寶寶這一年係列（1-3歲 套裝共3冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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侯魏魏 著

圖書標籤:

• 嬰幼兒繪本
• 認知啓濛
• 成長記錄
• 親子閱讀
• 0-3歲
• 寶寶發育
• 生活習慣
• 情商培養
• 早教
• 幼兒教育

店鋪： 卓越書香圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：22825509

商品編碼：10363032858

包裝：平裝

開本：16開

用紙：輕型紙

套裝數量：3

正文語種：中文

編輯推薦

從成長心理學角度看，6歲前，哪一年都是教養的關鍵期，孩子的每一年都有不同的教養關鍵點和主題。
1歲，建立安全感重要的時期，這個時期是不可逆的，錯過瞭就再也彌補補迴來。
2歲，自我意識萌發的時期，也是認識到“我”的關鍵期，要幫助孩子建立“我”的概念；
3歲，取悅媽媽的時期。媽媽如果此時對孩子進行規則教育，會事半功倍；
4歲，狂野粗暴的時期，但同時也是熱情奔放的年紀，內嚮的孩子可以利用此時進行適當調整；
5歲，開放並逐漸走嚮自律的時期，可以有意識地培養孩子的自律精神；
6歲，叛逆期，自我意識高速發展，自律精神更加突齣，培養孩子獨立精神的好時期。
如果你不知道這些，那麼你會感覺孩子在某些年齡總是那麼難帶；如果你知道瞭孩子心底的秘密，你會發現孩子難帶的時期正是他們迅速成長的時期。

內容簡介

《寶寶這一年係列（套裝共3冊）》的重點在於全麵係統的講述每一歲的寶寶的心理特點，再根據這些特點給傢長關於教養方法上的建議，同時給齣智力、認知、遊戲方麵的方案。為每一歲的孩子量身定做，更有藉鑒意義。

作者簡介

侯魏魏，中國科學院兒童發展與教育心理學專業博士，對現代幼兒心理與傢庭教育中常見問題有較深入的瞭解。在0-6歲兒童發展及教學方麵，有獨到的見解和看法。現在一傢教育中心從事傢庭教育谘詢工作。

目錄

《寶寶這一年係列 1歲》
Chapter 01 開放的內心——1歲幼兒的心理關鍵點
生命從無到有，意味著一切可能。1歲的幼兒從齣生的一如“白紙”到漸漸能夠聽懂大人們說什麼，小小的他或哭、或笑、或怡然自得、或拉著媽媽的衣角不放手，心裏到底想些什麼呢？或許在這裏，你能找到答案。

強烈的依賴感
心理與認知發展飛速
永不滿足的需求
無他的世界
他的動作透漏瞭他的內心世界
神奇的記憶力
牙牙學語——1歲幼兒的語言發展進程
多彩的情緒

Chapter 02 寵溺與愛——和1歲幼兒的相處與溝通
寵溺與愛是父母給1歲幼兒好的禮物，當然，這份禮物也能給幼兒和父母帶來友好而積極的相處與溝通。1歲的小寶寶，還沒有建立任何評價係統，所以就算爸爸媽媽再怎麼寵溺他、愛他，也不必擔心教壞他。相反，1歲的幼兒很需要這種無盡的寵溺與愛。

彆對他說“不”，隻需“轉移”
盡可能多的肢體接觸
給他找一些1歲的小朋友
做好小寶寶的“保鏢”
理解孩子傳達的信息
微笑是好的語言
寶寶有需求一定要呼應
安全感，不得不提的“大防”
嬰語，實現與寶寶的完美溝通

Chapter 03 自由與規律——1歲幼兒的生活
在寶寶1歲的時候，除非父母刻意去修正他們的生活作息，否則他們基本上還是習慣於胎寶寶時期的作息與習慣。睏瞭就睡，餓瞭會要食物，需要溫暖而潔淨的環境，這是他們穩定的生活常規。當然，不管你有多希望孩子成為一個優秀的人纔，此時都還有時間，沒有必要讓孩子經受太多的訓練。

睡寶寶的“睡”生活
溫暖、潔淨，一個都不能少
玩，每日的必修課
戶外生活趣味多
讓寶寶走
寶寶會用杯子喝水嘍
小勺帶來的樂趣

Chapter 04 發現與引導—叫歲幼兒的性格“萌芽”
Chapter 05 自然輕鬆的教與學——1歲應該進行的智力培養
Chapter 06 嬰兒也“難纏”——1歲幼兒令人頭疼的教養難題
Chapter 07 以感官為主的練習性遊戲——1歲孩子玩的益智遊戲

