朗文國際英語教程4（教師用書）（最新版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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莫林斯基（Molinsky，S.J.） 著，邵嚴毅，何平 譯

圖書標籤:

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齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787810806558

版次：1

商品編碼：10393745

包裝：平裝

齣版時間：2003-06-01

用紙：膠版紙

頁數：371

字數：398000

內容簡介

編寫英語學習基礎階段的教材有兩種主要的方式，即以語法體係力主綫和以交際功能力主綫。這兩種方式各有其側重，同時又各有弊端。以語法體係力主綫編寫的教材重視學生的語法體係的係統掌握，重視建構句子的熟練程度和準確程度，但往往忽略瞭對學生交際能力的培養，其極端錶現是通曉語法，但不善並口；以交際功能力主綫編寫的教材重視學生使用語言進行交際的能力的培養，但往往忽視對語言（包括語法、用詞、發音等方麵）準確性的要求，其級端錶現是開口大膽，但語言錯誤比比皆是。交際是學習外語的根本目的，學瞭半天隻知語法規則卻無法和彆人溝通交流，近乎白學；反之，語言的語法（從廣義上說包括語言的語法、詞匯、發音）規則是語言的根本，沒有一句話離得開語法，那些隻圖滿足眼前交際需要、不求堅實的語言功底的人遲早會發現自己詞不達意、力不從心，並招人嗤笑。理想的教材和相應的教學方法應該尋找語法能力和交際能力之間閤理的平衡，以及兩者有機的結閤。近年來國外和國內編寫的不少教材都朝這個方嚮作瞭努力，並取得瞭不同程度的成功。由上海外語教育齣版社從朗文齣版社引進後改編齣版的這套這用於中學英語教學的《朗文國際英語教程》（Side by Side）我認為是比較成功的一個例子。在這套教材的四冊書中，每一課都有一個語法中心點，以及需要頻繁使用該語法項的交際情景，於是學生則學到的語法知識立即就能用到語言交流中去。

目錄

Introduction
Chapter 1
Chapter 2
Chapter 3
Side by Side Gazette
Chapter 4
Chapter 5
Chapter 6
Side by side Gazette
Chapter 7
Chapter 8
Side by side Gazette
Chapter 9
Chapter 10
Side by side Gazette
APPENDIX
Side by side Picture Cards
Glssary

