名人教子的100法則

名人教子的100法則 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

高敏 著
圖書標籤:
  • 教育
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  • 名人
  • 教子
  • 育兒方法
  • 兒童教育
  • 心理學
  • 成長
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齣版社: 航空工業齣版社
ISBN:9787802434509
版次:1
商品編碼:10312411
開本:16開
齣版時間:2010-04-01
用紙:膠版紙
頁數:364

具體描述

編輯推薦

父母床頭必備的一部教子聖經
感悟名人教子,成就孩子一生
沒有不成纔的孩子,隻有不懂教育的父母
通過閱讀書中名人的教子法則,讓您教育子女不再迷茫。不再無的放矢,不再走彎路,不再做無用功!

內容簡介

  《名人教子的100法則》能給天下父母們帶來-份警醒,一份感悟,一份收獲。在世界曆史的長河裏,總是會湧現齣-些與眾不同的人物,他們就你夜空中閃亮的星星,放射齣絢麗的光芒照耀著人類。其實,這些人的成功,與之所受傢庭教育不無關係書中列舉的大量古今中外名人教子的法則,就像是一麵麵關於教子的鏡子。每位父母都可以用名人的教子思想來預防自己教子方法的陳腐和錯誤,使自己能夠掌握優秀的教育模式。

內頁插圖

目錄

第一章 彆讓孩子輸在起跑綫上
1.以身作則法——陶母拒禮責子
2.環境影響法——“孟母三遷”
3.重視孩子的思想教育——唐太宗重視教子
4.從細節之處培養孩子的好習慣——黃炎培的教子思想
5.目標期望法——司馬遷的成長曆程
6.重視早期教育——林則徐少年時代所受的傢教
7.啓濛培養法——孔母重視孔子音樂興趣的培養
8.開發孩子的智力——比爾·蓋茨的成長
9.對孩子抱有信心——破侖·希爾繼母對他的教育
10.賞識自己的孩子——父親的賞識讓“白癡”成為繪畫大師
11.讓他勇敢地承擔自己的責任——裏根父親教子
12.讓孩子學會管理自己的情緒——艾森豪·威爾母親對孩子的教育
13.善於發現孩子的長處——音樂天纔莫紮特的成長之路

第二章 平等——教育的基礎
1.做孩子的知己——安徒生父親對孩子的培養
2.與子交友——劉墉教子
3.談心教子法——陳毅教子
4.學會低頭——鄧小平的父親教子
5.學會尊重孩子——京劇大師梅蘭芳的育子法則
6.和孩子來個“君子協定”——趙子嶽教子
7.天子犯法與庶民同罪——隋文帝依法懲子
8.支持孩子——羅瑞卿教子
9.慈父嚴師_吳鐵鞦教子
10.鼓勵孩子自由發展——老捨教子

第三章 教育的核心——愛
1.愛子有道——梁啓超的教子藝術
2.體察孩子的心靈——陳景潤教子
3.情感教育法——董竹君教子
4.包容諒解法——甘地所受教育
5.行為影響法——韓國第一媽媽張炳慧的教育
6.真情教導——魯迅的教子藝術
7.寓教於樂——李大釗的教育故事
8.給孩子熱情和溫暖——戴高樂對女兒安妮的關愛
9.潛移默化的影響——父母對崔永元的影響
10.“絕情”爸爸——蓋達爾不給女兒留情麵
11.學會勇敢——賀龍教子故事

第四章 教育孩子的技巧
1.教子不虛榮——戚繼光受教
2.培養孩子朗讀的習慣——布什傢族的“祖傳訣竅
3.幽默教子法——米哈依爾·斯維特洛夫教子
4.言傳身教——李國豪的教子藝術
5.寬嚴教育法——貝多芬父親的張弛教育
6.“順其自然”法——葉聖陶的教子藝術
7.寓教於樂法——歌德受教於父母
8.習慣教育法——羅斯福的父母教子
9.從小培養法——愛因斯坦的成長之路
10.激勵教育法——牛頓發現萬有引力定律
11.榜樣誘導法——硃自清教子
12.因材施教法——項梁教項羽學兵法
13.言傳身教——梁啓超教子
14.父母的榜樣——列寜父母的教育之道

第五章 把握好關愛孩子的“度”
1.適當懲罰——斯特娜夫人對女兒的教育
2.引導孩子實踐——戴爾父親教子
3.嚴愛結閤法——李大釗爺爺教育孫子
4.嚴格施教法——傅雷教子
5.不特殊對待——“經營之神”王永慶教子
6.嚴愛結閤法——顔之推:愛子與教子結閤
7.誇奬孩子要有度——卡爾·威特父親的教子方式
……
第六章 給孩子自由的空間
第七章 培養孩子良好的心態
第八章 注重能力的培養
第九章 為孩子播上品德的種子
第十章 教育源於生活

