具体描述
用户评价
这本书，与其说是一本育儿指南，不如说是一面镜子，让我更清晰地看到了自己在教育孩子过程中的盲点和不足。在孩子成长的过程中，我一直秉持着“好心办坏事”的信念，总以为只要我付出足够多的爱和努力，孩子就会朝着我期望的方向发展。然而，青春期这个阶段，就像一个分水岭，将我之前所有的教育经验都颠覆了。我开始面对孩子越来越多的提问，这些提问有时尖锐，有时又带着试探，让我措手不及。比如，关于“什么是真正的朋友？”，关于“为什么老师有时候会不公平？”等等。我曾经想当然地认为，只要我给出标准答案，孩子就会信服。但这本书让我明白，对于这些问题，我们不能直接给答案，而是要引导孩子去思考，去探索，去形成自己的判断。它教会我如何提问，如何倾听，如何在不评判的前提下，与孩子进行真诚的对话。特别是关于情商培养的部分，我深受启发。我过去更注重孩子的学习成绩，忽视了他们情感的健康发展。这本书让我意识到，一个拥有高情商的孩子，更能适应社会，拥有更健康的人际关系，也更能应对生活中的挫折。我开始注意观察孩子的情绪，学习如何在他情绪低落时给予支持，在他兴奋时分享喜悦，而不是简单地告诉他“要开心”或者“不要难过”。这种潜移默化的改变，不仅让孩子与我之间的沟通更加顺畅，也让我自己在这个过程中，获得了前所未有的成长。我仿佛重新认识了我的孩子，也重新认识了作为一名母亲的自己。
评分我是一位母亲，也是一位职场女性，平日里忙碌不堪。孩子步入青春期，对我来说，无疑是双重挑战。我经常感到力不从心，一方面要应对工作上的压力，另一方面还要面对家中青春期孩子那日益复杂的情绪和行为。这本书，就像我在疲惫生活中找到的一处休憩之地，它没有给我灌输太多复杂的育儿理论，而是用一种非常温和、细腻的方式，触及了我内心深处的担忧和困惑。我记得其中一个章节，探讨的是“青春期的叛逆是否一定意味着亲子关系的破裂”。读到这里，我感到一阵释然。我一直以来都对孩子的“不听话”感到焦虑，认为那是他们不再需要我的信号。但这本书告诉我，青春期的叛逆，很多时候是孩子寻求独立、建立自我认同的表现。它鼓励我，与其把孩子的反抗看作是挑战，不如将其视为孩子成长的信号，并尝试用理解和接纳去回应。此外，书中关于“如何与青春期孩子有效沟通”的部分，也给我提供了很多实用的技巧。我过去常常习惯于用说教的方式来“教育”孩子，结果总是换来敷衍的回应，甚至引发争吵。这本书让我意识到，沟通的重点在于“倾听”和“理解”，而不是“说教”和“命令”。我开始尝试在和孩子交流时，放下自己的预设，去真正地听他表达内心的想法，去理解他行为背后的动机。这种改变，让我们的对话变得更加真诚，也让我们之间的距离，悄然拉近了不少。这本书，让我重新找回了与孩子连接的信心。
评分我不得不说，这本书在我育儿的道路上，绝对是一次“及时雨”。在孩子进入青春期之前，我一直觉得自己的育儿经验尚可，虽然也有小摩擦，但总能顺利解决。然而，当孩子步入青春期，一切都变得不一样了。他们变得更加独立，更加有自己的想法，也更容易产生情绪波动。很多时候，我感觉自己就像是在和一位“小大人”打交道，他有自己的逻辑，自己的判断，而我的传统教育方法似乎已经不再适用。这本书的出现，恰恰解决了我的燃眉之急。它没有空泛的理论，没有遥不可及的育儿神话，而是用非常贴近生活的案例，非常接地气的语言，来剖析青春期孩子可能遇到的66个具体问题。我记得有一个章节，讲的是孩子沉迷手机的问题。这简直就是我家的写照！以前我总是采取粗暴的禁止，结果适得其反，孩子反而变本加厉。读了这本书，我才了解到，与其一味禁止，不如理解孩子沉迷背后的原因，例如寻求认同、逃避现实压力等等。然后，书中提供的方法是引导孩子认识到沉迷的危害，并帮助他们找到更有意义的替代活动。我尝试着和孩子坐下来，心平气和地谈了谈，而不是一开始就指责。我们一起制定了一个使用手机的时间表，并且我鼓励他多参与户外活动和体育锻炼。令人惊喜的是，孩子竟然很配合。这本书的价值，就在于它能够提供切实可行的解决方案，而不是让你听完之后依旧一头雾水。它让我认识到，面对青春期孩子的挑战，并非只有“严厉”或“溺爱”两个极端，而是有更多柔软而有效的方式。
