正版现货 中华古诗文经典诵读 二年级下册/2年级第二学期 华东师范大学出版社 小学生课外古诗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567533370

商品编码：29965097709

丛书名： 中华古诗文经典诵读 二年级

开本：16开

出版时间：2017-03-01

华东师范大学出版社

定价：14.00元

2017.03第1版

2017.03第1次印刷

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诗意的启蒙：中华传统文化精粹赏析与实践 一部引导小学阶段学生深入领略中华优秀传统文化魅力，培养语言素养与人文情怀的权威读本。 本册精选材料，旨在搭建一座连接当代学子与古代智慧的桥梁。它不仅仅是一本简单的诗文集，更是一套系统化的文化启蒙工具书，旨在通过精妙的选篇与深入的解读，滋养孩子们的心灵，提升其审美能力与道德认知。 【选篇的匠心独运：跨越时空的人文对话】 本书的选篇严格遵循小学阶段学生的认知发展规律与课标要求，兼顾了知识性、文学性与思想性的统一。我们力求呈现的，是中华诗文宝库中那些真正具有代表性、易于理解又蕴含深刻哲理的作品。 一、 经典入门，奠基国学： 选取了最广为人知、流传最广的启蒙经典，如《三字经》中的核心篇章、《百家姓》中与生活关联紧密的姓氏段落，以及部分脍炙人口的唐宋小令。这些篇章以其整齐的韵律和朴素的道理，帮助初学者建立对传统韵文的基本感知，理解“学而时习之”的古训。 二、 诗歌精选，品味意境： 诗歌部分精挑细选了不同主题和风格的作品。 1. 自然之美与生命哲思： 涵盖了对四季更迭、山川景色的描摹，如对春天生机的赞颂、秋日登高的感慨。这些作品引导学生观察自然，感悟时间流逝与万物更替的自然规律。 2. 道德教化与亲情伦理： 选取了蕴含孝道、友爱、勤奋等传统美德的诗篇。例如，那些描绘父母养育之恩、手足情深的佳作，旨在将抽象的道德观念，转化为具象的情感体验。 3. 边塞雄心与爱国情怀（适度引入）： 针对高年级学生，适当引入表达对祖国山河的热爱与边塞风光的诗句，激发学生初步的家国情怀，培养积极向上的人生态度。 三、 散文典范，明晰事理： 选取了部分结构清晰、语言平实的古代散文片段。这些选段多侧重于讲述小故事、阐述为人处世的基本道理，如节俭、诚信、谦虚等。通过阅读这些优美的散文，学生不仅能接触到古代书面语的魅力，更能学习到古人处理日常事务的智慧。 【内容的深度挖掘：多维度的学习支持】 我们深知，对于初学者而言，仅仅“读”是不够的，更重要的是“懂”和“会用”。因此，本书在内容编排上，提供了详尽而富有启发性的辅助材料： 一、 基础释义与注释： 针对古文中常见的通假字、一词多义现象以及生僻词汇，提供精准、简洁的注释。注释力求准确传达原意，避免使用过于晦涩的学术术语，确保小学生能够轻松理解词句的本义。 二、 背景故事与文化溯源： 许多经典篇章都凝聚着作者独特的人生际遇和时代背景。本书为每篇重点作品设计了简短的“你知道吗？”栏目，穿插介绍作者生平的趣闻轶事，或是该篇作品产生的历史背景。这不仅能增加阅读的趣味性，还能帮助学生建立历史与文学的初步联系。 三、 朗诵指导与韵律解析： 诗文之美，重在声音的表达。我们特别加入了针对性的朗诵指导。通过图文结合的方式，解析诗歌的平仄、对仗、押韵规律，并给出推荐的朗读节奏和情感基调，鼓励学生大声诵读，感受文字在口中流淌的音乐美。 四、 现代语境的联结： 学习古文的最终目的是服务于当代生活。本书在部分篇章后附设“古今对照”或“生活启示”板块。例如，学习了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”后，引导学生思考现代的节约习惯；学习了“海内存知己，天涯若比邻”后，讨论如何珍惜友谊。这种联结，使得传统文化不再是束之高阁的古董，而是鲜活的指导原则。 【装帧与设计：激发学习兴趣的视觉体验】 本书采用高品质环保纸张印刷，确保阅读舒适，保护视力。整体设计风格典雅而不失活泼： 插图风格： 采用传统国画工笔或水墨晕染风格的插图，与文本内容相得益彰，营造出浓厚的古典氛围。插图并非简单的装饰，而是对诗文意境的二次诠释，帮助视觉型学习者更好地进入情境。 版面布局： 采用清晰的分栏设计，注释、原文与赏析部分界限分明，方便学生在朗读时迅速定位信息。关键的生字词会进行特别标识或放大处理。 趣味互动： 穿插有简单的字谜、对对子小练习等小游戏环节，以轻松的方式巩固学习效果，将“被动阅读”转化为“主动探索”。 【核心价值：培养未来的文化传承者】 本书致力于培养学生以下核心素养： 1. 语言表达力： 通过模仿、背诵优美的古文句式，自然提升学生的书面和口头表达的准确性与感染力。 2. 审美鉴赏力： 接触到中华文化中最精炼的艺术形式，培养对和谐、意境、韵律的初步鉴赏能力。 3. 健全的人格： 在潜移默化中接受古代圣贤的道德熏陶，树立积极向上、尊重传统、热爱生活的人生态度。 这是一套专为渴望领略中华文脉、打下坚实国学基础的小学生量身打造的入门宝典，是家庭教育与课堂教学的理想补充读物。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买过不少号称是“经典”的课外读物，很多都是徒有其表，内容要么太超前，让孩子望而却步，要么就是编排得非常随意，根本没有系统性可言。但这本《中华古诗文经典诵读》完全不一样，它透露着一种严谨的学术气息，但又丝毫不失亲近感。我注意到，这套书在篇目选择上，似乎是紧密贴合了当前人教版或类似教材的进度和难度梯度的，这对于家长来说，简直是太省心了。比如，当学校刚学完“静夜思”，这本书里就能找到相关的拓展阅读，让孩子在熟悉的语境中进行深入理解和迁移运用。我个人特别欣赏它在注释和解析上的处理方式。它不像某些老版本的注释那样堆砌艰涩的典故，而是用非常贴近现代小学二年级学生认知水平的语言，解释那些关键的实词和虚词，让孩子真正“读懂”了古人的心境，而不是光停留在“会读”的层面。我发现，通过这本书，孩子开始主动问我“爸爸，这个‘孤舟蓑笠翁’是什么样子的呀？”这种由内而外的好奇心，才是最好的学习驱动力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重孩子“美育”的家长，我认为学习古诗文，绝不仅仅是文字和知识的积累，更是对中国传统审美情趣的培养。这套书在这方面做得非常出色，远超出了我的预期。虽然我无法评价它具体的收录了哪些篇目，但我可以肯定，它的选文基调是极其高雅的。它没有选择那些过于苦大仇深或者过于口语化的篇目，而是专注于那些能够培养孩子对自然的热爱、对友情的珍视、对美好事物的向往的作品。例如，那些描写田园风光和季节更替的诗句，读起来就让人心旷神怡。而且，这套书的整体设计风格是偏向于素雅的，没有过多花哨的插图去抢占文字本身的风头，这非常有利于培养孩子专注文本的能力。我发现，自从孩子开始阅读这本诗集后，他观察世界的方式都变得更细腻了，前几天他看到院子里的落叶，竟然能脱口而出一些书里的意境，那种欣喜感，是任何电子产品都无法给予的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，现在市场上很多针对小学生的古诗词书籍，看起来像是“为了应付教学大纲而匆匆凑数”的产品，装帧粗糙、内容简单重复，买来之后基本就压箱底了。这本《正版现货 中华古诗文经典诵读 二年级下册》则完全避免了这些问题。它的“正版现货”这四个字，对于注重版权和质量的家长来说，本身就是一种信心的保证。我特别留意了它的印刷细节，每一页的边距都留得恰到好处，保证了翻页时的舒适度，长时间阅读也不会感到拥挤。更重要的是，它似乎在“诵读指导”方面下足了功夫。虽然我没看到具体的音频指导，但从文字的断句和分行上，就能看出排版者是深谙诵读之道的。那些应该停顿的地方自然而然地形成视觉暗示，帮助孩子掌握节奏感和韵律美。我每次和孩子一起读，都能感觉到那种天然形成的抑扬顿挫，仿佛文字本身就在歌唱。这不仅仅是一本教材，它更像是一位循循善诱的良师益友，静静地陪伴着孩子走过这个黄金的学习阶段。

