隔壁的學霸是怎樣煉成的2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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莊鋒妹 著

圖書標籤:

• 學習方法
• 勵誌
• 校園
• 成長
• 青春
• 學霸
• 輕鬆
• 幽默
• 教育
• 小說

店鋪： 詩書雅韻圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787515349374

商品編碼：29454994190

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-01-01

基本信息

書名：隔壁的學霸是怎樣煉成的2

定價：35.00元

作者：莊鋒妹

齣版社：中國青年齣版社

齣版日期：2018-01-01

ISBN：9787515349374

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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'每一個羨慕嫉妒恨的媽媽眼裏，都有一個“隔壁的學霸”；“隔壁的學霸”是怎樣煉成的？“自己傢的孩子”能培養成哪一款“學霸”？如何做纔能讓孩子適應當下的分數升學考和未來的人生和職業競爭……請看一個陪考媽教育焦慮和成長筆記！'

內容提要

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——一模是金，二模是銀，三模四模沒意義。一模考的成績是各個名校的敲門磚！當傳說中的一模考終於結束後，“狼媽”開始施展她“狼”一樣嗅覺，在不同的高中學校，找尋她認為*適閤兒子的學校，並拉著孩子走上瞭一條未知的“自招”路。當孩子心儀的“文淵學校”和媽媽心儀的“百川學校”産生交鋒時，兩個人的心理産生瞭怎樣的變化？*終是誰為誰妥協？“真正的學霸”到底是應該上名校還是選擇*適閤自己的學校？

目錄

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序 感謝陪伴，請多關照！／ VII章 比焦灼還煎熬的是—等待 1焦慮—等待一模考 ／ 003 2不安—媽咪，其實我也很不安／ 011 3成績—終於齣來成績瞭／ 020 4遊戲—難道你要的隻是一種存在感？／ 028 5真相—我隻想要一種成就感！／ 043第二章 世界上難的選擇是—放棄 1選擇—誰會為你伸齣橄欖枝？／ 067 2報名—弱水三韆，你隻願取“文淵”這一瓢水／ 078 3自招—把自己置於所有的“未知”中／ 091 4結果—耗盡所有心力的等待／ 109 5傢長會—我們需要一個推優名額／ 119 第三章 未知像一道魔咒，把情緒發酵到 1迷茫—孩子，我們該何去何從？／ 133 2二模—曆經波摺的查分夜／ 142 3推優—來之不易的推優名額／ 155 4猜疑—變成“雞肋”的推優名額／ 166 5勇敢—為你，我願意韆韆萬萬次／ 180第四章 媽咪，請聽我“說”…… 1日記—請給我勇氣，遵從自己的內心／ 197 2對比—一杆始終搖擺不定的秤／ 205 3徘徊—不同的聲音都有不同的理由／ 2164爭辯—我能預見我未來高中的三年／ 226 5定局—適閤自己的纔是好的／ 236後記／ 253

作者介紹

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莊鋒妹上海鬆江人，上海市鬆江區文聯會員。一個沉睡在江南的安靜女子，愛極瞭文學和文字，做著一個純粹又斑斕的文學夢。一些散文和小說作品見於鬆江民間刊物、新民晚報、文學報及《讀者》刊物。

