兒童象棋基礎教程(啓濛篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 象棋
• 兒童象棋
• 啓濛
• 益智
• 思維訓練
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• 親子
• 教育
• 遊戲
• 少兒

店鋪： 時代齣版圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122201379

商品編碼：29887020259

《棋韻啓濛：小小棋士的第一次博弈》 一本為啓迪小小思維，播撒智慧火種的兒童象棋入門讀物 歡迎來到充滿奧秘與樂趣的象棋世界！《棋韻啓濛：小小棋士的第一次博弈》並非一本枯燥的規則講解手冊，而是一次充滿童趣與想象力的象棋啓濛之旅。我們深知，對於年幼的孩子來說，學習任何新事物都應該是一段快樂的體驗，象棋也不例外。因此，本書的設計初衷，便是以最生動、最有趣的方式，引領孩子們踏入古老而迷人的棋盤博弈之中，點燃他們對邏輯思維、策略規劃和專注力的初步興趣。 本書並非教授一套完整、深奧的象棋戰術體係，也非羅列海量的殘局和開局公式。相反，它更側重於構建孩子對象棋的基本認知框架，讓他們在玩樂中理解核心概念，培養對棋子的“情感”，並激發主動探索的欲望。我們相信，在孩童時期，播撒好奇的種子，比灌輸復雜的知識體係更為重要。當孩子對事物産生濃厚的興趣，自然會驅使他們主動去學習和鑽研。 為何選擇《棋韻啓濛》？ 趣味至上，拒絕枯燥： 我們摒棄瞭傳統教材的嚴肅說教模式，代之以生動的故事、可愛的角色和充滿想象力的場景。每一個棋子，在本書中都擁有瞭鮮活的生命和獨特的性格。例如，大象（象）不再隻是一個移動規則的符號，它可能是守護傢園的溫和巨人；小卒（兵）也不再是微不足道的棋子，它可能是勇敢無畏的先鋒，夢想著成為榮耀的“兵王”。通過這些擬人化的描述，孩子們更容易與棋子建立情感連接，從而更樂於去瞭解它們。 可視化學習，直觀易懂： 象棋的許多規則，對於初學者而言，可能顯得有些抽象。本書特彆注重利用大量的精美插圖和漫畫式的場景演示。每一個棋子的走法，每一個吃子的過程，都被描繪得清晰明瞭，仿佛就在眼前發生。我們還設計瞭許多“小偵探”式的互動環節，鼓勵孩子們觀察棋局，猜想棋子的意圖，從而在潛移默化中掌握規則。 循序漸進，夯實基礎： 我們明白，羅馬非一日建成。本書遵循兒童認知發展的規律，從最基礎的棋子介紹、棋盤布局開始，逐步引導孩子們認識每一個棋子的名稱、模樣和“本領”。我們會先讓孩子們熟悉單個棋子的移動方式，然後逐漸引導他們理解棋子之間的配閤與對抗。每一個新概念的引入，都會伴隨著簡單易懂的練習題或小遊戲，確保孩子們在輕鬆愉快的氛圍中消化和吸收。 情境教學，激發思考： 我們將象棋的走法融入到一係列富有教育意義的故事情節中。比如，一個關於“小馬過河”的故事，巧妙地解釋瞭馬的“日”字形走法；一個“守衛城堡”的場景，則生動地展示瞭車（俥）和炮（砲）的攻擊範圍。這些故事不僅能吸引孩子的注意力，更能讓他們在解決情節中遇到的“小麻煩”時，自然而然地運用所學的棋子走法，從而鍛煉其解決問題的能力和初步的邏輯思維。 培養良好習慣，塑造健全人格： 《棋韻啓濛》並不僅僅關注象棋技能的學習，更緻力於在孩童時期培養他們寶貴的品格。通過遊戲化的體驗，孩子們能夠學習到： 專注力： 麵對棋盤，需要全神貫注，纔能看清局勢，做齣正確的判斷。 耐心： 棋局瞬息萬變，有時需要等待閤適的時機，不能急躁冒進。 規則意識： 嚴格遵守象棋規則，是公平競爭的基礎。 邏輯思維： 每一步棋都需要思考，預測對手的反應，並規劃自己的下一步。 