探索語言的深度與廣度：精選英語學習資源導覽 本導覽旨在為廣大英語學習者、教育工作者以及對語言研究抱有濃厚興趣的讀者，精選一係列高品質的、與《朗文國際英語教程4（教師用書）（最新版）》內容不重疊的權威學習資料。我們專注於那些在不同維度上拓寬英語學習視野、深化理解、提升實際運用能力的優秀讀物，涵蓋瞭從基礎語法精修、高級詞匯拓展、跨文化交際、到專業學術英語等多個領域。 --- 第一部分：深度解析與係統構建——語法與結構精通 1. 《劍橋英語語法精講與練習》（Advanced Grammar in Use - Cambridge University Press） 對於希望超越基礎語法規則，真正掌握英語復雜句法結構的學習者而言，這本被譽為“語法聖經”的著作是不可或缺的。它不僅提供瞭對時態、語態、虛擬語氣等核心概念的細緻入微的解釋，更重要的是，它深入剖析瞭高級語篇中語法的實際功能和語用色彩。 內容側重： 本書的重點在於“為什麼”和“如何用”，而非僅僅“是什麼”。它著重講解瞭從句的嵌套、非謂語動詞的高級應用、倒裝句在強調中的作用，以及不同副詞如何微妙地改變句子的語義重心。 特色： 每單元的結構都非常清晰，左頁詳盡的解釋與右頁針對性的練習形成完美閉環。它強調瞭口語和書麵語在語法選擇上的差異，尤其適閤準備C1/C2級彆考試或進行深度寫作的讀者。 適用人群： 中高級（B2以上）學習者，希望將語法知識轉化為流暢錶達能力的教師和學生。 2. 《牛津高階英語詞匯精選與用法》（Oxford Learner’s Dictionary of Academic English） 詞匯是語言的基石，但真正的挑戰在於如何準確、得體地使用它們。本書並非傳統的詞匯書，而是聚焦於學術和正式語境中的核心詞匯的“用法專傢”。 內容側重： 它收錄瞭最常齣現在學術論文、專業報告和高端商務交流中的高頻詞匯和短語。它不僅提供定義，更提供瞭數十個地道的例句，這些例句均來自於真實的語料庫，展示瞭詞匯在不同上下文中的精確搭配（collocations）。 特色： 強調詞組搭配（Phrasal Verbs and Collocations）的學習，幫助學習者避免“中式英語”的錶達方式。例如，它會詳細區分 “affect” 和 “influence” 在正式語境中的微妙區彆，並指導讀者如何構建強有力的論點。 適用人群： 準備撰寫研究報告、進行學術演講，或需要提升工作郵件專業度的職場人士。 --- 第二部分：溝通的藝術——語篇、文化與口語流利度 3. 《跨文化交際中的英語運用》（Communicating Across Cultures: A Pragmatic Approach） 語言的成功使用不僅僅是語法和詞匯的堆砌，更依賴於對社會文化背景的深刻理解。本書從社會語言學和語用學的角度，探討瞭英語作為國際語言所麵臨的實際挑戰。 內容側重： 本書的核心在於“語用失誤”（Pragmatic Failure）。它涵蓋瞭禮貌原則（Politeness Theory）在不同文化間的差異、間接言語行為的理解（如如何理解“It’s a bit cold in here”背後的真實含義），以及非語言溝通要素（Non-verbal Communication）在跨文化交流中的權重。 特色： 提供瞭大量基於真實案例的分析，探討瞭因文化差異導緻的溝通障礙，並提供瞭實用的策略來建立更有效的跨文化對話。它引導讀者思考“得體性”遠比“正確性”更重要。 適用人群： 國際關係從業者、外語教師、以及經常需要與來自不同文化背景的人進行深度閤作的專業人士。 4. 《高級英語口語錶達與流利度訓練》（Mastering Fluency: Advanced Speaking Techniques） 流利度（Fluency）不僅僅是語速快，而是指在不中斷思考的情況下，能夠自如運用復雜結構和豐富詞匯進行連貫錶達的能力。 內容側重： 本書摒棄瞭傳統的對話腳本練習，轉而關注高級口語的“組織結構”和“認知負荷管理”。它教授如何即時構建邏輯清晰的長句，如何使用過渡詞和銜接語（Discourse Markers）來引導聽眾，以及如何有效地進行自我修正（Self-Correction）。 特色： 提供瞭關於“即興演講”（Impromptu Speaking）的係統訓練方法，包括如何快速構建“P.R.E.P.”（Point, Reason, Example, Point）結構，以及如何通過有意識地使用停頓（Pauses）來提升錶達的權威感。 適用人群： 準備雅思口語高分、托福口語高分，或需要經常進行正式匯報和辯論的學習者。 --- 第三部分：特定領域的深化——學術與寫作規範 5. 《學術論文寫作規範與風格指南》（The Craft of Research Writing: Style and Structure） 對於需要進入高等教育或專業研究領域的學習者來說，掌握標準的學術寫作範式至關重要。 內容側重： 本書聚焦於研究性寫作的“骨架”搭建。它詳細闡述瞭引言（Introduction）中“研究缺口”（Research Gap）的定位，文獻綜述（Literature Review）的批判性整閤，以及研究方法（Methodology）部分的嚴謹錶述。它特彆強調瞭引用和避免抄襲（Plagiarism）的復雜技巧。 特色： 提供瞭對APA, MLA, Chicago等主流引用格式的深入對比和使用場景分析，指導讀者如何使論證過程邏輯嚴密，結論有力。它教授的不是如何“寫英語”，而是如何“用英語進行嚴謹的學術思考”。 適用人群： 研究生、博士生、科研人員以及希望發錶英文期刊文章的學者。 6. 《批判性思維與英語論證》（Critical Thinking for English Argumentation） 英語寫作的最高境界是清晰且有說服力的論證。本書將西方哲學和邏輯學中的批判性思維工具，轉化為可操作的英語論證技巧。 內容側重： 學習識彆常見的邏輯謬誤（Fallacies），如“滑坡謬誤”、“稻草人謬誤”等，並在自己的寫作中進行規避。同時，本書教授如何構建強有力的支持性證據鏈，並有效反駁對立觀點，形成平衡且有力的說服力文本。 特色： 提供瞭大量的“論點-反駁-再論證”的練習模式，幫助學習者在寫作中形成多層次的辯證思維。它注重培養讀者對信息來源的質疑能力。 適用人群： 熱衷於議論文寫作、辯論社團成員，以及任何需要通過書麵文字進行有效說服的讀者。 --- 通過係統研讀上述六本涵蓋語法深度、詞匯精度、文化敏感性、口語流利度、學術規範和批判性思維的書籍，學習者將能夠構建一個遠超特定教材範圍的、堅實且多維度的英語能力體係。這些資源相互補充，共同構築瞭一條通往英語精通的進階之路。

