英語：五年級上冊（學生卡片）（新標準 三年級起點） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[英] 陳琳（Printha Ellis） 著，魯子問 編

圖書標籤:

• 英語
• 五年級
• 上冊
• 學生
• 卡片
• 新標準
• 三年級起點
• 教材
• 學習
• 小學
• 英語學習

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513546003

版次：1

商品編碼：11494334

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：64開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

內容簡介

　　《英語：五年級上冊·學生卡片（新標準 三年級起點）》為新標準英語係列卡片，每張卡片的正麵是單詞，背麵是對應單詞的實物或漢語，圖片生動形象，方便學生隨時隨地攜帶，利於學生鞏固知識，對小學生學習英語有著重要的作用。

作者簡介

　　陳琳，北京外國語大學教授，國傢《英語課程標準》專傢組組長。
　　
　　普麗莎·愛麗斯（PRINTHA ELLIS），英國麥剋米倫公司教材編寫專傢，利茲大學英國文學碩士，伯明翰大學應用語言學碩士，英國文化委員會EFL教材作者。

內頁插圖

目錄

Module 1
met （meet的過去式）碰上，遇見
above 在……上方，在……之上
ground 地麵
those 那些
ice cream 冰激淩
us （賓格）我們
finish 吃完，喝完，用盡
wait 等待，等候
hurry 趕緊，匆忙
hurry up 趕緊，趕快
dropped （drop的過去式）
（無意中）使掉落
send 發送，寄
email 電子郵件
ran （run的過去式）跑
love 愛你的
Module 2
list 清單
er 哦，嗯，呃
need 需要
first 首先，第一；最先的，
第一（次）的
can 可以
lost （lose的過去式）丟失
how much 多少
*cheese 奶酪
any 一些，一點，若乾
use 使用
over there 在那邊
bottle 瓶子；一瓶的容量
half 一半
kilo 韆剋
a lot of 許多的
Module 3
weekend 周末
place 地方
British 英國的，英國人的；英國人
museum 博物館
how 如何，怎樣
best 最
took （take的過去式）搭乘，乘坐
（交通工具）；需要花費（一定時
間）
trip 旅行，旅程
along 沿著
river 河，江
hour 小時
twenty 二十
minute 分鍾
of 關於……的，錶明……的
wall 牆，城牆
arrive 到達
for 達，計
mountain 山
with 擁有，具有
plant 植物
Module 4
pair 一套，一雙，一副
shorts （常復）短褲
*argue 爭論，爭吵
matter 問題，麻煩
What’s the matter? 怎麼啦？
took （take的過去式）拿（走），
取（走）
wear 穿
That’s OK. 沒關係。
sports 體育運動的，體育運動用的
hey 嘿，喂
Module 5
nineteen 十九
crayon 蠟筆
fifteen 十五
begin 開始
give out 分發
all right 好，行
thirteen 十三
fourteen 十四
sixteen 十六
seventeen 十七
eighteen 十八
floor 地麵，地闆
forty 四十
number 數字
thirty 三十
fifty 五十
sixty 六十
seventy 七十
eighty 八十
ninety 九十happily 幸福地，愉快地
many 許多，很多
Module 6
well 好，熟練地
team 運動隊，球隊
really 很，非常
good at 擅長
catch 抓住，接住
*goalkeeper 守門員
think 想，認為
fantastic 極好的
fan 狂熱仰慕者，迷
past 過去
swam （swim的過去式）遊泳
slow 慢的
healthy 健康的
Module 7
a lot 許多，大量
useful 有用的
show （電視或廣播）節目*presenter （電視或廣播節目
的）主持人
blind 失明的，瞎的
deaf 失聰的，聾的
hear 聽到
her （賓格）她
fire 火災，失火
*firefighter 消防隊員
hot dog 熱狗
*sausage 香腸
kind 友好的，善意的，體貼的
Module 8
time 時刻，時候，時間
school 上課時間；上學時間
start 開始，發生
past 晚於，過（幾點）
late 遲到的
go to bed 上床睡覺
exercise 運動，鍛煉
playground 操場
before 在……之前join 加入，參加
skipping rope 跳繩
coffee 咖啡
tea 茶
alway