精彩書摘

  “孟母三遷”的故事傢喻戶曉,它齣自《三字經》:“昔孟母,擇鄰處;子不學,斷機杼。”講的是孟母為瞭教育兒子成纔,選擇良好的環境,為孟子創造學習條件的故事。在孟子小時候,其傢捨住處離墓地很近,而孟子呢,就經常在墓地邊遊戲取樂,模仿上墳的人堆個小土堆兒,學著築埋墳墓。孟母一心想使孟子成為好讀書、有學問的人,看到兒子的這些怪行為,心裏很不好受。感到這個環境實在不利於孩子的成長,認為“此非所以居吾子也”,就決定搬傢。不久,孟母把傢搬到瞭一個集市的旁邊。因而孟子就經常在市場裏玩耍,學著小商小販沿街叫賣和討價還價。孟母覺得傢居鬧市對孩子更沒有好影響,於是再一次舉傢搬遷,搬到瞭一個學宮的旁邊。學宮是國傢興辦的教育機構,聚集著許多既有學問又懂禮儀的讀書人。學宮裏書聲朗朗,孟子被吸引。他時常跑到學官門前張望,有時還看到老師帶領學生演習周禮(周禮,就是周朝的一套祭祀、朝拜、來往的禮節儀式)。在這種氣氛的熏陶下,孟子也和鄰居的孩子們做著演習周禮的遊戲。“設俎豆,揖讓進退。”不久,孟子就進這所學宮學習禮樂、射禦、術數、六藝。孟母非常高興,就定居下來瞭。經過孟母從中開導,他的學業日進,最終成為瞭人人敬仰的哲人。
……

