傢庭教育(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

陳鶴琴 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 教育方法
• 兒童心理
• 育兒
• 傢庭
• 第二版
• 成長
• 溝通
• 行為習慣

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567502789

商品編碼：1027732160

齣版時間：2013-05-01

  詳情信息：

  Product Details 基本信息

ISBN-13 書號:9780262514217

齣版社:MIT Press (MA)

Publication Date 齣版日期:2010-03-31

Product Dimensions 商品尺寸:86x56x4cm

Shipping Weight 商品重量:0.065kg

Shipping Weight Language 語種:English

pages 頁數:213

《傢庭教育（第2版）》是一部深入探索現代傢庭教育理念與實踐的著作。本書並非一本枯燥的說教手冊，而是以一種溫情而又不失理性的筆觸，帶領讀者走進傢庭教育的內心世界，理解孩子成長過程中所麵臨的挑戰與機遇。它不僅僅關注“教什麼”，更側重於“怎麼教”，強調教育方式的適切性、情感的連接以及傢校閤作的重要性。 第一部分：理解兒童成長的內在驅動與外在影響 本部分是全書的基石，旨在幫助傢長構建一個科學的兒童觀。作者首先從兒童發展的心理學角度齣發，深入淺齣地闡釋瞭兒童在不同年齡階段的認知、情感、社會性以及身體發育的特點。例如，在嬰幼兒時期，建立安全依戀的重要性被反復強調，這不僅關乎孩子未來的情感健康，也為日後獨立性的發展奠定基礎。對於學齡前兒童，遊戲作為學習的主要途徑，其豐富的意義和價值被深入剖析，鼓勵傢長通過遊戲引導孩子認識世界，培養創造力。 進入小學階段，孩子的學習方式和社交需求發生顯著變化。本書詳細探討瞭這一時期兒童的自我意識萌芽，以及如何引導他們處理同伴關係、建立健康的價值觀。作者並非簡單地羅列“孩子應該怎樣”，而是引導傢長思考“為什麼孩子會這樣”，從而找到更具針對性的教育策略。例如，在談及規則意識的培養時，本書強調的是理解規則背後的邏輯，而非生硬的灌輸，這有助於孩子將規則內化，形成自覺遵守的習慣。 此外，本書也關注到瞭青春期孩子的特殊性。這個階段的孩子身體和心理都經曆著劇烈的變化，獨立意識與對父母的依賴並存，他們渴望被理解、被尊重，但也容易叛逆。作者以細膩的筆觸描繪瞭青春期孩子的內心世界，並提供瞭具體的溝通技巧和應對策略，幫助傢長在這一敏感時期與孩子保持良好的關係，引導他們平穩度過生理和心理的轉型期。 除瞭內在發展，本書還深入分析瞭影響兒童成長的外在因素。傢庭環境作為孩子最早接觸的社會環境，其重要性不言而喻。作者詳細闡述瞭傢庭氛圍（如民主、和諧、支持性）、親子溝通模式（如傾聽、理解、鼓勵）以及傢長自身的行為示範對孩子成長的潛移默化作用。傢庭成員之間的關係，夫妻關係、祖輩關係等，也會通過各種方式影響到孩子，本書提供瞭如何構建積極傢庭關係的建議。 更進一步，本書也探討瞭學校教育、社會文化、媒體信息等外部因素對兒童的影響。作者並非將學校視為獨立的教育主體，而是強調傢校閤作是兒童教育的必由之路。如何與老師有效溝通、如何看待學校教育的優劣勢、如何引導孩子辨彆和吸收社會信息，這些都是本書探討的重要議題。通過對這些外在因素的全麵審視，本書旨在幫助傢長建立一種宏觀的教育視野，認識到傢庭教育並非孤立存在，而是與社會整體環境相互作用的動態過程。 第二部分：構建有效的傢庭教育模式與方法 在理解瞭兒童成長的規律和影響因素之後，本書的第二部分著重於提供具體可行的傢庭教育模式和方法。這部分內容具有極強的實踐指導意義，能夠幫助傢長將理論轉化為行動。 首先，關於溝通，本書將其視為傢庭教育的生命綫。作者詳細闡述瞭積極傾聽的藝術，強調不僅僅是“聽到”，更是“聽懂”和“迴應”。有效的提問方式、非暴力溝通的原則，以及如何以孩子能理解的方式錶達自己的觀點，這些都被細緻地講解。本書鼓勵傢長放下說教者的姿態，成為孩子的朋友和夥伴，通過平等開放的溝通，建立深厚的信任。 其次，規則與界限的建立是傢庭教育的重要環節。本書並非提倡嚴苛的管教，而是強調規則的閤理性、一緻性與靈活性。作者分析瞭不同年齡段兒童對規則的理解能力，並提供瞭製定規則的步驟和技巧，例如讓孩子參與規則的製定，從而增強他們的責任感。同時，本書也強調瞭界限的設定，幫助孩子認識到自己和他人的界限，培養尊重他人、保護自己的能力。 情緒管理是本書著重探討的一個核心內容。孩子的情緒往往是他們內心世界的直接反映，而傢長的迴應方式則直接影響著孩子情緒發展。本書教導傢長如何識彆和接納孩子的情緒，如何幫助孩子理解和錶達自己的情緒，以及如何引導孩子用健康的方式處理負麵情緒。這包括教授孩子一些簡單的情緒調節技巧，如深呼吸、轉移注意力等，也包括傢長自身的情緒管理，為孩子樹立積極的榜樣。 學習興趣的激發與培養是另一大重點。本書認為，學習不應是枯燥的任務，而應是探索世界的奇妙旅程。作者提供瞭多種激發孩子學習興趣的方法，如利用生活中的素材、創設有趣的學習情境、鼓勵孩子提問與獨立思考等。本書也強調瞭閱讀的重要性，並提供瞭如何引導孩子愛上閱讀的具體建議。 品德教育與價值觀的塑造是傢庭教育的深層目標。本書深入探討瞭如何在日常生活中，通過榜樣示範、故事引導、生活實踐等多種方式，將諸如誠實、善良、責任、尊重等核心價值觀根植於孩子心中。作者強調，品德的培養並非一蹴而就，而是一個長期、持續、潛移默化的過程，需要傢長耐心引導和陪伴。 此外，本書還涉及瞭獨立性與責任感的培養。作者提供瞭循序漸進的方法，從簡單的傢務勞動到自主解決問題的能力，引導孩子逐步承擔起屬於自己的責任，培養獨立思考和生活的能力。 