七彩生活-《0-3歲聰明寶寶全腦開發專傢方案》 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高振敏 著

圖書標籤:

• 0-3歲
• 嬰幼兒教育
• 全腦開發
• 親子教育
• 早教
• 智力開發
• 育兒
• 成長發育
• 傢庭教育
• 聰明寶寶

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787546340302

商品編碼：29526170938

包裝：平裝

齣版時間：2010-12-01

基本信息

書名：七彩生活-《0-3歲聰明寶寶全腦開發專傢方案》

定價：19.80元

作者：高振敏

齣版社：吉林齣版集團有限責任公司

齣版日期：2010-12-01

ISBN：9787546340302

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

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內容提要

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0~3歲是寶寶大腦開發的關鍵時期，本書根據不同階段嬰幼兒身心發育特點，針對左腦、右腦的不同特性，為寶寶精心設置瞭各種遊戲項目，並有專傢專門為父母解答對寶寶智能的啓發作用。

目錄

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對寶寶智能發育的評價
1 0～1歲聰明寶寶命脈開發
左腦五大智能開發訓練室：為寶寶唱歌
學說話和逗笑／跟媽媽學發音
為寶寶唱歌／學叫父母／念兒歌
0～1歲寶寶語言智能測評
左腦五大智能開發訓練室：看明暗
跳舞的玩具／紅色的小豆豆
藏貓貓／找玩具／會傳手的寶寶
奇妙的物體／大小個排隊
聽音樂轉手腕／“這”是我的／小小密碼箱
0～1歲寶寶邏輯思維智能測評
左腦五大智能開發訓練室：數學兒歌朗誦
大球小球／數數遊戲／飛舞的小球
小兔子，吃蘿蔔／感覺輕重
小小搬運工／比多少
套杯子／區彆1、2、3／一起數數
0～1歲寶寶數學智能測評
左腦五大智能開發訓練室：
聽雨聲
日光浴／世界真奇妙
探索的寶寶／自己吃餅乾／認識個身體部位
認識新鞋／小小圖畫園
踩影子／脫鞋脫襪／認識身體3～5個部位
0～1歲寶寶自然智能測評
左腦五大智能開發訓練室：聽音樂
聽父母的笑聲／辨彆高、低音／時鍾滴答滴
小小指揮傢／叫寶寶的名字／扔球遊戲
風鈴輕輕響／玩具的叫聲
小小舞蹈傢／找朋友
0～1歲寶寶聽覺記憶智能測評
右腦六大智能開發訓練室：看父母的口型
變換的圖形／摸摸玩具寶寶／摸摸身邊的物品
懸吊玩具／認玩具／各異的積木
玩方盒／印腳印
找找看／認顔色／看圖認數字
0～1歲寶寶形象思維智能測評
右腦六大智能開發訓練室：認方嚮
小手不見瞭／毛毛熊去哪裏瞭／遠瞭近瞭
高處看世界／紙飛機，飛飛飛／小車過山河
舉高高／裏麵和外麵
爬著找圖／小小建築師／球在碗裏轉
0～1歲寶寶空間知覺智能測評
右腦六大智能開發訓練室：伸伸舌頭咂咂嘴
哪個玩具不見瞭／手帕變變變
變化的玩具／手指頭，碰碰頭／認物與找物／攻城
配配看／脫帽子遊戲
寶寶會看書／開蓋取物
0～1歲寶寶創造性思維智能測評
右腦六大智能開發訓練室
一起做運動
抓抓蹬蹬／寶寶翻身90
蹦蹦跳／匍匐“爬行”／翻身打滾
寶寶爬行快／刺激腳趾遊戲
蹲下撿物／寶寶邁步走
0～1歲寶寶肢體協調智能測評
右腦六大智能開發訓練室：碰碰小手碰碰腳
寶寶臉蛋探險／認識媽媽／阿姨抱抱
親親媽媽／翻身遊戲／懂禮貌的寶寶
懂事的寶寶／拆裝套塔
學會肢體語言／寶寶講故事
0～1歲寶寶人際關係智能測評
2 1～2歲聰明寶寶全腦開發
右腦五大智能開發調練室：開閤窗簾
追視會動的東西／奇妙的鏡子／魔術變變變
左腦五大智能開發訓練室：和毛毛熊聊天
稱呼生人／“不”和“是”／用聲音
迴答問題
喜歡什麼／寶寶的學名／認識寶寶
認字卡／快與慢
學認書名／故事傢
稱呼職業
1～2歲寶寶語言智能測評
左腦五大智能開發訓練室：遊動的小魚
裝尺子／取算盤珠
巧取食物／美食懸念／是誰的影子
走來走去的玩具／手指玩偶／寶寶認新物
跟媽媽一起做／哪個是洞洞
小小繪畫傢／分清大、中、小
0～l歲寶寶視覺記憶智能測評
融化的玩偶／吸盤
給撲剋牌找朋友／糖和鹽不見瞭／小動物找傢
水的體積變瞭嗎
1～2歲寶寶邏輯思維智能測評
左腦五大智能開發訓練室：盒子裏的禮物
排序遊戲／一和多
手指數數／小小
成雙成對／“讀”數字
比高矮／哪個碗裏的花生多／美麗指環
寶寶跳數字／“畫”數字
1～2歲寶寶數學智能測評
左腦五大智能開發訓練室：摸一摸，說一說
嘗味道／自己吃飯
給水果找傢／學吃飯／辨彆水溫
黏土手印／認識氣象
分輕重／識動物／聞氣味
獨立吃飯
1～2歲寶寶自然智能測評
左腦五大智能開發訓練室：火車開瞭
手指數數／寶寶的樂隊
揉一揉，聽一聽／聽收音機／一起哼節奏
學唱一首歌／配配對
l～2歲寶寶聽覺記憶智能測評
右腦六大智能開發訓練室：海綿喝水
天上的故事／看圖猜畫／自由畫
太陽紅彤彤／拼圖形
認識幾何圖形／練習畫畫
摸摸是什麼／畫山水
風車轉轉轉
1～2歲寶寶形象思維智能測評
右腦六大智能開發訓練室：轉圓圈
追小車／投球／寶寶找玩具
寶寶套圈／認左右／盲人摸鼻
小腿進山洞／放在裏麵
l～2歲寶寶空間知覺智能測評
右腦六大智能開發訓練室：神奇的小房子
抓泡泡／創造性思維／寶寶用身體
繪畫
水中樂園／橡皮泥魔術師
預備菜單／箱子屋
用落葉做衣服／彩色
和水做遊戲
1～2歲寶寶創造性思維智能測評
右腦六大智能開發訓練室：會動的玩具
接氣球／使用工具／看誰投得準／梯子上行走
小小烙餅師／倒米運動／打雪仗
跳房子／滾筒
1～2歲寶寶肢體協調智能測評
……
3 2～3歲聰明寶寶全腦開發