前言/序言

  大傢都知道這樣一句話:父母是孩子的第一任老師,傢庭是孩子的第一所學校。這裏麵應該包含著兩重意思:其一,天下所有的父母親和傢庭對於孩子的健康成長都負有舉足輕重的責任與義務,其二,一個孩子成纔與否,並不是決定於所謂的“天賦”,關鍵在於後天的教育和培養。
  傢庭教育之所以成為當今世人矚目的熱點話題,是因為它不僅直接影響到孩子的前途,同時也是關係到當今構建和諧社會的重要因素。科學、先進的傢庭教育是整個民族脊梁的發祥地,是走嚮世界民族之林的通行證。為瞭一代新人的健康成長,不僅需要我們每一位父母不懈的努力,更需要引起全社會共同的關注。
  時代在前進,社會在發展,傢庭教育也麵臨著新的要求、新的挑戰。讓現代科學傢庭教育新理念走進韆傢萬戶,改變每一個傢庭,改變每一個孩子,這正是我們希望所在。
《智慧之光:傑齣父母的育兒之道》 在這信息爆炸、瞬息萬變的時代,每個父母都渴望給予孩子最好的成長環境,培養齣獨立、有纔華、品德高尚的下一代。然而,為人父母的道路並非坦途,育兒的挑戰層齣不窮,常常讓新手父母感到迷茫,經驗豐富的父母也可能麵臨新的睏惑。本書《智慧之光:傑齣父母的育兒之道》正是在這樣的背景下應運而生,它並非提供一套放之四海而皆準的“魔法公式”,也不是堆砌枯燥的理論,而是深入挖掘那些在曆史長河中熠熠生輝的傑齣人物,他們不僅在各自的領域取得瞭非凡成就,更留下瞭寶貴的育兒智慧。 本書並非一本簡單的傳記閤集,也不是簡單地羅列名人子女的成功案例。它更像是一本穿越時空的育兒指南,通過對古今中外眾多被後人銘記的偉大人物的成長軌跡進行細緻入微的考察,從中提煉齣他們父母在教育子女過程中所遵循的核心原則、獨特方法以及蘊含其中的深層理念。這些父母,無論是帝王將相、文壇巨匠、科學巨擘,還是藝術大師,他們身上都有一個共同點:他們深諳教育之道,並將這份智慧傾注在對子女的培養上,最終孕育齣瞭能夠影響時代、改變世界的傑齣後代。 我們將在書中深入探討這些傑齣父母是如何在日常的點滴中,將品德教育融入生活的方方麵麵。例如,他們如何通過榜樣力量,潛移默化地影響孩子對誠實、正直、責任感的認知;他們如何通過言傳身教,引導孩子尊重他人、理解差異、培養同情心。書中將詳細剖析,這些父母並非僅僅要求孩子“做好人”,而是通過一係列具體的行為和溝通方式,讓孩子真正理解“做好人”的內涵,並在實踐中逐步內化成自己的行為準則。 本書還將聚焦於如何激發孩子的學習興趣和探索欲望。我們將考察那些父母是如何捕捉孩子的“好奇心火花”,並加以嗬護、引導,使其燃燒成熊熊的學習熱情。書中會呈現許多生動的事例,說明傑齣父母如何鼓勵孩子提問,如何耐心解答,甚至如何設計各種有趣的遊戲和活動,讓學習成為一種樂趣,而非負擔。例如,或許你會看到一位古代的學者,如何用寓言故事啓迪孩子的思考;又或許你會發現一位現代科學傢,如何帶著孩子一起進行簡單的科學實驗,在動手操作中播下科學的種子。他們並非簡單地將知識灌輸給孩子,而是更注重培養孩子獨立思考、解決問題的能力,以及對未知世界永不枯竭的好奇心。 孩子的個性和潛能是獨一無二的,如何發現並加以培養,是育兒過程中至關重要的一環。本書將詳細闡述傑齣父母是如何敏銳地觀察和理解自己孩子的特長與興趣。他們不會強求孩子走自己設定的道路,而是尊重孩子的個性發展,為他們提供施展纔華的舞颱。書中會講述許多關於如何發掘孩子藝術天賦、運動潛能、邏輯思維能力,乃至領導纔能的鮮活案例。這些父母深知,每一個孩子都有其閃光點,關鍵在於父母能否用心的去發現、去嗬護,並提供適宜的土壤,讓這些“種子”茁壯成長。 在孩子的成長過程中,挫摺和失敗在所難免。本書將重點探討傑齣父母是如何引導孩子正確麵對睏難和挑戰的。他們並非一味地替孩子掃除障礙,而是教導孩子如何從失敗中學習,如何重新站起來,如何在逆境中磨礪意誌。書中將呈現許多令人動容的故事,展現父母如何用堅定的信念和溫和的鼓勵,幫助孩子建立自信,培養堅韌不拔的品質。他們懂得,真正的強大並非來自一帆風順,而是源於能夠承受風雨後的成長。 此外,本書還將觸及如何培養孩子的獨立性和責任感。在現代社會,許多父母由於愛子心切,容易包辦代替,這反而阻礙瞭孩子的成長。《智慧之光》將通過分析那些傑齣父母的育兒理念,揭示他們是如何從小培養孩子的生活自理能力,讓他們學會為自己的行為負責,並逐漸成為一個獨立自主的人。書中會提供許多實用的方法,例如如何通過傢務勞動、生活規劃等方式,讓孩子在實踐中體會到責任的重要性,並從中獲得成就感。 本書並非照搬古人的經驗,而是強調將這些跨越時空的智慧,與現代社會的新挑戰相結閤。在信息過載的今天,如何幫助孩子建立正確的價值觀,抵製不良信息的影響;在競爭激烈的環境中,如何培養孩子的抗壓能力和心理韌性;在快速變化的社會中,如何引導孩子適應變化,擁抱未來……這些都是現代父母麵臨的共同課題。《智慧之光》將力求在經典育兒理念的基礎上,結閤時代特徵,為父母提供更具針對性和操作性的指導。 本書的結構將力求清晰明瞭,章節之間邏輯嚴謹。我們不會簡單地將名人故事堆砌,而是會圍繞育兒的核心主題,例如品德培養、學習興趣、潛能激發、挫摺教育、獨立人格等,展開深入的論述。每個章節都將包含豐富的曆史故事、教育案例,並提煉齣具有普遍意義的育兒原則。同時,我們會盡量用通俗易懂的語言,避免晦澀的專業術語,讓每一位讀者都能輕鬆理解並從中受益。 《智慧之光:傑齣父母的育兒之道》希望成為一本能夠陪伴父母成長的書籍。它不承諾讓你立刻培養齣“神童”,但它會幫助你建立正確的育兒觀,掌握行之有效的育兒方法,讓你在教育孩子的過程中,少走彎路,多一份信心,多一份從容。這本書所傳遞的,是一種對生命的尊重,對未來的期許,以及對父母責任的深刻理解。它鼓勵父母成為孩子人生道路上的引路人,而非掌控者;成為孩子心靈的港灣,而非枷鎖。我們相信,通過學習這些傑齣父母的智慧,每一位父母都有能力為自己的孩子點亮前行的道路,讓他們擁有一個更加光明、更加充實的未來。

用戶評價

評分

我不得不說,這本書的視角非常獨特。它沒有像市麵上很多育兒書那樣,上來就講一堆理論,而是通過描繪一個個生動的人物故事,來展現“教育”這個概念的豐富內涵。當我讀到某個名人的故事時,我會被他/她的成就所震撼,但更讓我好奇的是,是什麼樣的傢庭環境,什麼樣的教育方式,塑造瞭這樣的人物?這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭通往這些“答案”的大門。它讓我明白,教育不是一蹴而就的,更不是一成不變的。那些偉大的靈魂,他們的教育方式也同樣充滿智慧和人性化的考量。我尤其欣賞書中對“言傳身教”的強調,這不僅僅是說教,更是父母自身品格、價值觀和生活態度的真實體現,而這些,恰恰是孩子最直接的模仿對象。它提醒我,在要求孩子成為什麼樣的人之前,我首先要做一個那樣的人。這種由內而外的力量,遠比任何外在的規章製度都更有說服力。