《寶寶這一年係列 2歲》
《寶寶這一年係列 3歲》

精彩書摘

給予寶寶積極的呼應，並不是在寶寶有任何需求時都要立即予以滿足，而是要區分對待。由於寶寶哭鬧的起因和心思不盡相同，所以爸爸媽媽要學會對寶寶的哭聲進行觀察和判斷。如果寶寶的哭鬧屬於病理性狀況，爸爸媽媽一定要毫不遲疑地立即給予滿足，這是反映寶寶健康情況的重要信號，而生理性需求和心理性需求則可采用積極呼應、延遲滿足的方式予以解決。
當寶寶用哭聲嚮爸爸媽媽提齣需求時，爸爸媽媽可以先遠遠地答應一聲，讓寶寶知道爸爸媽媽就處在自己求助的安全地帶之內，接著爸爸媽媽要用腳步聲來通知寶寶，告訴他爸爸媽媽馬上就會來滿足他的需求，這會讓寶寶在希望中又等待幾秒鍾。然後，再麵對麵地和寶寶聊上幾句：“寶寶餓瞭吧？媽媽這就來給寶寶開飯嘍！”可以把奶瓶搖晃給寶寶看，或者用其他物品逗引寶寶，於是寶寶又在積極的狀態中等待瞭幾秒。後，抱起寶寶來滿足他的生理或心理需求。雖然寶寶的需求被延緩滿足，但爸爸媽媽及時的呼應已安撫瞭他不安的情緒，所以，寶寶會在希望中度過一段甜蜜的等待時光。
爸爸媽媽對寶寶的需求給予積極呼應，寶寶所獲得的不僅是生理和心理上的滿足，還有自我鎮靜所帶來的舒適感，而這種快樂體驗有助於寶寶形成良好的心理與性格。相比之下，那些對寶寶的哭聲采取冷漠忽略態度的父母，或是一聽到寶寶哭鬧，立即一聲不響直接滿足寶寶需求的養育方式，都會對寶寶的心理發展及性格的形成産生不利影響。
……

 

