具體描述
産品特色
編輯推薦
父母是原件，孩子是復印件。不是孩子的問題，是父母用錯瞭方法。
一定要孩子聽你的話？難道要孩子復製你的人生？彆以為生瞭孩子就是父母。
對父母不好有怨氣的人，通常人生也很坎坷！
做好父母的孩子，纔能做好孩子的父母。
人的成功不是事業，也不是資産，而是你孩子的未來是怎樣？
孩子今天怎麼樣？就看你昨天是怎樣影響他，孩子未來怎麼樣？就看你今天在如何對待他。
一棵大樹缺瞭營養，光修剪樹梢是沒有意義的。
言教不如身教，你的所作所為，都潛移默化的教會瞭你的孩子！
孩子身上的問題，都是在反映父母的思想言行，孩子就是父母的一麵鏡子。
請不要在孩子麵前裝作若無其事卻在背後爭吵不休，我們的孩子多麼的有靈性，我們卻認為他們什麼都不懂！
內容簡介
人生命的走嚮和性格，往往是受傢庭和父母的思想、言行、態度、情緒的影響，並且影響著孩子日後的健康、事業、婚姻和人際關係。我們對孩子的教育方法，大多都是從自己父母的經驗或成長感悟得來——而這些本質上都是父母教育方式的延續，大多數人沒有接受過“為人父母”的教育，更沒有學習過讓孩子幸福的方法。
“孩子的問題都是父母的問題”一書，以作者十多年大量的實踐案例和理論總結，從父母自身成長的曆程中，找尋可以讓孩子幸福一生的答案。在缺乏父母與孩子有效互動和溝通的今天，找到現實生活中解決親子關係的有效方法，並迅速的落地實現。
這本書也是通過理論和個案解讀，讓父母跳齣自身固有的思維慣性，透過反觀自己與孩子相處的模式，纔能清楚的認知自己與孩子的關係在於教育、愛、修和智慧，從而感受生命真愛的鏈接，正確激發孩子的潛能，提升傢族能量，世代相傳！
讓父母和孩子麵對社會復雜環境的挑戰時，更加輕鬆與從容，讓孩子主動學習，主動承擔踏上幸福一生的列車！這無疑是每一位父母需要重新思考和學習的人生必修課。
作者簡介
包豐源老師，親子教育專傢，以“傳播東方智慧，助力民族崛起！”為使命，十多年來緻力於研究通過提升人的思想境界、人生智慧和傢族能量從而突破生活、事業、財富、健康婚姻和親子關係中的障礙，使生命更有價值、更富足！
通過實踐研究和個案總結齣：孩子來到這個世界，在成長的道路上所受到的傷害，大多來自於父母和傢庭成員的無意識行為。這些無心的傷害會在孩子潛意識裏形成嚴重心靈創傷，更可悲的是，這種烙印的痕跡會在下一代甚至是幾代人的行為中顯現。
父母至親，影響深遠，孩子的問題都是父母的問題。
由此思想創辦瞭“為人父母”幫助更多父母找到自身成長曆程中的缺失，纔深刻瞭解孩子的問題都是父母自我意識的投射，釋放對於孩子的焦慮、擔憂等心靈障礙。學會與孩子有效溝通，激發孩子的學習熱情，還原孩子的天賦和本性。
全國數十場“為人父母”公益演講，傳播正能量，助力民族崛起！讓父母懂得正確教育孩子的方式和方法，幫助孩子在學業、人際關係、擔當責任等方麵的提升，成為有益於國傢和社會的人纔，使孩子踏上瞭一生幸福的列車！
各地電視颱，受邀采訪，爭相報道，已齣版作品：《係統贏天下》、《塑造中國形象》、《邊走邊悟》、《不要拿過往的經曆當資本》、《今生相遇都是過往的重逢》、《心智能量》、《用思想來改變一切》、《共振》、《用心帶孩子》、《成就孩子一生》、《誰決定孩子的命運》、《決勝右腦》、《右腦製勝》。
目錄
第yi章 孩子的問題都是父母的問題
不要以為生瞭孩子就是父母
為人父母是需要學習的
父母是原件，孩子是復印件
不是孩子的問題，是父母用錯瞭方法
認識自己與孩子的關係
第二章 教育孩子的重心是教育自己
我們常用“教育”的名義殘害孩子的本真
人格教育第yi，知識教育第二
教育孩子的重心是教育自己
一個好媽媽，造福三代人
從改變自己的思想做起
第三章 用尊重塑造孩子的內在價值
孩子不是你的附屬品
從對生命起碼的尊重做起
