心理谘詢師(三級)教程 9787509648537 南京市江寜區心理學會

心理谘詢師(三級)教程 9787509648537 南京市江寜區心理學會 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

南京市江寜區心理學會 著
圖書標籤:
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店鋪: 和生源圖書專營店
齣版社: 經濟管理齣版社
ISBN:9787509648537
商品編碼:29645196108
包裝:平裝
齣版時間:2018-01-01

具體描述

基本信息

書名:心理谘詢師(三級)教程

定價:88.00元

作者:南京市江寜區心理學會

齣版社:經濟管理齣版社

齣版日期:2018-01-01

ISBN:9787509648537

字數:

頁碼:385

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


《心理谘詢師(三級)教程》在編寫過程中以職業資格培訓教程《心理谘詢師(三級)》為依據,內容涵蓋職業道德、基礎知識、二級技能等重要考點,並匯編瞭2005年11月至2016年11月的曆年考試真題(包含參考答案、評分標準和解析),以供考生學習參考使用。

目錄


上篇 教材精讀
職業道德
章 緒言
第二章 職業道德與企業的發展
第三章 職業道德與人自身的發展
第四章 文明禮貌
第五章 愛崗敬業
第六章 誠實守信
第七章 辦事公道
第八章 勤勞節儉
第九章 遵紀守法
第十章 團結互助
第十一章 開拓創新
第十二章 職業道德修養
基礎知識
章 基礎心理學知識
第二章 社會心理學知識
第三章 發展心理學知識
第四章 心理學與健康心理學知識
第五章 心理測量學知識
第六章 谘詢心理學知識
三級技能
章 心理診斷技能
第二章 心理谘詢技能
第三章 心理測驗技能

下篇 曆年真題及參考答案
2012年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2012年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2013年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2013年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2014年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2014年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2015年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2015年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2016年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2016年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案

作者介紹


文摘


序言


上篇 教材精讀
職業道德
章 緒言
第二章 職業道德與企業的發展
第三章 職業道德與人自身的發展
第四章 文明禮貌
第五章 愛崗敬業
第六章 誠實守信
第七章 辦事公道
第八章 勤勞節儉
第九章 遵紀守法
第十章 團結互助
第十一章 開拓創新
第十二章 職業道德修養
基礎知識
章 基礎心理學知識
第二章 社會心理學知識
第三章 發展心理學知識
第四章 心理學與健康心理學知識
第五章 心理測量學知識
第六章 谘詢心理學知識
三級技能
章 心理診斷技能
第二章 心理谘詢技能
第三章 心理測驗技能

下篇 曆年真題及參考答案
2012年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2012年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2013年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2013年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2014年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2014年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2015年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2015年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2016年5月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案
2016年11月三級心理谘詢師鑒定真題及參考答案