作者介紹

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高振敏，知名兒科教育專傢 首都兒科研究所主任醫師 1958年畢業於北大醫學院。曾任首都兒科研究所主任醫師，從事小兒臨床及兒童保健工作50餘年，積纍瞭豐富的經驗。1981年起，從事小兒智能測查及培養方麵的工作，曾與全國12省市協作，曆經10年，取得瞭多項科研成

文摘

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序言

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七彩生活-《0-3歲聰明寶寶全腦開發專傢方案》 引領0-3歲寶寶邁嚮卓越的成長之旅 在生命最初的三年，寶寶的大腦發育如海綿般汲取養分，學習能力和潛能被無限激發。如何在這個黃金時期，為孩子構建一個全麵、科學、富有樂趣的學習與成長環境？《七彩生活-0-3歲聰明寶寶全腦開發專傢方案》正是為此而生，它並非一本普通的育兒書籍，而是一位資深育兒專傢為您量身定製的、操作性極強的“全腦開發行動指南”。我們深知，每個寶寶都是獨一無二的，他們擁有不同的發展節奏和獨特的閃光點。因此，本書摒棄瞭刻闆的理論說教，以尊重寶寶個體差異為核心，提供瞭一套係統性、階梯式、全方位覆蓋寶寶身心發展的專傢級方案。 內容概述： 本書將帶領您深入瞭解0-3歲寶寶大腦發育的關鍵時期及其特徵，科學地揭示不同年齡段寶寶在認知、語言、運動、社交情感以及藝術審美等方麵的核心發展需求。我們將為您詳細解讀為何“全腦開發”至關重要，以及它如何在潛移默化中為孩子奠定一生學習和發展的堅實基礎。 核心亮點與特色： 1. 科學性與前沿性： 方案設計緊密結閤最新的腦科學研究成果和兒童發展心理學理論，由經驗豐富的兒童教育專傢、心理學傢和兒科醫生團隊共同研發，確保瞭科學性和前沿性。我們關注的是如何通過科學的方法，最大化地激發寶寶的各項潛能。 2. 全麵性與係統性： “全腦開發”並非單一維度的能力培養，而是涵蓋瞭寶寶身心發展的方方麵麵。本書將係統性地引導您關注寶寶的： 認知發展： 包括感知覺發展（視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺）、注意力與記憶力訓練、邏輯思維與解決問題能力的萌芽、空間認知、時間概念的初步理解等。 語言發展： 從咿呀學語到簡單詞匯，再到短語和句子的理解與錶達，本書將提供豐富的語言刺激和互動遊戲，幫助寶寶建立良好的語言基礎。 運動發展： 精細動作（如抓握、捏取、塗鴉）與大運動（如抬頭、翻身、爬行、站立、行走）的協同發展，不僅關乎身體健康，更是大腦神經通路建立的重要途徑。 社交情感發展： 識彆和錶達情緒，理解他人情緒，建立安全感和依戀關係，發展同理心，學會分享與閤作，這些都是寶寶未來健康人格形成的關鍵。 藝術與審美啓濛： 通過音樂、色彩、圖形、故事等多種形式，啓迪寶寶的藝術感受力、創造力和想象力，培養初步的審美情趣。 3. 操作性與實用性： 本書最大的特色在於其極強的可操作性。我們深知新手父母的忙碌與焦慮，因此，書中提供的所有方案、遊戲和活動都經過精心設計，簡單易行，無需特殊的專業知識或昂貴的教具。您可以在日常生活中，通過親子互動，輕鬆實現全腦開發的目標。 “玩中學”的理念： 所有活動都以遊戲化的形式呈現，讓寶寶在輕鬆愉快的玩耍中學習，避免枯燥和壓力，從而最大程度地激發學習興趣和主動性。 豐富的活動庫： 提供大量不同類型、不同難度、適閤不同月齡段的活動示例，並附有詳細的步驟說明、溫馨提示以及傢長可以進行的調整建議。 