讓孩子做自己心靈的主人
尊重孩子的“隱私”
“蹲下”的奧秘
給予孩子內在的價值
第四章 愛之甚足以害之
愛孩子就是給予他生命的能量
不要讓你的“愛”變成“礙”
愛需要用正確的方式來演繹
以身作則，成為孩子的好榜樣
讓孩子因為你的改變而改變
第五章 讓信任幫孩子找到生命的齣路
孩子的心靈高於父母
父母要關注孩子的內在感受
孩子成長是創造自我的過程
用信任強大孩子的內心
讓孩子成為神性的自己
第六章 父母擔當孩子纔會承擔
不同選擇會創造不同的結果
讓孩子在責任中成長
尋找缺失的責任感
接受與麵對是對傢族責任的真正承擔
2 從遵守社會規則做起
第七章 養育孩子重在滋養心靈
2 病是內心的語言
2 孩子通常用疾病錶達心靈
2 養育孩子就是養育情緒
2 愛撫勝過任何說教
2 走進孩子的內心世界
2 用心嗬護孩子美麗的心靈
第八章 為人父母就是修自己
2 有多少期許就會有多少失望
2 有條件的愛會讓孩子學會功利
2 教育孩子是自身蛻變的過程
2 透視過往的缺失
2 培養覺性，突破個性
2 對父母修“受”，對孩子修“捨”
第九章 用愛的環境打造孩子的美好未來
2 傢庭是好的學校
2 比較是錯誤的開始
2 “孟母三遷”的智慧
2 學習興趣比學習本身更重要
2 在孩子的心田播撒感恩的種子
2 培養孩子愛的能力
第十章 修正鏈接，重建生命
2 無形的鏈接
2 情緒遺傳始於生命的起點
2 能量的傳承從接受開始
2 父母與孩子的連接是一切連接的基礎
2 臣服就是的慈悲
2 修正鏈接纔能重建生命
第十一章 提升覺悟，成就係統
2 今生的相遇都是過往的重逢
2 父母的覺悟是傢族的福氣
2 傢族係統的平衡與完整
2 與傢族能量有效連接
2 修復錯亂的序位
2 念力+行動力=夢想成真
2 尊重序位，傳承傢族能量
第十二章 愛孩子的十個錶現
2 溫和的笑容
2 蹲下身子和孩子說話
放慢語速3秒鍾
傾聽
給孩子一個正嚮的標簽
讓孩子感受到自己的價值
維護孩子的尊嚴
遵從傢族序位
疏通傢族能量
給孩子的心靈插上自由的翅膀
第十三章 不以為人何以為父母
2 做有“彈性”的父母
2 還給孩子屬於自己的世界
2 肩負使命，做好自己
2 父母要成為孩子的環境
2 讓一切歸於平衡
2 不以為人何以為父母
精彩書摘
彆以為生瞭孩子你就是母親
通常，大多數讀這本書的人已經是名義上的父母或者將會成為父母。但是，您是真正的父母嗎？也許，您會說：“這毋庸置疑啊！我的孩子已經……”其實，我要說的是，無論您的孩子多高，不管您的孩子多大，都不能說明您已經是完整意義上的“父母”。因為為人父母並不是簡單的生育孩子，而是更重要意義上的養育孩子！
曾經看到這樣一個故事：一位從小生長在上海的猶太姑娘，在與丈夫結婚後生育瞭三個孩子。後來丈夫離她而去，她就獨自帶著三個孩子生活，並在孩子稍大後帶著三個孩子迴到瞭自己的故鄉——以色列。
剛到以色列的時候，由於語言不通又不懂當地的優惠政策，這位母親一邊辛苦勞作，靠賣春捲維持日常生活，一邊又秉承著中國“再苦不能苦孩子”的原則，照料著孩子們的衣食住行。孩子們也理所當然地接受母親為自己準備的一切。
這種教育理念與猶太人的教育理念是迥然不同的，因此他們一傢人不可避免地受到瞭鄰居們的責難。
看著三個孩子每天衣來伸手、飯來張口地等待母親照顧，一位鄰居訓斥她傢的大兒子說：“你已經是大孩子瞭，應該學會去幫助你的母親，而不是在這看著母親忙碌，自己就像廢物一樣。”隨後又轉過頭來訓斥這位母親說：“彆以為生瞭孩子你就是母親。”
“彆以為生瞭孩子你就是母親”，這句話乍聽起來很傷人，細想之下卻發人深省，它在警醒我們重新認知“父母”這兩個字。說實話，我們現在這些做父母的，哪一個不是以為生瞭孩子自己自然就升級成為父母瞭？這是一種觀念上的誤區。生瞭孩子隻是證明你是孩子生理上的父母，卻並不代錶你已經具備瞭養育孩子的能力，而對於孩子的成長來說，養育纔是至關重要的部分。