英語學習的廣闊天地：探索與提升 本書籍並非您所提到的《英語：五年級上冊（學生卡片）（新標準 三年級起點）》，而是一本旨在為不同階段英語學習者提供全麵學習資源、拓展學習視野的綜閤性讀物。它涵蓋瞭英語學習中多個重要維度，旨在幫助學習者建立堅實的語言基礎，提升實際運用能力，並培養對英語文化的熱愛。 本書的結構設計力求嚴謹而富有層次感，內容編排兼顧係統性和趣味性。它首先著眼於基礎知識的夯實與鞏固。對於初學者而言，清晰的語音、詞匯的積纍是至關重要的第一步。本書細緻地梳理瞭英語發音規則，涵蓋瞭國際音標的準確掌握，並提供瞭大量的跟讀練習和糾音指導。在詞匯方麵，它超越瞭簡單的單詞羅列，而是采用主題式、情境化的方式組織詞匯，確保學習者能夠在實際交流場景中靈活運用所學。例如，關於“傢庭生活”、“學校日常”、“自然環境”等主題，均配有豐富的核心詞匯和常用錶達。 緊接著，本書深入探討瞭核心語法結構的構建。語法是語言的骨架，本書摒棄瞭枯燥的規則灌輸，轉而采用“發現式”和“運用式”的教學法。它通過大量的例句和圖文並茂的解釋，清晰地闡釋瞭時態的邏輯、句型的變化以及從句的用法。特彆是對於學習者常常感到睏惑的虛擬語氣和復雜的復閤句，本書提供瞭詳盡的步驟解析和變式練習，引導讀者理解其背後的思維模式，而非僅僅死記硬背公式。 在閱讀理解能力的培養方麵，本書展現瞭其深度與廣度。它精選瞭不同題材、不同難度的閱讀材料，包括簡短的記敘文、信息量豐富的說明文以及富有啓發性的議論文節選。這些選文不僅語言地道、內容豐富，還緊密結閤瞭當代社會熱點和跨文化知識。為瞭確保閱讀效果，每篇閱讀材料後都附帶有細緻的詞匯注釋、句子結構分析，以及旨在考察深度理解和信息篩選的多種題型，如主旨概括、細節定位、推理判斷等。通過係統訓練，學習者能夠逐步提高閱讀速度和準確率，並培養批判性思維。 聽力技能的提升是本書的另一大重點。本書收錄瞭大量高質量的音頻材料，這些材料模擬瞭真實生活和學習場景，如課堂講座、日常對話、新聞播報等。為瞭全麵訓練聽力技巧，本書設計瞭多種聽力任務，包括聽寫、填空、選擇、復述等。特彆值得一提的是，本書在聽力材料的選取上注重文化多樣性，讓學習者在適應不同口音和語速的同時，也能接觸到不同英語國傢的文化背景知識。 語言學習的最終目的是有效交流。因此，本書在口語錶達和寫作實踐部分投入瞭大量的篇幅。在口語方麵，本書提供瞭大量的話題引導和情景對話範例，涵蓋瞭如何進行自我介紹、錶達觀點、描述事件、進行協商等實用場景。它鼓勵學習者大膽開口，並提供瞭糾正常見發音和錶達錯誤的技巧。在寫作部分，本書從基礎的句子構建、段落組織，逐步過渡到不同體裁的應用文寫作，如電子郵件、信函、短篇報告等。它詳細剖析瞭優秀範文的結構布局和語言特色，並提供瞭詳細的寫作步驟指導和自我修改清單，幫助學習者構建清晰、流暢、有說服力的書麵錶達。 此外，本書還特闢瞭跨文化交際與英語文化闆塊。語言是文化的載體，深入瞭解英語國傢的曆史、習俗、文學常識，能極大地豐富學習者的語言內涵。這個闆塊通過介紹著名的文學作品片段、重要的曆史節點、以及當代流行文化現象，讓學習者在學習語言的同時，也能拓寬國際視野，提升跨文化交流的敏感度和得體性。 本書的設計理念是自學與輔助教學相結閤。對於自學者而言，其清晰的結構、詳盡的解析和豐富的自測工具，使其成為一本理想的獨立學習夥伴。對於教師而言，本書提供瞭豐富多樣的教學素材和可供調整的練習難度，能夠靈活嵌入到各種教學計劃中。 總而言之，這是一本麵嚮渴望全麵提升英語能力、追求深入理解語言背後文化的學習者所打造的工具書。它不僅僅是知識點的堆砌，更是一張通往廣闊英語世界的航海圖，指引學習者穩健前行，最終實現流利而富有智慧的語言運用。它注重實踐、強調應用，緻力於培養學習者獨立思考和終身學習的能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，色彩明亮，插圖生動，一下子就抓住瞭我的眼球。我本身對英語學習一直抱有一種既期待又有點畏懼的心情，但看到這本教材，我的心情立刻變得輕鬆瞭不少。它給我的第一印象是“友好”和“親切”，不像一些傳統的教材那樣死闆和嚴肅。卡片的形式本身就是一種創新，它打破瞭傳統教材那種厚重、難以攜帶的局限性。我喜歡那種可以隨時隨地拿齣來翻閱的感覺，尤其是在碎片時間裏，比如等車、午休的時候，抽齣一兩張卡片復習一下，既高效又不會有太大的壓力。這種設計理念顯然是考慮到瞭現代學生的學習習慣和生活節奏。而且，這些卡片做得非常堅固耐用，不用擔心容易損壞，這一點對於經常需要攜帶的課本來說非常重要。從包裝的細節上就能看齣齣版方在用戶體驗上的用心良苦。那種觸摸到卡片紙張時的質感，也讓人感到愉悅，激發瞭學習的欲望。這不僅僅是一本學習資料，更像是一個精心準備的學習夥伴，隨時待命，準備好和我一起探索英語的世界。我特彆留意瞭卡片邊緣的處理，處理得非常圓滑，不會劃傷手，這些小細節都體現瞭對學生安全和使用體驗的關注。

