上医治未病:好的教育一定要走在问题的前沿
告诉你,如何把10~16岁的“危险期”变成“机遇期”
告诉你,如何把10~16岁的“爆发期”变成“创造期”
10~16岁的少男少女,正在经历人生“第二次诞生”的阵痛。在生理上,身体迅速发育成熟;在心理上,他们的自我意识突然觉醒,产生情绪上的激荡和动乱。这个年龄的孩子似乎一夜之间长大成人,精力旺盛,兴趣广泛,但也问题频发。此时的教育,关系到孩子一生的成败。
向阳,职业规划师,国内著名心理励志图书作家,曾为多家心理类杂志撰稿,文笔洒脱有趣,见解犀利独到。作为菜鸟妈咪传媒首席战略顾问,多年来,他潜心研究青少年成长教育和心理现状,拥有丰富的青少年心理问题咨询经验。著有《别和青春期的孩子较劲》《青春期,妈妈是孩子*好的心理医生》《青少年必须克服的人性弱点》等图书。
章 与父母相处的问题——当青春期撞上更年期
问题1:为什么孩子与我们的关系越来越远 / 002
问题2:“狂飙期”,孩子到底想要什么 / 005
问题3:为什么孩子总和大人对着干 / 008
问题4:为什么青春期的孩子需要理解 / 011
问题5:为什么孩子不理解父母的苦心 / 015
问题6:怎么说孩子才会听你的 / 017
问题7:怎么引导孩子说出心里话 / 020
问题8:该不该偷看孩子的日记 / 023
第二章 心理上的问题——探索青春期孩子内心的秘密
问题9:为什么孩子越来越不愿让你管 / 028
问题10:为什么孩子不愿意对父母敞开心扉 / 031
问题11:孩子为什么开始注重穿衣打扮 / 034
问题12:孩子情绪总是大起大落怎么办 / 038
问题13:孩子虚荣心膨胀怎么办 / 040
问题14:如何让孩子战胜自卑心理 / 043
问题15:孩子的嫉妒心太强怎么办 / 046
问题16:如何打破封锁孩子心灵的自闭和忧郁 / 049
第三章 人际交往中的问题——决定孩子未来成功的关键
问题17:为什么在孩子眼里,朋友比父母都重要 / 054
问题18:青春期孩子的交际圈有哪些变化 / 057
问题19:如何帮孩子选择朋友 / 059
问题20:为什么青春期的孩子爱“扎堆” / 062
问题21:怎样处理好寝室里的人际关系 / 064
问题22:孩子喜欢拉帮结派怎么办 / 067
第四章 学习上的问题——巧妙引导,让孩子爱上学习
问题23:孩子不爱学习怎么办 / 072
问题24:孩子偏科怎么办 / 076
问题25:孩子写作业磨蹭拖拉怎么办 / 078
问题26:如何帮助孩子克服考试焦虑 / 081
问题27:怎样帮助孩子养成良好的学习习惯 / 083
问题28:如何帮助孩子制订有效的学习计划 / 087
问题29:有没有必要为孩子报补习班 / 090
第五章 关于早恋的问题——父母理性引导,千万别和孩子“较劲”
问题30:青春期孩子对异性有怎样的矛盾心理 / 096
问题31:孩子早恋有哪些征兆 / 099
问题32:为什么父母成了孩子早恋的“助推器” / 102
问题33:早恋到底影响不影响学习 / 104
问题34:怎样理性引导早恋的孩子 / 108
问题35:如何防止孩子早恋 / 111
问题36:孩子“失恋”了怎么办 / 113
问题37:反思一下,你给了孩子什么样的爱 / 116
第六章 关于性的问题——寻找与孩子交流的佳途径
问题38:青春期孩子面临哪些性困惑 / 120
问题39:跟青春期孩子谈性,家长需要注意哪些问题 / 123
问题40:发现孩子手淫怎么办 / 127
问题41:如何遏制孩子早食禁果的冲动 / 129
问题42:什么时候可以和孩子谈性 / 132
问题43:如何培养孩子健康的性心理和性道德 / 134