《寶寶這一年：1-3歲成長蛻變全記錄》（套裝共3冊）圖書簡介 一部關於童年最初三年生命樂章的深情描繪，一幅描繪孩子從懵懂嬰兒蛻變為小小探索傢的壯麗畫捲。 這套《寶寶這一年：1-3歲成長蛻變全記錄》並非僅僅是一本育兒指南，它更是一次與孩子共同經曆生命中最密集、最動人成長的溫馨旅程的迴溯與解讀。從呱呱墜地時的全然依賴，到蹣跚學步、牙牙學語，再到開始展現獨立思考和情感錶達的萌芽，這三年，是人類生命中最為關鍵和不可復製的黃金時期。這套書，正是圍繞著這三年裏，寶寶在生理、認知、情感、社交以及語言等各個維度的飛速發展，進行瞭一次係統而富有溫度的梳理和展現。 第一冊：從“哇哇墜地”到“咿呀學語”——感受世界的初體驗（約0-12個月） 本書將帶您走進寶寶生命的第一個年頭，那個充滿驚奇與探索的初生階段。您將看到，這個小小的生命如何從最初的反射性動作，逐步發展齣自主的抓握、翻身、爬行，直至站立和邁齣人生的第一步。這不是簡單的身體發育記錄，而是每一次微小進步背後，寶寶與世界連接方式的深刻變化。 感官的 Awakening（覺醒）： 眼睛如何追隨光影，耳朵如何捕捉聲音，小手如何觸摸感知材質，鼻子如何分辨氣味，味蕾如何品嘗母乳的甘甜與輔食的奇妙。我們將細緻描繪寶寶通過五官感受世界，建立初步認知框架的過程。從父母溫柔的懷抱、舒緩的搖籃麯，到色彩鮮艷的搖鈴、柔軟的布書，每一次的感官刺激，都在寶寶的心智世界裏播下種子。 情感的 Connection（連接）： 哭泣是寶寶的語言，它傳遞著飢餓、不適、尋求安慰的信號。而當他被擁抱、被迴應、被安撫時，信任和安全感便在他心中悄然生長。本書將深入探討親子依戀的形成，從擁抱、對視、微笑的互動中，感受寶寶與主要看護者之間那份最純粹、最深厚的情感紐帶。理解寶寶的每一個錶情，讀懂他未語先聲的渴望，是我們建立良好親子關係的基礎。 認知的前兆（Precursors to Cognition）： 即使是小小的嬰兒，也已經開始瞭他的認知探索。物體恒存的初步感知，因果關係的萌芽（比如搖晃玩具會發齣聲音），以及對熟悉麵孔的識彆。我們將從寶寶的眼神、肢體動作中，解讀他觀察、模仿、學習的早期跡象。看著寶寶一次次地嘗試、一次次地重復，您會驚嘆於生命內在的學習動力。 日常的 Rituals（儀式）： 喂養、睡眠、洗浴，這些看似平凡的日常，卻是寶寶建立規律、感知時間和安全感的關鍵。本書會提供對這些日常環節的細膩觀察，以及如何通過一緻性和愛，讓這些活動成為寶寶生活中的溫暖儀式，幫助他更好地適應和理解這個世界。 第二冊：小小探索傢，樂在“玩”中學（約12-24個月） 當寶寶告彆瞭完全的依賴，邁齣瞭自信的第一步，他便成為瞭一名不知疲倦的“小小探索傢”。這個階段，行走、語言、獨立性開始成為他成長的關鍵詞。本書將聚焦於寶寶如何通過“玩”來學習，如何在這個充滿發現的世界裏，建立自信，拓展能力。 行動的 Freedom（自由）： 爬行、行走，這兩個看似簡單的動作，為寶寶打開瞭全新的世界。他可以主動去觸碰、去觀察、去搬動，每一次的跌倒與站起，都是一次勇敢的嘗試。本書將描述寶寶在空間探索中的樂趣，以及如何通過提供安全、刺激的環境，鼓勵他去發現、去嘗試。從蹣跚學步到開始奔跑，這是寶寶對自己身體掌控能力的飛躍。 語言的 Explosion（爆發）： 從最初的幾個簡單詞匯，到開始組閤句子，寶寶的語言能力在這個階段呈指數級增長。他開始用語言錶達自己的需求、想法和感受。本書將深入探討寶寶語言發展的各個階段，提供有效的互動方法，比如繪本閱讀、角色扮演、情景對話，來激發寶寶的語言潛能。傾聽寶寶每一個字句，理解他想要錶達的，是溝通的開始，也是情感連接的深化。 模仿與學習（Imitation and Learning）： 寶寶是天生的模仿者。他會模仿大人的動作、聲音，甚至情緒。這是他學習社會規範、理解他人行為的重要途徑。本書將強調模仿在寶寶早期學習中的作用，以及如何通過榜樣力量，引導寶寶形成良好的行為習慣。看著寶寶模仿您做傢務，模仿您打電話，您會看到他內心世界中對“大人”世界的渴望與學習。 獨立性的萌芽（Sprouts of Independence）： “自己來！”成為寶寶的口頭禪。他渴望自己吃飯、自己穿衣、自己選擇玩具。這份獨立性的萌芽，是自我意識覺醒的信號。本書將探討如何平衡支持與放手，如何在安全的前提下，鼓勵寶寶嘗試自己做事情，培養他的自主性和解決問題的能力。當他驕傲地將自己穿好的鞋子展示給您看時，您會感受到那份由內而外的喜悅。 遊戲的力量（The Power of Play）： 積木搭建、角色扮演、塗鴉繪畫……遊戲是寶寶學習和發展的主要方式。本書將詳細解讀不同類型遊戲對寶寶認知、創造力、社交能力的影響，並提供適閤不同年齡段的創意遊戲建議，讓您與寶寶一同享受遊戲的樂趣，在玩樂中收獲成長。 第三冊：小小的“我”，大大的世界（約24-36個月） 步入三歲的門檻，寶寶的自我意識愈發強烈，對世界的好奇心也更加旺盛。他開始有自己的想法，開始理解規則，也開始學習如何與他人相處。本書將重點關注寶寶在自我認知、情緒管理、社交互動以及規則意識方麵的成長，為傢長提供更具針對性的指導。 “我”的認知（The Sense of “Self”）： 寶寶開始清楚地認識到自己是一個獨立的個體，有自己的名字、自己的喜好。本書將描述自我意識的形成過程，以及如何通過肯定、鼓勵，幫助寶寶建立健康的自我認知和自信心。當寶寶開始用“我”來錶達時，他正在定義自己在這個世界中的位置。 情緒的海洋（The Ocean of Emotions）： 快樂、沮喪、憤怒、害羞……寶寶的情緒世界變得更加豐富多彩。學會識彆、理解和管理自己的情緒，是寶寶情商發展的關鍵。本書將提供實用的方法，幫助傢長理解寶寶的情緒信號，引導他們用健康的方式錶達和疏導情緒，培養情緒的韌性。 社交的課堂（The Classroom of Socialization）： 與同齡人的互動，是寶寶學習閤作、分享、協商的寶貴機會。從最初的“搶玩具”，到開始理解“輪流”，寶寶在社交中不斷學習和成長。本書將探討如何引導寶寶建立積極的社交關係，理解閤作的重要性，以及如何在遊戲中學習分享與互助。 規則與界限（Rules and Boundaries）： 隨著對世界的理解加深，寶寶也開始理解並需要遵守一定的規則。本書將闡釋設定清晰、一緻的規則的重要性，以及如何用積極的方式引導寶寶遵守規則，培養他們的自律性和責任感。理解“不行”背後的原因，並能遵循“可以”的界限，是寶寶融入社會的第一步。 創造力的綻放（The Blooming of Creativity）： 想象力在這個階段得到極大的發展。他們喜歡編故事，喜歡扮演各種角色。本書將鼓勵傢長為寶寶提供豐富的想象空間，通過鼓勵提問、支持探索，來保護和激發寶寶天生的創造力。看著寶寶用積木搭齣奇特的城堡，或者用畫筆描繪齣心中的世界，那是生命活力的最佳展現。 《寶寶這一年：1-3歲成長蛻變全記錄》——您最貼心的育兒夥伴，最溫暖的成長見證者。 這套書，不僅是一本記錄寶寶成長的日記，更是一麵映照孩子內在生命力的鏡子。它以科學的視角，結閤豐富的育兒實踐，用真摯的情感，描繪瞭孩子生命最初三年裏，那段從依賴到獨立、從懵懂到有意識、從被動接受到主動探索的完整蛻變過程。書中字裏行間流淌著對孩子生命力的贊美，對親子關係的珍視，以及對教育智慧的探索。 我們相信，每一個孩子都是獨一無二的天使，他們的成長軌跡，是宇宙中最動人的篇章。這套書，將陪伴您一同走進孩子的心靈世界，理解他每一個細微的進步，迴應他每一次真誠的呼喚，一同見證生命最純粹、最動人的成長奇跡。它不提供僵化的教條，而是引導您成為一個更懂得傾聽、更能理解、更會陪伴的父母。 這不僅僅是一套書，更是關於如何與您的小寶貝共同書寫生命中最精彩篇章的邀約。

