正版 小學生成語詞典 彩圖版 64開

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店鋪: 臨池學書圖書專營店
齣版社: 山西教育齣版社
ISBN:9787544097369
商品編碼:29640959942
叢書名: 小學生成語詞典
開本:64開

具體描述


《中華詩詞鑒賞與創作指引》 作者: 王懷瑾、李清源 齣版社: 文匯軒文化傳播有限公司 開本: 16開 頁碼: 880頁 裝幀: 精裝,附贈精美插畫索引卡一套 定價: 188.00 元 --- 內容簡介:熔鑄經典,啓迪靈思——一部全麵而深入的中華詩詞學習與創作指南 《中華詩詞鑒賞與創作指引》是一部集學術性、普及性與實用性於一體的鴻篇巨製,旨在為廣大學生、詩詞愛好者乃至初級研究者提供一套係統、深入且富有啓發性的學習與實踐工具。本書並非簡單的詩詞選本,而是一部貫穿中華詩歌發展脈絡,詳盡解析鑒賞技巧、細緻指導創作方法的綜閤性典籍。 本書的撰寫曆時五年,匯集瞭兩位在古典文學領域深耕數十載的學者——王懷瑾先生與李清源先生的心血。他們以嚴謹的治學態度和深厚的文學底蘊,力求突破傳統詩詞讀物的局限,構建一個從“知其然”到“知其所以然”的完整知識體係。 全書內容結構宏大,共分為四大核心模塊,層層遞進,邏輯清晰: 第一部分:詩詞源流與時代精神(溯源與辨析) 本部分著重於梳理中華詩詞自《詩經》、《楚辭》發軔以來,曆經漢樂府、魏晉風骨、唐詩鼎盛、宋詞婉約、元麯入畫的完整發展軌跡。 1. 早期形態的深度考察: 《詩經》的現實主義與地域色彩: 不僅收錄經典篇目,更詳細分析瞭“風、雅、頌”的社會功能與藝術特徵,結閤齣土文獻和考古發現,重構周秦時期的社會圖景對詩歌內容的影響。 楚辭的浪漫主義與屈原精神: 深入探討《九歌》的巫文化淵源,分析屈原的浪漫想象力如何打破瞭《詩經》的敘事傳統,開創瞭中國文學史上第一批具有強烈主體意識的作品。 2. 曆史轉摺點的藝術嬗變: 建安文學的慷慨悲歌: 重點剖析曹氏父子“慷慨任俠,悲涼沉鬱”的風格形成,探討亂世對文人精神世界的塑造。 唐詩的集大成與多元麵貌: 詳盡劃分初唐的宮廷氣象、盛唐的萬韆氣象(邊塞、山水田園的代錶人物及其流派)、中唐的社會批判(新樂府運動),以及晚唐的唯美與感傷。對於李白、杜甫、白居易等巨匠,提供多角度的解讀,避免臉譜化。 3. 宋詞的格局拓展與格律精研: 詞體的生成與詞牌的演變: 解釋詞作為一種音樂文學的特殊地位,分析早期燕樂填詞的地域差異。 豪放與婉約的辯證統一: 深入研究蘇軾如何將詩的意境引入詞中,突破傳統閨閣題材的限製,並對比李清照等婉約派詞人對細膩情感的捕捉技巧。 第二部分:核心鑒賞技法精要(解碼與品味) 本部分是全書的鑒賞方法論核心,指導讀者如何透過文字錶象,捕捉詩詞的內在神韻與結構之美。 1. 意象的辨識與構建: 係統梳理中國古典詩詞中常見且重要的核心意象群,如:月(思鄉、永恒)、柳(惜彆、贈彆)、鴻雁(書信、音訊)、梅(高潔、傲骨)等。詳細解析同一意象在不同時代、不同作者筆下所蘊含的文化內涵和情感側重。例如,月亮在蘇軾詞中與在李煜詞中的心理投射差異。 2. 藝術手法的類型學分析: 詳細講解比興、賦、鋪陳、白描、虛實相生、情景交融等基本修辭和錶現手法。特彆增設瞭“音樂性與節奏感分析”,探討平仄、對仗在詩歌聽覺效果上的作用,以及詞的句讀變化對情感錶達的影響。 3. 語境重構與弦外之音: 強調“讀詩要知時”的原則。教授讀者如何通過考證作者的生平際遇、所處的曆史事件(如安史之亂、靖康之變),以及作品的特定場閤(如宴飲、送彆、詠物),來理解詩詞中被壓縮和隱藏的信息——即“弦外之音”。 第三部分:詩詞創作的循序漸進(習作與提升) 本部分是全書的實踐指南,摒棄空泛的鼓勵,提供具體可操作的創作步驟和技巧訓練。 1. 入門心法:模仿與積纍: 句法拆解訓練: 選取唐詩三百首中結構精妙的佳作,將其拆解為“主語-謂語-賓語-定語-狀語”結構,讓初學者直觀理解古人如何組織語言。 韻腳與格律的實用指南: 摒棄晦澀難懂的《平水韻》,采用更貼近現代閱讀習慣的語音標注,並附有大量現代漢語能和諧入韻的常用字錶。針對格律詩的“粘對”規則,提供圖錶化的記憶輔助。 2. 主題確立與情感代入: 指導如何將抽象的情感(如懷古、憂國)轉化為具象的描寫對象(如殘垣斷壁、鞦風落葉)。提供“情緒錨點”練習法,幫助創作者找到自己與作品核心情感的連接點。 3. 詞牌結構解析與填詞要領: 針對宋詞創作的難度,本書以《蝶戀花》、《水調歌頭》、《沁園春》等常見詞牌為例,詳細講解其字數、句式、平仄、韻腳和過片(換句)的要求。附帶“填詞模闆”,供讀者參照練習。 第四部分:詩詞的現代意義與應用(傳承與展望) 此部分探討古典詩詞在當代生活中的價值,並提供更廣闊的視野。 1. 古典精神的當代投射: 分析從陶淵明到王維,中國古典詩詞中“隱逸”情懷對現代人焦慮情緒的療愈作用;以及杜甫“兼濟天下”的社會責任感對現代公民意識的啓迪。 2. 詩詞與其他藝術的交叉影響: 探討詩詞如何影響中國畫的“寫意”傳統,以及對傳統戲麯、書法(如帖學與碑學對詩意的錶達)的滲透。 3. 研究方法論概述: 為有誌於深入研究的讀者,提供版本校勘的基本概念、文獻檢索的方法(如宮內府藏本、四庫全書底本的辨析基礎),幫助讀者從閱讀者升級為研究者。 --- 裝幀與設計特色: 本書采用16開大開本,版麵疏朗有緻,確保閱讀舒適度。全書大量采用高清晰度的文物圖片和手繪的意境插圖,輔助理解復雜意象。精裝本封麵設計融入宋代拓本的古樸風格,內文采用高級護眼紙張,旨在提供頂級的閱讀體驗。為方便查閱,隨書附贈一套“核心意象速查索引卡”,卡片背麵印有相關名句賞析。 《中華詩詞鑒賞與創作指引》不追求篇幅的堆砌,而注重知識的密度與體係的完整。它不僅是一部案頭常備的工具書,更是一座通往中華文化精神寶庫的堅實橋梁,將引導讀者穿越時空,真正領略漢語文學的至高之美。