问题44:如何教孩子正确面对开放的社会 / 137
第七章 关于网络的问题——做时尚父母,引导孩子“绿色”上网
问题45:网络游戏到底能不能玩 / 140
问题46:为什么说网瘾不是孩子一个人的错 / 142
问题47:怎样让孩子不再迷恋网络游戏 / 145
问题48:怎样教孩子正确使用电脑和网络 / 148
问题49:怎么教孩子处理网络人际关系 / 149
问题50:孩子在网吧彻夜不归怎么办 / 152
问题51:孩子应该避开哪些网络陷阱 / 155
第八章 外界诱惑的问题——教孩子聪明应对社会的各种诱惑
问题52:“问题少年”从哪儿来 / 160
问题53:如何对待孩子的追星现象 / 163
问题54:怎样教孩子正确对待金钱 / 166
问题55:发现孩子吸烟、喝酒怎么办 / 169
问题56:孩子被“古惑仔”迷惑怎么办 / 172
问题57:如何帮孩子拒绝黄色诱惑 / 175
问题58:为什么说孩子的问题是家庭的问题 / 177
第九章 孩子保护好自己,比什么都重要
问题59:为什么说任何时候生命都是位的 / 182
问题60:校园暴力到底离孩子有多远 / 184
问题61:教孩子在受人欺负时进行正当防卫 / 187
问题62:孩子遇到性骚扰时怎么办 / 190
问题63:如何增强孩子的防骗意识 / 193
问题64:什么原因导致了孩子离家出走 / 196
问题65:怎样提高孩子的自我保护技巧 / 199
问题66:为什么说爱和关心是对孩子有力的保护 / 203
这本书的阅读体验,可以用“醍醐灌顶”来形容。它不是那种让你读了之后感觉“我学到了很多”的书,而是让你读了之后,“我终于知道怎么做了”的书。作者以一种非常朴实、真诚的语言,为家长们提供了一套行之有效的育儿解决方案。我尤其欣赏书中对“父母角色定位”的探讨。很多父母在孩子进入青春期后,会感到束手无策,不知道该扮演什么样的角色。这本书让我意识到,父母在孩子青春期最重要的角色,是“引导者”和“支持者”,而不是“管理者”和“控制者”。作者通过一些生动的案例,阐述了如何平衡爱与管教,如何给予孩子自由探索的空间,同时又不失原则。这让我对自己的育儿方式有了重新的认识,也让我更有信心去面对孩子青春期可能出现的各种挑战。另外,书中关于“情商与学业的关系”的分析,也让我印象深刻。我一直以为,孩子的成绩好就是一切,但这本书让我明白,情商才是孩子未来成功的关键。作者详细阐述了情商在学习、工作和人际关系中的重要作用,并提供了大量培养情商的方法,比如如何引导孩子认识和表达情绪,如何教他们同理心,如何帮助他们学习解决冲突的技巧。这些方法都非常具体,而且易于在日常生活中实践。
评分读完这本书,我感觉自己仿佛经历了一场心灵的洗礼。它不是那种让你读了之后感觉“我需要改变很多”的书,而是让你读了之后,“我终于明白了”的书。作者以一种非常温和且富有同情心的笔调,剖析了青春期孩子成长过程中可能遇到的各种问题,并为家长们提供了切实可行的解决方案。我尤其欣赏书中关于“独立思考能力”的培养。在信息爆炸的时代,如何让孩子具备辨别信息、独立判断的能力,变得尤为重要。这本书让我明白,父母在培养孩子独立思考能力方面,扮演着至关重要的角色。作者提供了一些非常实用的方法,比如如何鼓励孩子提问,如何引导他们进行批判性思考,而不是盲目接受。这让我对孩子的未来有了更清晰的规划,不再仅仅是盯着眼前的考试成绩,而是更注重孩子内在的成长和潜能的激发。另外,书中关于“情商与人际关系”的探讨,也让我耳目一新。我之前总以为情商是高智商的附属品,但这本书让我认识到,情商才是决定孩子未来发展的重要因素。作者详细阐述了情商的各个维度,并提供了大量行之有效的培养方法,比如如何引导孩子识别和管理情绪,如何教他们同理心,如何帮助他们建立良好的人际关系。这些方法都非常具体,而且易于在日常生活中实践。
