是,这种高质量的制作标准本身就传递了一种信息:这本书的内容是经过严格审校和精心打磨的,它值得信赖。在信息爆炸的时代,一本规范、准确、易用的工具书显得尤为重要,它为孩子们建立了一个可靠的语言基石,这种对基础教育的尊重和投入,从这本书的实体质感上便可见一斑,让人感到非常放心。

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