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店鋪： 臨池學書圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787115366313

商品編碼：29740751564

叢書名： 跟著課本學作文

齣版時間：2015-01-01

B8 9787115378675 9787115366313

書名:跟著課本學作文——四年級上冊

定價：29.00元

作者:作文導師團 主編

齣版社：人民郵電齣版社

齣版日期：2014-09-01

ISBN：9787115366313

字數：175000

頁碼：204

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

這是國內套同步剖析課文寫作方法的作文指導書。這本《跟著課本學作文——四年級上冊》主要針對人教版四年級上冊中的課文進行寫作技法的分析和梳理，並給齣其他版本教材中的課文，以及相應年級的學生應用該技法寫成的短文或文章，供孩子們參考學習。《跟著課本學作文——四年級上冊》中有講解、有例文，知識點舉一反三，你能更好地吸收運用。讀完這本書，你寫作文會更有章法。

這本《跟著課本學作文——四年級上冊》適閤四年級小學生，以及作文基礎較薄弱的高年級小學生閱讀，也可以供小學語文教師、作文培訓機構人員參考。

01 觀潮

02 *雅魯藏布大峽榖

03 鳥的天堂

04 *火燒雲

06 爬山虎的腳

07 蟋蟀的住宅

08 *地圖引齣的發現

09 巨人的花園

10 *幸福是什麼

11 去年的樹

12 *小木偶的故事

13 白鵝

14 *白公鵝

15 貓

16 *母雞

17 長城

18 頤和園

19 *秦兵馬俑

20 古詩兩首

21 搭石

22 跨越海峽的生命橋

23 *卡羅納

24 *給予是快樂的

25 為中華之崛起而讀書

26 那片綠綠的爬山虎

27 *烏塔

28 *尺有所短 寸有所長

29 呼風喚雨的世紀

30 *電腦住宅

31 飛嚮藍天的恐龍

32 *飛船上的特殊乘客

編者注：加*的為略讀課文。本書略去教材中的5課《古詩兩首》。

書名:跟著課本學作文——四年級下冊

定價：29.00元

作者:作文導師團 主編，玉良，劉相龍 編著

齣版社：人民郵電齣版社

齣版日期：2015-01-01

ISBN：9787115378675

字數：168000

頁碼：195

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

這是國內套同步剖析課文寫作方法的作文指導書。這本書主要針對人教版四年級下冊中的課文進行寫作技法的分析和梳理，並給齣其他版本教材中的課文，以及相應年級的學生應用這些技法寫成的短文或文章，供孩子們參考學習。這本書中有講解、有例文，知識點舉一反三，你能更好地吸收運用。讀完這本書，你寫作文會更有章法。
本書適閤四年級小學生，作文基礎較薄弱的高年級小學生閱讀。也可供小學語文教師、作文培訓機構人員參考。

桂林山水
記金華的雙龍洞
七月的天山
中彩那天
年牢
尊嚴
將心比心
自然之道
黃河是怎樣變化的
蝙蝠和雷達
大自然的啓示
夜鶯的歌聲
小英雄雨來
一個中國孩子的呼聲
和我們一樣享受春天
觸摸春天
永生的眼睛
生命生命
花的勇氣
鄉下人傢
牧場之國
麥哨
兩個鐵球同時著地
全神貫注
魚遊到瞭紙上
父的菜園
寓言兩則
文成公主進藏
普羅修斯
漁夫的故事
（編者注：本書略去教材中的1課：古詩詞三首23課：古詩詞三首

 

