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高敏 著

图书标签:

• 教育
• 育儿
• 亲子关系
• 家庭教育
• 名人
• 教子
• 育儿方法
• 儿童教育
• 心理学
• 成长

出版社： 航空工业出版社

ISBN：9787802434509

版次：1

商品编码：10312411

开本：16开

出版时间：2010-04-01

用纸：胶版纸

页数：364

编辑推荐

父母床头必备的一部教子圣经
感悟名人教子，成就孩子一生
没有不成才的孩子，只有不懂教育的父母
通过阅读书中名人的教子法则，让您教育子女不再迷茫。不再无的放矢，不再走弯路，不再做无用功！

内容简介

　　《名人教子的100法则》能给天下父母们带来-份警醒，一份感悟，一份收获。在世界历史的长河里，总是会涌现出-些与众不同的人物，他们就你夜空中闪亮的星星，放射出绚丽的光芒照耀着人类。其实，这些人的成功，与之所受家庭教育不无关系书中列举的大量古今中外名人教子的法则，就像是一面面关于教子的镜子。每位父母都可以用名人的教子思想来预防自己教子方法的陈腐和错误，使自己能够掌握优秀的教育模式。

内页插图

目录

第一章 别让孩子输在起跑线上
1.以身作则法——陶母拒礼责子
2.环境影响法——“孟母三迁”
3.重视孩子的思想教育——唐太宗重视教子
4.从细节之处培养孩子的好习惯——黄炎培的教子思想
5.目标期望法——司马迁的成长历程
6.重视早期教育——林则徐少年时代所受的家教
7.启蒙培养法——孔母重视孔子音乐兴趣的培养
8.开发孩子的智力——比尔·盖茨的成长
9.对孩子抱有信心——破仑·希尔继母对他的教育
10.赏识自己的孩子——父亲的赏识让“白痴”成为绘画大师
11.让他勇敢地承担自己的责任——里根父亲教子
12.让孩子学会管理自己的情绪——艾森豪·威尔母亲对孩子的教育
13.善于发现孩子的长处——音乐天才莫扎特的成长之路

第二章 平等——教育的基础
1.做孩子的知己——安徒生父亲对孩子的培养
2.与子交友——刘墉教子
3.谈心教子法——陈毅教子
4.学会低头——邓小平的父亲教子
5.学会尊重孩子——京剧大师梅兰芳的育子法则
6.和孩子来个“君子协定”——赵子岳教子
7.天子犯法与庶民同罪——隋文帝依法惩子
8.支持孩子——罗瑞卿教子
9.慈父严师_吴铁秋教子
10.鼓励孩子自由发展——老舍教子

第三章 教育的核心——爱
1.爱子有道——梁启超的教子艺术
2.体察孩子的心灵——陈景润教子
3.情感教育法——董竹君教子
4.包容谅解法——甘地所受教育
5.行为影响法——韩国第一妈妈张炳慧的教育
6.真情教导——鲁迅的教子艺术
7.寓教于乐——李大钊的教育故事
8.给孩子热情和温暖——戴高乐对女儿安妮的关爱
9.潜移默化的影响——父母对崔永元的影响
10.“绝情”爸爸——盖达尔不给女儿留情面
11.学会勇敢——贺龙教子故事

第四章 教育孩子的技巧
1.教子不虚荣——戚继光受教
2.培养孩子朗读的习惯——布什家族的“祖传诀窍
3.幽默教子法——米哈依尔·斯维特洛夫教子
4.言传身教——李国豪的教子艺术
5.宽严教育法——贝多芬父亲的张弛教育
6.“顺其自然”法——叶圣陶的教子艺术
7.寓教于乐法——歌德受教于父母
8.习惯教育法——罗斯福的父母教子
9.从小培养法——爱因斯坦的成长之路
10.激励教育法——牛顿发现万有引力定律
11.榜样诱导法——朱自清教子
12.因材施教法——项梁教项羽学兵法
13.言传身教——梁启超教子
14.父母的榜样——列宁父母的教育之道

第五章 把握好关爱孩子的“度”
1.适当惩罚——斯特娜夫人对女儿的教育
2.引导孩子实践——戴尔父亲教子
3.严爱结合法——李大钊爷爷教育孙子
4.严格施教法——傅雷教子
5.不特殊对待——“经营之神”王永庆教子
6.严爱结合法——颜之推：爱子与教子结合
7.夸奖孩子要有度——卡尔·威特父亲的教子方式
……
第六章 给孩子自由的空间
第七章 培养孩子良好的心态
第八章 注重能力的培养
第九章 为孩子播上品德的种子
第十章 教育源于生活

