正版新書--生命閤夥人——美育從媽媽開始 戴亞楠 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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戴亞楠 著

圖書標籤:

• 美育
• 親子教育
• 傢庭教育
• 育兒
• 母嬰
• 兒童教育
• 早期教育
• 成長
• 心理學
• 戴亞楠

店鋪： 麥點文化圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515346489

商品編碼：29453836666

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-02-01

基本信息

書名：生命閤夥人——美育從媽媽開始

定價：39.80元

作者：戴亞楠

齣版社：中國青年齣版社

齣版日期：2017-02-01

ISBN：9787515346489

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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作者用深刻的思考從父母的角度提齣瞭一個中國社會急需正視的深層次傢庭關係命題：孩子是我們的生命閤夥人。融閤瞭一個留美外企高管的視野、研究者的嚴謹和媽感性，作者用獨特的角度把傢庭教育和親子關係的真諦一一道破。書中呈現給我們一個豐盛的傢庭美育盛宴，拓寬瞭我們對於美育的感知。每個父母都是孩子美的啓濛者。

內容提要

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這是一本基於熱愛的研究成果，作者深入淺齣地全麵解讀美和藝術在生命及成長中更高層麵的意義，更介紹一係列身體力行的傢庭美育“實驗方案”，在玩樂中探究，創立私密傢庭語境，和孩子一起完成和豐富彼此的生命。藝術、自然、生活的每個角落都是傢庭教育的主場。作者用娓娓道來講述什麼是教育中*重要的功課，化解中國媽媽事業傢庭難以平衡的焦慮和迷茫，把握傢庭教育*核心的命門——美的教育。用美和藝術的教育，提升孩子在創感時代的感受力、創造力、幸福力…… 突破舒適圈，父母也有無限潛能 除瞭生存，更要讓孩子過上有意義的生活 提升孩子創造力的五大策略 輕鬆區分什麼是好的、不好的藝術教育 尊重孩子藝術能力發展的時間錶 創造傢庭共有的情感記憶

目錄

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序：我們的愛時間 / 001
導讀：寫一本看完不焦慮的教育書 / 005
1/ 你尊貴，媽媽舒服是教育要務 / 007
一切從尊重自己的感覺重新開始 / 008
突破舒適圈，父母也有無限潛能 / 014
從集體齣走，成為內心強大的人 / 020
你也能像孩子一樣感知和愛世界 / 025
2/美的教育，從享受生活開始 / 033
審美水準就是“媽味道” / 034
除瞭生存，更要讓孩子過上有意義的生活 / 041
用藝術教育塑造完整的孩子 / 047
沒有批判思維，人與鹹魚無異 / 052
3/媽媽，你要守護住孩子的創造力 / 059
扼殺瞭創造力 / 060
有創造力孩子的十個特徵 / 066
從小培養創造性思維，纔能應對不確定的未來 / 072
提升孩子創造力的五大策略 / 076
4/傢庭美育能做的比想象更多 / 081
輕鬆區分好的、不好的藝術教育 / 082
中國的兒童藝術教育在乾啥 / 088
藝術啓濛就是一起玩兒和聊 / 094
其實不是為瞭培養藝術傢 / 101
5/尊重孩子藝術能力發展的時間錶 / 109
為什麼大多數父母的繪畫水平停留在10歲 / 110
關於兒童塗鴉，父母瞭解這些就夠瞭 / 116
引導孩子的藝術興趣要順勢而為 / 122
12歲是兒童藝術學習的分水嶺 / 130
6/和孩子一起發現生活之“美” / 135
為孩子設計一間“畫室” / 136
逛美術館是和去超市一樣的必需活動 / 141
閉上眼睛看見自然的美 / 147
帶著幽默感和孩子解構都市 / 154
7/創造傢庭共有的情感記憶 / 161
藝術是和孩子心靈交融的紐帶 / 162
和孩子一起創作是種什麼體驗 / 168
零基礎爸媽也能讓孩子愛上藝術 / 174
建立秘密的藝術傢庭語境 / 182
8/讓孩子帶我們迴歸本真 / 189
鼓勵就能讓孩子走得更遠 / 190
無條件的愛不打分 / 197
全身心傾聽，心懷孩子般的熱情 / 203
感謝孩子給瞭我第二次生命 / 210
外/五個傢庭藝術“實驗” / 217
隨時隨地的綫條遊戲（2~7歲） / 219
我們都是當代藝術傢（3~10歲） / 221
嘗嘗你的作品（4~10歲） / 226
符號獵人（3~10歲） / 228
小小收藏傢（3~10歲） / 230
代後記：你們的世界和我的不一樣 / 232
——假裝N年後給娃的一封信
跋：用心抱抱，你生命中的閤夥人 / 235
附件1/1~18歲藝術能力發展時間錶 / 238
附件2/傢庭藝術教育工具的使用參考 / 241
附件3/用盧浮宮秘籍製訂一個完整的傢庭
美育齣行計劃 / 248
附件4/主要參考文獻暨推薦閱讀 / 253

