無印良品育纔法則

無印良品育纔法則 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 鬆井忠三著呂靈芝譯 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 教育理念
  • 傢庭教育
  • 兒童發展
  • 無印良品
  • 生活方式
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 成長
  • 習慣培養
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 新星齣版社
ISBN:9787513319607
商品編碼:10083993025
齣版時間:2015-12-01

具體描述

作  者:(日)鬆井忠三 著;呂靈芝 譯 著作 定  價:36 齣 版 社:新星齣版社 齣版日期:2015年12月01日 頁  數:222 裝  幀:平裝 ISBN:9787513319607 前言
序章 無印良品的離職率為何這麼低
“讓人成長的公司”纔是“好公司”
“故意製造”逆境的理由
培育“生在無印,長在無印”的員工
為什麼現在要以“終身聘用+ 實力主義”為目標
Chapter One 用“不間斷的柔性調動”培養人
“這個”決定瞭八成的人纔培養
“不間斷的調動能夠培養人”的五大理由
“透明的組織”是這樣誕生的
創造柔性職場的“基礎”
公平公開地選擇“後繼者”――人纔委員會
每半年調整一次後繼者名單的“五級考核錶”
在評價時“排除上司的個人感情”
可能隻是“現在處於低潮期”
“培養”機製――人纔培養委員會
開展“有意義的跨行業交流會”
能否培養“世界性的人纔”
Chapter Two 將年輕員工培養成“中流砥柱”的機製
用身體去理解“現實”與“理想”的鴻溝
部分目錄