评分作为一位长期在家庭教育领域摸索的家长,我接触过不少育儿书籍,但《正版 家庭教育书籍 青春期66个问题》绝对是我近几年读到的最接地气、最有启发性的一本。它没有华丽的辞藻,没有空洞的说教,而是用一种极其真诚、质朴的语言,触及到了家长们内心最深处的困惑和焦虑。我尤其欣赏书中对“青春期孩子的心灵成长”的关注。它不仅仅关注孩子的学业成绩,更关注他们的内心世界,如何帮助他们认识自己、接纳自己、爱自己。书中关于“自信心建立”的部分,给我留下了深刻的印象。很多家长都会忽视孩子在成长过程中建立自信的重要性,而这本书则强调了这一点,并提供了一些非常实用的方法,比如如何通过肯定孩子的努力,而不是只看结果,来帮助他们建立积极的自我评价。读完这些内容,我感觉自己仿佛打开了一扇新的大门,重新认识了青春期孩子。他们不再是那个让我头疼的“小恶魔”,而是拥有独特个性和闪光点的独立个体。书中关于“情商培养”的论述,更是让我眼前一亮。以往我总觉得情商是一种天生的能力,很难后天培养,但这本书让我看到了情商是可以习得的,可以通过家庭教育去引导和培养。作者列举了许多日常生活中可以实践的例子,比如如何引导孩子识别和表达情绪,如何教他们同理心,如何帮助他们解决冲突。这些方法都非常具体,而且很容易操作。这本书最可贵的地方在于,它不是让你去“改造”你的孩子,而是让你去“理解”你的孩子,然后以一种更智慧、更包容的方式去引导他们成长。
评分这本书带给我的,不仅仅是知识,更是一种情感上的共鸣和精神上的慰藉。作者以一位过来人的身份,分享了她在育儿道路上的经验和感悟,让我感觉自己不再是孤军奋战。我尤其喜欢书中关于“理解与接纳”的章节。青春期是孩子性格形成和自我认知的重要阶段,他们在这个时期会面临很多困惑和迷茫。这本书让我明白,作为父母,最重要的是要理解和接纳孩子,即使他们犯了错误,也应该给予包容和引导,而不是一味地指责和批评。作者通过一些生动的小故事,阐述了如何用爱与智慧去化解亲子间的矛盾,如何让孩子感受到被支持和被信任。这对我来说是一个很大的启示,也让我重新审视了自己与孩子的沟通方式。另外,书中关于“情绪管理”的论述,也让我受益匪浅。青春期孩子的感情波动比较大,很多时候会因为一些小事而情绪失控。这本书让我明白,情绪管理是可以通过后天学习的,而父母在其中扮演着至关重要的角色。作者提供了一些非常实用的方法,比如如何引导孩子识别和表达情绪,如何教他们用健康的方式去释放负面情绪,如何帮助他们建立积极的心态。这些方法都非常具体,而且易于在日常生活中实践。
评分我必须承认,在拿到这本书之前,我曾怀疑过“青春期66个问题”这个标题是不是过于夸张,会不会内容很浅显。但事实证明,我的担忧是多余的。这本书的内容,可以用“深度与广度并存”来形容。它不仅仅触及了青春期孩子面临的各种普遍性问题,更深入地剖析了这些问题背后的心理动因和家庭教育的影响。我最受触动的是书中关于“倾听的重要性”的章节。我一直以为自己很了解我的孩子,但这本书让我意识到,很多时候,我只是在“听”,而没有真正地“倾听”。作者用非常细腻的笔触,描述了孩子在成长过程中,内心世界的微妙变化,以及他们渴望被理解、被接纳的强烈愿望。书中的一些对话范例,简直就是我与孩子日常沟通的真实写照,让我不禁反思自己的沟通方式。而且,它不仅仅是教你如何倾听,更重要的是教你如何回应,如何给予孩子积极的反馈,让他们感受到被尊重和被重视。书中关于“情商教育”的理念,也让我耳目一新。我之前总以为情商是高智商的附属品,但这本书让我认识到,情商才是决定孩子未来发展的重要因素。作者详细阐述了情商的各个维度,并提供了大量行之有效的培养方法,比如如何引导孩子识别和管理情绪,如何教他们同理心,如何帮助他们建立良好的人际关系。这些方法都非常具体,而且易于在日常生活中实践。