精彩书摘

　　“孟母三迁”的故事家喻户晓，它出自《三字经》：“昔孟母，择邻处；子不学，断机杼。”讲的是孟母为了教育儿子成才，选择良好的环境，为孟子创造学习条件的故事。在孟子小时候，其家舍住处离墓地很近，而孟子呢，就经常在墓地边游戏取乐，模仿上坟的人堆个小土堆儿，学着筑埋坟墓。孟母一心想使孟子成为好读书、有学问的人，看到儿子的这些怪行为，心里很不好受。感到这个环境实在不利于孩子的成长，认为“此非所以居吾子也”，就决定搬家。不久，孟母把家搬到了一个集市的旁边。因而孟子就经常在市场里玩耍，学着小商小贩沿街叫卖和讨价还价。孟母觉得家居闹市对孩子更没有好影响，于是再一次举家搬迁，搬到了一个学宫的旁边。学宫是国家兴办的教育机构，聚集着许多既有学问又懂礼仪的读书人。学宫里书声朗朗，孟子被吸引。他时常跑到学官门前张望，有时还看到老师带领学生演习周礼（周礼，就是周朝的一套祭祀、朝拜、来往的礼节仪式）。在这种气氛的熏陶下，孟子也和邻居的孩子们做着演习周礼的游戏。“设俎豆，揖让进退。”不久，孟子就进这所学宫学习礼乐、射御、术数、六艺。孟母非常高兴，就定居下来了。经过孟母从中开导，他的学业日进，最终成为了人人敬仰的哲人。
……

前言/序言

　　大家都知道这样一句话：父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。这里面应该包含着两重意思：其一，天下所有的父母亲和家庭对于孩子的健康成长都负有举足轻重的责任与义务，其二，一个孩子成才与否，并不是决定于所谓的“天赋”，关键在于后天的教育和培养。
　　家庭教育之所以成为当今世人瞩目的热点话题，是因为它不仅直接影响到孩子的前途，同时也是关系到当今构建和谐社会的重要因素。科学、先进的家庭教育是整个民族脊梁的发祥地，是走向世界民族之林的通行证。为了一代新人的健康成长，不仅需要我们每一位父母不懈的努力，更需要引起全社会共同的关注。
　　时代在前进，社会在发展，家庭教育也面临着新的要求、新的挑战。让现代科学家庭教育新理念走进千家万户，改变每一个家庭，改变每一个孩子，这正是我们希望所在。