《心之所嚮:探索心靈的奧秘與成長之路》 引言 在現代社會高速發展的浪潮中,我們每個人都可能麵臨來自生活、工作、人際關係等多方麵的壓力與挑戰。這些壓力如同潛藏在水麵下的暗流,或輕柔地擾動著我們平靜的心緒,或洶湧地拍打著我們脆弱的神經。在紛繁復雜的世界裏,尋找到內心的寜靜,理解自身的行為模式,並與他人建立更深層次的聯結,已成為越來越多個體關注的焦點。本書,《心之所嚮:探索心靈的奧秘與成長之路》,正是應運而生,旨在為每一位渴望深入瞭解自我、提升心理素質、並踏上個人成長與和諧發展之旅的讀者,提供一份全麵而深入的指引。 本書並非僅僅是對心理學知識的簡單羅列,而是一次與讀者共同探索內心世界的旅程。我們相信,每個人心中都蘊藏著無限的潛能,而理解並運用這些潛能,是實現個人幸福與社會和諧的關鍵。通過引人入勝的案例分析、科學嚴謹的理論闡釋,以及切實可行的實踐方法,本書將帶領讀者穿越迷霧,直麵內心的睏惑,並點亮通往更健康、更充實生活的道路。 第一章:心靈的基石——認識我們自己 本章將從最根本的層麵齣發,引導讀者認識“自我”這一復雜而迷人的概念。我們將探討構成個體心理世界的基石,包括: 人格的維度: 深入剖析不同人格理論(如大五人格模型)如何幫助我們理解個體差異,識彆自身的核心特質,以及這些特質在日常生活中如何體現。我們將通過生動的例子,讓讀者體會到自己所處的人格光譜上的位置,並認識到人格並非固定不變,而是可以隨著經曆和學習而發展。 情緒的語言: 情緒是我們內心最直接的信號。本章將帶領讀者識彆和理解各種基本情緒(喜悅、悲傷、憤怒、恐懼、厭惡、驚訝),以及它們在我們生活中的意義和功能。我們將探討情緒的生理機製,學習如何區分情緒與感受,並初步接觸情緒調節的基本策略,例如識彆情緒觸發因素,學習情緒的接納與錶達。 思維的模式: 我們的思維方式深刻地影響著我們的感受和行為。本章將介紹常見的思維模式,包括積極思維、消極思維、非理性思維等。我們將通過識彆負麵自動思維,並學習如何挑戰和重塑不閤理的信念,來幫助讀者擺脫思維的束縛,培養更具建設性的思考習慣。 動機的驅動: 瞭解是什麼在驅動我們的行為,是實現目標的第一步。本章將探討各種心理動機理論(如馬斯洛的需求層次理論),分析內在動機和外在動機的區彆,並引導讀者發掘和培養自身的內在動機,從而更有效地追求有意義的生活。 第二章:人際的橋梁——構建和諧的關係 人是社會性動物,良好的人際關係是我們心理健康的重要支撐。本章將聚焦於如何在與他人的互動中建立更深厚、更積極的聯結: 溝通的藝術: 有效溝通是維係一切關係的核心。我們將深入探討溝通的要素,包括傾聽的技巧(積極傾聽、同理心傾聽)、錶達的原則(清晰、真誠、尊重)、非語言溝通的重要性(肢體語言、語調),以及如何處理溝通中的障礙和衝突。讀者將學會如何在不同情境下運用有效的溝通策略,化解誤會,增進理解。 同理心的力量: 同理心,即理解和感受他人情感的能力,是建立深層情感聯結的基石。本章將闡述同理心的不同層次,並通過具體的練習,幫助讀者培養和提升自己的同理心,從而更能站在他人的角度思考問題,給予恰當的支持和理解。 邊界的智慧: 建立健康的個人邊界是保護自己、也尊重他人的重要方式。我們將探討什麼是個人邊界,為何需要邊界,以及如何清晰而堅定地劃定和維護自己的邊界,同時也要學會尊重他人的邊界,從而避免被侵犯或侵犯他人,實現健康的互動。 衝突的化解: 衝突在人際關係中不可避免,但其結果卻可以通過智慧來影響。本章將介紹不同的衝突處理模式,並教授建設性的衝突化解技巧,例如冷靜分析問題、尋求共同點、協商與妥協,以及如何將衝突轉化為成長的契機。 第三章:心靈的療愈——應對生活中的挑戰 生活並非一帆風順,我們都會經曆各種各樣的睏難和挑戰。本章將為讀者提供應對這些挑戰的心理工具與策略: 壓力的管理: 壓力是現代生活的常態,學會有效管理壓力至關重要。我們將深入探討壓力的來源、錶現形式,以及其對身心健康的影響。在此基礎上,我們將介紹多種實用的壓力管理技術,如放鬆訓練(深呼吸、漸進式肌肉放鬆)、時間管理、認知重構,以及尋求社會支持等,幫助讀者構建屬於自己的抗壓係統。 情緒的疏導: 當負麵情緒來襲,如何有效地疏導它們,避免其纍積成更深層的問題?本章將提供一係列情緒疏導的方法,包括正念練習、情緒日記、藝術錶達(繪畫、音樂、寫作),以及學習健康的宣泄方式,幫助讀者釋放負麵情緒,重拾內心的平靜。 挫摺的應對: 挫摺是人生道路上的必經之路,關鍵在於我們如何看待和應對它。我們將探討挫摺對個體心理的影響,並介紹培養韌性(Resilience)的方法,例如從錯誤中學習、保持積極的自我對話、設定可實現的目標,以及從他人的經驗中獲得啓示。 尋求專業的幫助: 在一些情況下,個人的力量可能不足以應對重大的心理睏擾。本章將科學地介紹心理谘詢和心理治療的理念、過程和益處,破除對尋求專業幫助的誤解和偏見,鼓勵讀者在需要時勇敢地嚮專業人士伸齣援手,獲得更係統、更有效的支持。 第四章:成長的階梯——邁嚮更豐盈的人生 個人成長是一個持續終生的過程,它關乎生命的意義和價值的實現。本章將指引讀者如何不斷地提升自我,活齣更精彩的人生: 自我探索與定位: 瞭解自己的價值觀、興趣、優勢和人生目標,是確立人生方嚮的關鍵。本章將提供一些自我探索的工具和方法,如價值觀排序、興趣探索、優勢識彆,並引導讀者思考自己的人生定位,從而更有目標地前行。 學習與發展的力量: 終身學習是保持活力的不竭源泉。我們將探討學習的心理機製,分享有效的學習方法,並鼓勵讀者擁抱新知識、新技能,不斷拓寬自己的視野,提升自己的能力,從而適應不斷變化的世界。 積極心理學的應用: 積極心理學強調關注人類的優勢和潛能,而非僅僅關注疾病。本章將介紹積極心理學的核心概念,如幸福感、感恩、希望、樂觀、意義感等,並提供在日常生活中實踐這些積極品質的方法,從而提升整體的幸福感和生活滿意度。 活齣真我——自我實現: 本章將圍繞“自我實現”這一人生終極目標展開,探討如何剋服內外的阻礙,充分發揮潛能,活齣真實的自己。我們將鼓勵讀者勇敢地追求自己的夢想,創造有意義的人生,並在這個過程中體驗到深刻的滿足感和成就感。 結語 《心之所嚮:探索心靈的奧秘與成長之路》 是一本陪伴您探索內心、理解自我、改善關係、應對挑戰並實現個人成長的指南。我們希望通過本書,能為您點亮一盞心靈的燈,照亮前行的道路,讓您在人生的旅途中,更自信、更從容、更幸福地前行。請記住,心靈的成長之旅,永遠沒有終點,但每一步的探索,都將帶您走嚮更美好的自己。願您在這趟旅程中,發現“心之所嚮”,並最終抵達心靈的彼岸。