评分我一直认为，教育孩子是一个循序渐进的过程，但青春期，无疑是这个过程中最复杂、最考验家长智慧的阶段。当我看到孩子开始有了自己的小秘密，开始不愿意与我分享他的一切时，我内心是充满失落和焦虑的。我曾经尝试过很多方法，试图去了解他，试图去拉近我们的距离，但往往适得其反。这本书，就像一位经验丰富的“老朋友”，在我最需要的时候，给予了我最宝贵的建议。它没有给我提供什么“万能钥匙”，而是教会了我如何去“看见”我的孩子，如何去“倾听”他的心声，如何去“理解”他的困惑。书中关于“情商培养”的论述，让我尤为受益。我过去总是过于关注孩子的学业成绩，而忽视了他们情感世界的健康发展。这本书让我明白，一个高情商的孩子，不仅能更好地适应社会，更能拥有幸福的人生。我开始学习如何引导孩子去识别和表达自己的情绪，如何去同理他人的感受，如何去处理人际关系中的冲突。这种潜移默化的影响，不仅让我的孩子变得更加阳光、自信，也让我自己在这个过程中，获得了前所未有的成长。我不再是一个只知道“管”孩子的家长，而是一个懂得“引导”和“陪伴”的伙伴。
评分面对青春期孩子，我常常感到束手无策。他们开始有自己的想法，开始不愿意听从父母的安排，甚至有时会与父母发生激烈的冲突。我曾经尝试过很多方法，但效果甚微。当我读到这本书，我感到如释重负。它并没有给我灌输什么深奥的教育理论，而是用非常贴近生活化的语言，讲述了青春期孩子可能遇到的66个问题，并提供了切实可行的解决方案。我记得其中有一个章节，探讨的是“青春期孩子为什么会沉迷游戏”。这简直就是我家的“写照”！我曾经对孩子的沉迷游戏感到非常焦虑和愤怒，但这本书让我明白，与其一味地禁止，不如尝试去理解孩子沉迷背后的原因，例如逃避现实压力、寻求认同感等等。它引导我，与孩子一起制定使用游戏的时间表，并鼓励他多参与户外活动和体育锻炼。这种思维的转变，让我与孩子的沟通变得更加顺畅，也让我们之间的关系，悄然拉近了不少。这本书，让我从一个“严厉的控制者”，变成了一个“理解的陪伴者”。我学会了用更温和、更有效的方式来面对孩子，也让我们之间的亲子关系，进入了一个全新的境界。
评分当孩子步入青春期，我常常觉得自己像一个被时代抛弃的人，过去的育儿经验和方法，在这个新时代似乎都变得不再灵光。我感到迷茫，感到焦虑，更感到一种深深的无力感。每天面对孩子时，我总是小心翼翼，生怕说错一句话，做错一件事，都会引发一场“战争”。这本书的出现，就像一道光，照亮了我前行的道路。它没有给我灌输什么高深的教育理论，而是用最朴实、最真挚的语言，讲述了青春期孩子成长过程中可能遇到的种种挑战，以及作为父母，我们应该如何去理解和陪伴。我记得书中有一个章节，讲述的是“青春期孩子渴望独立，但又害怕失败”的矛盾心理。这简直说出了我孩子的心声！我一直以来都在努力培养他的独立性，但又常常担心他做得不够好，忍不住去干涉。读了这本书，我才明白，我应该给予他更多的试错空间，并在他需要的时候，给予他及时的支持和鼓励，而不是一味地替他包办。这本书的伟大之处在于，它让我从一个“控制者”转变为一个“支持者”。我开始学习如何放手，如何信任我的孩子，如何在他需要的时候，成为他最坚实的后盾。这种转变，让我感觉如释重负，也让我们的亲子关系，变得更加和谐融洽。
评分我一直坚信，每一位父母都是孩子成长过程中最好的老师。然而，当孩子步入青春期，我却感到自己扮演的角色，似乎变得越来越模糊。我曾经为孩子制定了许多“人生规划”，期望他能按照我的设想健康成长。但青春期，就像一场突如其来的风暴，打乱了我所有的计划。我常常感到无助，感到迷茫，不知道该如何去引导我的孩子。这本书，就像一位经验丰富的“向导”，在我最需要的时候，为我指明了方向。它没有给我提供什么“神奇的育儿秘籍”，而是教会我如何去“理解”我的孩子，如何去“倾听”他的心声，如何去“接纳”他的不完美。我印象最深刻的是书中关于“如何帮助孩子建立自信”的章节。我过去总是习惯于放大孩子的缺点，而忽视了他们的优点。这本书引导我，要学会发现孩子身上的闪光点，并及时给予肯定和鼓励。当我开始有意识地去发现孩子的优点，并用积极的语言表达时，我惊喜地发现，孩子变得更加自信，也更加愿意去尝试新的事物。这种改变，不仅让我的孩子受益匪浅，也让我自己在这个过程中，获得了前所未有的成长。我仿佛重新认识了我的孩子，也重新认识了作为一名母亲的自己。