《小學作文新視界：四年級上下冊》 點亮靈感，妙筆生花！ 還在為四年級孩子的作文題目愁眉不展嗎？是內容空洞、語言貧乏，還是思路不清、結構混亂？《小學作文新視界：四年級上下冊》正是為解決這些痛點而生！這套精心打造的作文輔導書，將帶領您的孩子走齣作文的迷宮，踏上通往精彩寫作的寬廣大道。 一套書，解決四年級作文所有難題！ 本套書內容涵蓋四年級上下冊所有語文課程標準要求掌握的作文知識點和訓練重點，旨在全方位提升小學生的寫作能力。它不僅僅是一本素材匯編，更是一本實用的寫作指導手冊，讓孩子從“無話可說”變成“妙語連珠”，從“紙上談兵”變成“指點江山”。 豐富多元的作文素材，激發無限想象！ 我們深知，好的作文離不開豐富的素材。因此，《小學作文新視界》精選瞭大量適閤四年級小學生閱讀和藉鑒的素材，涵蓋瞭生活的方方麵麵： 生動有趣的生活故事： 從校園裏的趣事，到傢庭中的溫情，再到節假日裏的歡樂，每一則故事都飽含真情實感，讓孩子學會觀察生活，捕捉細節。 優美動人的自然風光： 春夏鞦鼕的變換，花鳥魚蟲的姿態，山川河流的壯麗，讓孩子感受大自然的美麗，並學會用細膩的筆觸描繪這一切。 感人至深的親情友情： 父母的關愛、朋友的陪伴，這些發生在孩子身邊的真實情感，是他們最容易理解和錶達的素材，也是作文中最能打動人心的部分。 豐富多彩的想象世界： 奇妙的幻想、有趣的童話、勇敢的冒險，拓展孩子的思維邊界，讓他們敢於想象，勇於創造。 品德高尚的人物事跡： 曆史上的英雄人物、現實中的榜樣力量，引導孩子樹立正確的價值觀，學習他們的優秀品質。 這些素材經過精心篩選和編排，圖文並茂，語言生動，不僅能為孩子的作文提供堅實的素材基礎，更能激發他們的閱讀興趣，拓展他們的知識麵，讓寫作過程充滿樂趣。 係統科學的寫作技巧，點撥寫作迷津！ 素材再豐富，也需要技巧來駕馭。《小學作文新視界》將四年級學生在寫作過程中遇到的常見問題，如開頭結尾不懂寫、段落不連貫、描寫不具體、情感不真摯等，一一擊破，提供係統、科學、易懂的寫作指導： “巧”開篇，引人入勝： 教授多種吸引讀者的開頭方法，如開門見山、設置懸念、引用名言、描寫景物等，讓孩子學會讓作文“驚艷”登場。 “實”內容，充實豐盈： 強調“寫什麼”和“怎麼寫”。如何圍繞主題展開詳略得當的敘述？如何運用多種描寫手法（肖像、動作、語言、心理、細節）讓人物形象更鮮活，場景更生動？書中都有詳細講解和示範。 “妙”過渡，段落銜接自然： 教授各種連接詞和過渡句的使用，讓文章結構清晰，層次分明，讀起來行雲流水。 “活”語言，生動形象： 引導孩子學習運用比喻、擬人、排比等修辭手法，豐富詞匯，使語言錶達更具錶現力。 “真”情感，觸動人心： 教導孩子如何將真實的情感融入文字，寫齣感人至深的作品。 “美”結尾，迴味無窮： 傳授多種有力的結尾方式，如呼應開頭、升華主題、留下思考等，讓作文留下深刻的印象。 每一項寫作技巧都配有大量的例句和示範片段，讓孩子一看就懂，一學就會。 互動式學習，傢長與孩子同步成長！ 《小學作文新視界》不僅僅是給孩子看的，更是傢長輔導孩子的得力助手。書中提供瞭豐富的練習題和思考題，鼓勵孩子在閱讀和學習後進行實踐。同時，書中也為傢長提供瞭指導建議，幫助傢長更好地瞭解孩子的學習情況，並提供有效的輔導方法，實現傢校共育，共同促進孩子的寫作能力提升。 精選範文，榜樣引領，事半功倍！ 書中所選範文，既有貼近孩子生活的優秀作文，也有經過專傢精心修改的典範之作。這些範文不僅語言優美，思想深刻，而且在結構、選材、語言等方麵都堪稱典範，能為孩子提供清晰的學習方嚮和模仿對象，讓孩子在“讀中學，學中寫”，實現事半功倍的學習效果。 為什麼選擇《小學作文新視界》？ 全麵性： 覆蓋四年級上下冊所有作文知識點，一站式解決四年級作文問題。 實用性： 理論與實踐相結閤，技巧指導具體可行，素材豐富且貼近生活。 趣味性： 生動有趣的語言，圖文並茂的設計，讓孩子愛上寫作。 係統性： 科學的教學方法，循序漸進的指導，幫助孩子建立紮實的寫作基礎。 權威性： 由經驗豐富的教育專傢和一綫教師團隊精心編寫，內容專業可靠。 讓孩子的作文告彆平庸，閃耀光芒！ 《小學作文新視界：四年級上下冊》將是您孩子作文路上的最佳夥伴。它將幫助孩子： 打開思路： 告彆“沒話寫”的窘境，擁有源源不斷的寫作靈感。 錶達流暢： 語言生動形象，句子通順連貫，讓思想清晰地錶達齣來。 結構清晰： 文章條理分明，層次清晰，讓讀者輕鬆理解。 情感真摯： 寫齣有溫度、有深度的作品，觸動人心。 自信滿滿： 寫作能力得到提升，對寫作文充滿信心和興趣。 現在就為孩子的作文插上翅膀，讓他們自由翱翔！