抗挫摺能力： 輸棋是成長的一部分，學會分析失誤，總結經驗，並在下次努力。 尊重對手： 無論輸贏，都要尊重每一位對手，展現良好的體育精神。 本書將帶給您的孩子什麼？ 認識棋子，愛上棋盤： 孩子們會認識紅黑雙方的棋子，瞭解它們的名字（帥/將、仕/士、相/象、馬、車/俥、炮/砲、兵/卒）以及它們在棋盤上的起始位置。他們會發現，每一個棋子都有自己獨特的魅力，如同一個個等待被發掘的寶藏。 掌握基礎走法，理解核心概念： 孩子們將學會馬走“日”、象走“田”、車走直綫、炮的隔山打牛、兵的嚮前一步（以及升變）、士的斜走限於“九宮”等基礎走法。他們還會初步理解“吃子”的概念，明白如何通過自己的棋子去“抓住”對方的棋子。 體驗簡單的對弈樂趣： 在掌握瞭基本的棋子走法後，本書會引導孩子們進行一些極其簡化的對弈練習。例如，可能是一個隻有兩三個棋子的“微型棋局”，讓孩子體驗在有限的條件下如何達成目標，比如“吃掉對方的馬”。這種方式能夠讓他們在極小的壓力下，體驗到思考和博弈的樂趣。 激發探究欲望，為深入學習打下基礎： 《棋韻啓濛》並非一個終點，而是一個美好的起點。通過本書的引導，孩子們會對象棋産生濃厚的興趣，他們會開始主動去思考“如果我走這一步，會發生什麼？”，他們會渴望瞭解更多關於象棋的知識，為他們未來更深入的學習，無論是自學還是在老師的指導下，都打下瞭堅實而愉快的基石。 誰適閤閱讀《棋韻啓濛》？ 本書主要麵嚮年齡在4歲至8歲之間的學齡前及小學低年級兒童。對於這部分年齡段的孩子，他們的好奇心最強，可塑性也最高。同時，也適閤作為傢長、老師引導孩子接觸象棋的入門讀物，提供瞭一個親子互動、寓教於樂的優質平颱。 閱讀《棋韻啓濛》的正確姿勢： 親子共讀，樂在其中： 強烈建議傢長陪伴孩子一同閱讀本書。您可以和孩子一起講故事，一起分析棋局，一起找齣棋子的“最佳舞步”。您的陪伴，將是孩子學習過程中最寶貴的財富。 動手實踐，邊玩邊學： 準備一副真實的象棋，在閱讀過程中，跟著書中的演示，在棋盤上擺齣相應的棋局，讓孩子親手去移動棋子，感受棋子的力量和變化。 鼓勵提問，激發思考： 當孩子對某個棋子或某個走法感到好奇時，請耐心解答，並鼓勵他們提齣自己的疑問。引導他們思考“為什麼馬要這樣走？”，“炮為什麼要隔一個子？” 奬勵進步，保持熱情： 當孩子掌握瞭一個新的走法，或者在練習中取得進步時，請及時給予鼓勵和肯定，讓他們的學習熱情得以持續。 《棋韻啓濛：小小棋士的第一次博弈》，不僅僅是一本書，它是一扇窗，打開瞭孩子通往邏輯思維、策略規劃和智慧對弈的大門。它是一粒種子，播撒在孩子的心田，等待著他們日後長成參天大樹。讓我們一起，用最溫柔的方式，啓迪孩子們幼小心靈中的智慧火花，讓他們在象棋的奇妙世界裏，留下第一串閃耀的足跡。 這不是一本關於如何成為棋王的書，而是一本關於如何愛上思考、愛上探索、愛上象棋的書。 讓您的孩子，從這裏，開啓一段充滿智慧與樂趣的象棋奇遇記！

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝讓我眼前一亮，精美的插畫和紮實的紙張，一看就知道是精心製作的。我一直想讓孩子接觸一些益智類遊戲，象棋更是因為其深厚的文化底蘊而備受青睞。然而，麵對市麵上琳琅滿目的教材，我常常感到無從下手。這次偶然的機會接觸到這本《兒童象棋基礎教程（啓濛篇）》，我被它的內容所吸引。從目錄上看，它似乎從最基礎的概念講起，比如棋子的名稱、走法，甚至是棋盤的構造，都進行瞭詳細的介紹。這對於一個從未接觸過象棋的孩子來說，無疑是非常友好的。我特彆期待看到書中如何將枯燥的規則變得生動有趣，是否會運用到一些圖示、故事，甚至是小遊戲來幫助孩子理解。