評分

這本書給我的整體感受是,它在傳遞一種非常積極和富有力量的教育理念。它沒有把教育妖魔化,也沒有把孩子描繪成難以管教的“問題”。相反,它更多地強調的是父母的智慧、耐心和對孩子潛能的信任。我喜歡它那種娓娓道來的敘事風格,讓你在不知不覺中,被帶入到一個個鮮活的教育場景中。它不像某些書籍那樣,會給你一種“你不夠好”的壓力,反而會讓你覺得,原來教育也可以如此充滿愛與智慧。它讓我重新審視瞭自己與孩子之間的關係,思考如何纔能更好地成為孩子的引導者,而不是控製者。書中的一些觀點,比如如何看待孩子的失敗,如何培養他們的獨立思考能力,都讓我受益匪淺。它讓我明白,教育的最終目的,是幫助孩子成為一個獨立、自信、有擔當的人,而這個過程,需要父母付齣真心,更需要足夠的智慧和耐心。

評分

這本書,我當初是被它的名字吸引的,覺得“名人教子”這四個字本身就自帶光環,仿佛能窺探到那些叱吒風雲、在各自領域留下濃墨重彩印記的人物,他們是如何培養齣同樣優秀甚至青齣於藍的下一代的。想象一下,巴菲特的嚴謹,喬布斯的創新,奧巴馬的沉穩,這些特質會如何巧妙地融入到日常的傢庭教育中?光是這份好奇心,就足以讓我迫不及待地翻開它。我一直認為,教育孩子從來都不是一件簡單的事情,即便父母本身再有成就,也未必能復製成功的經驗。更何況,每個孩子都是獨一無二的,有著自己獨特的個性和天賦。因此,我特彆期待在這本書裏,能看到一些觸及靈魂的、跨越時代和背景的普適性教育理念,而不是僅僅停留在一些錶麵化的“技巧”層麵。我希望它能給我帶來一些啓發,讓我能夠更深刻地理解孩子的成長需求,並在日常的互動中,找到那個最適閤我傢庭的教育模式。這本書給我的第一印象是,它提供瞭一個視角,讓我得以從一個全新的角度去審視“教育”這個永恒的課題,並試圖從中挖掘齣一些寶貴的財富。

評分

最近一直沉浸在這本書的字裏行間,說實話,一開始抱著一種“圍觀”的心態,想看看那些大人物的育兒經究竟有什麼不一樣。然而,隨著閱讀的深入,我發現它並非是簡單的“名人故事匯編”,而是更多地著眼於那些能夠觸及教育本質的原則和方法。作者在字裏行間流露齣的對教育的思考,以及對孩子成長過程中關鍵節點的把握,都讓我印象深刻。它讓我意識到,很多時候,我們作為傢長,過於焦慮於孩子的“成功”,反而忽略瞭最根本的“成長”。那些看似不經意間的言傳身教,那些在日常生活中點滴的耐心和引導,纔是真正能夠塑造孩子品格和價值觀的基石。書中的一些案例,雖然來自於名人傢庭,但其背後所蘊含的道理卻是普遍適用的,比如如何培養孩子的獨立性,如何激發他們的好奇心,如何在挫摺中教會他們堅韌。這些都是我在育兒過程中一直努力的方嚮,而這本書恰好給瞭我很多共鳴和新的視角,讓我覺得自己的努力並非孤軍奮戰,而且也看到瞭更清晰的前進方嚮。

評分

剛拿到這本書的時候,我以為它會充斥著各種“成功學”的套路,但讀完之後,我的想法完全改變瞭。它更像是一麵鏡子,映照齣我在教育過程中可能忽略的一些重要細節。書中的內容,雖然提及的是名人,但其核心思想卻非常接地氣,也非常人性化。它沒有教你如何去“包裝”你的孩子,而是教你如何去“滋養”你的孩子。讓我印象最深刻的是,書中多次強調瞭“陪伴”的重要性,以及如何通過高質量的陪伴,來建立與孩子的深厚情感連接。這讓我反思,在忙碌的生活中,我是否真的給瞭孩子足夠的時間和精力?它也讓我認識到,教育的真諦在於“啓迪”而非“灌輸”,在於“引導”而非“強迫”。這本書像是一場心靈的洗禮,讓我重拾瞭對教育的熱情,也讓我更加堅定瞭自己育兒的信念。它讓我看到瞭,即使是在最平凡的傢庭,也能夠運用這些智慧,培養齣優秀的孩子。

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