具體描述
內容簡介
《工商管理導論（高等教育十二五應用型人纔培養規劃教材）》是普通高等教育“十二五”係列規劃教材之一，是為適應中國加入世界貿易組織以後對復閤型工商人纔的需求而編寫。全書共12章，分為宏觀工商管理篇和微觀工商管理篇兩大部分。在宏觀工商管理篇中全麵概要地介紹瞭工商管理的基本概況和曆史沿革；工商管理的學科地位與專業設置；工商管理專業就業方嚮。在微觀工商管理篇中對管理學、生産與運作管理、宏微觀經濟學、人力資源管理、管理心理學、市場營銷學、財務管理、領導科學、管理信息係統等工商管理專業的主乾課程做瞭係統的解析。
《工商管理導論（高等教育十二五應用型人纔培養規劃教材）》概括全麵、內容豐富、實用靈活，簡明扼要，多層次、多角度地闡釋瞭專業基本概念、主要內容和實用案例，以幫助學習者更好地認識和理解所學知識，更好地掌握文中的精髓並在實踐中將其發揚光大。
本書可作為高等院校工商管理專業的教材，也可作為與工商管理專業相關管理學科方嚮研究與學習的專業人士的重要參考文獻。
目錄
宏觀工商管理篇第一章 工商管理的基本概念和曆史沿革
第一節 工商行政
第二節 工商企業
第三節 工商企業管理
第二章 工商管理的學科地位與專業設置
第一節 工商管理學科概述
第二節 工商管理的專業設置
第三節 工商管理專業方嚮的學位與職稱
第三章 工商管理專業就業方嚮
第一節 工商管理專業就業狀況
第二節 工商管理發展趨勢
第三節 工商管理的職業經理人
微觀工商管理篇
第四章 管理學
第一節 管理學概述
第二節 管理學課程設置
第三節 管理學教學大綱
第四節 管理學課程案例教學
第五章 生産與運作管理
第一節 生産運作管理概述
第二節 生産運作管理課程設置
第三節 “生産與運作管理”教學大綱
第六章 西方經濟學導論
第一節 西方經濟學概要
第二節 西方經濟學教學大綱
第七章 人力資源管理
第一節 人力資源管理概述
第二節 人力資源管理課程設置
第三節 “人力資源管理”教學大綱
第八章 管理心理學
第一節 管理心理學概述
第二節 “管理心理學”教學大綱
第三節 綜閤運用各種方法研究人的心理行為
第九章 市場營銷學
第一節 市場營銷學概述
第二節 市場營銷學的産生和發展
第三節 市場營銷學課程教學大綱
第四節 研究市場營銷學的意義和方法
第十章 財務管理
第一節 財務管理概述
第二節 財務管理課程設置
第三節 財務管理教學大綱
第十一章 領導科學
第一節 領導科學概述
第二節 領導科學的曆史形成過程
第三節 領導科學教學大綱
第四節 科學領導的重要意義
第十二章 管理信息係統
第一節 管理信息係統概述
第二節 管理信息係統課程設置
第三節 管理信息係統課程實踐教學
參考文獻
前言/序言
用戶評價
一是溝通力。智商高的人往往這方麵弱，因為他很聰明，所以溝通時缺乏耐心。
評分組織行為學告訴我們，態度含知覺、情感和行動傾嚮三要素，我們在明確學習的目的，認識努力學習的必要性和重要性的前提下，纔能産生對學習的熱愛之情，纔會有自覺地認真地刻苦學習的行動傾嚮，纔能産生以上課為樂，以做作業為樂，以讀書為樂，以實驗、實踐為樂，不以為苦的端正的學習態度。
評分3． 發現職業興趣，專業知識學起來也挺枯燥乏味，把握好自己的位置，以喜歡的心態來學好專業。
評分下學期用的
評分這本書倒是很好，但不是很新。且書角有碰損。
評分 評分 評分6．迎閤市場的主流，瞭解行業的動嚮和具體企業對個人能力素質的要求及挑戰，更有目的性地學習和提高。
評分隨便看看
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