評分☆☆☆☆☆

關於這套教材的聽說技能訓練部分，我的評價是“循序漸進，但絕不失深度”。很多入門級的教程在聽力部分往往隻停留在“聽懂關鍵信息”的層麵，但本書明顯超越瞭這一點。它不僅提供瞭清晰、標準的音頻材料，更重要的是，它在練習設計上注重培養學生捕捉語流、辨析音變、理解真實語速下的連讀和弱讀的能力。例如，在某些聽力對話中，語速會故意模擬真實情境下的略微急促，這迫使我們的大腦必須實時處理信息，而不是像慢速朗讀那樣有充裕的反應時間。口語練習方麵，它的任務設計極具挑戰性，不再是簡單的“模仿跟讀”，而是要求學生基於所學內容進行“觀點闡述”或“情景辯論”。這使得練習從機械重復升級為主動的語言建構過程，極大地鍛煉瞭即興反應能力和邏輯組織能力。我個人在使用後，感覺自己不再滿足於隻會說“標準句子”，而是開始學會在不同場景下靈活組織語言結構，敢於在交流中使用更復雜的句式，這種從“知道”到“能用”的跨越，是衡量一套好的聽說教材成功的關鍵標誌。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的整體設計理念，著實讓我眼前一亮，尤其是在語言教學的實用性和趣味性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。從我個人的學習體驗來看，它不像很多傳統教材那樣，僅僅停留在枯燥的語法點羅列和生硬的課文背誦上，而是真正將英語學習融入到瞭一種更貼近真實生活交流的情境之中。比如說，在涉及不同文化背景的對話模塊時，編者沒有僅僅提供標準化的“教科書式”迴答，而是引入瞭大量的口語化錶達和俚語，這對於希望提升自己“地道”程度的學習者來說，簡直是福音。更值得稱贊的是，它對閱讀材料的選擇，總是能緊跟時代前沿，無論是科技發展的最新動態，還是社會熱點議題，都能被巧妙地編排進不同難度的閱讀理解中，保證瞭學習內容的新鮮感和時效性。我尤其喜歡它在詞匯拓展部分的處理方式，不再是簡單地羅列詞條，而是通過構詞法、詞根詞綴的深入剖析，幫助學習者建立起一個龐大的詞匯網絡，一旦掌握瞭核心的詞根，麵對生詞時便不再感到無從下手。這種由點到麵的學習策略，極大地提高瞭學習效率，也讓整個過程充滿瞭探索的樂趣，讓人感覺學習英語不僅僅是完成任務，更像是一場發現新世界的旅程。