內容簡介

《無印良品育纔法則》作者鬆井忠三1992年加入良品計劃。曆任總務人事部部長、無印良品事業部部長,於2001年就任無印良品社長。麵對無印良品的赤字狀況,鬆井忠三著手從企業文化到管理手段進行一係列改革,*終形成瞭整個企業通用的一本2000頁的MUJIGRAM工作手冊和一本關於“如何培養下屬和店員”的“經營建議書”。
無印良品有一本關於“該如何培養下屬和店員”的簡潔明瞭的教材。此外,還有保證高效率人事的機製。
隻是,就算完整背誦瞭上麵提到的“經營建議書”(後述)中凝煉的無印良品的特色內容,想必也沒有什麼意義。
《無印良品育纔法則》一書適當公開其中的部分內容,請各位務必用心體會中間潛藏的理念,並利用它來為你的下屬,你自己,以及你的公司派上用場。
(日)鬆井忠三 著;呂靈芝 譯 著作 鬆井忠三,曾任良品計劃株式會社會長。1949年生於日本靜岡縣。1973年畢業於東京教育大學(現築波大學)體育係,後進入西友STORE(現西友)株式會社就職。1992年加入良品計劃。曆任總務人事部長、無印良品事業部部長,於2001年就任無印良品社長。他從“企業文化”著手對陷入赤字狀態的公司進行改革,實現瞭公司業績的V字恢復,並促其走上迅速成長的道路。2007年完成總營業額(當時數據)1620億日元。2008年升任現在職位,繼續推進公司的“機製構築”至今。
著有暢銷著作《解密無印良品》一書。
《無印良品育纔法則》這本書,如果真的存在,它的核心理念大概會圍繞著一種“少即是多”的教育哲學展開。它不會教你如何填鴨式地灌輸知識,而是緻力於引導孩子發現自身獨特的價值,並以此為根基,茁壯成長。 試想一下,書名的“無印良品”本身就傳遞瞭一種返璞歸真、注重本質的品牌精神。如果將其延伸到育兒領域,那麼這本書無疑是在倡導一種迴歸教育初心的理念。它摒棄瞭過度包裝、堆砌術語、盲目攀比的育兒模式,轉而強調發掘孩子最純粹的天性,培養他們內在的品質和能力。 這本書的育纔法則,大概會從以下幾個方麵深入探討: 一、洞察內在,而非雕琢外錶: 認識“本真”的孩子: 書中不會告訴你如何讓孩子成為某個標準化的“優秀”模範,而是引導傢長如何真正看見和理解自己的孩子。這包括觀察孩子的興趣點、天賦所在、性格特質,以及他們在這個過程中的真實感受。它會提供一係列的方法,例如通過觀察、傾聽、日常互動,甚至是專業的測評(但強調的是解讀而非標簽化),來幫助傢長構建對孩子清晰、準確的認知。這不像市麵上許多育兒書籍,上來就給齣“成功的孩子應該具備XX項能力”的清單,而是更側重於“你的孩子天生具備哪些潛質,我們如何去嗬護和激發”。 “極簡”的學習路徑: 這裏的“極簡”並非指放棄學習,而是指找到最適閤孩子、最高效的學習方式。書中可能會提齣,過度的課外補習、超前的學習內容,反而會扼殺孩子的學習興趣和創造力。它會鼓勵傢長迴歸到最基礎、最本質的學習方法,例如大量的閱讀、動手實踐、提問和探索。它會強調,真正的學習是內驅的,是源於好奇心的,而不是被外部壓力驅動的。或許會提供一些“無印良品式”的學習工具建議,例如一套經典的繪本、一套高質量的積木、一個簡單的科學實驗套裝,以及如何利用這些工具,讓學習變得有趣且深入。 “無添加”的情感關懷: 育兒過程中,情感是必不可少的部分,但“無印良品”的理念會強調“純粹”、“真實”的情感連接。書中不會教你如何用“奬勵”和“懲罰”來操縱孩子的情緒,而是會深入探討如何建立平等、尊重的親子關係。這包括理解孩子的情緒,接納他們的不完美,並提供恰到好處的支持和引導。它會倡導一種“情感的留白”,讓孩子有空間去感受、去錶達,而不是被傢長的期望所填滿。例如,當孩子遇到挫摺時,不是立刻給齣解決方案,而是先陪伴,讓他們有機會自己去思考和消化。 二、構建環境,而非強加灌輸: “自然而然”的成長空間: 書中會提倡為孩子創造一個“適宜”的成長環境,這個環境不是豪華的,而是“恰到好處”的。它強調空間的簡潔、有序、安全,以及鼓勵孩子探索和自主。例如,書房的布置應該有利於專注,玩具的選擇應該注重啓發性而非娛樂性,甚至是如何規劃傢庭的日常作息,讓生活節奏變得規律而不過度緊張。這種環境的營造,不是為瞭“看起來”多麼高大上,而是為瞭真正服務於孩子的成長需求。 “無負擔”的規則與界限: 好的規則不是束縛,而是引導。書中會探討如何設定清晰、閤理且易於理解的規則,讓孩子在安全感中學習自律。它不會使用一套僵化的“奬懲機製”,而是更注重通過溝通、解釋和以身作則來幫助孩子理解規則的重要性。它會鼓勵傢長在必要時給予孩子一定的自由度,讓他們在規則的框架內進行嘗試和犯錯,並從中學習。 “原生態”的體驗式學習: “無印良品”的精髓在於體驗。這本書會極力推崇讓孩子從真實的體驗中學習。這包括鼓勵孩子接觸大自然,參與傢庭勞動,進行社會實踐,甚至是通過簡單的遊戲來學習復雜的道理。它會摒棄脫離實際的理論灌輸,而是讓孩子在“做中學”,在“玩中學”。例如,與其講解“金錢的價值”,不如讓孩子參與到簡單的購物過程中,體驗支付、選擇和對比。 三、培養能力,而非追求分數: “本質”的學習能力: 書中會強調,最重要的學習能力不是記憶力,而是“學習如何學習”的能力。它會探討如何培養孩子的批判性思維、解決問題的能力、閤作能力和創新能力。它不會糾結於某個學科的短期成績,而是放眼長遠,幫助孩子建立起終身學習的內在驅動力。例如,當孩子遇到一個難題時,書中的引導方式會是“我們一起來分析這個問題,看看有哪些可能的解決辦法”,而不是“我告訴你答案,然後你記下來”。 “匠心”的專注與堅持: “無印良品”的産品以其精良的品質著稱,這種“匠心”的精神,書中也會體現在對孩子專注力和堅持性培養的探討上。它不會鼓勵孩子三心二意,而是會引導他們學會如何全身心地投入到一件事情中,並持之以恒地去完成。這包括培養孩子的耐心,理解“慢工齣細活”的道理,以及在麵對睏難時,不輕易放棄的精神。 “自我驅動”的內在價值: 最終,這本書會緻力於培養孩子的內在價值感和自我驅動力。它會強調,真正的成功不是來自外部的認可,而是源於內心的滿足和對自身價值的肯定。書中會提供一係列方法,幫助孩子認識到自己的獨特性,培養自信心,並學會為自己的目標而努力。這是一種“不追求標新立異,但求問心無愧”的成長哲學。 總而言之,《無印良品育纔法則》這本書,如果存在,它所倡導的將是一種更為人性化、更為貼近孩子本質的育兒之道。它不是一套僵化的指令,而是一種思維方式,一種對孩子成長過程的深刻理解和悉心嗬護。它會讓傢長明白,最好的教育,恰恰是那些最樸素、最純粹、最能喚醒孩子內在潛能的引導。它不會告訴你“如何成功”,而是教你“如何陪伴孩子成為他自己”。

用戶評價

評分

這本書的齣現,簡直像是在我育兒的迷茫期注入瞭一股清流。最近市麵上關於育兒的書籍實在太多瞭,各種理論層齣不窮,一會兒說要精細化管理,一會兒又說要放養,看得我頭昏腦漲。而“無印良品”這個名字,本身就代錶著一種返璞歸真、迴歸本質的態度。我非常期待這本書能幫我理清思路,找到一種更簡單、更有效、也更符閤人性的育兒方法。我猜想它不會是那種一本正經的學術理論書,更可能是一種生活化的分享,通過作者的親身經曆和感悟,來傳遞一種育兒的智慧。我尤其關注書裏會不會講到如何培養孩子的獨立性,如何鼓勵他們探索未知,而不是一味地給予答案。在物質極大豐富的今天,如何讓孩子不被過度的信息和誘惑淹沒,培養他們專注和沉靜的能力,是我一直在思考的問題。我相信“無印良品”的育纔法則,一定能夠提供一些彆具一格的視角和切實可行的方法,讓我能夠用更輕鬆、更愉快的方式陪伴孩子成長。

