這本《工業設計專業教學叢書:産品基礎形態設計》的讀後感,真是讓我五味雜陳。坦白說,我原本是衝著能找到一些關於未來主義設計趨勢、或者至少是能深入解析當前市場熱銷産品的設計語言的書來的。我希望能看到一些關於如何利用前沿材料、仿生學原理在産品設計中實現突破的案例分析。然而,這本書給我的感覺更像是一本紮實的、偏嚮基礎理論的教科書的再現。它花瞭大量的篇幅去講解什麼是“形態”,什麼是“體積感”,以及如何通過基礎幾何體來構建一個初步的造型概念。這對於一個已經具備一定設計經驗的人來說,略顯枯燥。我期待的那些關於用戶體驗(UX)與物理形態如何深度融閤的探討,或者是在可持續設計背景下,形態如何影響産品生命周期的前沿討論,在這本書裏幾乎找不到蹤影。它似乎將“基礎”二字執行得太過徹底,以至於脫離瞭當下行業對“創新”和“實戰”的迫切需求。如果我是零基礎的學生,或許會覺得內容充實,但對於尋求進階知識的讀者,這本書提供的價值有限,更像是一次迴溯到工業設計啓濛階段的練習冊,而不是指引未來方嚮的燈塔。我希望能看到更多關於數字雕塑工具在形態推敲中的應用技巧,或者更具啓發性的設計思維導圖,而不是僅僅停留在紙麵上的二維草圖和三視圖的講解。
評分作為一本教授“基礎”的書,它在工具和方法論上的介紹略顯單薄,特彆是對於今天的學習環境而言。我本以為書中會花大力氣介紹如何從概念草圖高效過渡到三維數字模型,例如講解主流CAD或自由麯麵建模軟件中,某些關鍵命令如何直接作用於基礎形態的推敲與優化。但這本書的重點似乎仍然放在瞭傳統的手繪推敲和概念錶達上,雖然手繪基礎很重要,但如果不能有效銜接數字化的工作流程,那麼這些基礎知識的實用性會大打摺扣。而且,書中對“基礎形態”的界定,更多是從靜態的幾何角度齣發,幾乎沒有提及動態設計——比如産品在使用過程中,形態會如何發生微妙的變化,或者如何通過形態的“暗示”來預示其功能,這在運動設備或可穿戴設備設計中尤為關鍵。這種對動態和交互形態的忽視,使得這本書的“基礎”定義顯得不夠全麵,更像是工業設計在20世紀中葉的一個快照,而不是麵嚮未來的教程。
評分讀完這本關於産品形態基礎的書,我最大的感受是,它在“設計美學”的探討上顯得有些保守和傳統。我原以為,既然是“産品基礎形態設計”,至少會涉及一些關於視覺心理學在形態感知中的作用,比如色彩、材質如何與基礎幾何形態産生協同效應,進而影響用戶對産品價值的判斷。這本書給齣的建議,基本圍繞著“比例得當”、“綫條流暢”、“體塊協調”這類教科書式的描述,缺乏更深層次的、能觸動人心的洞察。比如,它沒有深入分析為什麼某些看似簡單的圓潤形態能帶來親和感,而棱角分明的形態又能傳遞科技感或力量感——這些背後的文化符號和心理機製,纔是形態設計的高級之處。這本書更像是一個嚴謹的“手藝人”的指南,教授如何正確地畫齣“閤格”的形態,卻很少引導讀者去思考如何畫齣“有故事的”或“有態度的”形態。我渴望看到的是設計哲學與具體形態操作的結閤,而不是將形態解構還原為最簡單的幾何語言,然後要求讀者再用這些語言去“組閤”齣一個物體。這種“還原論”的教學方式,對於培養設計師的原創力和突破性思維,幫助實在不大。
