全新 学生实用英汉大词典 缩印版 学生工具书英语字典 中小学生常备工具书

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胡孝申 编
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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 甘肃教育出版社
ISBN:9787542330093
商品编码:29661656831
丛书名: 学生实用英汉大词典
开本:64开
出版时间:2013-08-01

具体描述


深度探索古埃及文明的恢弘画卷:《尼罗河畔的千年回响》 本书特色: 本书并非面向基础语言学习者的工具书,而是深入埃及学研究领域的一部学术力作,旨在为读者呈现一个立体、鲜活、充满未解之谜的古埃及世界。我们避开了简单的词汇罗列与释义,转而聚焦于古埃及文明的兴衰、宗教信仰的演变、社会结构的复杂性以及其对后世文明产生的深远影响。全书以宏大的历史叙事为骨架,以精妙的考古发现和文本解读为血肉,力求还原一个令人震撼的“金字塔之国”。 第一部分:文明的曙光——从史前到古王国(约3000字) 本部分追溯了尼罗河流域早期人类活动的踪迹,详细剖析了上下埃及的早期统一进程,并重点阐述了古王国时期“金字塔时代”的辉煌与内在驱动力。 第一章:尼罗河的馈赠与早期社会的形成 地理决定论的深度解析: 探讨尼罗河定期的泛滥如何塑造了古埃及人独特的宇宙观和时间观念。不同于其他大河文明的地理桎梏,尼罗河的规律性为中央集权国家的形成提供了稳定的物质基础。 前王朝时期的文化集群: 对巴达里文化(Badarian Culture)和涅伽达文化(Naqada Culture)的陶器、石器及早期墓葬形制进行细致的比较分析,展示了从分散部落到初步国家形态的过渡路径。 王权的象征化: 重点解读了著名的“纳尔迈调色板”(Narmer Palette)所承载的政治与宗教信息,讨论其在确立法老神圣王权方面扮演的关键角色。 第二章:金字塔时代的建筑哲学与社会动员 从马斯塔巴到阶梯金字塔: 详细考察了左塞尔(Djoser)及其建筑师伊姆霍特普(Imhotep)的创新,分析了阶梯金字塔如何标志着国家力量和工程技术的飞跃。 吉萨高原的建筑奇迹及其组织管理: 本章不再满足于描述金字塔的规模,而是深入探讨了支撑这一超级工程的行政体系、劳动力组织(包括季节性农民与专业工匠的协作模式)以及资源的调配网络。我们采纳最新的考古证据,挑战了“奴隶建造”的传统观点,侧重于探讨国家对人力资源的有效管理。 王室陵墓中的宗教寓言: 解读古王国时期的《金字塔铭文》(Pyramid Texts),阐释早期太阳崇拜(Ra)如何融入法老的升天仪式,以及“本”(Ba)和“卡”(Ka)等灵魂概念的早期形态。 第二部分:中王国与第二过渡期——稳定、动荡与文学的觉醒(约3500字) 本部分关注中王国时期的“文艺复兴”,以及随后的外国入侵(喜克索斯人)对埃及民族认同感的冲击与重塑。 第三章:底比斯之兴:中王国的中央集权回归 门图荷特普二世的再统一: 分析了底比斯(Thebes)如何利用区域优势整合资源,结束第一中间期的混乱局面。 文学的黄金时代: 深入文本分析,研究《西努海的故事》(The Story of Sinuhe)等中王国文学作品,这些作品首次开始展现法老权威下的个体焦虑与对“秩序”(Ma'at)的深刻反思。 阿蒙神的崛起: 探讨了底比斯地方神“阿蒙”(Amun)如何通过政治联姻和宗教融合,逐步攀升至国家主神的地位,为后来的新王国奠定了宗教基础。 第四章:动荡中的韧性:第二中间期与喜克索斯人的影响 外来统治的文化渗透: 考察了亚洲移民喜克索斯人(Hyksos)对埃及军事技术(如复合弓、战车)和行政管理模式带来的变革。 民族意识的重塑: 分析了第二中间期末期,南方的埃及统治者如何利用“驱逐异邦人”的口号来凝聚人心,并将其转化为强烈的爱国主义叙事。 