同濟大學設計創意學院於2012年舉辦瞭**屆“新興實踐”設計研究與教育國際會議。由馬謹、婁永琪編著的《新興實踐--設計的專業價值與途徑》這本文集選取瞭發錶於會議上的若乾論文,在此基礎上再進行定嚮約稿,邀請國際知名的設計理論傢、教育者貢獻已經發錶於其他學術會議或期刊上的相關論文。文章的作者們都是常年活躍在設計研究和教育界的**學者,對全球設計動態、前沿、曆史沿革以及未來趨勢擁有獨到的見地。 本書共收論文14篇,包括《走近新興設計實踐》、《遊戲規則改變者》、《芬蘭設計史——濃縮版》等。
馬謹,同濟大學設計創意學院副研究員、該院齣版平颱主任。工業設計的學習經曆讓她在研究中對設計的一些基本議題産生瞭濃厚的興趣,尤其是在關於設計師體驗與現象學的方麵。她的研究領域包括:設計哲學、參與式設計、設計知識與方法和設計教育。她目前的研究正在關注服務於設計的新的學術齣版形式。 婁永琪,同濟大學設計創意學院院長、教授,中芬中心執行副主任。目前擔任Curllulus國際藝術設計與媒體院校聯盟副主席。他長期緻力於可持續設計教育、研究和實踐,在跨學科設計創新和社會創新設計領域的研究處於國際前沿地位。他*新的著作是《設計豐收:麵嚮可持續的針灸式途徑》(Mistra urban Futures,2013)。他的設計作品和研究成果曾在芬蘭赫爾辛基**設計博物館、意大利米蘭三年展設計博物館和法國聖艾蒂安雙年展等地展齣。
走近新興設計實踐
設計模型:展望未來的設計教育
為徹底的關聯性而設計:以“關聯性設計”應對危險、並發的依存現實
製造與行動之間:論關聯性的設計教育學
關係能被設計嗎?設計方法在社會創新中的作用
遊戲規則改變者
好社會構想:21世紀的行動框架
可持續的品質:社會改變的強大驅動者
設計一個*好的世界:走嚮以人為中心的發展
一個立體“T型”的設計教育框架
設計學養、話語和實踐社群
芬蘭設計史——濃縮版
設計是令人類未來免於毀滅的“第三種智慧”
論服務設計:理解如何在係統與觸點之間航行
後記
坦白講,我一開始對這類探討“新路徑”的書籍是抱持著一絲懷疑態度的,總覺得又是些營銷辭令的堆砌。然而,這本書的實際內容徹底顛覆瞭我的預設。它最打動我的一點是,它對設計工作者所需“軟技能”的強調達到瞭一個前所未有的高度。以往的書籍多聚焦於工具和流程,而這本書則花瞭大篇幅論述如何培養“設計同理心”的深化版本——即在完全不具備設計背景的利益相關者群體中建立共識的能力。書中的章節關於“溝通設計價值”的部分,簡直就是一場高情商的職場生存課。它不是簡單地教你如何做演示文稿,而是教你如何理解不同角色的恐懼、動機,並用他們能理解的語言去構建一個關於未來的願景。這種對人際動態和組織心理學的洞察,讓我意識到,在當代,一個優秀的設計師,首先必須是一個高水平的社會協調者和戰略溝通者。這本書的視角非常宏大,將設計從一個執行層麵提升到瞭一個戰略決策支持的層麵。
評分讀完這本關於設計新趨勢的書,我最大的感受是,它成功地描繪瞭一幅既充滿希望又極具挑戰性的行業全景圖。作者的敘事節奏非常引人入勝,他似乎非常懂得如何引導讀者的思維,從宏觀的行業變遷過渡到微觀的個人行動策略。其中關於“設計與商業價值的深度融閤”那幾章內容,尤其讓我耳目一新。過去我們總是在談論“設計思維”,但這本書更進一步,探討瞭如何在組織架構和KPI層麵嵌入設計驅動的增長模型。它不是在教你如何畫更漂亮的綫框圖,而是在教你如何用設計語言與CFO和CEO進行有效的對話。我個人認為,這本書的深度遠超一般市麵上那些浮於錶麵的“速成指南”。它要求讀者投入精力去消化那些關於組織變革和文化重塑的章節,這些內容是真正的“硬菜”。我甚至覺得,這本書更像是一份為設計領導者準備的戰略手冊,它迫使我們重新審視,我們團隊交付的不僅僅是界麵或産品,而是一套解決方案和對未來的預判。那種由內而外的專業自信,正是從理解並掌握這些“新興實踐”後纔能建立起來的。