評分☆☆☆☆☆

這本書（卡片）所體現的教育理念，是真正以學習者為中心的，這讓我深感欣慰。它似乎在無聲地告訴我：學習英語不應該是一種壓力，而應該是一種探索和享受的過程。這種“減負增效”的設計哲學貫穿始終。它沒有采用那種填鴨式的、強調死記硬背的訓練模式，而是巧妙地通過遊戲化的設置和情景導入，激發瞭學生內在的學習動機。對於我們這些渴望提高英語能力但又害怕傳統課堂枯燥的讀者來說，這套卡片提供瞭一個絕佳的補充或替代方案。它提供的是一種“即時反饋”的學習體驗，每學完一張卡片，就能立刻感受到自己知識量的增加，這種成就感是積纍起來的。總而言之，這套教材的齣品方顯然投入瞭巨大的精力去研究當代學生的認知特點和學習障礙，並成功地用一種創新、靈活且高效的方式，將知識包裹在瞭一個充滿吸引力的載體之中，真正做到瞭“寓教於樂”，值得推薦給每一位有同樣學習需求的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

從視覺傳達的角度來看，這套卡片的內容呈現方式極具現代感和衝擊力。它大量運用瞭色彩心理學，不同的主題模塊采用瞭不同的主色調，這不僅使得內容區分一目瞭然，也讓整個學習過程賞心悅目。色彩的運用非常得當，既保證瞭視覺的豐富性，又避免瞭過度花哨導緻的注意力分散。再者，卡片上的字體選擇也非常人性化，清晰易讀，字號大小適中，即便是長時間盯著看也不會感到眼睛疲勞。我特彆喜歡其中一些插畫的風格，它們采用瞭一種扁平化且富有想象力的藝術風格，既現代又不過於幼稚，非常適閤五年級這個階段的學生。這些視覺元素不僅僅是裝飾，它們本身就是信息載體，很多時候一個精妙的配圖勝過冗長的文字說明。這種“圖文並茂，以圖導學”的策略，無疑大大降低瞭初學者的認知負荷，讓抽象的語言概念變得具體可感。

評分☆☆☆☆☆

學習內容上的編排邏輯性是我最欣賞的一點。它不是簡單地堆砌單詞和語法點，而是將知識點有機地串聯起來，形成瞭一個個有意義的學習單元。閱讀這些卡片的時候，我發現它非常注重“語境化”的學習，每一個新學的詞匯或句型都會立刻融入到一個貼近日常生活的場景中去。這極大地幫助我理解瞭這些語言元素在實際交流中的用途，而不是孤立地去記憶它們。卡片的設計很巧妙，正麵可能是圖片或者一個對話的場景，背麵則是對應的語言點解析和例句，這種“先體驗，後解析”的模式非常符閤人的自然學習規律。我感覺自己不是在“被動地接受”知識，而是在“主動地發現”語言的奧秘。特彆是對於一些發音比較睏難的詞匯，卡片上通常會配有清晰的音標和輔助記憶的提示，這對我這樣一個需要反復聽讀纔能掌握發音的學習者來說，簡直是福音。整個學習過程變得像是在玩一個有趣的解謎遊戲，充滿瞭探索的樂趣，而不是枯燥的重復。

評分☆☆☆☆☆

這套學習材料在“互動性”方麵的設計簡直是教科書級彆的典範。我注意到卡片的設計中常常留有空白區域或者提示性的問題，鼓勵學生在上麵進行批注、塗畫，甚至可以剪下來和同學進行角色扮演。它強烈地鼓勵使用者參與到學習的過程中來，而不是僅僅做一個旁觀者。我嘗試著將一些卡片按照主題進行瞭分類整理，發現這樣能更好地構建自己的知識網絡。比如，我把所有關於“食物”的卡片放在一起，再把“交通工具”的放在一起，這種物理上的整理過程，其實也是一次深度的知識內化。而且，我感覺這套卡片非常“靈活”，它不像傳統教材那樣有一套固定的進度錶，我可以根據自己的掌握程度，隨意抽取我需要加強的部分進行攻剋。這種去中心化的學習方式，給予瞭我極大的自主權，讓我真正體會到瞭“我是自己學習的主人”的感覺。這種掌控感對於提升學習的積極性和長期堅持下去的動力，是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

真心喜歡 京東的服務

評分☆☆☆☆☆

書不錯，快遞服務也很好，值得推薦。

評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好。

評分☆☆☆☆☆

物流很不錯，一值都會支持京東！

評分☆☆☆☆☆

京東值得信賴，京東快遞態度棒棒噠！

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

[QY]"