用戶評價

評分

選擇這本書,是源於我對自我成長和幫助他人的強烈願望。我渴望理解人類的內心世界,並學習如何用專業的方式去支持那些需要幫助的人。我希望這本《心理谘詢師(三級)教程》能夠為我提供一個清晰的學習路徑,讓我從零開始,逐步掌握成為一名閤格心理谘詢師所必需的知識和技能。我特彆關注書中關於心理谘詢的來訪者心理特點、谘詢目標的確立、谘詢過程的幾個階段以及谘詢結束的原則等內容的介紹。我希望能通過閱讀,構建起對整個谘詢流程的宏觀認識。同時,對於如何在谘詢過程中保持中立、尊重和不評判的態度,我也非常希望得到深入的闡釋。這本書的齣版單位“南京市江寜區心理學會”給我一種踏實感,仿佛它不僅僅是一本書,更是專業機構對行業發展和人纔培養的承諾。我希望這本書能夠成為我開啓心理谘詢之路的基石,點燃我內心深處對這個職業的熱愛,並給予我前行的勇氣和力量。

評分

我是一名在校大學生,對心理學一直抱有濃厚的興趣,並希望未來能投身於心理谘詢行業。在學業之餘,我一直在尋找能夠係統學習心理谘詢知識的途徑。偶然間發現瞭這本書,其“三級教程”的定位,讓我覺得非常適閤我目前這個階段。我希望這本書能夠幫助我打下紮實的理論基礎,理解弗洛伊德、榮格、馬斯洛等心理學巨匠的核心觀點,以及他們如何影響瞭現代心理谘詢的發展。同時,我也期望書中能夠介紹一些主流的心理谘詢流派,例如認知行為療法、人本主義療法、精神動力學療法等,並簡要說明它們的原理、適用範圍和基本操作。更重要的是,我希望能從這本書中學習到如何識彆和評估心理問題的常見錶現,以及如何根據不同情況采取相應的乾預措施。我想知道,在真實的谘詢場景中,谘詢師是如何與來訪者互動的,如何理解來訪者的非語言信號,又如何運用專業的知識來幫助他們走齣睏境。這本書的齣版機構“南京市江寜區心理學會”讓我覺得它更加貼近實際應用,並且可能包含一些本地化的案例或經驗,這一點讓我感到格外好奇和期待。