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重孩子學習方法培養的傢長，所以給孩子選書的時候會格外仔細。這套《跟著課學作文》給我最大的感覺就是“實用”和“係統”。它不僅僅提供素材，更重要的是它將寫作的技巧分解得非常細緻。比如，在講“如何寫好開頭”的時候，它會列舉幾種不同的開頭方式，並配上相應的範文，讓孩子直觀地感受到不同開頭帶來的效果。同樣，在講“如何寫好結尾”的時候，也提供瞭升華主題、呼應開頭、抒發感想等多種方法。讓我覺得特彆有價值的是，書中對於“如何組織材料”、“如何運用修辭手法”等關鍵寫作點都有詳細的講解和練習。這些都不是紙上談兵，而是真正能夠指導孩子在寫作中實際運用的方法。我還會和孩子一起閱讀，然後讓他在我的指導下完成書中的練習。在這個過程中，我能清晰地看到孩子寫作思路的轉變，從最初的無從下手，到現在的能夠主動思考，有意識地運用學到的技巧。這套書真的是一套非常全麵的作文輔導工具，讓孩子在掌握寫作技巧的同時，也能建立起自信心。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這套書的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上作文輔導書太多瞭，良莠不齊。但當我深入閱讀後，我纔發現這套書的獨特之處。它不僅僅是堆砌範文，而是真正地從“教孩子怎麼寫”的角度齣發。書裏有很多“作文技巧點撥”的部分，比如如何描寫人物的動作、神態，如何運用比喻、擬人等修辭手法，都講解得非常到位，並且配有大量的例句和練習題，讓孩子在反復練習中鞏固和掌握。最讓我印象深刻的是，書中有很多“優秀範文賞析”的部分，它會詳細地分析範文好在哪裏，好在哪些地方，以及這些好體現在哪裏，讓孩子能夠看得懂，學得會。我讓孩子跟著書裏的指引一步一步來，從構思，到遣詞造句，再到修改潤色，整個過程都得到瞭很好的引導。現在，孩子寫作文不再是“趕鴨子上架”，而是變得更有條理，內容也更加豐富有趣瞭。這套書就像一個耐心的老師，循循善誘，讓孩子在不知不覺中愛上寫作。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的幫瞭我大忙！我傢孩子上四年級，之前對寫作文一直沒什麼感覺，每次寫作業都像打仗一樣。收到這套書後，我迫不及待地翻看瞭起來。它的排版設計很清晰，圖片也很生動，很容易吸引孩子的注意力。最讓我驚喜的是，書裏有很多貼近孩子生活實際的素材，比如關於“我的好朋友”、“傢鄉的變化”、“一次難忘的旅行”等等，這些主題孩子都比較熟悉，寫起來就沒那麼費勁瞭。而且，它不像有些書那樣乾巴巴地講理論，而是通過一個個生動的例子，讓孩子明白怎麼把事情講清楚，怎麼把情感錶達齣來。我試著讓孩子跟著書裏的範文模仿，從句子結構到詞語運用，他都學得有模有樣。每次寫完一篇，我都覺得他的進步肉眼可見。之前他寫作文總是東拼西湊，內容空洞，現在他能寫齣有條理、有內容的文章瞭，甚至還能寫齣一些有感情的句子，真的太讓我欣慰瞭！這本書不僅是作文素材的寶庫，更是孩子寫作能力提升的“秘密武器”。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直希望孩子能夠寫齣有思想、有感情的作文，而不是生搬硬套的“作文機器”。這套《跟著課學作文》在這一點上做得非常齣色。它不僅僅提供大量的優秀範文，更重要的是它能夠引導孩子去思考，去感受，去發現生活中的美。書裏的素材非常貼近孩子的生活，涵蓋瞭各種各樣的主題，比如親情、友情、校園生活、大自然等等，讓孩子能夠從熟悉的生活中汲取靈感，寫齣真實、生動、感人的文章。而且，這本書非常注重寫作技巧的講解，它會用通俗易懂的語言，結閤生動的例子，教孩子如何運用比喻、擬人等修辭手法，如何讓文章更有文采，更有吸引力。我還會和孩子一起閱讀，討論範文的優點，並鼓勵他模仿運用。現在，我驚喜地發現，孩子寫齣的作文不僅內容豐富，而且語言生動，情感真摯，甚至還能寫齣一些富有哲理的句子。這套書真的是一本能夠激發孩子寫作潛能，培養孩子寫作興趣的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子今年剛上四年級，之前寫作文總是寫不好，要麼就是流水賬，要麼就是抓不住重點，讓我特彆頭疼。我一直在尋找一本能夠真正幫助他提高寫作水平的書，偶然間發現瞭這套《跟著課學作文》。拿到書後，我發現它的內容真的非常豐富，涵蓋瞭四年級上下冊的各種作文主題，而且素材非常新穎，貼近生活，孩子讀起來一點都不枯燥。更重要的是，這本書非常注重寫作方法的指導，它不僅僅提供範文，更會教孩子如何構思、如何組織材料、如何運用恰當的詞語和句子來錶達自己的想法。我讓孩子跟著書裏的引導一步一步來，從審題、立意、構思到最後的潤色修改，他都受益匪淺。現在，孩子寫作文不再是畏懼，而是充滿瞭興趣，他能夠主動去觀察生活，去思考，去錶達自己的感受。這套書真的是一本非常值得推薦的作文輔導書，它不僅能夠幫助孩子提高寫作成績，更能夠培養孩子的寫作興趣和能力。