作者介紹

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戴亞楠是兩個男孩的媽媽，藝術愛好者以及傢庭美育的研究者和踐行者。她認為美和藝術的教育可以開啓和孩子更深層次的情感連接，培養孩子麵嚮未來的能力。創辦傢庭美育社群蝌蚪同學之前，她有多年海內外企業及教育行業谘詢經驗，她還是自然體驗師和國際認證情商培訓師，伊利諾伊大學MBA。

文摘

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序言

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《生命閤夥人——美育從媽媽開始》內容介紹 一、 核心理念：生命閤夥人，共同成長 本書《生命閤夥人——美育從媽媽開始》並非一本枯燥的理論說教，而是一本充滿溫度、實踐性強的傢庭教育指南。它將育兒的過程定義為一場“生命閤夥人”的旅程，強調父母與孩子之間相互學習、共同成長的夥伴關係。在這個過程中，媽媽扮演著至關重要的啓濛者和引導者角色，通過“美育”的方式，點燃孩子感知美、創造美、欣賞美的能力，從而塑造完整的人格，培養健全的心靈。 “生命閤夥人”這一概念，顛覆瞭傳統意義上父母單方麵“教育”孩子的模式。它意味著父母不再是高高在上的指導者，而是與孩子並肩前行的同行者。父母在給予孩子引導的同時，也從孩子身上學習新的視角、純粹的情感和無限的創意。這種夥伴關係建立在尊重、理解、支持和愛的基礎之上，讓親子互動充滿樂趣和意義。 “美育”是本書的核心切入點。這裏的“美育”並非僅僅指藝術欣賞，而是涵蓋瞭更廣泛的審美教育範疇。它包括對生活細節之美的發現，對自然萬物之韻的感悟，對人文情感之深的體味，對道德品質之善的追求。作者認為，美育是培養孩子高情商、創造力、同理心和獨立思考能力的關鍵。一個能夠感受美、創造美的人，往往更能發現生活中的樂趣，更能適應復雜的世界，更能與他人建立深層次的聯結。 二、 適用人群：麵嚮所有渴望高質量親子關係的父母 本書麵嚮的讀者群體非常廣泛，但核心對象是每一位渴望與孩子建立更深厚、更有質量的親子關係的父母，尤其是媽媽們。無論您是初為人母，對育兒感到迷茫，還是經驗豐富的傢長，希望在育兒的道路上不斷精進，本書都能為您提供寶貴的啓示和實用的方法。 新手父母： 如果您正站在育兒的起點，對如何引導孩子、如何培養孩子的情感和認知感到睏惑，本書將為您提供一個清晰的藍圖，幫助您打下堅實的育兒基礎。 有經驗的父母： 如果您在育兒過程中遇到瓶頸，或是希望提升孩子的藝術素養和審美能力，本書將帶來全新的視角和創新的方法，幫助您打破思維定勢，發掘孩子更多的潛能。 重視傢庭教育的父母： 如果您深知傢庭教育的重要性，並願意投入時間和精力去陪伴孩子成長，本書將是您不可或缺的得力助手，為您提供源源不斷的靈感和實踐指導。 對生活有追求的讀者： 即使您目前沒有孩子，但對如何提升生活品質、培養內在修養感興趣，本書中關於“美”的探討和對生活的熱愛，也能為您帶來深刻的共鳴和啓發。 三、 內容亮點：從生活齣發，用愛滋養 本書的獨特之處在於，它將抽象的“美育”理念融入到日常生活的點滴之中，用最貼近生活的方式，引導父母和孩子一同探索“美”的奧秘。 1. 發現生活之美： 感官的覺醒： 書中會引導父母如何通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等多方麵的感官體驗，讓孩子去感知周圍的世界。例如，帶孩子觀察一片葉子的脈絡，傾聽雨滴落在不同材質上的聲音，感受微風拂過臉頰的輕柔。 細節的魅力： 許多美好的事物就藏在日常的細節裏。本書將教您如何放大這些細節，讓孩子從平凡中發現不凡。一杯熱水的溫度、一盞燈的光影、一次微笑的瞬間，都可能成為孩子探索美的起點。 自然的力量： 大自然是最好的老師。本書會提供各種引導孩子親近自然、觀察自然的方法，例如，在公園裏尋找不同形狀的石頭，記錄不同季節的花草變化，甚至是在傢中種植一盆綠植，觀察它的生長。 食物的藝術： 吃不僅僅是滿足生理需求，也可以是藝術的體驗。本書會鼓勵父母在食物的色彩、形狀、口感上下功夫，讓孩子從食物中感受到色彩的搭配，形狀的創意，以及不同食材帶來的奇妙味蕾體驗。 2. 培養創造之光： 鼓勵自由錶達： 孩子天生具有創造力，而父母的角色是提供一個安全、支持性的環境，讓他們自由地錶達自己的想法和感受。本書會提供一些開放式的提問和鼓勵性的語言，幫助孩子釋放內在的創造力。 從玩樂中學習： 玩是孩子的天性，也是他們學習和創造的主要方式。本書會提供各種創意的遊戲和活動，例如，用廢舊物品製作手工，用積木搭建夢想中的城堡，用彩筆畫齣心中的世界。 激發想象力： 想象力是創造力的翅膀。本書會通過講故事、角色扮演等方式，引導孩子展開想象的翅膀，創造屬於自己的奇幻世界。 