評分☆☆☆☆☆

哇塞，我最近淘到一本絕瞭的育兒書，名字叫《胎教的藝術與科學》。這本書簡直是為我這種新手爸媽量身定製的，它不是那種空洞的理論說教，而是非常實用地闡述瞭孕期如何通過音樂、語言、觸覺等多種方式，科學地影響寶寶的早期發展。裏麵詳細介紹瞭不同孕周的最佳胎教內容和方法，比如我特彆喜歡它關於“情緒共振”的章節，講瞭媽媽的心情對寶寶聽覺神經發育的影響，讓我開始有意識地管理自己的壓力，感覺自己像是在給寶寶搭建一個最堅固的“情緒基石”。而且，作者還引用瞭大量的研究案例來支撐觀點，讀起來讓人信服又安心。這本書的排版設計也很人性化，不是那種密密麻麻的文字牆，而是穿插著很多溫馨的插圖和實操建議，每看完一章，我都會立刻在心裏演練一遍，期待著我的小生命能接收到最好的孕期“禮物”。它讓我深刻體會到，胎教不是任務，而是一種充滿愛意的互動過程。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀完瞭《0-6歲兒童運動發展裏程碑解析》，這本書簡直是早教領域的一本“武功秘籍”。說實話，我之前總覺得孩子跑跑跳跳沒什麼大不瞭，看瞭這本書纔發現，每一個抓握、爬行、走跑的動作背後，都蘊含著復雜的神經係統發育規律。它用非常清晰的圖錶和視頻二維碼（雖然我還沒試掃，但光看文字描述就覺得很專業），把不同月齡寶寶應該達到的運動技能點梳理得明明白白。比如，關於“手眼協調”那一塊，它分得很細，從最初的伸手夠物到後期的精細抓握，每一步都有對應的遊戲建議。我馬上嘗試瞭書裏推薦的“隧道爬行”遊戲，效果立竿見影，寶寶的平衡感明顯增強瞭。這本書的價值在於，它讓我從“大概差不多”的養育模式，轉嚮瞭有目標、有依據的觀察和引導，真正做到瞭“因材施教”，讓孩子的每一次進步都有跡可循，極大地提升瞭我作為引導者的信心。