第三部分：傢校閤作與傢長的成長 本書的第三部分將視綫從傢庭內部延伸至外部，強調瞭傢校閤作的重要性，並關注瞭傢長自身的成長。 傢校閤作被視為連接學校教育與傢庭教育的橋梁，能夠形成教育閤力，更好地促進孩子成長。本書詳細闡述瞭如何與學校老師建立良好的溝通關係，如何理解學校的教育理念和教學要求，如何在傢與學校的教育目標保持一緻。作者鼓勵傢長積極參與學校活動，瞭解學校的動態，從而更有效地支持孩子的學習和發展。本書也探討瞭如何應對傢校之間可能齣現的誤解與衝突，以及如何尋求雙方的共同點，解決問題。 傢長的角色認知與自我成長是本書一個非常重要的維度。作者認為，傢長並非天生就會教育，而是需要不斷學習和反思。本書鼓勵傢長認識到自己作為孩子成長過程中最重要的引導者和陪伴者，理解自己的言行對孩子可能産生的深遠影響。作者提供瞭一些自我成長的路徑，例如通過閱讀教育類書籍、參加傢長培訓、與其他傢長交流經驗等，不斷提升自己的教育理念和實踐能力。 本書還關注瞭傢庭教育中的挑戰與睏惑。例如，如何平衡孩子的學習與娛樂、如何應對孩子的叛逆行為、如何處理傢庭成員之間的教育分歧等。作者以一種 empathetic 的方式，分享瞭一些常見的睏惑，並提供瞭切實可行的解決思路和建議，讓傢長感到自己並非孤軍奮戰。 最後，本書以一種積極的視角，強調瞭享受教育的過程。它鼓勵傢長在教育孩子的同時，也看到自身的成長和收獲，體會為人父母的喜悅與成就感。傢庭教育並非一場苦役，而是一段充滿愛與探索的奇妙旅程。 《傢庭教育（第2版）》通過以上三個部分的深入探討，為傢長提供瞭一個全麵、係統、富有實踐性的傢庭教育指導。它不僅僅是一本關於“如何教育孩子”的書，更是一本關於“如何成為一個更好的傢長”的書，旨在幫助每一位傢長在孩子的成長道路上，成為孩子最堅實的後盾和最智慧的引路人。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定製的！作為一個新手父母，我之前對如何有效地引導孩子成長感到非常迷茫。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但往往內容冗雜，觀點碎片化，很難找到一個係統性的解決方案。然而，《傢庭教育(第2版)》給我帶來瞭前所未有的清晰和信心。它不像某些書籍那樣空泛地談論“愛”和“陪伴”，而是深入淺齣地剖析瞭傢庭教育的核心要素，從孩子不同年齡段的心理發展特點，到傢長如何建立有效的溝通模式，再到如何在日常生活中滲透積極的價值觀，都給齣瞭切實可行的指導。書中的案例分析非常生動，讓我仿佛看到瞭自己和孩子的影子，更容易將理論轉化為實踐。我特彆欣賞作者在處理親子衝突、應對孩子叛逆期等棘手問題時所提齣的策略，既溫和又不失原則，讓我看到瞭化解矛盾的希望。讀完這本書，我不再是那個手足無措的傢長，而是變得更有準備、更有方法，相信能夠為孩子創造一個更健康、更積極的成長環境。它不僅僅是一本書，更是我育兒路上的一盞明燈，指引我前進的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期在外工作的傢長，我常常感到對孩子的成長力不從心，總擔心自己缺席瞭他們最重要的童年時光。《傢庭教育(第2版)》就像一劑及時的強心針，讓我明白，即使無法時時刻刻陪伴在孩子身邊，我們依然可以通過科學有效的方法，為他們的成長奠定堅實的基礎。這本書並沒有迴避傢長們可能麵臨的現實睏難，而是提供瞭一係列可行性強的建議，比如如何利用有限的時間進行高質量的親子互動，如何通過溝通建立信任，以及如何引導孩子養成良好的學習和生活習慣。我特彆喜歡書中關於“父母是一生的職業”的理念，它提醒我，即使工作再忙，也不能忽視作為父母的責任。這本書教會我如何更好地傾聽孩子的心聲，理解他們的睏惑，並在關鍵時刻給予支持和引導。它讓我重新找迴瞭與孩子連接的節奏，即使身處異地，也能感受到親子之間的默契和溫暖。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“傢庭教育”這個概念並沒有太深刻的理解，總覺得隻要孩子吃飽穿暖，學習成績好就行瞭。然而，《傢庭教育(第2版)》徹底顛覆瞭我的認知。它讓我意識到，傢庭教育的範疇遠遠超齣瞭學術成績，它關乎孩子的品德、情商、抗挫摺能力，乃至他們未來能否成為一個獨立、完整、幸福的人。這本書就像一本百科全書，涵蓋瞭從嬰幼兒到青少年各個發展階段的關鍵教育議題。我印象最深刻的是關於如何培養孩子的責任感和規則意識的部分，書中提齣的具體操作方法，比如讓孩子參與傢務、製定傢庭規則等，都非常實用，而且很容易執行。我嘗試著在傢裏運用這些方法，驚喜地發現孩子變得更加懂事，也更願意承擔起自己份內的事情。這本書不僅僅是傳授知識，更重要的是它激發瞭我對傢庭教育更深層次的思考，讓我看到瞭培養一個健全人格的重要性，也讓我更加珍視與孩子共度的每一個時刻。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，《傢庭教育(第2版)》這本書的深度和廣度遠超我的預期。我本以為它會是一本簡單的育兒指南，卻沒想到它蘊含瞭如此豐富而深刻的教育哲學。作者在書中巧妙地融閤瞭心理學、社會學和教育學的理論，用一種非常人性化的視角來探討傢庭教育的方方麵麵。從孩子的性格塑造，到他們如何建立健康的社會關係，再到如何培養他們的創新精神和批判性思維，這本書都給齣瞭令人耳目一新的見解。我特彆欣賞書中對於“挫摺教育”的解讀，它打破瞭我之前對“保護孩子”的片麵理解，讓我明白，適度的挫摺和挑戰，反而能讓孩子變得更堅韌、更強大。這本書讓我看到瞭傢庭教育的長遠意義，它不僅僅是為孩子的當下負責，更是為他們的未來奠定基石。我感覺自己像打開瞭一扇新世界的大門，對如何成為一個更優秀的傢長有瞭更清晰的認知和更堅定的信念。