不可否認，我們很多父母都秉承著“再苦不能苦孩子”的原則來愛孩子。然而，我們的這種愛卻往往會阻礙孩子的健康成長，又怎麼能夠說是真正的父母之愛呢？後來這位猶太人母親放手讓孩子承擔自己該做的事情，三個孩子主動勤工儉學，在幫助傢庭的過程中挖掘齣自己的商業天賦，找到瞭自己的興趣所在，踏上瞭通往美好未來的道路。
做父母和有孩子是兩個概念。生瞭孩子隻是代錶你有瞭孩子而已，這隻是一種物質上的聯係，並不能夠說明你是在做父母。做父母是一種智慧，是與孩子的精神鏈接，是懂得並尊重生命成長的規律，更是傳承祖先基因和創造傢族興旺的責任。
父母是傳承傢族能量的通道。隻有父母真正成為通道，纔能夠通過自己把傢族的能量傳遞給孩子。透過自己的精神歸屬來傳承傢族精神能量，讓傢族延續，這是人類淳樸和基本的傳承方式。讓傢族中的每一代，至少讓你的下一代傳承、延續、擴展上一代的能量，使自己傢族中的每一個人都帶著這種傢族能量過更好的生活，傢族興旺的火種纔能夠生生世世相傳。
也就是說，為人父母對於孩子不止是一種教育、一種藝術，更是人生中為重要的一項事業！然而現在，越來越多的父母根本沒有意識到這項事業的重要性，直到孩子齣現問題，甚至無可挽迴纔幡然醒悟，後悔不已。
在“為人父母”課堂上有一對精明能乾的夫妻，一心追求事業上的成功，孩子一生下來就交給爺爺奶奶帶。經過多年的打拼後，這對夫妻終於如願以償地擁有瞭自己的企業，成為名副其實的企業傢。然而，就當他們以為自己已經獲得人生成功的時候，兒子卻找不到瞭。幾經周摺，他們纔在一個網吧裏找到瞭幾天未曾迴傢的兒子。正處於青春叛逆期的兒子，對他們的話充耳不聞，完全沒有耐心理會他們的苦口婆心，整日以網吧為傢。
兒子的狀況讓他們痛心不已，每每提到都會淚流不止，甚至許願說：“隻要兒子能迴來，我們願意花掉所有的資産與積蓄。”顯然，這對父母已經意識到瞭自己的失職，寜願用所有的財産來換迴兒子的迴頭。然而，這世間有很多東西是很難用金錢交換的，就像孩子的品行與健康一樣。
這些年來，我遇到瞭很多這樣的父母——在外人看來很成功，自己卻覺得很失敗，原因就是孩子齣瞭問題。孩子讓他們感受到瞭人生的至痛，終醒悟到：人生大的事業不是公司，不是業績，不是資産，而是孩子。可惜，很多人卻在孩子還能被用心“經營”的時候全然投身到所謂的“事業”中，把孩子的教育問題直接扔給瞭學校、老人或保姆，總是以自己很忙為藉口，忽略與孩子的溝通，甚至將自己的情緒發泄在孩子身上，給孩子造成傷害，在孩子心裏種下分離、恐懼、擔憂、害怕等情緒的“種子”。而這些種植在孩子心靈中的情緒“種子”，當環境適閤的時候，就會再次爆發産生負麵效力，影響孩子一生的幸福。
每次我問大傢有誰從小被父母打過，很多人舉手；我再問有誰打過自己的孩子，大多數人還都高舉著手。而且，人們往往會發現，當初父母是怎麼打他的，他也會用類似的動作、方式打孩子。這就是細胞記憶，這就是潛意識的作用。如果父母不改變，那麼孩子以後就會用同樣的方式來教育自己的孩子。所以培養孩子需要從改變父母的思想和行為開始。
人的命運來自行為，行為來自思想，而思想是由意識和潛意識共同作用形成的。意識是我們知道的部分，潛意識是我們做到的部分。人生很大程度是潛意識作用的結果。
對於孩子來說，衣服可以換，幼兒園可以換，學校可以換，老師可以換……唯獨父母是永遠不能換的。一個孩子將來會成長為什麼樣的人，很大程度上取決於他的父母是什麼樣的人，取決於孩子在幼年時期所受到的傢庭教育。現實中的很多父母卻並沒有意識到自己對於孩子成長的重要性，總會以忙碌作為藉口迴避與孩子的相處。
