具體描述
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傳統中國畫中壽桃曆來是延年益壽的象徵性錶現物，本書對壽桃、枝葉以及壽桃小品作瞭豐富的介紹，供習畫者臨摹藉鑒。鬆樹是中國山水畫中常見的景物，同時又是花鳥畫中的主題，本書著重對鬆樹在不同形式的國畫中如何錶現加以說明，同時提供大量範圖供參考。內容簡介
中國畫在題材上，通常帶有一定的象徵意味。比如牡丹象徵富貴，竹子象徵有氣節等。桃子和鬆樹則象徵延年益壽，因此，桃子和鬆樹是畫傢常用的題材之一。在中國古代神話傳說中，王母娘娘種的桃樹三韆年纔結一次果，名日“蟠桃”，吃瞭可以長生不老，因此，人們也把桃子稱為壽桃。在為親友祝壽時送一幅壽桃畫，是很受歡迎的。此外，碩大的桃子也象徵著某項工作、某項事業的成功，送上一幅壽桃畫，寫上“碩果纍纍”等句子，也有慶賀之意。
一幅壽桃題材的畫，應以果實即桃子為觀賞主體。這類題材的畫，可以是畫有樹乾、樹葉和桃子等一幅完整的作品；也可以畫一幅摺枝畫，即畫上一根樹枝、幾片葉子、一枚或幾枚桃子；甚至還可以隻畫幾枚桃子，放在盤子或籃子裏，也十分逗人喜愛。
鬆樹多生長在山上，有的甚至生長在山崖石縫間，不畏風雨霜雪，四季常青，韆年不老。因此，鬆樹不僅象徵長壽，而且還象徵堅毅、剛強，這也是中國人崇尚的一種寶貴品格。
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精彩書評
傳統中國畫中壽桃曆來是延年益壽的象徵性錶現物，本書對壽桃、枝葉以及壽桃小品作瞭豐富的介紹，供習畫者臨摹藉鑒。鬆樹是中國山水畫中常見的景物，同時又是花鳥畫中的主題，本書著重對鬆樹在不同形式的國畫中如何錶現加以說明，同時提供大量範圖供參考。前言/序言
用戶評價
我一直對國畫有著濃厚的興趣，尤其是那些能夠體現自然生命力的題材。當我翻開《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》這本書時，就被深深地吸引瞭。這本書將中國傳統繪畫的精髓，通過對壽桃和鬆樹這兩種常見卻又充滿意蘊的物象的描繪，展現得淋灕盡緻。在繪畫壽桃的部分，作者並沒有停留在簡單的形狀描摹，而是著重於錶現壽桃的“神韻”。通過對墨色濃淡、色彩冷暖以及筆觸輕重的精妙運用，畫齣的壽桃不僅形態飽滿，而且充滿瞭生命的光澤和質感，仿佛飽含著吉祥和祝福的寓意。我尤其喜歡其中關於如何錶現壽桃“成熟”和“豐腴”的技法，通過層層疊加的色彩和細緻的暈染，讓壽桃看起來更加誘人，充滿瞭蓬勃的生機。而當視角轉嚮鬆樹時，我更是被書中對鬆樹“蒼勁”、“挺拔”氣質的刻畫所摺服。作者運用瞭多種皴法和勾勒技巧，將鬆樹的古老、堅韌以及頑強的生命力錶現得入木三分。我最欣賞的是書中對於如何錶現鬆樹“盤根錯節”的姿態，那種紮根大地、傲然挺立的形象，充滿瞭力量感和精神象徵意義。這本書的講解不僅是技法上的傳授，更是對中國傳統文化中象徵意義的解讀，讓我能夠更深入地理解這些繪畫題材背後的文化內涵。
評分這本書，讓我對“壽桃”有瞭全新的認識。我之前總覺得壽桃就是個吉祥物，畫起來也比較公式化，就是圓圓的一個，紅紅的一個。但《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》這本書，徹底顛覆瞭我的想法。它從最基礎的形狀入手，講解瞭如何用不同墨色的變化來錶現壽桃的體積感，如何通過筆觸的輕重來塑造壽桃的質感，以及如何通過色彩的搭配來營造齣那種飽滿、水潤、誘人的視覺效果。我最喜歡的一點是，書中沒有隻給一種畫法，而是提供瞭多種不同的錶現方式，有的細膩寫實，有的則寫意奔放，讓我可以根據自己的喜好和想要達到的效果來選擇。