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[日] 松井忠三著吕灵芝译 著

图书标签:

• 育儿
• 教育理念
• 家庭教育
• 儿童发展
• 无印良品
• 生活方式
• 亲子关系
• 教育方法
• 成长
• 习惯培养

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 新星出版社

ISBN：9787513319607

商品编码：10083993025

出版时间：2015-12-01

作  者:(日)松井忠三 著;吕灵芝 译 著作 定  价:36 出 版 社:新星出版社 出版日期:2015年12月01日 页  数:222 装  帧:平装 ISBN:9787513319607 ●前言
●序章 无印良品的离职率为何这么低
●“让人成长的公司”才是“好公司”
●“故意制造”逆境的理由
●培育“生在无印，长在无印”的员工
●为什么现在要以“终身聘用+ 实力主义”为目标
●Chapter One 用“不间断的柔性调动”培养人
●“这个”决定了八成的人才培养
●“不间断的调动能够培养人”的五大理由
●“透明的组织”是这样诞生的
●创造柔性职场的“基础”
●公平公开地选择“后继者”――人才委员会
●每半年调整一次后继者名单的“五级考核表”
●在评价时“排除上司的个人感情”
●可能只是“现在处于低潮期”
●“培养”机制――人才培养委员会
●开展“有意义的跨行业交流会”
●能否培养“世界性的人才”
●Chapter Two 将年轻员工培养成“中流砥柱”的机制
●用身体去理解“现实”与“理想”的鸿沟
●部分目录

内容简介

《无印良品育才法则》作者松井忠三1992年加入良品计划。历任总务人事部部长、无印良品事业部部长，于2001年就任无印良品社长。面对无印良品的赤字状况，松井忠三着手从企业文化到管理手段进行一系列改革，*终形成了整个企业通用的一本2000页的MUJIGRAM工作手册和一本关于“如何培养下属和店员”的“经营建议书”。
无印良品有一本关于“该如何培养下属和店员”的简洁明了的教材。此外，还有保证高效率人事的机制。
只是，就算完整背诵了上面提到的“经营建议书”（后述）中凝炼的无印良品的特色内容，想必也没有什么意义。
《无印良品育才法则》一书适当公开其中的部分内容，请各位务必用心体会中间潜藏的理念，并利用它来为你的下属，你自己，以及你的公司派上用场。
(日)松井忠三 著;吕灵芝 译 著作 松井忠三，曾任良品计划株式会社会长。1949年生于日本静冈县。1973年毕业于东京教育大学（现筑波大学）体育系，后进入西友STORE（现西友）株式会社就职。1992年加入良品计划。历任总务人事部长、无印良品事业部部长，于2001年就任无印良品社长。他从“企业文化”着手对陷入赤字状态的公司进行改革，实现了公司业绩的V字恢复，并促其走上迅速成长的道路。2007年完成总营业额（当时数据）1620亿日元。2008年升任现在职位，继续推进公司的“机制构筑”至今。
著有畅销著作《解密无印良品》一书。

