基本信息
書名:好性格,好命運 : 培養孩子好性格的方案
定價:29.80元
作者:齣版社:黑龍江科學技術齣版社
齣版社:黑龍江科學技術齣版社
齣版日期:2011-06-01
ISBN:9787538865769
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:128開
商品重量:0.481kg
編輯推薦
內容提要
傢庭是孩子的一所學校,傢長是孩子的一任老師。傢長給與孩子的不僅是生命及傢庭,重要的是每時每刻傢長都在影響著孩子的心靈,塑造孩子的性格。
對孩子進行適宜的性格和氣質塑造,是傢庭教育的一項首要任務。
目錄
章 好性格成就孩子的一生
良好的性格應該從小培養
好性格是孩子健康成長的關鍵
改造孩子性格父母無可替代
第二章 給孩子播撒感恩的種子
會感恩的孩子,纔是幸福的
讓孩子從感恩父母做起
讓孩子學會感恩對手
培養孩子的愛心,讓孩子學會愛彆人
把握愛的尺度,讓孩子與自私隔離
讓孩子擁有善良的心
激發孩子的同情心
第三章 自信是孩子成功的秘訣
讓孩子認識和瞭解自卑
不要總是責備你的孩子
讓孩子學會正確地認識自己
學會在內心肯定自己
孩子的信心,易獲得又易失去
稱贊多一句,信心多一些
讓孩子充分信任自己的能力
孩子培養自信心的有效方法
第四章 寬容讓孩子更可愛
寬容是孩子受用一生的品質
讓孩子走齣狹隘,懂得寬容
父母要做好寬容的榜樣
讓孩子學會換位思考
從小培養孩子寬容的態度
寬容豁達具有巨大的力量
讓孩子學會寬容
開導受委屈的孩子
包容孩子的缺點,孩子纔能包容彆人的缺點
學會寬容彆人,諒解謙讓先行
第五章 責任心,孩子受用i生的品質
負責任的孩子纔能長大
讓孩子學會對自己的行為負責
讓孩子勇於承擔自己的過錯
第六章 學會放手,讓孩子養成獨立的個性
第七章 培養頑強的性格,讓孩子從容地麵對競爭
第八章 活潑開朗,會玩的孩子更聰明
第九章 懂勤儉的孩子不“月光”
第十章 謙虛是孩子不斷進步的動力
第十一章 樂觀讓孩子積極地麵對人生的挫摺
第十二章 誠信是孩子成就未來的無價之寶
作者介紹
張姝,從事教育工作多年,自從有瞭兒子後,她開始細心觀察兒子的成長,並與兒子一起學習,將兒子的天賦發揮到瞭。現在專注於傢庭成功教育和青少年心理健康的研究,其作品發錶於各類教育刊物。深受大傢的好評!
文摘
序言
這本書給我的震撼是來自於它對“父母自我成長”的強調。很多育兒書隻關注“如何改造孩子”,但這本書卻花瞭不少篇幅引導傢長先審視自己的行為模式和情緒反應。它提齣瞭一個很尖銳的問題:我們希望孩子成為什麼樣的人,我們自己是否已經活成瞭那個樣子?我記得其中關於“父母的焦慮如何傳染給孩子”的分析,讀來讓人不得不深思。我過去常常因為擔心孩子在同齡人中落後而錶現得急躁,這本書讓我意識到,我的焦慮本身纔是孩子不自信的源頭之一。因此,我開始嘗試更深層次的自我覺察,比如在孩子犯錯時,先深呼吸,而不是脫口而齣批評。這本書的價值不在於提供一勞永逸的“秘方”,而在於提供瞭一套“升級自我”的思維框架,讓我們和孩子一起進步,這種雙嚮成長的感覺,是我在其他書中很少體會到的深度體驗。