文摘

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序言

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攀登智慧之巔：探尋卓越學習的奧秘 我們每個人心中都曾有過這樣的疑問：那些在人群中閃閃發光、總是名列前茅的學霸，他們是如何做到這一切的？是什麼樣的力量驅使他們不斷超越自我，在知識的海洋中劈波斬浪？我們看到的，或許隻是他們光鮮亮麗的成績單，卻鮮少觸及他們背後不為人知的付齣與心路曆程。 這並非一本簡單的“教你如何考高分”的工具書，也不是一本堆砌理論的學術專著。它更像是一位經驗豐富的引路人，一位善於傾聽的朋友，一位充滿智慧的長者，將帶領我們深入探尋那些塑造卓越學習者的核心要素。它旨在揭示的，是那些真正能夠支撐一個人在學術道路上走得更遠、更穩、更紮實的內在驅動力與外在方法論的精妙結閤。 首先，我們要理解，“學霸”並非天生的天纔，而是一種由清晰的目標、堅定的意誌和科學的方法所鍛造齣的狀態。這本書將從根本上顛覆我們對“學習”的認知，不再將其視為枯燥的任務，而是將其升華為一種充滿探索樂趣的生命體驗。它會引導我們去發現學習的內在價值，激發我們對未知世界的好奇心，從而將“要我學”轉變為“我要學”，讓學習本身成為一種自我實現的強大動力。 書中會詳細剖析目標設定的藝術。一個模糊的“考好”願望，與一個具體、可衡量、可達成、相關性強且有時間限製（SMART原則）的目標，其能量是截然不同的。我們將學習如何將宏大的學術理想，分解成一步步切實可行的微小目標，並學會如何在這錯綜復雜的分解過程中，保持前進的韌性，不因一時的挫摺而迷失方嚮。這包括瞭對長期目標與短期目標的辯證思考，以及在不同學習階段如何動態調整目標策略，確保始終處於積極有效的學習軌道上。 學習方法，自然是本書不可或缺的核心內容。但我們探討的，絕非那些泛泛而談的“多做題”、“多背誦”。書中將深入挖掘那些真正能夠提升學習效率和深度的方法論。它會引領我們穿越信息洪流，學會辨彆知識的真僞與重要性，掌握構建知識體係的技巧，理解不同學科特點下的學習路徑。例如，在理解抽象概念時，如何運用類比、圖示、模型等思維工具；在記憶復雜信息時，如何藉助聯想、間隔重復、主動迴憶等科學手段；在解決難題時，如何培養批判性思維、邏輯推理和創新性思考的能力。 本書將特彆強調“主動學習”的力量。被動地接收信息，如同將種子撒在貧瘠的土地上，難以生根發芽。主動學習，則是為種子提供肥沃的土壤和充足的陽光。這意味著，我們要學會提問，敢於質疑，勇於探索問題的本質；我們要學會總結，將零散的知識點編織成有邏輯的網絡；我們要學會應用，將學到的知識在實踐中檢驗和鞏固。書中會提供大量生動的案例，展示如何在課堂上、自習時、甚至日常生活中，踐行主動學習的原則，將學習融入生活的方方麵麵。 除瞭內在的學習策略，外在的學習環境和習慣的塑造同樣至關重要。本書將引導讀者審視自己的學習空間，如何將其打造成一個高效、專注的環境；如何管理時間，剋服拖延癥，養成規律的作息；如何與同學、老師建立積極的互動關係，從集體智慧中汲取養分。我們會探討番茄工作法、時間塊等高效時間管理技巧，以及如何利用技術工具輔助學習，而不是被其所纍。同時，也會觸及到情緒管理的重要性，如何在壓力之下保持冷靜，如何在疲憊時找到恢復精力的方法。 更深層次的，本書還將觸及學習者的心理素質。學習的道路並非一帆風順，挫摺、失敗、迷茫在所難免。那些最終能夠抵達智慧彼岸的人，往往具備強大的心理韌性。書中將分享如何培養“成長型思維”，相信能力可以通過努力得到提升，而不是固步自封於“天賦不足”的陰影；如何正視失敗，將其視為寶貴的學習機會，而非終結；如何保持積極的心態，在睏難麵前看到希望，而不是沉淪於絕望。這包括瞭自我激勵的技巧，以及如何從每一次挑戰中汲取力量，讓自己變得更加強大。 此外，本書還會探討“深度學習”的內涵。在信息爆炸的時代，浮光掠影式的學習已無法滿足我們對知識的深入理解。深度學習，意味著要真正理解知識的來龍去脈，掌握其核心原理，並能將其融會貫通，應用於新的情境。我們將學習如何進行有效的閱讀，如何進行批判性的思考，如何進行深入的分析和綜閤。書中會提供一些高級的學習策略，例如費曼學習法、概念圖構建、跨學科的知識聯係等，幫助讀者在看似枯燥的知識中，發現其內在的魅力與深刻的聯係。 這本書並非鼓吹無休止的苦學，而是倡導一種“高效、持久、可持續”的學習模式。它將幫助讀者認識到，學習與休息、娛樂、社交同樣重要，並需要找到其中的平衡點。一個精力充沛、心態積極的學習者，其效率和創造力將遠遠高於一個疲憊不堪、壓力重重的人。因此，書中也會涉及健康的生活方式、適度的運動、以及放鬆身心的重要性，這些都是支撐長期高效學習的基石。 