评分☆☆☆☆☆

这本诗文集真是太棒了，我儿子现在上小学二年级，正为他课外的古诗积累犯愁呢。市面上的版本五花八门，质量也参差不齐，选起来特别费劲。直到入手了这本，我悬着的心才算放了下来。从装帧设计上就能看出出版社的用心，纸张摸起来质感很好，不是那种一翻就皱的廉价纸，而且油墨印制清晰，即便是那些繁体的字，边缘也锐利分明，这对培养孩子的阅读习惯至关重要。更让我满意的是它的选篇。作为二年级的补充读物，它没有一味追求篇幅宏大或者辞藻晦涩，而是精选了那些意境优美、语言相对浅显，但又富含教育意义的篇章。每次陪着孩子朗读，我都能感受到那种穿越时空的文化熏陶。比如其中收录的几首描写春天的诗，那画面感简直跃然纸上，孩子一下子就记住了“不知细叶 Nasıl 绿，二月春风似剪刀”这种妙句，不再是死记硬背的应试教育。这套书的排版也考虑到了低年级学生的特点，字间距和行间距都做得比较宽松，不会让人眼花缭乱，减轻了视觉疲劳。我已经把这套书推荐给了好几个邻居的家长，大家一致认为，这才是真正为孩子打好传统文化底子的“良心之作”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我作为一个平时工作很忙的职场人士，对古典文学的理解深度有限，陪读孩子的古诗词时常常感到力不从心，生怕自己讲错或者理解有偏差，误导了孩子。所以，我非常看重一套好的辅读材料能提供的“标准支撑”。这本由华东师范大学出版社出版的读本，给我的感觉就是“权威且可靠”。整个编校团队的专业性在那摆着呢，拿到书时，我特意翻看了几页，发现对一些容易产生歧义的诗句，它都提供了非常审慎的解读方向，避免了成人世界里那些过于复杂的哲学思辨，保持了面向儿童的纯净视角。此外，我们家现在实行的是“睡前诵读计划”，每天固定十分钟。我发现这本书的篇幅设计非常适中，一篇诵读下来，既不会让孩子觉得冗长而失去耐心，又能保证一定的阅读量和信息量。孩子现在已经能流利地背诵大部分篇目了，而且语气和韵律也越来越到位，这都是得益于它恰到好处的文本呈现方式。这种高质量的陪伴材料，是对孩子早期智力投资中非常值得的一笔。