用戶評價

評分

說實話,我對工具書一嚮是敬而遠之的,總覺得那玩意兒枯燥乏味,跟我的興趣愛好沾不上邊。但是,這本袖珍型的詞典徹底顛覆瞭我的看法。我通常都是在做閱讀理解或者寫作文的時候,遇到卡殼的地方,纔會不情不願地把它拿齣來。然而,一旦翻開,我就很難立刻放下。它裏麵的排版設計很特彆,不像傳統的字典那樣密密麻麻的文字堆砌,而是留有大量的空白,視覺上非常舒適。更重要的是,很多成語的辨析做得特彆到位。我們班上有些同學經常把“再接再厲”和“再接再礪”搞混,這本詞典就非常細緻地解釋瞭“厲”和“礪”的不同用法,還特意標注瞭哪個是常用的,哪個是相對少見的,這種嚴謹又實用的態度,讓我在糾正這些小錯誤時特彆有底氣。有時候,我甚至會無聊地隨便翻翻,看看那些我不認識的成語,感覺就像在尋寶一樣,每一次發現一個新的、含義精妙的成語,都有一種小小的成就感。這書的耐用性也很好,雖然我經常把它塞進塞齣書包,偶爾還會被水濺到一點點,但它的封麵和紙質都很結實,一點都沒有要散架的意思,看得齣是用心製作的。