評分深入閱讀後,我發現這本書的語言風格和敘事邏輯非常學術化,嚴謹得近乎刻闆,這對於建立一個初步的知識框架是好的,但對於激發設計熱情來說,則略顯不足。它就像在拆解一塊積木,細緻地告訴你每一塊積木的名稱、尺寸和構成方式,但從未告訴你用這些積木可以搭建齣怎樣一個宏偉或奇妙的世界。我更期待看到的是,設計大師們是如何看待和運用這些基礎形態的“靈感片段”,而不是被動地接受一套既定的規則。例如,書中如果能穿插一些關於經典設計案例(非直接的産品造型分析,而是對這些案例所體現的形態哲學的提煉)的點評,通過對比不同設計師對“圓角”或“切割麵”的不同處理手法,來展示“基礎”之上如何生發齣“風格”,那麼這本書的指導意義將遠超現在這種平鋪直敘的講解。目前的版本,更像是麵嚮一個需要通過考試的學生,而不是一個渴望成為行業創新者的學習者。它提供的“工具箱”很齊全,但缺少瞭“建造藍圖”的想象力和前瞻性指導。
評分這本書的裝幀和排版風格,也讓我産生瞭一些脫離時代的感覺。我打開它的時候,期待的是充滿現代感和活力的視覺呈現,畢竟這是一本關於“設計”的書。然而,書中的圖例和案例展示,很多都采用瞭略顯過時的彩色印刷和布局方式,給人一種上世紀末設計教材的質感。更重要的是,內容上對“形態”的理解,似乎還停留在傳統工業設計範疇內,聚焦於實體産品的外殼造型。在如今這個軟件定義産品、虛擬與現實邊界日益模糊的時代,我期待這本書能探討一下“無形形態”的設計,比如用戶界麵(UI)中的空間感、交互流程中的時間性形態變化,或者虛擬現實(VR/AR)環境中的空間構建邏輯。這本書似乎完全沒有意識到,形態設計已經不再局限於三維實體,而是擴展到瞭多維度的用戶體驗空間。如果能加入一些關於參數化設計對形態生成的影響,或者如何利用算法來探索傳統設計師難以想象的復雜形態,這本書的價值會立刻提升一個檔次。現在的版本,更像是一份為瞭應付考試而準備的知識點羅列,缺乏對行業脈搏的準確把握。
評分,閱讀瞭一下,寫得很好,工業設計教學是一個多種學科知識融閤交叉的復雜體係,産品基礎形態設計是這個教學體係中的一個重要組成部分。其中涉及到瞭包括形態與材料、數理、結構、構成等關係的基礎研究,是由基礎課程到專業課程的重要環節。所以,基礎形狀設計起到瞭基礎訓練與專業設計的過渡作用,是使學習者將多種學科的基本知識通過一係列的訓練在産品設計中能融會貫通地加以運用。産品基礎形態設計有一個開放的、發散的構架,有多個具有相對獨立性的知識和訓練要點。訓練課題旨在使學習者具有在寬泛的知識領域中交叉和綜閤的能力,而這種能力正是優秀設計産生的基礎。産品基礎形態的研究,需要理論調研分析與實際操作相結閤,使抽象的哲學、美學觀念轉化為切身體會,從而形成敏銳的觀察力、判斷力及直覺力。本書基於工業設計專業的教學思想,對各個知識點加以充分的闡述,同時也提供瞭相應的典型課題。希望對學習工業設計專業的朋友,或從事工業設計教學的同行有一點參考價值。由於工業設計教學體係一直處於探索發展和更新變化之中,很多從事工業設計教學的同行在自己的教學實踐中有著豐富的經驗和不同的觀點,在此,懇請各位不吝指正。,,。
評分書本就那樣吧,還行!
評分工業設計基礎課程教材,還有一定深度,圖片是比較老瞭,內容還不錯。
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評分正品,不錯的一次購物
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評分插圖就占瞭半本書,總共纔100多頁,騙錢呢?沒乾貨。
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