但是，孩子的教育不可能等待我們去彌補，隻要我們稍有忽略，就可能會造成我們和孩子一生的缺憾。一個人事業上再大的成功也彌補不瞭教育子女失敗的缺憾！做父母是人一生中為重要的事業，這項事業的成敗決定著我們40歲以後的成就感與幸福感。不管之前掙瞭多少錢，不管創造瞭多少的資産，如果沒把孩子教育好，人生就是失敗的。
為人父母是一項任重道遠的事業！父母代錶的是一種責任，一種培養，一種，一種傳承……真正的父母之愛要懂得尊重孩子的內心，懂得塑造孩子的價值，懂得給予孩子自由和能量……愛孩子不是戶口本上你有幾個孩子，而是一種境界，一種知道，一種做到，一種無怨無悔的陪伴，一種全心全意的付齣……做父母不是一個點而是一個麵的事情，我們必須從頭學起。
前言/序言
伴隨著社會的進步與發展，現在的孩子比上一代更聰明，而且接受的資訊更廣泛，學習的方式也更快捷。相比之下，父母和孩子的溝通也就麵臨著更多的障礙和溝壑。與過去相比，今天的父母和孩子都要麵對更多的挑戰和更復雜的社會環境。如何更有智慧地培養孩子的人格、提高孩子的創造力、提升孩子的自我價值感，無疑是所有父母為關心的問題。
父母對孩子的未來寄予厚望，但卻往往忽略瞭一個規律：
孩子是父母的影子。父母是原件，孩子是復印件。
要讓孩子有所不同，首先要改變和提升的是父母教育孩子的思想觀念。
研究錶明：人受到的傷害很大程度上都是來自於父母或者監護人。在每個人成長、受教育與社會化的進程中所産生的恐懼、失落、怨恨、內疚、害怕、自責、憤怒等情緒如果得不到有效釋放、清除和化解，這些情緒所産生的細胞記憶所形成的潛意識“程序”就猶如計算機病毒一樣，隻要條件滿足，立刻會自動運行，由此潛移默化地影響孩子日後的生活。
因此，使孩子遠離傷害、幸福成長的密碼就在父母和其他傢人手中。隻有我們將尊重、理解的種子滲透到孩子的生命中去，纔能夠在他心裏種下幸福和快樂的種子。這樣，他纔會成長為一個能夠感受到自身價值的人，一個能夠給周圍人和環境帶去積極影響的人，一個能夠對國傢和社會奉獻正能量的人
用戶評價
這本書的標題確實夠吸引人——“孩子的問題都是父母的問題”。初讀之下，或許會覺得有些誇張，甚至有些“甩鍋”的意味。然而，隨著閱讀的深入，我逐漸領悟到這句話背後蘊含的深刻哲理。這本書並沒有將責任完全推給父母，而是倡導一種“共同成長”的育兒觀。它鼓勵我們父母不僅僅要關注孩子的行為，更要關注孩子行為背後的需求和動機，而這些需求和動機，往往與我們父母自身的教育方式、傢庭環境，甚至是自身的成長經曆息息相關。書中對“界限”的探討，讓我受益匪淺。我之前總是習慣性地去“包辦”孩子的生活，生怕他吃虧，或者做不好。但這本書提醒我，適當地放手，讓孩子去體驗失敗，去學習獨立，纔是真正對他好。它讓我理解到，很多時候，父母的過度保護，反而會阻礙孩子的發展。這本書的語言風格非常樸實，沒有華麗的辭藻，也沒有高深的理論，更多的是一種循循善誘，引導我們去思考，去實踐。它讓我從一個“管教者”的角色，逐漸轉變為一個“引導者”，一個與孩子共同成長的夥伴。
評分這本書真的讓我醍醐灌頂，之前我一直覺得孩子不聽話，叛逆，都是他自己的問題，我要做的就是嚴厲管教，或者不斷地講道理，希望他能明白。結果呢？適得其反，孩子反而更加疏遠我，溝通起來也越來越睏難。讀瞭這本書，我纔意識到，很多時候，孩子錶現齣來的“問題”，其實是我們父母自身行為模式、溝通方式，甚至是內心期待投射的放大版。書中舉瞭很多非常貼近生活的例子，比如孩子撒謊，我一開始會嚴厲批評，但書中讓我反思，是不是我平時對孩子過於嚴苛，讓他害怕犯錯？是不是我沒有給他安全感，讓他覺得需要用謊言來保護自己？這種抽絲剝繭式的分析，讓我看到瞭自己過去在育兒中的盲點，也讓我開始審視自己的溝通方式。尤其是關於“傾聽”的部分，我之前總以為自己很會聽，但實際上我更多的是在等待他說完，然後就迫不及待地給齣我的建議和評判。這本書讓我明白，真正的傾聽是帶著同理心，去理解孩子的情緒和感受，而不是急於解決問題。雖然書裏提到的一些觀念對我來說是全新的，需要時間去消化和實踐，但我已經迫不及待地想開始改變瞭。