评分这本书给我的感觉,就像一位经验丰富的老中医,不是直接给你开药方,而是先帮你诊断病情,让你了解自己的身体状况,然后再对症下药。它没有那种“立竿见影”的励志鸡汤,但它所提供的思考和方法,却是能够真正触及问题本质的。我特别欣赏书中对“独立自主”的强调。在很多家庭中,父母总是习惯性地为孩子包办一切,生怕他们吃亏,受委屈。但这本书让我意识到,过度的包办不仅会剥夺孩子成长的机会,更会让他们失去独立思考和解决问题的能力。作者通过一些生动的例子,阐述了如何一步步放手,让孩子去尝试,去犯错,去从中学习。这对我来说是一个很大的挑战,因为我内心深处也担心孩子会遇到困难。但这本书给了我勇气,让我相信,孩子有能力去面对,而我的角色是支持和引导,而不是替代。另外,书中关于“价值观的塑造”也让我深思。在信息爆炸的时代,孩子接触到的信息良莠不齐,如何帮助他们建立正确的价值观,变得尤为重要。作者提供了一些非常实用的方法,比如如何通过榜样力量,如何通过家庭讨论,如何通过引导孩子参与社会实践,来帮助他们形成积极的人生观和价值观。读完这些内容,我感觉自己不再是那个对孩子未来感到茫然的家长,而是能够更清晰地为孩子的人生导航。
评分说实话,我一开始买这本书,主要是被它的标题吸引,觉得“青春期66个问题”听起来很实在,希望能找到一些解决具体难题的方法。结果,这本书带给我的惊喜远不止于此。它不仅仅是罗列问题,更重要的是,它深入剖析了这些问题背后的根源,并从更宏观的家庭教育角度出发,给出了系统性的指导。我印象最深刻的是关于“界限感”的讨论。以前我总是觉得,做父母就是要无条件地爱孩子,所以会包办一切,或者对孩子的要求有求必应。这本书让我意识到,清晰的界限感对孩子的成长至关重要,它能帮助孩子建立规则意识、责任感,并学会尊重他人。作者通过一系列生动的小故事,阐释了如何在爱与规则之间找到平衡,如何在不伤害孩子自尊心的前提下,设定清晰的界限。这对我来说是一个很大的启示,也让我重新审视了自己在家庭教育中的一些做法。此外,书中关于“独立思考能力”的培养,也让我茅塞顿开。在信息爆炸的时代,如何让孩子具备辨别信息、独立判断的能力,变得尤为重要。这本书提供了一些非常实用的方法,比如如何鼓励孩子提问,如何引导他们进行批判性思考,而不是盲目接受。读完这些章节,我感觉自己不再是那个只会告诉孩子“应该怎么做”的家长,而是能够成为一个引导者,帮助孩子自己找到答案。这本书的结构也很合理,每个问题都配有详细的分析和建议,而且语言通俗易懂,即使是平时不怎么读书的家长,也能轻松阅读。它不是那种需要你花很多时间去消化的理论书籍,而是可以直接应用于实践的育儿指南。
评分这本书真是让人眼前一亮,它不像市面上许多同类型的育儿书籍那样,上来就灌输大道理,而是以一种极其贴近家长和孩子实际生活的方式,娓娓道来。作者仿佛就是一位经验丰富、充满智慧的邻家妈妈,用最真诚的语言,剖析了青春期孩子会遇到的各种困惑与挑战。我尤其欣赏书中对“沟通”这一主题的深度挖掘。它不仅仅是教你如何“说”,更重要的是教你如何“听”,如何真正理解孩子那些看似叛逆、不羁的言行背后,隐藏的渴望、不安与期待。书中提出的那些情景模拟,简直就是我自家孩子真实写照,读的时候不自觉地就代入了,也跟着一起思考,如果是自己,会怎么处理?这种代入感是很多书无法给予的。