《无印良品育才法则》这本书，如果真的存在，它的核心理念大概会围绕着一种“少即是多”的教育哲学展开。它不会教你如何填鸭式地灌输知识，而是致力于引导孩子发现自身独特的价值，并以此为根基，茁壮成长。 试想一下，书名的“无印良品”本身就传递了一种返璞归真、注重本质的品牌精神。如果将其延伸到育儿领域，那么这本书无疑是在倡导一种回归教育初心的理念。它摒弃了过度包装、堆砌术语、盲目攀比的育儿模式，转而强调发掘孩子最纯粹的天性，培养他们内在的品质和能力。 这本书的育才法则，大概会从以下几个方面深入探讨： 一、洞察内在，而非雕琢外表： 认识“本真”的孩子： 书中不会告诉你如何让孩子成为某个标准化的“优秀”模范，而是引导家长如何真正看见和理解自己的孩子。这包括观察孩子的兴趣点、天赋所在、性格特质，以及他们在这个过程中的真实感受。它会提供一系列的方法，例如通过观察、倾听、日常互动，甚至是专业的测评（但强调的是解读而非标签化），来帮助家长构建对孩子清晰、准确的认知。这不像市面上许多育儿书籍，上来就给出“成功的孩子应该具备XX项能力”的清单，而是更侧重于“你的孩子天生具备哪些潜质，我们如何去呵护和激发”。 “极简”的学习路径： 这里的“极简”并非指放弃学习，而是指找到最适合孩子、最高效的学习方式。书中可能会提出，过度的课外补习、超前的学习内容，反而会扼杀孩子的学习兴趣和创造力。它会鼓励家长回归到最基础、最本质的学习方法，例如大量的阅读、动手实践、提问和探索。它会强调，真正的学习是内驱的，是源于好奇心的，而不是被外部压力驱动的。或许会提供一些“无印良品式”的学习工具建议，例如一套经典的绘本、一套高质量的积木、一个简单的科学实验套装，以及如何利用这些工具，让学习变得有趣且深入。 “无添加”的情感关怀： 育儿过程中，情感是必不可少的部分，但“无印良品”的理念会强调“纯粹”、“真实”的情感连接。书中不会教你如何用“奖励”和“惩罚”来操纵孩子的情绪，而是会深入探讨如何建立平等、尊重的亲子关系。这包括理解孩子的情绪，接纳他们的不完美，并提供恰到好处的支持和引导。它会倡导一种“情感的留白”，让孩子有空间去感受、去表达，而不是被家长的期望所填满。例如，当孩子遇到挫折时，不是立刻给出解决方案，而是先陪伴，让他们有机会自己去思考和消化。 二、构建环境，而非强加灌输： “自然而然”的成长空间： 书中会提倡为孩子创造一个“适宜”的成长环境，这个环境不是豪华的，而是“恰到好处”的。它强调空间的简洁、有序、安全，以及鼓励孩子探索和自主。例如，书房的布置应该有利于专注，玩具的选择应该注重启发性而非娱乐性，甚至是如何规划家庭的日常作息，让生活节奏变得规律而不过度紧张。这种环境的营造，不是为了“看起来”多么高大上，而是为了真正服务于孩子的成长需求。 “无负担”的规则与界限： 好的规则不是束缚，而是引导。书中会探讨如何设定清晰、合理且易于理解的规则，让孩子在安全感中学习自律。它不会使用一套僵化的“奖惩机制”，而是更注重通过沟通、解释和以身作则来帮助孩子理解规则的重要性。它会鼓励家长在必要时给予孩子一定的自由度，让他们在规则的框架内进行尝试和犯错，并从中学习。 “原生态”的体验式学习： “无印良品”的精髓在于体验。这本书会极力推崇让孩子从真实的体验中学习。这包括鼓励孩子接触大自然，参与家庭劳动，进行社会实践，甚至是通过简单的游戏来学习复杂的道理。它会摒弃脱离实际的理论灌输，而是让孩子在“做中学”，在“玩中学”。例如，与其讲解“金钱的价值”，不如让孩子参与到简单的购物过程中，体验支付、选择和对比。 三、培养能力，而非追求分数： “本质”的学习能力： 书中会强调，最重要的学习能力不是记忆力，而是“学习如何学习”的能力。它会探讨如何培养孩子的批判性思维、解决问题的能力、合作能力和创新能力。它不会纠结于某个学科的短期成绩，而是放眼长远，帮助孩子建立起终身学习的内在驱动力。例如，当孩子遇到一个难题时，书中的引导方式会是“我们一起来分析这个问题，看看有哪些可能的解决办法”，而不是“我告诉你答案，然后你记下来”。 “匠心”的专注与坚持： “无印良品”的产品以其精良的品质著称，这种“匠心”的精神，书中也会体现在对孩子专注力和坚持性培养的探讨上。它不会鼓励孩子三心二意，而是会引导他们学会如何全身心地投入到一件事情中，并持之以恒地去完成。这包括培养孩子的耐心，理解“慢工出细活”的道理，以及在面对困难时，不轻易放弃的精神。 “自我驱动”的内在价值： 最终，这本书会致力于培养孩子的内在价值感和自我驱动力。它会强调，真正的成功不是来自外部的认可，而是源于内心的满足和对自身价值的肯定。书中会提供一系列方法，帮助孩子认识到自己的独特性，培养自信心，并学会为自己的目标而努力。这是一种“不追求标新立异，但求问心无愧”的成长哲学。 总而言之，《无印良品育才法则》这本书，如果存在，它所倡导的将是一种更为人性化、更为贴近孩子本质的育儿之道。它不是一套僵化的指令，而是一种思维方式，一种对孩子成长过程的深刻理解和悉心呵护。它会让家长明白，最好的教育，恰恰是那些最朴素、最纯粹、最能唤醒孩子内在潜能的引导。它不会告诉你“如何成功”，而是教你“如何陪伴孩子成为他自己”。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我拿到《无印良品育才法则》的时候，并没有立刻开始阅读，我更像是在等待一个合适的时机，让这本书的智慧能够更好地融入我的生活。无印良品一直是我非常喜欢的品牌，它的设计总是那么恰到好处，不张扬，却充满了温度和细节。这种对“刚刚好”的追求，在我看来，正是育儿所需要的。我个人在育儿过程中，常常会陷入一种焦虑，总觉得做得不够好，或者在跟别人比较。这本书的名字，恰恰触及了我内心深处的一个渴望——一种轻松、自然、不强求的育儿方式。我非常好奇，它会如何将无印良品那种“留白”、“原色”的美学理念，应用到孩子的成长教育中。是不是会强调减少不必要的干扰，让孩子有更多的时间和空间去自由探索？是不是会教导家长如何去观察孩子，理解他们真正的需求，而不是一味地按照自己的想法去“塑造”他们？我期待这本书能带来一种新的视角，让我重新审视自己和孩子的关系，找到一种更少压力、更多愉悦的育儿之道。