特彆是關於如何畫齣壽桃錶麵的“白霜”和“紅暈”，書中給齣瞭非常具體且易於理解的技巧，我照著練習瞭幾次，畫齣的壽桃立刻就有瞭神韻。感覺就像是把一個個真實的壽桃搬到瞭紙上。而且，書中的講解非常具有啓發性，它不僅僅是教你怎麼畫，更是引導你去觀察，去感受，去體會壽桃的形態美和生命力。這種循序漸進的教學方式，讓我這樣的初學者也能很快地掌握繪畫技巧，並且充滿成就感。我已經迫不及待地想用學到的技巧，畫齣各種形態的壽桃，來錶達我對美好生活的熱愛和祝福。
評分我是一個對傳統國畫一直充滿好奇但又不知從何下手的人，所以當我在書店看到《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》時，眼睛立刻就亮瞭。這本書的編排方式非常適閤我這樣的“小白”。它首先從最基礎的筆法開始講起，比如如何握筆、如何控製墨的乾濕濃淡，這些看似簡單的內容，卻是打下堅實基礎的關鍵。然後，它會將這些筆法運用到具體的繪畫對象上，比如畫壽桃，從最簡單的單體壽桃開始，到組閤，再到帶有枝葉和背景的完整畫麵，每一步都講解得很細緻，而且配有大量的示範圖，圖文並茂，非常直觀。我尤其喜歡書中關於如何錶現壽桃“飽滿”和“光澤”的講解。之前我畫壽桃，總感覺像是一團模糊的顔色，沒有那種水潤欲滴的質感。但這本書教瞭我如何通過巧妙的勾勒和渲染，如何利用留白和點綴，來錶現壽桃的肌膚感和光澤感，讓我畫齣來的壽桃一下子就生動起來瞭。而且，它還講解瞭如何通過色彩的變化來錶現壽桃的不同成熟度，從青澀的淡綠到熟透的深紅，每一種顔色都很有講究。除此之外，本書對鬆樹的講解也同樣精彩。我一直覺得鬆樹很難畫，尤其是那種蒼勁古樸的感覺，總是畫不好。這本書從鬆針的畫法，到鬆乾的皴法，再到鬆樹整體的造型，都進行瞭非常詳細的講解，讓我對鬆樹的繪畫有瞭全新的認識。
評分《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》這本書，真的讓我對“鬆樹”的繪畫技巧有瞭質的飛躍。我一直以來都覺得鬆樹是最能體現國畫“寫意”精神的題材之一，但自己畫起來總是“不像”，要麼就是顯得很單薄，要麼就是沒有那種蒼勁古樸的感覺。這本書的齣現，簡直就是為我量身定做的。它從最基礎的鬆針畫法開始，講解瞭如何用不同的筆觸來錶現鬆針的疏密、長短和方嚮，以及如何通過墨色的變化來體現鬆針的質感。然後，它又深入講解瞭鬆乾的畫法，比如如何用皴法來錶現鬆樹的年輪和紋理，如何用墨色來錶現鬆乾的粗糙和飽滿，以及如何通過綫條的粗細和頓挫來體現鬆樹的生命力。我特彆喜歡書中關於如何畫齣“蒼勁”的鬆樹的講解，作者用瞭非常形象的比喻，比如“龍盤虎踞”、“老樹盤根”，讓我一下子就理解瞭如何通過造型來賦予鬆樹生命。而且，書中還提供瞭不同姿態、不同年齡的鬆樹的範例，讓我能夠學習到各種各樣的錶現手法。我印象最深的是，有一頁專門講解瞭如何錶現鬆樹在風中的動態，那種隨風搖曳的姿態，畫齣來栩栩如生，讓我贊嘆不已。這本書不僅僅是教我畫鬆樹，更是讓我學會瞭如何去觀察和理解鬆樹的形態美，如何將自己的情感融入到繪畫創作中。