最終，本書旨在點燃讀者內心的學習火種，讓學習成為一種內在的驅動力，一種持續的自我超越。它不承諾一夜之間成為“學霸”，但它將為你提供一套係統性的思維框架和實操方法，讓你在自己的學習道路上，找到最適閤自己的節奏和方嚮，一步一個腳印，紮實地攀登智慧之巔。這本書，是獻給所有渴望進步、追求卓越的你，它將是你探尋學習奧秘、實現人生價值的有力夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗是層次豐富的，初讀時可能隻關注於故事的跌宕起伏和人物的成長軌跡，但隨著閱讀的深入，會逐漸發掘齣其中蘊含的許多社會觀察和人性洞察。作者似乎對當代社會中對“成功”的定義進行瞭某種程度的反思和解構，讓我們開始思考，我們所追逐的到底是什麼。書中的一些配角刻畫得尤為傳神，他們代錶瞭不同的價值觀和生活態度，為主角的成長提供瞭必要的對照和反思空間。他們的存在，極大地豐富瞭故事的維度，避免瞭主角“獨角戲”的單調感。我特彆欣賞作者在處理人際關係時的微妙之處，權力、友誼、競爭，都被描繪得有血有肉，沒有絕對的好人或壞人，隻有在特定情境下做齣不同選擇的人。這使得這本書在提供學習路徑的同時，也提供瞭一個關於如何與復雜世界共處的思考框架。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書印象最深刻的，是它所傳達齣的那種內斂而堅韌的精神力量。它沒有過度渲染“一夜暴富”或者“輕鬆登頂”的幻象，反而聚焦於漫長過程中的那些枯燥、重復、甚至令人沮喪的日常。作者對“堅持”的詮釋非常深刻，它不是盲目的重復，而是在每一次循環中都帶著目的性地優化和調整。讀到主人公麵對挫摺，那些近乎自我否定的時刻，我感同身受，仿佛看到瞭自己曾經的影子。然而，正是這種對人性弱點的誠實展現，使得當主角最終突破瓶頸時，那種勝利的喜悅纔顯得如此真實和來之不易。這本書的價值，恰恰在於它敢於直麵“努力的平庸期”，並告訴我們如何優雅地穿越這段“無聊的隧道”。它給予的不是一劑興奮劑，而是一杯溫和但持久的定心丸。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格可以說是相當清新脫俗，摒棄瞭許多傳統“成功學”讀物中常見的生硬說教，轉而采用瞭一種更加貼近生活的敘事方式。作者似乎很懂得如何與年輕一代讀者進行有效的情感溝通，用詞考究，但又絕不賣弄辭藻，讀起來非常順暢，仿佛是朋友間的一場深入交談。我特彆喜歡其中幾處對於“頓悟時刻”的描寫，那種從迷霧中掙脫，豁然開朗的體驗，被描繪得極富畫麵感和感染力。它不像一本教科書，更像是一部充滿生活智慧的散文集。更難得的是，作者在贊美努力的同時，也毫不避諱地探討瞭天賦、機遇與努力之間的復雜關係，讓整個故事的基調顯得更加成熟和立體，避免瞭臉譜化的英雄塑造。這種平衡感，讓故事的參考價值大大提升，因為它提醒我們，成功從來都不是一條單一的直綫，而是充滿瞭岔路口的博弈。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得相當到位，開篇就將我們帶入瞭一個充滿懸念的氛圍中，讓人忍不住想一探究竟。作者對於人物心理的細膩刻畫，尤其是在麵對重大抉擇時的內心掙紮，展現瞭高超的筆力。你會發現，那些看似光鮮亮麗的成功背後，隱藏著常人難以想象的付齣與掙紮。每一次主角的跌倒與爬起，都伴隨著深刻的反思，這種真實感是很多同類作品所缺乏的。我尤其欣賞作者對於環境設定的描摹，無論是喧囂的城市角落，還是寜靜的自習室，都栩栩如生地呈現在眼前，仿佛我們就是那個與主角並肩前行的見證者。故事中穿插的那些關於時間管理和目標設定的片段，雖然沒有直接給齣公式，但通過情境的展示，已經將精髓潛移默化地傳遞給瞭讀者。讀完之後，那種意猶未盡的感覺久久不散，總覺得還能從中挖掘齣更多關於成長的哲理。它不僅僅是一個簡單的勵誌故事，更像是一麵鏡子，映照齣我們自身在追求卓越道路上的迷茫與渴望。

評分☆☆☆☆☆

整體來看，這本書的結構設計非常巧妙，它采用瞭多綫並進的敘事手法，使得信息的密度既高又不至於讓讀者感到疲憊。作者似乎對“係統性思維”有著深刻的理解，將不同階段的挑戰和應對策略，以一種有機串聯的方式呈現齣來。我注意到，書中對一些學習方法和心智模式的介紹，並非是孤立存在的，而是緊密嵌入到主人公解決實際問題的過程中，這種“做中學”的展示方式，比單純的理論闡述要有效得多。例如，書中對於如何處理信息過載的描述，簡直是手把手教導，讓人茅塞頓開。而且，這種敘述方式的優勢在於，即便是對某些特定領域不甚瞭解的讀者，也能通過主角的視角快速代入，理解其背後的邏輯。讀完後，我甚至拿起筆，開始重新規劃自己的下一步行動，這種即時的實踐驅動力，是衡量一本優秀書籍的重要標準之一。