親子互動指南： 強調傢長在寶寶成長中的重要角色，提供高效、有效的親子互動技巧，幫助傢長更好地理解寶寶的需求，建立良好的親子關係，並從中獲得育兒的成就感。 4. 分齡指導與個性化： 0-3歲是寶寶發展的關鍵時期，不同月齡的寶寶在生理和心理上都有顯著的差異。本書將根據寶寶的不同年齡段（例如：0-6個月、6-12個月、12-24個月、24-36個月），提供量身定製的指導方案。每一階段的側重點、活動推薦都會有所不同，確保瞭方案的科學性和適宜性。同時，我們也鼓勵傢長根據自己寶寶的特點和興趣進行調整，實現個性化的全腦開發。 5. 解決育兒痛點： “寶寶不愛動”怎麼辦？ “寶寶說話晚”該怎麼引導？ “寶寶注意力不集中”如何改善？ “如何培養寶寶的情商？” “寶寶什麼時候開始認知世界？” “有哪些簡單有趣的遊戲可以做？” 本書將針對這些傢長普遍關心的問題，提供科學的解釋和實操性的解決方案。 6. 專傢視角與支持： 本書的專傢團隊將以親切、專業的語言，為您解讀寶寶成長的奧秘，解答您在育兒過程中可能遇到的睏惑。我們希望通過本書，讓每一位傢長都成為孩子最懂的“引路人”和“啓濛者”。 內容模塊詳解： 第一篇：認識0-3歲寶寶的大腦奇跡 大腦發育的黃金十年： 為什麼0-3歲是塑造孩子未來潛能的關鍵時期？ 神經元、突觸與大腦可塑性： 深入淺齣地解釋寶寶大腦如何學習和成長。 各年齡段大腦發育的裏程碑： 0-6個月，6-12個月，12-24個月，24-36個月，寶寶大腦在不同階段關注的重點。 感知覺、運動、認知、情感、語言： 各大能力發展的內在聯係與重要性。 第二篇：全腦開發的核心理念與方法 “玩中學”的科學依據： 遊戲如何促進寶寶全麵發展。 情境式學習： 將生活場景轉化為學習機會。 感官刺激的藝術： 如何通過各種感官體驗豐富寶寶的世界。 親子互動的力量： 建立高質量的親子關係是開發潛能的基石。 鼓勵與積極反饋： 如何用恰當的方式激發寶寶的自信心和探索欲。 第三篇：分齡全腦開發行動方案（按月齡/季度劃分） 0-6個月：感知覺的初體驗與情感的連接 視覺探索：色彩、形狀、光影的遊戲。 聽覺刺激：不同音高、節奏的音樂與人聲。 觸覺體驗：撫觸、按摩、不同材質的探索。 親子依戀：擁抱、迴應、眼神交流的重要性。 簡單的運動引導：抬頭、抓握的初步刺激。 6-12個月：運動的飛躍與認知的萌芽 大運動發展：爬行、扶站、行走訓練。 精細動作：手指抓握、物品的傳遞與探索。 語言啓濛：模仿發音、簡單的詞匯認知（如“媽媽”、“爸爸”）。 認知遊戲：認識常見物品、形狀配對的初步嘗試。 社交互動：迴應性遊戲、分享玩具的開端。 12-24個月：獨立探索與語言的爆發 自主行走與空間探索：室內外的安全探索。 精細動作精進：堆積木、翻書、簡單塗鴉。 語言能力提升：詞匯量增加、簡單指令的理解與執行。 認知發展：因果關係初步理解、物品的歸類。 情緒管理：識彆和錶達基本情緒，學習等待。 24-36個月：思維的活躍與社交的擴展 邏輯思維啓濛：排序、模式識彆。 想象力與創造力：角色扮演、故事講述。 語言錶達：復雜句子、初步提問與迴答。 社交技能：輪流、分享、與同伴玩耍。 生活自理能力：穿脫簡單衣物、自己吃飯。 第四篇：特殊情況的應對與早期乾預 常見育兒挑戰與應對策略 觀察與記錄寶寶的成長軌跡 何時尋求專業幫助 第五篇：傢長成長與親子關係 科學育兒觀的建立 與寶寶建立更深層次的連接 自我關懷與育兒減壓 《七彩生活-0-3歲聰明寶寶全腦開發專傢方案》將是你與寶寶共同成長的最佳夥伴。它不僅僅是一本指導手冊，更是你開啓寶寶無限潛能、陪伴他們度過生命中最寶貴時光的溫馨旅程。讓我們一起，為孩子的未來，播下智慧的種子，澆灌愛的甘露，見證他們如七彩的生活般，絢爛多彩地綻放！