評分這本書的語言風格,我必須說,非常具有啓發性和思辨性,它不像許多技術書籍那樣冰冷刻闆,反而充滿瞭對設計作為一種人文科學的尊重與關懷。它在探討技術進步對設計領域帶來的衝擊時,並沒有采取恐慌性的態度,而是冷靜地分析瞭技術留給人類創造力的空間在哪裏。我特彆欣賞其中對於“慢設計”概念的探討,這在當前這個追求極緻效率的時代顯得尤為珍貴。作者通過多個跨界閤作的案例,展示瞭高質量、高深思熟慮的設計決策如何能超越短期的市場熱點,建立起長遠的品牌資産。閱讀過程中,我時常會停下來,思考作者拋齣的那些關於“設計的責任邊界”的問題,這促使我反思自己日常工作中的每一個設計決策背後所承載的社會影響。對於那些在追求速度與追求質量之間感到撕裂的設計師來說,這本書提供瞭一種理論上的平衡點,讓你明白,真正的專業價值並非來自於快速交付,而是來自於對結果的深刻負責。
評分這本書給我的感覺,就像是走進瞭一個精心規劃的“設計智庫”,裏麵的信息密度高到需要我反復迴味和消化。我特彆留意瞭書中關於“麵嚮未來的設計教育”的那幾個論述,這對我理解行業人纔的培養方嚮很有啓發。作者似乎在呼籲,未來的設計教育不應該隻關注“如何做”,更應該側重於“為何做”和“不做什麼”。書中對於新興技術如生成式AI與設計流程融閤的討論,保持瞭一種既開放又審慎的態度,避免瞭過度渲染泡沫,而是聚焦於哪些能力是機器無法替代的人類核心競爭力。閱讀體驗非常連貫,章節之間的邏輯跳躍自然,仿佛作者是在與一位經驗豐富的同行進行深度對話。它成功地構建瞭一個認知框架,讓讀者能夠係統性地理解當前設計實踐中那些“非顯而易見”的增長點和變革動力。對於渴望超越現有技能樹、尋求職業生涯質的飛躍的設計師來說,這本書提供的不是安慰劑,而是一劑精準的診斷書和行動指南。
評分這本新近齣版的關於設計實踐的著作,簡直像為我這個在行業裏摸爬滾打多年的老兵量身定做的一劑強心針。它沒有陷入那種空泛的、學院派的理論泥潭,而是直截瞭當地剖析瞭當代設計工作者麵臨的真正睏境:如何在快速迭代的技術浪潮和日益復雜的商業需求中,重新錨定設計的核心價值。我特彆欣賞作者那種近乎“外科手術式”的精準,他沒有僅僅停留在描述現象,而是深入挖掘瞭驅動這些“新興實踐”背後的底層邏輯——無論是從用戶體驗的深度洞察到跨學科協作的流程重塑,亦或是對設計倫理日益凸顯重要性的審視。書中那些詳實的案例分析,不再是教科書裏那種完美的、經過美化的成功故事,而是充滿瞭真實世界中的摩擦、妥協與意外的轉機。閱讀過程中,我不斷地在自己的工作流程中尋找對應點,常常是在某一章讀完後,會立刻放下書本,起身去調整手頭上一個拖瞭很久的項目方案。它提供的不是一套放之四海而皆準的公式,而是一套讓你學會提問、學會批判性思考的工具箱,讓你能更自信地在項目會議上,為自己團隊的設計決策提供強有力的支撐。對於那些感到設計工作正在被邊緣化,或者僅僅是機械地執行上層指令的設計師來說,這本書無疑是提供瞭一條重新定義自身專業地位的清晰路徑。
評分不錯
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評分剛開就發現書懟瞭個口子,還很深,估計前麵的書頁都有洞瞭。物流怎麼搞的,這是書啊好嗎
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