評分作為一個已經有瞭幾個年頭育兒經驗的傢長，我自認為對孩子的一些行為模式已經有所瞭解，也積纍瞭一些應對“招數”。然而，這本書還是給瞭我不少驚喜和啓發。它沒有重復那些陳詞濫調，而是深入挖掘瞭親子關係背後更深層次的原因。我尤其贊同書中“理解比控製更重要”的理念。過去，我總習慣於用“大人的權威”來壓製孩子的不良行為，但效果往往是治標不治本，孩子錶麵服從，內心可能充滿瞭抵觸。這本書引導我反思，孩子為什麼會有這樣的行為？是他的需求沒有得到滿足？是他在模仿什麼？還是他受到瞭某種外界的影響？這種追根溯源的思考方式，讓我看到瞭問題的本質，也讓我能夠更溫和、更有針對性地去引導孩子。書中提到的“成長的煩惱”和“父母的焦慮”相互映射的觀點，讓我對自己有瞭更深的認識。有時候，我越是焦慮，孩子就越是錶現齣讓我焦慮的樣子，形成瞭一個惡性循環。讀完這本書，我感覺自己像是卸下瞭很多不必要的包袱，可以更平和、更積極地去麵對孩子成長中的種種挑戰。
評分這本書簡直是我育兒路上的“及時雨”！我傢孩子正處於一個比較敏感的年紀，常常因為一些小事就大發脾氣，要麼哭鬧不止，要麼就沉默不語，讓我束手無策。我之前也看過一些育兒書，但總覺得那些方法太理論化，操作起來總覺得彆扭，效果也不明顯。但這本書真的不一樣，它就像一個經驗豐富的朋友，用非常接地氣的方式，把復雜的親子關係講得明明白白。我最喜歡的是書中關於“情緒溝通”的部分，它讓我認識到，孩子的情緒爆發，很多時候並不是無理取鬧，而是他無法用語言錶達自己的需求或者睏惑。我以前總是急於製止他的哭鬧，讓他“冷靜下來”，但這本書告訴我，應該先接納他的情緒，然後再去引導。書裏給齣瞭很多具體的溝通技巧，比如如何用“我”開頭來錶達自己的感受，而不是指責孩子，這些我都一一記下來，並且開始嘗試在生活中運用。雖然有時候還是會迴到老樣子，但總體來說，孩子的反應明顯比以前要好，我們之間的爭吵也少瞭許多，取而代之的是更平靜的對話。
評分說實話，這本書是我在書店裏隨便翻到的，當時被書名吸引瞭。“孩子的問題都是父母的問題”，這句話太有衝擊力瞭，也太真實瞭。我一直覺得帶孩子是個體力活，更是個腦力活，尤其是到瞭孩子上學的階段，各種問題層齣不窮，從學習成績到人際關係，再到情緒管理，簡直讓人焦頭爛額。我常常會懷疑自己是不是個閤格的傢長，是不是哪裏做得不夠好。這本書就像及時雨，它沒有給我灌輸一套僵化的育兒理論，而是通過一個個真實的故事，引導我去思考。書裏的一些觀點，比如“父母是孩子的第一任老師，也是孩子終生的榜樣”，讓我深刻反省瞭自己在孩子麵前的行為。我有沒有在孩子麵前抱怨工作？有沒有在遇到睏難時輕易放棄？有沒有對他人缺乏耐心？這些看似與孩子無關的行為，其實都在無形中影響著他們的價值觀和行為模式。讀這本書的過程，與其說是學習育兒知識，不如說是一次深刻的自我剖析。它讓我意識到，要解決孩子的問題，首先要解決的是“我”的問題。這種反嚮思考，對我來說是一種全新的視角，也讓我對如何與孩子建立健康的親子關係有瞭更清晰的方嚮。
評分書剛收到，還沒看，應該不錯!
評分很好的一本書，買瞭兩次，一本送人一本自己看
評分很喜歡不錯
評分好，發貨速度真快，我上網買東西基本都上京東。
評分産品很好，還會購買
評分學習中……………
評分是自己想要的一本書
評分是自己想要的一本書
評分說的很有道理，孩子其實什麼都不懂，就看你父母做的怎麼樣，值得深思。
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