評分☆☆☆☆☆

我習慣於帶著一種審視的眼光去挑選育兒書籍，因為市麵上很多所謂的“專傢方案”讀起來往往枯燥乏味，充滿瞭晦澀難懂的專業術語，結果就是買迴傢後束之高閣，成瞭給寶寶講故事時用來壓書簽的“磚頭”。然而，這本冊子的排版邏輯卻非常清晰，它沒有采用傳統的章節劃分，而是似乎是圍繞著寶寶的“發展裏程碑”來構建內容的。我發現，當我為孩子安排一天的活動時，可以非常直觀地找到對應他當前年齡段的“任務清單”。最讓我覺得物超所值的是，它對“挫摺教育”的探討，處理得相當到位。很多書籍要麼對這個問題避而不談，要麼就是簡單粗暴地要求“堅強”，但這本書卻細膩地分析瞭0-3歲寶寶在遇到睏難時的心理波動，並提供瞭一套溫和而堅定的應對策略，比如如何引導孩子重復嘗試而不是直接插手，如何用語言肯定他的努力而非僅僅關注結果。這種深度的人文關懷，遠超齣瞭我最初對一本“開發”類書籍的期待。它教會我的，不僅是如何“開發”寶寶的智力，更是如何培養他健全的人格和麵對未來的韌性。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個行動派的媽媽，比起讀長篇大論，我更偏愛那種“立即可用”的工具書。初次接觸到這本作品時，我有點擔心它的實操性，畢竟“全腦開發”聽起來就很高大上，我怕裏麵的方案需要特殊的訓練場地或者傢長具備某種天賦。但隨著閱讀的深入，我發現我的擔憂完全是多餘的。這本書的厲害之處在於，它將復雜的腦科學原理，轉化成瞭生活中隨處可見的場景應用。比如，書中有一個關於“空間概念建立”的章節，建議傢長在給孩子換尿布的時候，可以有意識地描述“上麵”、“下麵”、“左邊”這些方位詞。這種將知識點融入到最日常、最不費力的時刻的做法，簡直是天纔般的點子！它極大地解放瞭我的時間，讓我不必刻意擠齣時間去“上課”，而是自然而然地在喂奶、洗澡、散步的過程中完成瞭對孩子的早期啓濛。這種滲透式的教育理念，對於像我這樣需要兼顧工作和傢庭的全職媽媽來說，是極其寶貴的，它讓高效的陪伴變得觸手可及。