评分☆☆☆☆☆

这本《无印良品育才法则》真的让我眼前一亮。在当下这个信息爆炸、育儿焦虑普遍存在的时代，找到一本能够让人平静下来、回归本质的书太难得了。我一直很欣赏无印良品那种“简而有致”的设计哲学，它不追求浮华，而是注重物品本身的质感和功能，以及它所能带给人的舒适感受。我一直觉得，这种理念同样适用于育儿。与其让孩子沉浸在各种琳琅满目的玩具和培训班中，不如引导他们去发现生活中的简单乐趣，去感受自然，去体验真实的情感。这本书的书名，就仿佛为我指明了一条光明的道路。我迫不及待地想知道，它会如何具体地阐述“无印良品”的育才法则，是否会提供一些关于如何创造一个有利于孩子身心健康成长的环境的建议，比如如何布置房间，如何选择适合孩子的物品，甚至是如何安排家庭的日常节奏。我更期待它能帮助我摆脱育儿中的不确定感和攀比心理，找到一种更符合自己和孩子天性的育儿方式，让整个家庭都沐浴在一种轻松、愉悦的氛围中。

评分☆☆☆☆☆

我最近刚拿到这本《无印良品育才法则》，还没来得及细读，不过光看封面和目录，就充满了期待。我一直对无印良品的生活美学很欣赏，那种简洁、自然、注重细节的设计理念，总能让人感受到一种平静和舒适。所以，当我知道他们将这套理念延伸到育儿领域时，简直太兴奋了。我个人是挺推崇“少即是多”的育儿方式，不喜欢给孩子太多物质的堆砌，而是希望引导他们去发现生活中的简单乐趣，培养独立思考和解决问题的能力。这本书的书名就非常有吸引力，我猜想它不会是一本教你如何“逼”孩子成为天才的书，而是会提供一种更温和、更贴近孩子天性的养育思路。我特别好奇它会如何阐述“无印良品”的育才哲学，会不会涉及到一些关于空间布置、物品选择、甚至生活习惯的建议，能够帮助我在日常生活中营造一个更适合孩子成长的环境。我希望这本书能给我一些启发，让我能够更好地平衡孩子的成长需求和我自己的育儿理念，不至于在各种育儿信息中迷失方向。

评分☆☆☆☆☆

读完《无印良品育才法则》的目录，我立刻就被它所传递出的那种清新、质朴的气息吸引了。作为一个长期以来深受无印良品生活方式影响的人，我一直觉得这个品牌不仅仅是卖商品，更是在传递一种对生活品质的追求和一种对自然的尊重。所以，当看到它将这份哲学应用于育儿领域，我感到非常惊喜和好奇。我一直秉持的育儿理念，是希望孩子能够拥有一个健康、快乐、自主的童年，而不是被过度的学习和才艺占据。这本书的名字，就像是为我量身定做的。我迫不及待地想知道，它会提供哪些具体的育才方法，能够帮助我在忙碌的生活中，保持一份宁静和耐心，去观察和引导孩子的成长。我猜想，这本书可能会强调一些关于“过程”的意义，而不是过分关注“结果”，鼓励孩子去体验、去感受、去犯错，并在错误中学习。我非常期待它能给我带来一些在日常生活中就可以实践的技巧，让我能够更好地成为孩子的引路人，而不是控制者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直像是在我育儿的迷茫期注入了一股清流。最近市面上关于育儿的书籍实在太多了，各种理论层出不穷，一会儿说要精细化管理，一会儿又说要放养，看得我头昏脑涨。而“无印良品”这个名字，本身就代表着一种返璞归真、回归本质的态度。我非常期待这本书能帮我理清思路，找到一种更简单、更有效、也更符合人性的育儿方法。我猜想它不会是那种一本正经的学术理论书，更可能是一种生活化的分享，通过作者的亲身经历和感悟，来传递一种育儿的智慧。我尤其关注书里会不会讲到如何培养孩子的独立性，如何鼓励他们探索未知，而不是一味地给予答案。在物质极大丰富的今天，如何让孩子不被过度的信息和诱惑淹没，培养他们专注和沉静的能力，是我一直在思考的问题。我相信“无印良品”的育才法则，一定能够提供一些别具一格的视角和切实可行的方法，让我能够用更轻松、更愉快的方式陪伴孩子成长。