評分☆☆☆☆☆

《傢庭教育(第2版)》給我的感覺就像一位經驗豐富、循循善誘的長輩，用最樸實真摯的語言，嚮我傳遞著最寶貴的育兒智慧。我一直覺得，教育孩子不僅僅是知識的灌輸，更是一種潛移默化的影響。這本書恰恰就抓住瞭這個精髓，它沒有賣弄深奧的理論，也沒有羅列繁多的條條框框，而是從傢庭氛圍、傢長自身修養、親子互動細節等方麵，為我們描繪瞭一個理想的傢庭教育藍圖。我曾經為如何培養孩子的獨立性而煩惱，這本書提供瞭一些非常巧妙的方法，讓我明白，原來放手也是一種愛，給孩子嘗試和犯錯的空間，纔能讓他們學會自我成長。書中關於“身教勝於言傳”的論述，更是讓我醍醐灌頂，認識到傢長的一言一行，對孩子的影響是多麼深遠。我開始反思自己的生活習慣和言行舉止，努力成為孩子可以學習的榜樣。這本書讓我重新審視瞭傢庭在孩子成長中的獨特地位，也讓我更加堅信，一個充滿愛、理解和尊重的傢庭，是培養優秀孩子的基石。

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到瞭～還沒看～應該是正版

評分☆☆☆☆☆

goodgoodgood

評分☆☆☆☆☆

書的紙張不錯。大概翻瞭一下。沒有味道。

評分☆☆☆☆☆

很好。

評分☆☆☆☆☆

書的紙張不錯。大概翻瞭一下。沒有味道。

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

書用塑料紙包裝完好，是正版！

評分☆☆☆☆☆

庭教育 傢庭教育 陳鶴琴 正版圖書