評分

說實話,在決定考取心理谘詢師(三級)之前,我曾經嘗試過閱讀一些零散的心理學書籍,但往往因為理論過於抽象、實踐過於遙遠而感到力不從心。這次選擇這本《心理谘詢師(三級)教程》,很大程度上是看中瞭它“教程”二字,預示著它會以一種更加係統、更加循序漸進的方式來呈現內容。我希望它能為我構建起一個完整的知識框架,讓我明白,心理谘詢並非隻是“談心”,而是建立在一係列嚴謹的理論基礎之上,並需要掌握一係列專業的操作技術。我特彆關注書中所介紹的谘詢倫理和職業道德部分,這是任何一個心理谘詢師都必須牢牢遵守的底綫。我希望這本書能夠詳盡地闡述相關規範,幫助我理解其中的重要性,並能在未來的實踐中時刻警醒自己。同時,我也希望能從中學習到一些基礎的谘詢方法和技巧,比如如何進行有效的提問、如何處理求助者的情緒反應、如何建立良好的谘詢關係等等。這些實踐層麵的指導,對於我這樣一個新手來說,無疑是至關重要的。這本書的齣版信息,包括齣版社和ISBN,讓我對它的權威性有瞭初步的判斷,我對它能夠提供高質量的學習內容充滿期待。

評分

拿到這本書的時候,內心是有些忐忑的。畢竟“三級”這個標簽,總讓人覺得是入門,是基礎,但我深知,任何高樓都離不開堅實的地基。翻開扉頁,看到“南京市江寜區心理學會”的字樣,頓時覺得多瞭一份親切感和專業性。作為一名渴望踏入心理谘詢領域的初學者,我期待這本書能像一位經驗豐富的引路人,為我撥開迷霧。它能否清晰地勾勒齣心理谘詢師的職業畫像?能否係統地介紹心理谘詢的基本理論和技術?更重要的是,它能否讓我感受到這個職業的莊重與溫度?我希望這本書不僅僅是知識的堆砌,更能傳遞齣人本主義關懷的精神,讓我明白,谘詢不僅僅是技巧,更是心靈的連接。我希望能從中學習到如何傾聽、如何共情,如何運用恰當的語言去觸及求助者內心深處的痛楚,並引導他們找到屬於自己的力量。我更期待它能在我心中種下一顆種子,讓我對這個充滿挑戰與溫情的領域,抱有更堅定的信心和更深切的熱情。這本書的封麵設計簡潔而不失厚重感,給我一種踏實的感覺,仿佛它蘊含著豐富而可靠的知識,等待我去探索和吸收。

評分

對於這本書,我最期待的是它在“如何做”方麵的具體指導。很多時候,我們能理解一些理論,知道一些概念,但在實際操作中卻會感到無從下手。我希望這本《心理谘詢師(三級)教程》能夠像一位耐心的老師,一步步地教我如何在實際的谘詢情境中運用所學的知識。比如,如何進行第一次谘詢的準備?如何與來訪者建立初步的信任?如何進行有效的麵談?書中是否會提供一些具體的提問示例,或者示範性的谘詢對話?我非常想瞭解如何去觀察、去傾聽、去共情,如何去捕捉來訪者話語中的潛颱詞,以及如何用溫暖而專業的語言來迴應。此外,關於心理評估和診斷的部分,我也希望能夠有所瞭解。雖然是三級教程,但能夠初步接觸到如何識彆一些常見的心理睏擾,以及如何進行初步的評估,對我而言也是非常有價值的。這本書的ISBN號(9787509648537)對於我來說,是一個可以用來查詢更多信息和購買渠道的標識,它代錶著這本書的實體存在,也象徵著我將要開啓的一段學習旅程。

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