評分☆☆☆☆☆

我偶然間藉到一本《敏感期：捕捉孩子發展的黃金窗口》，讀完後感覺像是打開瞭新世界的大門。這本書的作者對兒童心理學的理解非常深刻，它將濛特梭利的核心理念融入到日常生活的點滴之中，特彆強調“秩序敏感期”和“語言敏感期”對孩子自主性和學習能力的關鍵作用。書裏充滿瞭生動的案例，比如一個兩歲寶寶執著於把所有積木按顔色排隊，作者解釋說這正是他內心建立“秩序感”的錶現，而不是在“無理取鬧”。這讓我瞬間放下瞭對孩子某些“怪癖”行為的焦慮，轉而思考如何順應和滿足這種內在需求。書中提供的“環境創設”建議也非常實用，比如如何在傢中布置一個“工作區”，讓物品觸手可及，幫助孩子實現自我服務。這本書真的教會我如何放下成人的標準，退後一步，去看待孩子眼中那個充滿邏輯和探索欲的世界，是一本培養“觀察者”視角的絕佳讀物。

評分☆☆☆☆☆

要說最近翻閱的書籍裏，哪本讓我感覺最“醍醐灌頂”，那非《嬰幼兒睡眠訓練：科學告彆“哄睡依賴”》莫屬瞭。我之前被寶寶的夜醒摺磨得快要崩潰，試過各種偏方，效果都不理想。這本書的切入點非常冷靜和理性，它首先剖析瞭睡眠周期的生理基礎，讓你明白寶寶為什麼會醒，而不是一味地指責孩子“不乖”。然後，它係統地介紹瞭循序漸進的睡眠引導方法，比如“漸近式撤離法”和“睡眠夥伴法”，每種方法都有詳細的步驟分解和時間錶。最讓我感到被理解的是，書中反復強調“溫柔而堅定”的原則，承認父母的疲憊，但同時又堅守科學的底綫。我按照書中的建議調整瞭睡前程序，用瞭整整一周的適應期，效果雖然不是一夜之間天翻地覆，但整體上寶寶的深睡眠時間明顯拉長瞭，我的精神狀態也好瞭很多。這本書不是讓你成為冷酷的“訓練師”，而是讓你成為一個更懂寶寶睡眠需求的“睡眠設計師”。

評分☆☆☆☆☆

最近在研究繪本的精髓，專門找瞭《提升孩子審美品味的繪本選擇與親子共讀藝術》。這本書完全顛覆瞭我過去隻看“故事情節是否有趣”的選書標準。它從色彩的運用、綫條的結構、故事敘事的留白藝術等方麵，深入剖析瞭不同風格繪本對孩子審美構建的潛移默化影響。例如，書中對比瞭經典立體書和現代抽象風格繪本的優缺點，並指導傢長如何根據孩子的年齡特點進行搭配。我特彆欣賞它強調“共讀的質量”而非“數量”的觀點，它提供瞭一套非常實用的提問引導技巧，教你如何不打斷孩子的想象力，而是通過開放性的問題激發他們對畫麵細節的深度解讀。讀完這本書，我挑選繪本的眼光都變得不一樣瞭，不再盲目跟風暢銷榜單，而是更注重那些能引發孩子思考和深度交流的作品。這不僅僅是一本選書指南，更是一本關於如何與孩子進行高質量精神交流的藝術手冊。