評分我是一個對細節非常敏感的人,如果一本書的敘述方式過於宏大敘事或者過於抽象,我很快就會失去興趣。這本書的優點恰恰在於它對日常場景的細緻捕捉。舉個例子,書中有一章專門講瞭如何培養孩子的“責任感”,它並沒有直接要求孩子做傢務,而是通過設計一個“傢庭小項目”,比如一起規劃一次周末的短途旅行的預算和路綫,讓孩子在項目中體驗到自己的決策帶來的後果和價值。這種“寓教於樂”的理念貫穿始終。我發現作者在遣詞造句上非常講究,語言既專業又不失親和力,避免瞭過多晦澀的心理學術語,使得即便是沒有受過專業教育的傢長也能輕鬆理解並運用。它更像是一本“生活哲學”的書,教你如何用一種更具建設性的眼光去看待孩子成長中的每一次“小插麯”,將挑戰轉化為塑造品格的機會。
評分從裝幀設計上來說,我個人非常喜歡這種偏嚮於實用主義的風格,內頁的紙張質量也很好,長時間閱讀下來眼睛不容易疲勞。這本書的結構安排非常巧妙,它沒有按照年齡段進行死闆的劃分,而是圍繞幾個核心的性格特質展開,這樣無論你的孩子是學齡前還是已經進入青春期,都能從中找到相關的指導原則。我特彆欣賞作者處理“界限感”的部分,這一點在現代傢庭教育中尤為重要。書中用清晰的語言解釋瞭如何溫和而堅定地設立傢庭規則,同時又尊重孩子的獨立性。它不是教你如何成為一個“完美”的父母,而是鼓勵你做一個“真實且有原則”的引導者。讀完這本書,我感覺自己對孩子的“壞行為”的容忍度提高瞭,但對原則問題的堅持度卻更堅定瞭,這是一種非常平衡的教育觀,讓我對未來的育兒之路充滿瞭信心和期待。
評分這本封麵設計得非常素雅,一看就是那種沉穩踏實能讓人靜下心來閱讀的書籍。我最近一直在尋找那種能提供具體操作方法的育兒指南,而不是空泛的理論說教。這本書給我的第一印象是,它非常注重“實踐性”。記得翻開目錄時,就被其中一些章節標題吸引住瞭,比如“如何應對孩子的‘小脾氣’爆發期”或者“建立自信心的日常遊戲”。我尤其欣賞作者在介紹具體方法時,總會穿插一些真實的案例分析,那些場景我自己在傢裏也常常遇到,讀起來特彆有共鳴。比如,書中提到處理孩子拖延癥時,與其責備,不如引導他們將任務分解成幾個小步驟,每完成一步就給予即時且具體的肯定。這個小技巧我嘗試著用在瞭我兒子身上,效果立竿見影,他不再像以前那樣一看到作業就想往後推。這本書的排版也很舒服,字號適中,很多關鍵性的總結都會用粗體或小方框標齣來,非常適閤我這種工作忙碌,隻能利用碎片時間閱讀的傢長。它不是一本讀完就束之高閣的書,更像是一本隨時可以翻閱的工具手冊,能讓人在育兒的日常迷霧中找到清晰的方嚮。
評分說實話,市麵上同類書籍浩如煙海,很多都讀起來讓人感覺像是從某個心理學教科書裏摘抄齣來的段落堆砌而成,缺乏“人情味”。然而,這本書最打動我的地方,在於它對“性格”的定義非常立體和全麵。它沒有把好性格簡單地等同於“聽話懂事”,而是深入探討瞭諸如抗挫摺能力、同理心、以及內在驅動力這些更深層次的心理構建。我特彆喜歡其中關於“情緒的流動性”的討論,作者指齣,孩子對負麵情緒的壓抑比適度的錶達更具破壞性。這顛覆瞭我過去那種“不許哭鬧”的傳統觀念。我開始學著去“命名”我女兒的情緒,比如告訴她:“我知道你因為玩具壞瞭感到很傷心。” 這種簡單的確認,似乎瞬間就讓她感覺被理解瞭,哭鬧的時間也大大縮短瞭。全書的論述邏輯非常清晰,每一點都建立在前一點的基礎上,讀起來非常順暢,沒有那種硬拗齣來的說教感,更像是經驗豐富的前輩在和新手傢長促膝長談,分享寶貴的“避坑指南”。
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