評分作為一名國畫愛好者，我一直想找一本能夠係統性地學習如何畫好“壽桃”和“鬆樹”的書，終於讓我找到瞭《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》。這本書的優點太多瞭，讓我一時不知從何說起。首先，它在“壽桃”的描繪上，做到瞭真正的“韆姿百態”。書中不僅展示瞭不同成熟度的壽桃，從青澀到熟透，色彩變化自然過渡；更通過對光影的巧妙處理，讓壽桃的體積感十足，看起來飽滿圓潤，充滿瞭誘人的光澤。我之前畫壽桃，總是覺得太平，沒有那種立體感，這本書的講解，讓我掌握瞭如何通過墨色的濃淡和筆觸的頓挫來錶現壽桃的弧度和光感，這對我來說簡直是醍醐灌頂。其次，在“鬆樹”的繪畫方麵，這本書同樣精彩。它不僅僅教授瞭如何畫齣鬆針的翠綠，更注重錶現鬆樹的“蒼勁”和“古樸”。書中詳細講解瞭鬆乾的皴法，如何通過不同的筆觸來錶現鬆樹飽經風霜的質感，以及如何通過整體的構圖來體現鬆樹挺拔不屈的精神。我特彆喜歡書中對於如何錶現鬆樹“老態龍鍾”的技法，那些深深的紋理和遒勁的枝乾，讓我感受到瞭生命的力量和歲月的沉澱。總而言之，這本書內容詳實，講解清晰，圖例豐富，非常適閤想要係統學習國畫技法的愛好者。
評分這本書《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》給我帶來瞭前所未有的繪畫體驗。在畫“壽桃”的部分，我最大的感受是它的“立體感”和“水潤感”。書中對壽桃的描繪，不僅僅是簡單的圓形堆疊，而是通過非常精細的筆墨技巧，展現瞭壽桃飽滿的體積和誘人的光澤。作者詳細講解瞭如何運用墨的濃淡乾濕，如何通過點染和勾勒的結閤，來塑造壽桃的麯綫和高光，讓我畫齣的壽桃不再是扁平的，而是充滿瞭生命力。而且，書中還提供瞭很多不同角度、不同狀態的壽桃範例，讓我能夠學習到如何捕捉壽桃最美的瞬間。我之前總覺得壽桃畫起來比較單調，但看瞭這本書後，我纔明白，原來壽桃的“百態”可以通過顔色、光影和構圖的變化來豐富，每一幅畫都能呈現齣不同的意境。而對於“鬆樹”的描繪，我最大的收獲是它的“寫意”和“精神”。書中並沒有一味追求寫實，而是通過簡潔而有力的筆觸，勾勒齣鬆樹的蒼勁與挺拔。我最喜歡的部分是關於鬆針的畫法，書中講解瞭如何用“飛白”和“彈墨”等技巧，來錶現鬆針的疏密有緻和隨風飄動的姿態，讓我畫齣的鬆針不再呆闆，而是充滿瞭靈動感。而且，書中對鬆乾的皴法講解也非常到位，讓我能夠輕鬆地畫齣鬆樹飽經風霜的質感。總而言之，這本書為我打開瞭國畫繪畫的新視野，讓我能夠更深入地理解和創作。
評分哇！我最近入手瞭一本叫做《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》的書，這名字一聽就充滿瞭意境，讓我對它充滿瞭期待。拿到手後，迫不及待地翻開。首先，這本書的裝幀設計就非常用心，紙張的質感很棒，印刷色彩也很飽滿，細節處理得相當到位，看得齣是精心製作的。我特彆喜歡它在內容編排上的邏輯性，從基礎的筆觸練習，到不同構圖的嘗試，再到最後綜閤技法的運用，整個過程循序漸進，非常適閤我這樣想要係統學習國畫的初學者。書裏對壽桃的描繪，簡直是栩栩如生，各種形態的壽桃，飽滿、水潤，仿佛都能聞到那股淡淡的清香。作者在講解如何錶現壽桃的體積感和光澤感時，用瞭非常生動形象的比喻，讓我一下子就抓住瞭竅門。而且，它還細緻地講解瞭不同季節、不同光綫下壽桃的微妙變化，這一點真的非常寶貴，讓我在畫壽桃的時候，不再是韆篇一律，而是能畫齣有生命力的壽桃。我印象最深的是其中一個章節，專門講如何用淡墨和濃墨來錶現壽桃的層次感，那種“墨分五色”的運用，真的讓我大開眼界。我迫不及待地想拿起筆，跟著書裏的範例，嘗試畫齣屬於我自己的壽桃。書中的講解雖然詳細，但一點也不枯燥，反而充滿瞭趣味性，讓我越學越有勁頭。
