出版社： 外语教学与研究出版社
ISBN：9787560089881
版次：1
商品编码：10035421
品牌：外研社
包装：平装
开本：16开
出版时间：2009-09-01
用纸：胶版纸
页数：212
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《如何设计课堂泛读活动》为“Learning in Doing·剑桥英语课堂教学指南”系列丛书之一。《如何设计课堂泛读活动》生动介绍了一百余种泛读课课堂活动。这些活动由一线英语教师在实际课堂教学中组织应用并取得了良好的效果。活动内容涵盖听、说、读、写、单词记忆、角色扮演等，适合各年龄段、各水平的学生。每个活动均详细解说，并配有作者的温馨提示。作为一本实用性强的课堂教学手册，《如何设计课堂泛读活动》面向一线英语教师，经验丰富的老教师同样可从中获益。师资培训者亦可将《如何设计课堂泛读活动》作为培训内容的一部分。目录
AcknowledgmentsⅠ. ORGANIZING EXTENSIVE READING
Ⅱ. ORAL FLUENCY
Ⅲ. WRITING
Ⅳ. READING
Ⅴ. VOCABULARY
用户评价
评分
部门送老师的礼物，不错，包装很精致。集团推荐的，非常赞的一套哦
评分非常不错，很喜欢，由于很多，快递师傅还帮我搬上了楼
评分感觉不错，还没开始看呢
评分比较实用的一本书，值得推荐，也可以直接在课堂上进行实践了
评分 评分在读。很好的书
评分很少去给快递员差评，但是这回真的很生气，昨天白天买的东西想着今天十一点之前应该可以送到，早上一直在等在，结果十二点多上了个厕所没接到电话，我也打过去了，那边在通话，我就吧电话放在手边在，他打过来就吼我，说什么不接电话，我解释了原因，他就说什么下次这样就不送了，说一大堆，我跟他说我就在家里，他还一直说，我就直接挂了电话下楼，到了楼下，他也不说我有几个包裹，就说我没写全名什么什么的，搞的他不能在楼底下叫我，可是我在二楼，门牌号写的都很清楚，你上来敲个门也行啊，这种态度，以后真的不敢在京东来买东西了，我是来消费的不求你摆个笑脸，起码不要破坏了我买东西的心情，本来周末买些书还蛮高兴的，现在都被破坏了！！
评分书很美，多读书，多学习，好处多!
评分不错！可以！是正品！
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