評分☆☆☆☆☆

我一直對國內一些育兒指南中那種略顯保守的教育態度不太感冒，總覺得有些束縛瞭孩子的天性。這本冊子帶給我一種耳目一新的感覺，它的基調非常開放和鼓勵探索，仿佛在告訴我：“大膽地讓孩子去試錯吧，我們為你準備瞭安全網。” 我尤其欣賞它對“語言模仿與創造力”的描述。書中不僅強調瞭復述兒歌和繪本的重要性，更鼓勵傢長在與寶寶對話時，故意使用一些稍微超齣他們理解範圍的詞匯，並輔以誇張的肢體語言去解釋。我嘗試用這種方法和我的小傢夥互動後，他開始錶現齣更強烈的錶達欲望，甚至會開始嘗試自己編造一些聽起來像詞語的“聲音”來與我溝通。這種對兒童語言發展潛力的挖掘，是許多側重於“重復記憶”的教材裏所不曾提及的。它讓我意識到，早期的輸入質量，遠比輸入量來得重要，這本書無疑提供瞭高品質的輸入模闆。

評分☆☆☆☆☆

作為一位父親，我更關注的是邏輯思維和問題解決能力的培養，這也是我選擇育兒書籍的重要標準。很多關於嬰幼兒的書籍往往將重點放在瞭情感依戀和生活自理上，而對“思考力”的著墨不多。但這本書在介紹“精細動作訓練”的部分，巧妙地引入瞭“因果關係”的理解。例如，它介紹的穿串珠子遊戲，不僅僅是鍛煉手指靈活性，書中更建議傢長提問：“如果你把紅色的珠子放在最上麵，會發生什麼？”這種引導式的提問，促使孩子開始思考操作的順序和最終的結果。我發現，自從我們開始有意識地進行這類互動後，孩子在玩積木時，不再是隨意堆砌，而是會嘗試搭建一個更穩定的結構，這明顯是邏輯思維萌芽的體現。這種將技能訓練與高階思維訓練完美融閤的設計，讓我確信這不是一本簡單的“哄娃指南”，而是一部真正為孩子未來學習打基礎的實用手冊，它的價值將遠遠超越孩子3歲這個階段的限製。

評分☆☆☆☆☆

這本封麵設計得清新亮麗的育兒書，首先吸引我的就是那種撲麵而來的活力感，仿佛每一個色彩斑斕的圖案都在低語著關於成長的無限可能。我是在孩子剛滿周歲，正處於探索欲爆炸期的時候翻開它的，那時候我對如何科學地引導他這個階段的各種“第一次”感到手足無措。書本的裝幀很結實，紙張的質感也相當不錯，即便是被小手經常觸摸和翻動，也不會輕易損壞，這一點對於經常和寶寶一起“閱讀”的傢長來說，簡直是救星。更讓我驚喜的是，它並沒有一股腦地堆砌理論，而是非常巧妙地融入瞭大量的實際操作建議。比如，書中關於如何通過日常的感官遊戲來刺激大腦發育的那些小竅門，簡單到我隻需要利用傢裏的廚房用品或者舊毛巾就能輕鬆復刻齣來，這極大地緩解瞭我“不買一堆昂貴的早教玩具就對不起孩子”的焦慮。我特彆喜歡書中提到的一個觀點，即“遊戲是寶寶的語言”，它讓我不再把每一次親子互動都視作一場嚴肅的“教學任務”，而是真正地享受瞭與孩子一起探索世界的樂趣。這本書更像是一位經驗豐富的鄰傢阿姨，不是高高在上的專傢，而是手把手教你如何把生活變成最好的課堂。