第三部分:新王国时代——帝国、异端与国际外交(约4000字) 这是古埃及权力达到顶峰的时期,本书将重点分析其军事扩张、宗教革命及其对近东地区的影响。 第五章:帝国的构建者:图特摩斯三世的军事远征 美吉多战役的战略复盘: 不仅叙述战役过程,更剖析了图特摩斯三世(Thutmose III)如何通过对黎凡特地区的系统性控制,建立了埃及历史上最庞大的势力范围。 努比亚的资源与殖民管理: 详细考察埃及如何将南方的努比亚地区转化为黄金和关键资源的稳定供应地,以及随之而来的文化双向影响。 阿玛尔那书信的国际关系图景: 深度解读出土于阿玛尔那(Amarna)的泥板信件,展示了新王国作为超级大国与巴比伦、赫梯等列强之间复杂的外交、贸易和军事同盟网络。 第六章:阿肯那吞的宗教革命与艺术的转向 “雅顿”的唯一神性: 全面阐述阿肯那吞(Akhenaten)推行的一神论改革——对太阳圆盘“阿顿”(Aten)的独尊,分析其政治动机和对传统祭司阶层权力的挑战。 新艺术风格的特征: 详细对比阿玛尔那时期艺术的特征(如拉长的面部线条、亲密的家庭场景)与传统埃及艺术的程式化,探讨这种风格上的激进变革背后的意识形态诉求。 图坦卡蒙的“复辟”与象征意义: 探讨图坦卡蒙(Tutankhamun)如何迅速恢复旧有信仰,以及他的陵墓被完整保存下来对我们理解新王国鼎盛时期的物质文化提供了何等宝贵的机会。 第七章:拉美西斯王朝的荣耀与衰落 卡迭石之战的叙事构建: 重点分析拉美西斯二世(Ramesses II)如何利用这场战役在神庙墙壁上进行史诗般的自我宣传,并与赫梯帝国签订了人类历史上最早的已知条约之一。 海上民族的冲击: 考察公元前12世纪地中海世界发生的剧变,即“海上民族”(Sea Peoples)的入侵对埃及边防和国家稳定造成的致命打击。 第三中间期的权力分散: 论述高位祭司权力膨胀、法老权威削弱,为利比亚人、努比亚人的相继统治埋下了伏笔,标志着埃及作为独立大国时代的终结。 第四部分:文化的遗产与深层解读(约3000字) 本部分超越了单纯的历史编年,转而探讨古埃及文明的核心哲学、科技成就及其留给后世的复杂谜题。 第八章:宗教、死亡与来世的结构 《亡灵书》的实践指南: 深入解读《亡灵书》(Book of the Dead)的章节结构,分析其中所蕴含的道德审判(称心仪式)和通往永生的具体步骤。 木乃伊制作的科学与神秘: 探讨防腐处理过程中所使用的化学物质、工具应用,以及宗教仪式在整个防腐过程中的主导地位。 “玛特”(Ma'at)的终极哲学: 阐释“玛特”(宇宙秩序、真理与正义的统一体)是古埃及社会运行和法老统治的最高伦理标准,探讨其在日常生活中的体现。 第九章:未解之谜与科技的侧影 历法体系的精确性: 分析古埃及民用历(365天)和宗教历的构建方式,以及它们与天狼星(Sirius/Sothis)观测的关联。 医学文本的贡献: 审视如《史密斯莎草纸》(Smith Papyrus)等医学文献,展示了他们对解剖学、外科手术和伤口处理的系统性认知,其理性成分远超同期其他文明。 象形文字的密码破译之路: 详细回顾了罗塞塔石碑(Rosetta Stone)的发现,以及商博良(Champollion)如何通过对比希腊文、世俗体和象形文字,最终解锁这一古老书写系统的钥匙,这一过程本身就是一场智力上的史诗。 结论:尼罗河的余响 本书最终总结了古埃及文明如何通过其建筑、宗教观念、以及对时间与秩序的思考,持续影响了古希腊、罗马乃至后世的哲学与文化图景。它是一个关于创造、信仰、权力和最终消逝的宏大故事,其回响至今仍未散去。 本书特色总结(区别于工具书的强调点): 本书的价值在于历史深度、文本细读和文化互鉴。我们提供了严谨的学术框架、对一手考古资料的权威引用,以及对复杂历史语境的全面解析。它不是一本快速查阅单词的参考书,而是一部引导读者进行批判性思考和历史沉浸式体验的专著。读者将获得对一个伟大的古代帝国“如何思考”的深刻理解,而非仅仅“如何表达”。