評分

這本工具書絕對是陪我度過小學時光的“神隊友”!我記得那會兒,語文課本裏的成語動不動就冒齣來,很多看著眼熟,但真要用起來就抓瞎瞭。剛拿到這本小冊子時,立刻被它的色彩吸引瞭,不像以前那些厚厚的字典,這本開本小巧,非常適閤我們這些小胳膊小胳膊拿在手裏,揣在書包裏也不會覺得沉甸甸的。最讓我感到驚喜的是那些彩圖,簡直是點睛之筆!有些成語光看字麵意思實在太抽象瞭,比如“胸有成竹”,我一直想象不齣那個畫麵,結果翻到那一頁,圖畫上清晰地展示瞭竹子在畫傢胸中有數的樣子,一下子就理解瞭,那種豁然開朗的感覺,比老師講十遍都管用。而且,它的解釋一點都不晦澀,用詞都很貼近我們小學生的理解水平,不會動不動就冒齣一些我們根本不認識的生僻字來解釋另一個生僻字,這點真的太人性化瞭。每學到一個新詞,我都會立刻翻齣來查閱,不光知道它的意思,還能看到例句,有些例句還挺幽默的,讓我印象特彆深刻。這不光是一本查字典的書,更像一本引導我們走進中華文化寶庫的入門嚮導,讓我對語文學習的興趣大大提升瞭。

評分

我這個人有個怪毛病,就是特彆注重工具書的“手感”和“氣味”。這本彩圖版的小詞典,給我的第一印象就是“清爽”。拿到手就知道它不是那種劣質油墨印刷的,沒有任何刺鼻的化學味道,這一點對於長期接觸書籍的孩子來說太重要瞭。它的紙張不是那種粗糙的再生紙,而是帶有一點點柔和的米白色,長時間盯著看,眼睛也不會覺得酸澀。我特意觀察瞭它的裝訂工藝,雖然是便攜的開本,但摺頁處處理得非常平整牢固,翻閱起來很順滑,不會齣現書頁卡住或者掉頁的情況。在內容細節上,我發現它很注重成語的“形近字”區分。比如“鞠躬盡瘁”和“鞠躬盡瘁”中的“瘁”字,很容易被混淆,它專門做瞭一個小小的對比欄目,把易錯點用不同的顔色標齣來,這種細微的排版技巧,對於我們這些容易粗心大意的學生來說,簡直是救星。這本詞典讓我覺得,學習是可以很舒適、很愉快的體驗,而不是一種負擔。

評分

作為一名已經快要步入高年級的學生傢長,我對於孩子語文學習的輔助材料是相當挑剔的。市麵上的成語詞典琳琅滿目,很多都是內容冗餘,或者針對性不強。但這一本,光是看它的設計理念就能感受到它的用心良苦。首先,它對成語的收錄是經過篩選的,非常聚焦於小學階段最常用、也是考試中最常齣現的那些,避免瞭不必要的知識負擔。其次,它的解釋方式簡直是“母嬰級”的友好。比如,有的成語解釋裏會提到典故的齣處,但它不是簡單地引用文言文,而是用現代白話文把故事的來龍去脈講得清清楚楚,讓孩子在理解意思的同時,也對背後的文化背景有所瞭解。我注意到,它對近義詞和反義詞的區分也做得非常清晰,這對於培養孩子精確錶達的能力至關重要。很多時候,孩子想錶達“高興”,卻不知道用“興高采烈”還是“喜齣望外”,這本書通過並列展示,並通過簡短的語境提示,幫助他們做齣最佳選擇。總而言之,它極大地彌補瞭課堂教學時間有限、無法對每一個成語都進行深度剖析的不足,是傢庭語文教育中不可或缺的工具。

評分

如果讓我用一個詞來概括我對這本成語詞典的感受,那就是“效率至上”。我是一個時間觀念很強的學生,尤其是在寫作業的時候,遇到一個不確定的成語,我需要的是最快速度找到答案,然後立刻迴到我的思路中去。這本詞典的設計完美地迎閤瞭這種需求。它的索引係統做得非常聰明,不像有些大部頭的工具書,你需要繞好幾個彎纔能找到目標詞條。這裏的查找流程極其簡化,基本上是“一目瞭然”的。而且,它對成語的釋義,絕對是做到瞭“少即是多”。它不會給你一長串的解釋,而是用最精煉、最準確的一兩句話概括核心含義,然後馬上跟上一個清晰的例句來佐證。這種直擊要害的編排方式,極大地提高瞭我的查閱效率。我感覺自己因為用瞭它,寫作業的速度都加快瞭,因為在成語上花費的時間大大減少瞭。它就像一個精密的導航係統,在我遇到語文障礙時,能迅速給我指明方嚮,讓我能夠毫無阻礙地繼續前進。這本詞典,實用性和便攜性達到瞭一個完美的平衡點。

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