评分在孩子进入青春期之前，我自认为自己是一位合格的家长。我努力为孩子提供最好的物质条件，也尽力在学习上给予他指导。然而，当孩子步入青春期，我发现自己似乎一下子就“跟不上趟”了。他们的想法、他们的行为，常常让我感到难以理解，甚至一度怀疑自己是不是一个“失败的母亲”。这本书，就像一位循循善诱的导师，在我最迷茫的时候，点亮了我心中的灯塔。它没有给我灌输那些空洞的理论，而是用非常贴近生活化的语言，讲述了青春期孩子可能遇到的66个具体问题，并提供了切实可行的解决方案。我记得其中一个章节，探讨的是“青春期孩子为什么会撒谎”。这简直就是我家的“写照”！我曾经对孩子的撒谎行为感到非常愤怒和失望，但这本书让我明白，有时候，撒谎可能是孩子在成长过程中，用来保护自己、寻求自主的一种方式。它引导我，与其一味地指责和惩罚，不如尝试去理解孩子撒谎背后的原因，并与孩子建立信任，鼓励他诚实地面对问题。这种思维的转变，让我在面对孩子的谎言时，能够更加冷静和理性，也让我们之间的沟通，变得更加顺畅。这本书，让我从一个“被动的应对者”，变成了一个“主动的引导者”。
评分这本书，准确地说，是它带给我的那些改变，让我觉得，这不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的智者，一位温柔而坚定的陪伴者。在孩子进入青春期这个敏感而又充满挑战的阶段，我曾经有过无数的迷茫和无措，甚至一度怀疑自己的教育方式是否正确。那些曾经让我辗转反侧的问题，那些让我心力交瘁的冲突，仿佛都能在这本书中找到一丝曙光。我记得第一次翻开它的时候，我正因为孩子的一句顶撞而感到沮丧。我试着书中提供的方法，去理解他话语背后的情绪，去尝试着放下自己的执念，去看到他渴望被尊重的那一面。那一刻，我才意识到，原来我们之间并非只有对抗，还有沟通的可能性。书中对于“情商”的解读，尤其让我受益匪浅。它并非要求我们去塑造一个“情商高”的孩子，而是引导我们去理解孩子的情感世界，去帮助他们识别、表达和管理自己的情绪，同时也要学会理解和回应他人的情感。这一点，对于我们这些在传统教育模式下成长起来的家长来说，确实是一个全新的视角。我开始关注孩子的情绪变化，不再简单地将他们的“不听话”归结为叛逆，而是尝试去探究原因。当我看到孩子因为一次考试失利而闷闷不乐时，我不再只是强调“下次努力”，而是静静地坐在他身边，听他倾诉内心的失落和沮丧，并肯定他的努力和付出。这种改变，不仅仅体现在孩子身上，也让我自己对亲子关系有了更深刻的理解。我学会了更加耐心，更加包容，也更加懂得如何去“看见”我的孩子。这本书就像一把钥匙，为我打开了理解青春期孩子的一扇窗，让我看到了那个曾经让我困惑的“陌生人”，原来是如此渴望被理解和被爱。
评分说实话，在翻开这本书之前，我对“教育”这件事，总觉得是有章可循的。我把自己想象成一个熟练的工匠，按照既定的图纸，雕琢我的孩子。然而，青春期就像一团难以捉摸的迷雾，让我原有的“图纸”变得模糊不清。孩子们的想法天马行空，他们的情绪变化无常，他们的行为举止更是让我常常感到费解。这本书，就像一个温暖的指南针，在迷雾中为我指明了方向。它并没有给我提供一套放之四海而皆准的“育儿秘籍”，而是提供了一种思维方式，一种看待和理解青春期孩子的方式。我印象最深刻的是书中关于“如何帮助孩子认识自己的优点和缺点”的探讨。我过去总是习惯于放大孩子的缺点，而忽视了他们的闪光点。这本书引导我，要学会发现孩子身上的积极品质，并及时给予肯定和鼓励。当我开始有意识地去发现孩子的优点，并用积极的语言表达时，我惊喜地发现，孩子变得更加自信，也更加愿意去尝试新的事物。此外，书中关于“如何应对孩子的负面情绪”的内容，也让我获益匪浅。我曾经总是急于否定孩子的负面情绪，告诉他“这有什么好难过的”。但这本书让我意识到，孩子的情绪需要被看见和被接纳。当我学会倾听孩子的烦恼，并给予他情感上的支持时，我发现他能更快地走出负面情绪，也更加愿意向我敞开心扉。这本书，让我从一个“严厉的裁判”，变成了一个“耐心的倾听者”，也让我们的亲子关系，进入了一个全新的境界。
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