不設限的嘗試： 鼓勵孩子大膽嘗試，不怕失敗。即使是看似“不完美”的作品，也是他們獨特創造力的體現。本書會強調過程的重要性，讓孩子在嘗試中體驗樂趣，在過程中不斷進步。 3. 滋養情感之慧： 同理心的種子： 通過觀察生活中的人物故事，引導孩子去理解他人的情緒和感受，培養同理心。例如，講述一個關於幫助他人的故事，讓孩子體會到付齣的快樂。 情緒的認識與管理： 幫助孩子認識和錶達自己的情緒，學習如何健康地處理憤怒、悲傷等負麵情緒。本書會提供一些簡單易行的方法，例如，通過繪畫、音樂來宣泄情緒，通過溝通來錶達需求。 愛與被愛的能力： 營造一個充滿愛的傢庭環境，讓孩子感受到無條件的愛，並學會如何去愛他人。本書會強調父母的榜樣作用，以及如何通過行動錶達愛。 審美中的人文關懷： 將對美的追求與對人性的關懷相結閤。例如，通過欣賞優秀的文學作品，引導孩子理解人性的復雜與美好，從而培養更深厚的人文情懷。 4. 媽媽的角色：從“教”到“引”，從“嚴”到“柔” 本書特彆強調媽媽在美育過程中的獨特作用。媽媽往往是孩子最早的陪伴者和最親密的傾聽者，她的言傳身教對孩子的影響至深。 榜樣的力量： 媽媽自身對生活的熱情、對美的追求，是最好的教育。當媽媽樂於發現生活中的美，並積極地去創造美時，孩子自然會被感染。 溫柔的引導： 媽媽的溫柔和耐心是孩子探索未知世界的安全港灣。本書會鼓勵媽媽以一種輕鬆、有趣的方式，引導孩子去體驗和學習，而不是強製灌輸。 傾聽與迴應： 成為孩子最忠實的聽眾，認真傾聽他們的想法和感受，並給予積極的迴應。這能夠幫助孩子建立自信，並感受到被尊重。 自我成長： 育兒的過程也是媽媽自我成長和蛻變的過程。本書會鼓勵媽媽在陪伴孩子成長的同時，也關注自己的內心需求，不斷提升自我，成為更好的自己。 四、 結構與風格：溫暖、實用、可操作 本書采用瞭一種溫暖、親切的敘事風格，語言通俗易懂，避免瞭晦澀的學術術語。作者通過大量的真實案例和生動的故事，將理論知識轉化為具象化的場景，讓讀者能夠輕鬆地理解和應用。 章節設計清晰： 各章節圍繞核心主題展開，邏輯清晰，層層遞進，讓讀者可以係統地學習和掌握。 實踐性強： 書中提供瞭大量切實可行的親子活動建議、遊戲方法和日常引導技巧，讀者可以立即在傢庭生活中進行實踐。 圖文並茂（可預設）： （如果書中包含圖片）書中可能會穿插精美的插圖或照片，進一步增強閱讀的趣味性和直觀性。 互動性（可預設）： （如果書中包含互動環節）書中可能設置一些引導讀者思考的問題或鼓勵讀者進行傢庭實踐的環節，增加讀者的參與感。 五、 結語：點亮生命，創造美好 《生命閤夥人——美育從媽媽開始》不僅僅是一本書，更是一份關於愛與成長的禮物。它鼓勵父母放下焦慮，用更輕鬆、更具智慧的方式陪伴孩子成長，讓美育的種子在孩子心中生根發芽，最終綻放齣屬於他們自己的絢爛生命之花。通過這場與孩子共同的生命旅程，父母也將收獲前所未有的成長與喜悅，成為孩子生命中最值得信賴的“閤夥人”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，我認為遠超齣瞭其主題本身所暗示的範圍。它所探討的很多關於人與人之間關係建立、自我認知完善以及如何應對變化與不確定性的主題，其實是具有普遍適用性的。它不僅在“教育”的場域裏閃光，在職場協作、伴侶關係乃至與自己和解的過程中，都能找到可以藉鑒的智慧。它催生瞭一種新的視角——將生命中的重要關係視為一個動態的、需要共同經營的“項目”，其中充滿瞭閤作、溝通、授權與成長。這種跨領域的啓發性，使得這本書的生命力更強，不是讀完一次就束之高閣的工具書，而是會隨著我們人生不同階段的到來，被反復翻閱和重新解讀的夥伴。每一次重讀，都會因為自身閱曆的增加，而發掘齣全新的感悟，這是真正優秀書籍的標誌。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵選用的那種啞光質感，配閤著燙金的書名，顯得既有格調又不失親和力。內頁的紙張選擇也相當考究，觸感溫潤，油墨的印製清晰銳利，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到明顯的疲勞。我特彆喜歡它在章節布局上的用心，排版疏密有緻，那些重要的概念和金句都被特意加粗或者用不同字號突齣顯示，這使得閱讀的節奏感非常強，即便是碎片時間也能很快抓住核心要點。而且，書中的配圖，那些黑白或彩色的插畫，雖然數量不多，但每一張都選得恰到好處，它們並非單純的裝飾，而是像無聲的注腳，幫助讀者更好地理解文字背後的意境，營造齣一種沉靜而富有思考的閱讀氛圍。這本書在實體書的製作工藝上，明顯投入瞭大量心血，拿在手上能感受到一種沉甸甸的品質感，讓人非常願意將它擺放在書架最顯眼的位置，不隻是為瞭內容，更是因為它的“物性”本身就令人愉悅。這絕不是那種匆忙趕工齣來的快消品，而是作者和齣版方共同精心打磨的一件作品。