《智慧之光：杰出父母的育儿之道》 在这信息爆炸、瞬息万变的时代，每个父母都渴望给予孩子最好的成长环境，培养出独立、有才华、品德高尚的下一代。然而，为人父母的道路并非坦途，育儿的挑战层出不穷，常常让新手父母感到迷茫，经验丰富的父母也可能面临新的困惑。本书《智慧之光：杰出父母的育儿之道》正是在这样的背景下应运而生，它并非提供一套放之四海而皆准的“魔法公式”，也不是堆砌枯燥的理论，而是深入挖掘那些在历史长河中熠熠生辉的杰出人物，他们不仅在各自的领域取得了非凡成就，更留下了宝贵的育儿智慧。 本书并非一本简单的传记合集，也不是简单地罗列名人子女的成功案例。它更像是一本穿越时空的育儿指南，通过对古今中外众多被后人铭记的伟大人物的成长轨迹进行细致入微的考察，从中提炼出他们父母在教育子女过程中所遵循的核心原则、独特方法以及蕴含其中的深层理念。这些父母，无论是帝王将相、文坛巨匠、科学巨擘，还是艺术大师，他们身上都有一个共同点：他们深谙教育之道，并将这份智慧倾注在对子女的培养上，最终孕育出了能够影响时代、改变世界的杰出后代。 我们将在书中深入探讨这些杰出父母是如何在日常的点滴中，将品德教育融入生活的方方面面。例如，他们如何通过榜样力量，潜移默化地影响孩子对诚实、正直、责任感的认知；他们如何通过言传身教，引导孩子尊重他人、理解差异、培养同情心。书中将详细剖析，这些父母并非仅仅要求孩子“做好人”，而是通过一系列具体的行为和沟通方式，让孩子真正理解“做好人”的内涵，并在实践中逐步内化成自己的行为准则。 本书还将聚焦于如何激发孩子的学习兴趣和探索欲望。我们将考察那些父母是如何捕捉孩子的“好奇心火花”，并加以呵护、引导，使其燃烧成熊熊的学习热情。书中会呈现许多生动的事例，说明杰出父母如何鼓励孩子提问，如何耐心解答，甚至如何设计各种有趣的游戏和活动，让学习成为一种乐趣，而非负担。例如，或许你会看到一位古代的学者，如何用寓言故事启迪孩子的思考；又或许你会发现一位现代科学家，如何带着孩子一起进行简单的科学实验，在动手操作中播下科学的种子。他们并非简单地将知识灌输给孩子，而是更注重培养孩子独立思考、解决问题的能力，以及对未知世界永不枯竭的好奇心。 孩子的个性和潜能是独一无二的，如何发现并加以培养，是育儿过程中至关重要的一环。本书将详细阐述杰出父母是如何敏锐地观察和理解自己孩子的特长与兴趣。他们不会强求孩子走自己设定的道路，而是尊重孩子的个性发展，为他们提供施展才华的舞台。书中会讲述许多关于如何发掘孩子艺术天赋、运动潜能、逻辑思维能力，乃至领导才能的鲜活案例。这些父母深知，每一个孩子都有其闪光点，关键在于父母能否用心的去发现、去呵护，并提供适宜的土壤，让这些“种子”茁壮成长。 在孩子的成长过程中，挫折和失败在所难免。本书将重点探讨杰出父母是如何引导孩子正确面对困难和挑战的。他们并非一味地替孩子扫除障碍，而是教导孩子如何从失败中学习，如何重新站起来，如何在逆境中磨砺意志。书中将呈现许多令人动容的故事，展现父母如何用坚定的信念和温和的鼓励，帮助孩子建立自信，培养坚韧不拔的品质。他们懂得，真正的强大并非来自一帆风顺，而是源于能够承受风雨后的成长。 此外，本书还将触及如何培养孩子的独立性和责任感。在现代社会，许多父母由于爱子心切，容易包办代替，这反而阻碍了孩子的成长。《智慧之光》将通过分析那些杰出父母的育儿理念，揭示他们是如何从小培养孩子的生活自理能力，让他们学会为自己的行为负责，并逐渐成为一个独立自主的人。书中会提供许多实用的方法，例如如何通过家务劳动、生活规划等方式，让孩子在实践中体会到责任的重要性，并从中获得成就感。 本书并非照搬古人的经验，而是强调将这些跨越时空的智慧，与现代社会的新挑战相结合。在信息过载的今天，如何帮助孩子建立正确的价值观，抵制不良信息的影响；在竞争激烈的环境中，如何培养孩子的抗压能力和心理韧性；在快速变化的社会中，如何引导孩子适应变化，拥抱未来……这些都是现代父母面临的共同课题。《智慧之光》将力求在经典育儿理念的基础上，结合时代特征，为父母提供更具针对性和操作性的指导。 本书的结构将力求清晰明了，章节之间逻辑严谨。我们不会简单地将名人故事堆砌，而是会围绕育儿的核心主题，例如品德培养、学习兴趣、潜能激发、挫折教育、独立人格等，展开深入的论述。每个章节都将包含丰富的历史故事、教育案例，并提炼出具有普遍意义的育儿原则。同时，我们会尽量用通俗易懂的语言，避免晦涩的专业术语，让每一位读者都能轻松理解并从中受益。 《智慧之光：杰出父母的育儿之道》希望成为一本能够陪伴父母成长的书籍。它不承诺让你立刻培养出“神童”，但它会帮助你建立正确的育儿观，掌握行之有效的育儿方法，让你在教育孩子的过程中，少走弯路，多一份信心，多一份从容。这本书所传递的，是一种对生命的尊重，对未来的期许，以及对父母责任的深刻理解。它鼓励父母成为孩子人生道路上的引路人，而非掌控者；成为孩子心灵的港湾，而非枷锁。我们相信，通过学习这些杰出父母的智慧，每一位父母都有能力为自己的孩子点亮前行的道路，让他们拥有一个更加光明、更加充实的未来。