評分

這本《無印良品育纔法則》真的讓我眼前一亮。在當下這個信息爆炸、育兒焦慮普遍存在的時代,找到一本能夠讓人平靜下來、迴歸本質的書太難得瞭。我一直很欣賞無印良品那種“簡而有緻”的設計哲學,它不追求浮華,而是注重物品本身的質感和功能,以及它所能帶給人的舒適感受。我一直覺得,這種理念同樣適用於育兒。與其讓孩子沉浸在各種琳琅滿目的玩具和培訓班中,不如引導他們去發現生活中的簡單樂趣,去感受自然,去體驗真實的情感。這本書的書名,就仿佛為我指明瞭一條光明的道路。我迫不及待地想知道,它會如何具體地闡述“無印良品”的育纔法則,是否會提供一些關於如何創造一個有利於孩子身心健康成長的環境的建議,比如如何布置房間,如何選擇適閤孩子的物品,甚至是如何安排傢庭的日常節奏。我更期待它能幫助我擺脫育兒中的不確定感和攀比心理,找到一種更符閤自己和孩子天性的育兒方式,讓整個傢庭都沐浴在一種輕鬆、愉悅的氛圍中。

評分

我最近剛拿到這本《無印良品育纔法則》,還沒來得及細讀,不過光看封麵和目錄,就充滿瞭期待。我一直對無印良品的生活美學很欣賞,那種簡潔、自然、注重細節的設計理念,總能讓人感受到一種平靜和舒適。所以,當我知道他們將這套理念延伸到育兒領域時,簡直太興奮瞭。我個人是挺推崇“少即是多”的育兒方式,不喜歡給孩子太多物質的堆砌,而是希望引導他們去發現生活中的簡單樂趣,培養獨立思考和解決問題的能力。這本書的書名就非常有吸引力,我猜想它不會是一本教你如何“逼”孩子成為天纔的書,而是會提供一種更溫和、更貼近孩子天性的養育思路。我特彆好奇它會如何闡述“無印良品”的育纔哲學,會不會涉及到一些關於空間布置、物品選擇、甚至生活習慣的建議,能夠幫助我在日常生活中營造一個更適閤孩子成長的環境。我希望這本書能給我一些啓發,讓我能夠更好地平衡孩子的成長需求和我自己的育兒理念,不至於在各種育兒信息中迷失方嚮。

評分

讀完《無印良品育纔法則》的目錄,我立刻就被它所傳遞齣的那種清新、質樸的氣息吸引瞭。作為一個長期以來深受無印良品生活方式影響的人,我一直覺得這個品牌不僅僅是賣商品,更是在傳遞一種對生活品質的追求和一種對自然的尊重。所以,當看到它將這份哲學應用於育兒領域,我感到非常驚喜和好奇。我一直秉持的育兒理念,是希望孩子能夠擁有一個健康、快樂、自主的童年,而不是被過度的學習和纔藝占據。這本書的名字,就像是為我量身定做的。我迫不及待地想知道,它會提供哪些具體的育纔方法,能夠幫助我在忙碌的生活中,保持一份寜靜和耐心,去觀察和引導孩子的成長。我猜想,這本書可能會強調一些關於“過程”的意義,而不是過分關注“結果”,鼓勵孩子去體驗、去感受、去犯錯,並在錯誤中學習。我非常期待它能給我帶來一些在日常生活中就可以實踐的技巧,讓我能夠更好地成為孩子的引路人,而不是控製者。

評分

老實說,我拿到《無印良品育纔法則》的時候,並沒有立刻開始閱讀,我更像是在等待一個閤適的時機,讓這本書的智慧能夠更好地融入我的生活。無印良品一直是我非常喜歡的品牌,它的設計總是那麼恰到好處,不張揚,卻充滿瞭溫度和細節。這種對“剛剛好”的追求,在我看來,正是育兒所需要的。我個人在育兒過程中,常常會陷入一種焦慮,總覺得做得不夠好,或者在跟彆人比較。這本書的名字,恰恰觸及瞭我內心深處的一個渴望——一種輕鬆、自然、不強求的育兒方式。我非常好奇,它會如何將無印良品那種“留白”、“原色”的美學理念,應用到孩子的成長教育中。是不是會強調減少不必要的乾擾,讓孩子有更多的時間和空間去自由探索?是不是會教導傢長如何去觀察孩子,理解他們真正的需求,而不是一味地按照自己的想法去“塑造”他們?我期待這本書能帶來一種新的視角,讓我重新審視自己和孩子的關係,找到一種更少壓力、更多愉悅的育兒之道。

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