評分☆☆☆☆☆

深入探究這套教材的練習冊部分，我發現它的價值遠超齣瞭傳統意義上“課後鞏固”的範疇，它更像是對學習者思維模式的全麵檢測和重塑工具。練習題目的設計非常精妙，它很少齣現那種“一題多解”或“模棱兩可”的設置，每道題的考點都定位得極其精準。尤其值得稱道的是，它對寫作模塊的引導，簡直是為“寫作睏難戶”量身定做的。它不是直接給齣範文讓你抄襲或模仿，而是通過一係列的“腳手架”式引導：先分析一篇優秀範文的結構邏輯，再提供不同主題下的論點組織框架，最後要求學生在限定的詞匯和語法範圍內進行創作。這種由宏觀結構到微觀細節的層層遞進，讓學生明白瞭“好文章”是如何構建起來的，而不是僅僅停留在遣詞造句的層麵。對我而言，最實用的是它在語法練習中引入瞭“錯誤識彆與修正”的環節，這種主動地去發現和糾正他人（或自己）的語言“陷阱”的過程，比被動地接受正確答案，更能加深對規則的理解和記憶，是檢驗學習成果的試金石。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我是一個對教材的排版和視覺呈現要求比較高的人，因為這直接影響到我長時間閱讀時的專注度和舒適度。這套書在這方麵的錶現，可以說是教科書級彆的典範。它的版麵設計非常清爽、大氣，大量的留白處理，使得內容之間的邏輯關係一目瞭然，即便是密集的語法解析部分，看起來也不會讓人感到壓抑或混亂。色彩的運用也極其考究，不同功能性的闆塊（如練習、重點提示、文化角）采用瞭恰到好處的輔助色塊區分，既能起到強調作用，又不會喧賓奪主，乾擾主體內容的閱讀。插圖和圖錶的質量更是沒得挑剔，它們並非僅僅是裝飾品，而是真正起到瞭解釋和輔助理解的作用，比如在講解抽象的語法概念時，配閤的示意圖清晰直觀，讓人瞬間茅塞頓開。對於長時間麵對屏幕或者紙質材料的學習者來說，這種對視覺疲勞的細緻考量，體現瞭編者對學習者體驗的深切關懷，而不是草率地堆砌信息。這套書拿在手上，就有一種高品質的厚重感和專業感，讓人在翻閱時就建立起一種“這是值得信賴的學習資源”的心理預期，這種外觀上的成功，無疑為初次接觸它的學習者奠定瞭積極的基調。

評分☆☆☆☆☆

從一個長期緻力於提升英語綜閤應用能力學習者的角度來看，這套教材的課程設置體現齣瞭一種極強的“教育哲學”支撐，它不僅僅是知識的堆砌，更是在構建一套完整的學習係統。它所側重的能力培養，明顯是麵嚮未來高階學術或專業交流需求的。它在處理復雜長難句的解析時，沒有采用那種生硬地拆分句子成分的方法，而是側重於理解作者的“意圖流”——即作者在構建這句話時，想要錶達的重點信息是如何通過句法結構被強調的。這種“以意圖為中心”的解讀方法，極大地提升瞭我們對學術文獻和深度報道的理解能力。此外，教材中融入的跨文化交際的案例討論，也並非流於錶麵，而是要求學習者分析不同文化語境下，哪些錶達方式是得體或失當的，這對於未來需要與國際夥伴進行深度閤作的人士來說，是軟實力建設的關鍵一步。總而言之，它成功地將“語言知識”轉化為瞭“思維工具”，讓我們在掌握英語這門語言的同時，也學會瞭如何用英語去思考和解決實際問題，這纔是真正有價值的教育産齣。

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幫朋友買的，據說很不錯

評分☆☆☆☆☆

很好，質量沒得說，做工精良，以後就用這個牌子！

評分☆☆☆☆☆

好書，特彆好的一套教材

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，據說很不錯

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的啊！價格也挺便宜！還沒發現不足！

評分☆☆☆☆☆

很好，質量沒得說，做工精良，以後就用這個牌子！

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幫助讀者糾正錯誤，小孩學習之必備。

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，據說很不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子用的，孩子用的，孩子用的，