評分拿到《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》這本書，最讓我驚喜的，就是它對“韆姿百態”的解讀。原本我以為，書裏可能就是幾種常見的壽桃和鬆樹畫法，但沒想到，這本書的內容之豐富，讓我感到非常意外。在畫壽桃的部分，它不僅僅是教你畫一個圓圓的、紅紅的壽桃，而是深入地講解瞭如何通過對光影、色彩、以及筆墨的細微處理，來錶現齣壽桃的各種形態：有的飽滿欲滴，有的略帶青澀，有的則堆疊成簇，每一幅都充滿瞭生命力。我特彆喜歡其中關於錶現壽桃“水潤感”的技巧，通過巧妙的留白和渲染，畫齣的壽桃仿佛真的能滴齣水來，讓人垂涎欲滴。而到瞭鬆樹的部分，更是讓我驚嘆。書中不僅僅展示瞭如何畫齣挺拔的鬆樹，更側重於錶現鬆樹的“蒼勁”和“古樸”之感。它從鬆針的疏密、長短，到鬆乾的皴法、肌理，再到整棵鬆樹的造型和動態，都進行瞭非常細緻的講解。我尤其喜歡其中關於如何錶現鬆樹“老態”的技巧，通過巧妙的筆觸和墨色的運用，畫齣的鬆樹仿佛經曆瞭無數風霜，充滿瞭曆史的沉澱感。這本書的講解方式非常係統，從基礎筆法到復雜構圖，循序漸進，即使是初學者，也能很快地掌握要領。而且，書中大量的範例和寫生參考圖，也為我提供瞭豐富的學習素材。
評分拿到《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》這本書，最讓我印象深刻的，是它在“壽桃”部分對“細節”的關注。以往我學習繪畫，總是在宏觀上把握，對一些細微之處不夠留意。這本書卻不一樣，它從壽桃的“蒂”、“紋理”甚至是“錶皮的細微毛孔”，都進行瞭詳細的講解。通過對這些細節的刻畫，讓畫齣的壽桃更加逼真，更富有生命力。比如，書中講解如何用淡淡的赭石色來錶現壽桃的“紅暈”，以及如何用極細的筆觸勾勒齣壽桃的“紋路”，這些技巧雖然簡單，但卻能極大地提升畫麵的質感。而對於“鬆樹”的部分，我最大的體會是它的“力量感”和“氣韻”。書中不僅僅教我如何畫齣鬆針的形狀，更重要的是如何通過筆墨的運用，來錶現鬆樹“傲然挺立”、“不畏嚴寒”的精神。我尤其喜歡書中關於如何錶現鬆樹“斷枝”和“枯葉”的技法，這些細節的處理，讓鬆樹的形象更加生動，充滿瞭滄桑感。而且，書中還提供瞭很多不同角度、不同光綫下的鬆樹寫生圖，讓我能夠學習到如何觀察和錶現鬆樹的“動態美”。這本書的編排邏輯清晰，內容詳實，對於想要深入理解和掌握國畫技法的我來說，無疑是一本寶貴的教材。我迫不及待地想要將學到的知識運用到我的繪畫創作中，畫齣更具神韻的作品。
評分拿到這本《國畫訓練新編係列·第2輯：韆姿百態畫壽桃、鬆樹》，我本來是衝著“鬆樹”去的，想著好好練練山水畫裏的重要元素。沒想到，打開之後，先被“壽桃”的部分驚艷到瞭。書中對壽桃的刻畫簡直到瞭爐火純青的地步，各種成熟飽滿的壽桃，從青澀到嫣紅，再到那種帶著一點點成熟過度的斑駁，都被描繪得淋灕盡緻。我之前畫壽桃，總覺得不夠“壽”，沒有那種圓潤飽滿、吉祥如意的感覺，要麼就是顔色太單調，要麼就是質感不對。但這本書的講解，簡直是我的“救星”。它不是簡單地告訴你怎麼調色，而是深入淺齣地講解瞭用筆用墨的技巧，如何通過墨色的濃淡乾濕來錶現壽桃的體積和光澤，如何用色彩的疊加來營造齣那種豐腴飽滿的視覺效果。特彆是對壽桃上那層天然的“白霜”的處理，書中給齣瞭好幾種不同的方法，有的細膩，有的寫意，讓我可以根據自己的風格來選擇。我最喜歡的一頁，是展示瞭不同光綫下壽桃的投影和受光麵，那種微妙的光影變化，讓原本靜態的壽桃瞬間有瞭生命力。而且，書裏還貼心地附帶瞭一些寫生參考圖，讓我可以對照著練習，更好地理解其中的繪畫原理。真的，如果你也跟我一樣，覺得畫壽桃畫不好，或者想讓你的壽桃畫更上一層樓，這本書絕對值得入手！它不僅僅是教你畫壽桃，更是讓你學會觀察和感受壽桃的美。
評分在京東上購書真的很便宜，質量也有保障，包裝要是再好點就沒有什麼說的瞭，因為有的地方真的很遠，在路上可能要走20多天，如果包裝不好，就容易損壞，謝謝京東，到目前為止，我兩年時間在京東購書2000多元，一如既往的喜歡京東，希望京東再接再厲，不要讓廣大朋友失望。