而且,它不是提供标准答案,而是提供思考的框架和切入点,让你能够根据自己孩子的具体情况,找到最适合的解决方案。这种“授人以渔”的教育方式,让我感觉不仅仅是在读一本书,更像是在经历一场自我成长与蜕变。书中关于“情绪管理”的部分,更是让我受益匪浅。我以前总觉得孩子青春期情绪不稳定是正常的,但这本书让我意识到,这不仅仅是“正常”,更是需要引导和学习的过程。作者用生动的例子,解释了为什么孩子会突然爆发情绪,又该如何平复,如何帮助孩子建立健康的自我认知。读完之后,我感觉自己不再像以前那样手足无措,而是多了一份从容和理解。这本书的语言风格也非常亲切,没有生硬的术语,没有枯燥的理论,就像和一位知心的朋友聊天,分享育儿的经验和感悟。它让我看到了青春期孩子身上闪耀的潜力和美好,而不是仅仅看到那些令人头疼的“问题”。它教会我如何去欣赏他们的成长,如何在跌跌撞撞中给予他们最坚实的后盾。
评分老实说,在读这本书之前,我对青春期孩子的教育感到非常迷茫和无助。感觉他们就像变了一个人,我无论怎么说,他们都听不进去,甚至还会跟我对着干。这本书简直就是及时雨,它用一种非常温和且富有同理心的方式,为我打开了一扇理解青春期孩子的新窗口。我尤其喜欢书中关于“沟通的艺术”的探讨。它不仅仅是教你如何与孩子说话,更重要的是教你如何倾听,如何捕捉孩子话语背后的潜台词,如何建立真正有效的双向沟通。书中提供了一些非常实用的沟通技巧,比如如何用“我”开头来表达自己的感受,而不是指责孩子,如何用提问的方式引导孩子思考,而不是直接给出答案。这些方法我尝试着在生活中运用,效果真的非常显著。孩子似乎变得愿意和我交流了,不再像以前那样对我紧闭心门。这本书也让我明白了,情商不仅仅是懂得察言观色,更重要的是懂得如何管理自己的情绪,如何与他人建立良好的关系。作者在书中分享了许多帮助孩子提升情商的具体方法,比如如何引导孩子认识和表达自己的情绪,如何教他们共情,如何帮助他们学习解决冲突的技巧。这些方法都非常接地气,而且易于操作,让我不再觉得培养情商是一件遥不可及的事情。读完这本书,我感觉自己不再是那个被青春期孩子“逼疯”的家长,而是变成了一个更懂得如何与孩子相处、如何引导他们健康成长的“教练”。
评分我必须说,这本书的价值远远超出了我最初的预期。它不是一本简单的“育儿秘籍”,而更像是一本“育心指南”。作者以一种非常温和而坚定的姿态,引导我们去理解青春期孩子复杂多变的情绪和行为。书中对“逆反心理”的分析,是我之前从未深入思考过的。我一直以为孩子不听话就是“叛逆”,需要严加管教。但这本书让我明白,很多时候,孩子表现出的“逆反”其实是一种寻求独立、渴望被尊重的信号。作者通过一些真实的案例,揭示了父母如何通过误解和不当的沟通,加剧孩子的抵触情绪,又该如何通过倾听、理解和尊重,化解这种矛盾。这让我意识到,很多时候,问题的根源不在孩子,而在我们父母自身。另外,书中关于“兴趣培养”的部分,也让我受益匪浅。我以前总觉得孩子的兴趣爱好是课余时间的消遣,但这本书让我看到,兴趣爱好对于孩子的全面发展,尤其是情商和创造力的培养,有着不可估量的作用。作者提供了一些非常实用的建议,如何发现孩子的兴趣点,如何鼓励他们深入探索,如何支持他们的尝试,即使失败了也能从中学习。读完这些内容,我感觉自己对孩子的未来有了更清晰的规划,不再仅仅是盯着眼前的考试成绩,而是更注重孩子内在的成长和潜能的激发。这本书的语言风格非常朴实,没有华丽的辞藻,但字里行间都充满了智慧和关怀。它让我感觉到,我不是一个人在育儿的路上孤军奋战,总有这样一本好书,能够给予我力量和指引。
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