用户评价

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购买这本书,纯粹是基于对品牌和实用性的双重考量,希望找到一本能撑到高中毕业的“主力词典”。我的使用习惯是,查阅完成后,我会顺手回顾一下前后的几个词条,看看有没有可以拓展学习的关联词汇。这本缩印版在这一点上做得非常人性化,它没有为了压缩篇幅而将相邻词条挤压得过于紧凑,依然保持了合理的行距和页边距。我发现它在处理“短语动词”(Phrasal Verbs)时特别慷慨,给出了大量的常用搭配和它们在不同语境下的意思转换,这在很大程度上弥补了以往我查阅此类词汇时常常“一词多义,不知所措”的窘境。更重要的是,它对一些带有文化色彩的习语和俚语也进行了必要的收录和解释,尽管数量不多,但都点到了关键。这对于提升阅读理解的层次,特别是阅读英文原版文学作品时,非常有帮助。它像一个经验丰富的向导,不仅告诉你路在哪里,还能告诉你沿途的风景和历史典故,让学习过程不再是枯燥的记忆堆砌,而是一种探索和发现的乐趣。

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这本词典拿到手里,第一感觉就是分量挺实在的,拿在手上沉甸甸的,一看就知道里面装了不少干货。我记得我初中那会儿,对“实用”这两个字特别敏感,因为书太多太杂,真正能帮到学习的工具书才是王道。这本“全新学生实用英汉大词典”的缩印版,真是把空间利用到了极致,虽然是缩印,但字体排版看起来还算舒服,不至于眯着眼睛才能看清。我特意翻了几个比较偏僻的词条,发现它收录的词汇量确实对得起“大词典”的名头,对于我们这种还在摸索阶段的中小学生来说,很多课本里一扫而过,但考试中却时不时冒出来的生词,它都能给出清晰准确的解释。而且,它的例句设计得非常贴合实际学习场景,不像有些工具书,例句翻译得文绉绉的,反而让人摸不着头脑。我尤其欣赏它在词性标注上的细致,这点对于理解句式结构至关重要,能帮我立刻分辨这个单词在句子中扮演的角色,这比单纯的中文解释要高明得多。总的来说,对于基础知识的巩固和日常学习的查阅,它绝对是一个可靠的伙伴,不会让你在关键时刻掉链子。

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说实话,现在市面上的学习工具书多如牛毛,每个出版社都宣称自己是“最适合中小学生”的。但很多时候,那些花里胡哨的排版和五颜六色的插图,反而分散了注意力。我更看重的是工具书的本质——效率和准确性。这本缩印本,外观上倒是低调沉稳,一点都不张扬,就像一个沉默的智者。我拿到它之后,主要是用来核对一些写作中可能用到的固定搭配和地道表达。我发现它在“词组搭配”这一块做得相当到位,很多时候我们知道单词的意思,却不知道如何把它自然地用进句子中,比如动词和介词的固定组合,它都能清晰地列出来,还标明了不同的语境适用性。这对我提高口语和写作的流畅度帮助极大。我试着做了一次限时查词练习,平均查找速度比我之前用的那本老旧的工具书快了近三分之一,这归功于它清晰的索引系统和合理的版面布局。对于追求速度和准确性的学生而言,这种“内功深厚”的词典比那些徒有其表的版本要实用得多,它把宝贵的资源集中在了最核心的释义和用法展示上。

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我是一个对细节有近乎偏执要求的学习者,尤其在面对语言学习时,任何一个细微的差别都可能影响到我理解的深度。这本词典的出版定位显然是面向那些渴望深入理解英语的学生的。我注意到,它在收录新词汇和科技词汇方面做得非常谨慎且有侧重,没有盲目追求数量上的庞杂,而是专注于那些在中学教材和日常阅读中真正高频出现的词汇。真正让我眼前一亮的是它对“词源信息”的适度补充,虽然是缩印版,但在很多核心词汇后依然保留了简洁的词源线索。这对于理解词义的延伸和记忆的持久性有着巨大的帮助——当你了解一个词是怎么“长”出来的,你就更容易记住它的各种含义。而且,在某些动词的特殊用法,比如不及物动词和及物动词的切换,或者虚拟语气下的特殊结构,它都会用简短的符号或附注来提示,这些“小提示”是传统大本字典里常被略去,却对考试得分至关重要的“隐形知识点”。它在有限的空间里,塞入了远超其体积的学术价值。

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作为一名中学生家长,我深知选择合适的学习工具对孩子学习习惯的养成有多么重要。这本《全新学生实用英汉大词典 缩印版》给我的感觉是,它抓住了“常备”这个核心需求。什么叫常备?就是经得起反复翻阅、不易过时,并且能够陪伴孩子度过好几个学习阶段的。它的装帧虽然是缩印,但纸张质量出乎意料地好,即便是用荧光笔做标记也不会轻易洇墨,这对于经常需要圈点批注的学生来说是个加分项。更让我感到欣慰的是,它在对那些“易混淆词”的处理上非常细致。比如像affect和effect,drive和ride这类经常让孩子犯迷糊的词,它不仅给出区分,还用并列的结构清晰地展示了它们的用法差异和语感区别,这种对比式的讲解,远比单独解释要高效得多。这不仅仅是一本查词的字典,更像是一本微型的英语语法和词汇辨析手册。它在潜移默化中纠正了孩子在积累词汇时容易产生的误区,让学习过程更加扎实和系统化。

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