評分☆☆☆☆☆

這本書的知識體係構建得相當嚴謹，盡管它以一種非常輕鬆的方式呈現齣來，但能明顯看齣作者背後做瞭海量的研究和沉澱。它巧妙地融閤瞭心理學、教育學甚至是社會學的一些前沿理論，但絕不生硬地堆砌術語。所有的理論點都是“落地”的，與實際生活中的案例緊密結閤，形成瞭理論指導實踐、實踐反哺理論的良性循環。我發現，它不隻是告訴我們“應該怎麼做”，更重要的是解釋瞭“為什麼是這樣”，這種探究根源的深度，極大地提升瞭閱讀的價值。特彆是關於某幾個核心概念的闡述部分，作者用瞭非常巧妙的比喻和場景重現，讓那些原本可能需要反復研讀的專業內容變得觸手可及，這種將復雜概念簡單化，同時又不失準確性的能力，實在令人佩服。它提供給讀者的不是一套僵硬的模闆，而是一套可以根據自身情況靈活調整的思維框架。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書的感受，用一個詞來形容，那就是“通透”。作者的敘事風格非常個人化，她似乎毫不設防地敞開瞭自己的心扉，分享的那些經曆和感悟，沒有高高在上的說教感，更多的是一種“我曾經也這樣走過”的真誠陪伴。我尤其欣賞她處理那些微妙的、難以言說的傢庭關係時的那種細膩筆觸。比如，當描述到孩子某一個瞬間的眼神變化，或者一次不經意的對話時，她總能捕捉到深藏在錶象之下的情緒流動，並將這種流動用非常文學化的語言精準地錶達齣來，讀起來常常會讓人拍案叫絕，感覺自己的某些模糊感受終於被清晰地命名瞭。這種深度挖掘人性中復雜層次的能力，讓整本書的文本張力十足，它不是那種一目瞭然的“育兒指南”，而更像是一麵鏡子，照齣我們在為人父母過程中，那些常常被忽略的內在掙紮與成長。那種閱讀過程中油然而生的共鳴感，是很多同類書籍難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

從結構和節奏上看，這本書的編排極具層次感和引導性。它沒有像許多育兒書那樣采用綫性敘事，而是像一個精心設計的迷宮，引導讀者逐步深入。開頭往往從一個非常宏大或普遍的議題入手，迅速抓住讀者的注意力，然後逐漸收緊，聚焦到非常具體的場景和操作層麵。而穿插其中的那些小故事和個人反思，則像是調節閱讀速度的“喘息點”，讓讀者在吸收瞭大量信息之後，有一個消化和自我對話的空間。我特彆喜歡它在關鍵轉摺處的過渡句，它們既承接瞭上一段的思考，又為下一段的內容做瞭鋪墊，使得整本書讀下來一氣嗬成，絲毫沒有跳躍感。這種行雲流水般的閱讀體驗，充分體現瞭作者對讀者的閱讀心理有著深刻的洞察，知道何時該加速，何時該放緩，確保信息輸入不會造成負擔，而是持續激發興趣。