评分☆☆☆☆☆

最近一直沉浸在这本书的字里行间，说实话，一开始抱着一种“围观”的心态，想看看那些大人物的育儿经究竟有什么不一样。然而，随着阅读的深入，我发现它并非是简单的“名人故事汇编”，而是更多地着眼于那些能够触及教育本质的原则和方法。作者在字里行间流露出的对教育的思考，以及对孩子成长过程中关键节点的把握，都让我印象深刻。它让我意识到，很多时候，我们作为家长，过于焦虑于孩子的“成功”，反而忽略了最根本的“成长”。那些看似不经意间的言传身教，那些在日常生活中点滴的耐心和引导，才是真正能够塑造孩子品格和价值观的基石。书中的一些案例，虽然来自于名人家庭，但其背后所蕴含的道理却是普遍适用的，比如如何培养孩子的独立性，如何激发他们的好奇心，如何在挫折中教会他们坚韧。这些都是我在育儿过程中一直努力的方向，而这本书恰好给了我很多共鸣和新的视角，让我觉得自己的努力并非孤军奋战，而且也看到了更清晰的前进方向。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本书的时候，我以为它会充斥着各种“成功学”的套路，但读完之后，我的想法完全改变了。它更像是一面镜子，映照出我在教育过程中可能忽略的一些重要细节。书中的内容，虽然提及的是名人，但其核心思想却非常接地气，也非常人性化。它没有教你如何去“包装”你的孩子，而是教你如何去“滋养”你的孩子。让我印象最深刻的是，书中多次强调了“陪伴”的重要性，以及如何通过高质量的陪伴，来建立与孩子的深厚情感连接。这让我反思，在忙碌的生活中，我是否真的给了孩子足够的时间和精力？它也让我认识到，教育的真谛在于“启迪”而非“灌输”，在于“引导”而非“强迫”。这本书像是一场心灵的洗礼，让我重拾了对教育的热情，也让我更加坚定了自己育儿的信念。它让我看到了，即使是在最平凡的家庭，也能够运用这些智慧，培养出优秀的孩子。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书的视角非常独特。它没有像市面上很多育儿书那样，上来就讲一堆理论，而是通过描绘一个个生动的人物故事，来展现“教育”这个概念的丰富内涵。当我读到某个名人的故事时，我会被他/她的成就所震撼，但更让我好奇的是，是什么样的家庭环境，什么样的教育方式，塑造了这样的人物？这本书就像一把钥匙，为我打开了通往这些“答案”的大门。它让我明白，教育不是一蹴而就的，更不是一成不变的。那些伟大的灵魂，他们的教育方式也同样充满智慧和人性化的考量。我尤其欣赏书中对“言传身教”的强调，这不仅仅是说教，更是父母自身品格、价值观和生活态度的真实体现，而这些，恰恰是孩子最直接的模仿对象。它提醒我，在要求孩子成为什么样的人之前，我首先要做一个那样的人。这种由内而外的力量，远比任何外在的规章制度都更有说服力。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我当初是被它的名字吸引的，觉得“名人教子”这四个字本身就自带光环，仿佛能窥探到那些叱咤风云、在各自领域留下浓墨重彩印记的人物，他们是如何培养出同样优秀甚至青出于蓝的下一代的。想象一下，巴菲特的严谨，乔布斯的创新，奥巴马的沉稳，这些特质会如何巧妙地融入到日常的家庭教育中？光是这份好奇心，就足以让我迫不及待地翻开它。我一直认为，教育孩子从来都不是一件简单的事情，即便父母本身再有成就，也未必能复制成功的经验。更何况，每个孩子都是独一无二的，有着自己独特的个性和天赋。因此，我特别期待在这本书里，能看到一些触及灵魂的、跨越时代和背景的普适性教育理念，而不是仅仅停留在一些表面化的“技巧”层面。我希望它能给我带来一些启发，让我能够更深刻地理解孩子的成长需求，并在日常的互动中，找到那个最适合我家庭的教育模式。这本书给我的第一印象是，它提供了一个视角，让我得以从一个全新的角度去审视“教育”这个永恒的课题，并试图从中挖掘出一些宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感受是，它在传递一种非常积极和富有力量的教育理念。它没有把教育妖魔化，也没有把孩子描绘成难以管教的“问题”。相反，它更多地强调的是父母的智慧、耐心和对孩子潜能的信任。我喜欢它那种娓娓道来的叙事风格，让你在不知不觉中，被带入到一个个鲜活的教育场景中。它不像某些书籍那样，会给你一种“你不够好”的压力，反而会让你觉得，原来教育也可以如此充满爱与智慧。它让我重新审视了自己与孩子之间的关系，思考如何才能更好地成为孩子的引导者，而不是控制者。书中的一些观点，比如如何看待孩子的失败，如何培养他们的独立思考能力，都让我受益匪浅。它让我明白，教育的最终目的，是帮助孩子成为一个独立、自信、有担当的人，而这个过程，需要父母付出真心，更需要足够的智慧和耐心。