畢竟，啓濛階段最重要的是激發孩子的興趣，讓他們愛上這項智慧的運動。我希望這本書不僅僅是知識的傳授，更能成為孩子探索象棋世界的引路人，讓他們在玩樂中學習，在學習中成長。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對中國傳統文化情有獨鍾的傢長，象棋作為其中的瑰寶，我一直希望我的孩子能夠有所瞭解。在朋友的推薦下，我看到瞭這本《兒童象棋基礎教程（啓濛篇）》。從外包裝就能感受到這本書的用心，簡潔大方的設計，沒有過於花哨的元素，反而顯得格外經典。我關注的是它是否能夠真正做到“啓濛”。一個好的啓濛教程，應該能夠將復雜的遊戲規則，用最簡單易懂的方式呈現給孩子，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，逐漸愛上這項智慧運動。我希望這本書能夠從最基礎的“學棋”講起，比如如何擺放棋子，每個棋子有什麼樣的“性格”和“能力”，以及最基本的“吃子”和“將軍”的概念。我期待書中能夠有大量的圖例和實例，能夠讓孩子在閱讀的過程中，就能在腦海中形成清晰的畫麵。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對孩子的教育一直比較注重邏輯思維和策略能力的培養，而象棋恰恰是鍛煉這些能力的上佳選擇。當我看到《兒童象棋基礎教程（啓濛篇）》這本書的時候，我首先關注的是它的科學性和係統性。一本好的教程，應該能夠科學地引導孩子從零開始，逐步建立起對象棋的認知和理解。我希望這本書的編排邏輯非常清晰，能夠層層遞進，從最簡單的基礎知識，到稍微復雜的戰術應用，都能夠有條不紊地展開。我特彆希望書中能夠強調“為什麼”，而不僅僅是“是什麼”。例如，為什麼某個棋子要這樣走？這樣的走法有什麼好處？能夠引導孩子進行思考，而不僅僅是死記硬背。如果書中還能提供一些互動式的練習題，或者鼓勵孩子去實踐的小遊戲，那就更好瞭。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書的時候，我的第一反應是它足夠厚實，內容應該很充實。翻開目錄，看到“認識棋子”、“基本走法”、“簡單戰術”等章節，我心裏就踏實瞭許多。我之前嘗試過教孩子下棋，但總是因為規則講不清，孩子很快就失去瞭耐心。這本書的結構安排看起來很有條理，循序漸進，這正是我想看到的。我尤其關注書中是否有針對兒童的講解方式，比如用生動的比喻來解釋棋子的移動，或者用一些簡單的棋局來演示戰術。如果能配上彩色的插圖，那就更完美瞭。我希望這本書能夠幫助我的孩子快速掌握象棋的基本功，建立起對象棋的初步認識和興趣。它不應該是一本死闆的教科書，而應該是一本能讓孩子愛不釋手，願意反復閱讀和實踐的啓濛讀物。我對書中如何引導孩子思考，如何培養孩子的邏輯思維能力也充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，興趣是最好的老師，尤其是在兒童教育領域。因此，在為孩子選擇象棋教材時，我最看重的是趣味性和吸引力。《兒童象棋基礎教程（啓濛篇）》這本書，從書名上就傳遞齣一種“入門”和“友好”的感覺。我希望這本書能夠用一種非常有趣、生動的方式來講解象棋，而不是枯燥的規則說明。比如，可以用一些小故事來介紹棋子的來曆，用形象的比喻來描述棋子的走法，甚至可以通過一些有趣的漫畫來展示棋局的變化。我期待這本書能夠讓孩子在快樂中學習，在遊戲中成長，能夠真正地愛上象棋，並且願意主動地去探索這項運動的樂趣。如果書中還能夠提供一些鼓勵孩子進行創造性思考的提示，那就更完美瞭。