这部书的书名光是看着就觉得厚重,像是沉甸甸的历史感扑面而来。我拿起它的时候,那种纸张的气味和翻动的声音,立刻就把我带入了一个完全不同的时空。它不是那种快餐式的读物,需要你静下心来,慢慢地咀嚼每一个字句。尤其是繁体版的排版,对我这种习惯了简体的人来说,一开始确实需要适应,但一旦沉浸进去,那种韵味是简体字无法替代的。书中对传统文化的阐述,那种深入骨髓的理解和洞察,让人不得不佩服钱先生的学识之渊博。他不是简单地复述历史,而是将历史的脉络、文化的精髓,用一种非常细腻且富有逻辑的方式呈现出来。读起来虽然需要专注,但每读懂一个概念,都会有一种豁然开朗的感觉,仿佛推开了一扇通往更广阔知识领域的门。这本书的价值,不在于它能给你多少现成的答案,而在于它能激发你对“何为文化”、“何为人”更深层次的思考。
评分这本书带给我的最大震撼,在于它所展现出的那种对“整体性”的把握能力。在许多现代研究中,学者们往往将文化割裂为政治、经济、思想等诸多碎片进行研究,但钱先生的文字,总能将这些元素重新编织成一个有机的整体,清晰地展示出它们之间的相互作用和影响。这种宏观视野,在当今快节奏的学术环境中是极其罕见的。阅读过程中,我感受到了他那种深沉的忧患意识,那种对文化流失和传统断裂的痛心疾首,这种情感的真实性极大地增强了文字的说服力。我不是一个纯粹的学者,但这本书依然能让我感受到那种学术的魅力和人文的温度,它让我明白,真正的学问,是饱含着对民族和历史深厚感情的。
评分坦率地说,初次接触此类巨著难免会感到畏惧,但随着阅读的深入,我发现钱先生的逻辑结构是极其严谨且层层递进的。他不会突然跳跃到深奥的结论,而是用清晰的论证步骤,一步步引导读者进入他的思维体系。尤其是对于那些涉及文化本体论的探讨,他总能找到一个极佳的切入点,将复杂的问题简单化,将抽象的概念具体化。这本书对我来说,更像是一把钥匙,打开了我认知中国传统社会结构和思想内核的锁。我发现自己开始用一种新的视角去看待我们日常生活中习以为常的许多习俗和观念,理解它们背后深厚的文化根源。这本书的价值在于,它不仅仅是知识的传递,更是一种思维模式的重塑,教导我们如何以一种更具历史纵深感的方式去观察世界。
评分我对学术著作的阅读习惯通常是带着批判性的眼光去审视作者的论点,但读这本书的过程,更像是一场与智者的深度对话。钱先生的文字中有一种独特的温润力量,即使是探讨宏大的文化命题,也让人感到亲切,而不是高高在上。这种“新校本”的出版,显然是为现代读者做了很多细致的功夫,让原本可能晦涩难懂的古籍内容,变得更加清晰易读,但又恰到好处地保留了原汁原味的学术味道。我特别欣赏他那种对文化传承的责任感,字里行间流露出对民族精神的深切关怀。阅读时,我时常会停下来,去回味他提出的某个观点,那种对历史细节的把握和对时代精神的捕捉,简直是教科书级别的示范。它不是让你一气呵成读完,而是鼓励你在阅读中不断地停顿、反思,甚至去寻找其他辅助资料来印证他的观点,这本身就是一种极好的治学方法。
评分这本书的装帧和纸质处理得非常考究,能感觉到出版方在制作过程中确实是下了大功夫的。对于这种集大成之作,细节决定了阅读体验的上限。我个人最看重的是注释的详尽程度和版式的疏密得当。在阅读传统文献时,如果注释不足,很容易迷失在典故和生僻词汇中,而这本书在这方面做得相当出色,既没有破坏阅读的连贯性,又提供了足够的背景支持。读完一部分后,我常常合上书本,脑海中会浮现出一幅由钱先生的文字勾勒出的古代社会运行的图景,那种立体感和真实感非常强。它不是枯燥的理论堆砌,而是充满了生命力的历史叙事。这种阅读体验,让我对国学经典产生了更浓厚的兴趣,甚至促使我去重新审视自己过去对某些历史事件的片面认知。
评分第一重落寞是家庭生活之落寞。钱穆1949年离开大陆,避难港岛,虽然避免了被“思想改造”的劫难,但同时也付出了远离故土、抛妻弃子的代价。据余英时回忆,钱穆初到香港时,曾经与余英时一家观看一场有关亲子之情的电影,向来能够“以理驭情”的钱穆,禁不住想起在大陆的儿女,悄然泪下。中国传统文化甚重父子之情,而此时已中年并且毕生信仰中国传统文化的钱穆,其落寞可想而知。又有一次暑假,钱穆犯胃病,余英时前去探望,发现“他一个人孤零零的躺在一间空教室的地上养病”,而此时想读《王阳明文集》,也只有靠学生代买。一个人,孤零零,空教室,地上,我读到这些词汇不禁唏嘘。所幸的是,随着新亚的崛起,钱穆在香港社会的地位也遽然上升,物质环境不再窘迫,生活亦因觅得胡美琪为伴侣而得到照料,然而这一切,真能弥补远离故土、儿女的落寞?
评分那天陪着薛师姐的,只有姜师兄。无论她变成了什么样子,他都一直安静地站在她的身后。
评分虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。
评分大陆所见的大师著作的绝佳版本,不容错过。
评分8.不被激情左右
评分读书名言:
评分钱先生的书无可挑剔,太值得后辈学生去学习了!!!
评分夷门广牍 明万历周履靖辑刊本(新编采用)
评分心理学的定义是:行为与心理过程的科学研究以及生物体的生理、心理状态和外部环境影响对他们的影响。
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