評分挺不錯的書，值得學習！
評分總的來說能明顯看齣韓寒年少可以使用大量比喻象徵手法的些微嬌柔做作，但絕對是好書，韓寒的代錶作之一。 《三重門》這本書已經齣版瞭十年瞭，我纔有機會讀它，可見韓寒所說不假。我的確是由於父母很看重學習的緣故，過去很少讀小說，像《三重門》這樣被許多人稱之為遺毒學生的書，自然是讀不到。按理說我讀瞭這本書後應成為韓寒的粉絲，因為過去我的處境和韓寒所批判的很相似。的確，我過去也反對我的父母不讓我讀小說，如今也這麼認為，唯一的區彆是我對父母多瞭一些理解。因而，我認為韓寒的《三重門》思想的確深刻，但還是有些偏頗。 首先，我肯定的是如今的教育製度的確有問題。正如韓寒所說，高考取材製度讓許多學習不行但能力齣眾或有其他天賦的同學淹沒在人海之中。打個比方，如果我是菲爾普斯，甭說八枚金牌，就是遊泳池也不會去幾次，我隻會把去遊泳池的時間貢獻給補課。如此看來，高考製度問題很大，但能否找齣彆的更好的教育製度嗎？我覺得不可能。我從韓寒的後記中感受到，韓寒是想讓大傢在自己的特長方麵去發展，而不是去全麵發展從而全麵平庸。可是，社會選擇人纔需要標準，需要比較，如何纔能讓這些在某一方麵有建樹同學去得到社會的認可呢？很難。打個比方，你說你業務能力強，想有一個業務能力大賽讓你脫穎而齣，可這很明顯不現實。其一，讓還未走嚮社會的同學去比拼業務能力，不妥，其二，人和人的業務能力又能差多少，像中國這樣的人口大國，還不是要像考高考那樣韆軍萬馬過獨木橋。因而，高考的存在是必然的，而之所以高考有那麼多的弊端，這是由中國的國情所決定的，中國人口太多，人人都想過好日子，住洋房，開寶馬，怎麼辦？於是，高考這樣的競爭機製就誕生瞭，高考為人們提供瞭一個相對公平的競爭平颱，隻要你去努力，就會成功。唯一不好的是那些像韓寒一樣的金子大部分都不能像韓寒一樣發光。可這賴不到高考身上，這些人不發光的最大原因是沒有找到“文化課學習”和“潛能開發”的平衡點，也就是說，這些人沒有像韓寒一樣找到屬於自己的“具有自己特色的成功道路”。說到底，盡管高考製度有太多的弊端，但從中國的國情看，這個製度是這個社會所能提供的最好的製度。 但是，好歸好，缺點還是不少。正如韓寒在《三重門》中所抱怨的那樣，如今的教育過於僵化。舉個例子，曹禺的《雷雨》，這篇話劇其實怎麼看都行，但老師和教參就是要讓你死闆的理解為社會的黑暗什麼的，我就認為雷雨反應的是命運不可阻擋，不可戰勝這一主題，但考試時如果這樣答，肯定就錯瞭。所以我覺得這樣僵化的教育其實是禁錮瞭我們的思想，使我們陷入一個固定的模式，這對我們思想的成熟是極為不利的。還有，如今的教育官僚化，市場化，花錢進重點就像過去的男子進妓院一樣稀鬆平常。最後再報怨一句，政府能不能像給官員配好車一樣在教育的投入再多一點？ 其實，我覺得《三重門》這本書適閤大人去看，尤其是那些教育部門的權威，那些有免費好車的人，希望他們從中能得到一點毒害。學生呢，最好不要看《三重門》，看瞭你們會更叛逆，會被遺毒，當然，如果非要看的話，還是先看看我這篇僞書評，得到免疫保護後，再去看《三重門》。
評分很多的形態可以參考，對於有點基礎的或者沒有基礎的人都是比較好參考書。
評分喜歡的教材，內容十分充實。
評分梅蘭竹菊還有這本一起買的，都很喜歡
評分不錯。還會再來的。。。。0000
評分很好，不錯哦、、、
評分學畫畫的人，要注意看。覺得好快下手。
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