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蒋晓丽 编

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发表于2024-11-26


商品介绍



出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040334043
版次:2
商品编码:10930925
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-02-01
用纸:胶版纸
页数:335
字数:390000
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

   《普通高等教育“十五”国家级规划教材:网络新闻编辑学(第2版)》是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书分为上下两篇,包括网络新闻编辑理论与网络新闻编辑实务两部分。上篇着重探讨了网络新闻编辑的学科建构、:网络新闻编辑工作的职能及编辑原则,下篇从网络新闻的信息筛选、内容编辑,页面设计、标题艺术、新闻评论等方面对具
   体编辑方法进行了详细阐述,并结合媒介技术发展变革对网络新闻编辑的趋势进行了分析。
   《普通高等教育“十五”国家级规划教材:网络新闻编辑学(第2版)》是第二版,较第一版在内容上有了较大更新,旨在通过对网络新闻编辑规律的系统研究.对网络新闻编辑的理论和实际运用有所指导,从而推动网络新闻编辑实践的发展。

内页插图

目录

上篇 网络新闻编辑理论
第一章网络新闻编辑学概说
第一节网络新闻的起源和发展
一、网络新闻的起源
二、网络新闻的流变
三、网络新闻的管理
第二节网络新闻编辑学的构建
一、基本概念的厘定
二、网络新闻编辑学科的相对独立
三、网络新闻编辑学科体系的完善
第三节网络新闻编辑学的研究对象
一、网络新闻编辑操作方法
二、网络新闻编辑规律

第二章网络新闻编辑学与其他学科的关系
第一节网络新闻编辑学的学科定位
一、新闻编辑学的技术权限拓展
二、传播学的跨层级重构
第二节网络新闻编辑学的学科延伸
一、网络新闻编辑中的文化阐释
二、网络新闻编辑中的美学原理
三、网络新闻编辑中的伦理解读
四、网络新闻编辑中的法律规范

第三章网络新闻编辑工作
第一节网络新闻编辑工作概说
一、网络新闻编辑工作的特性
二、网络新闻编辑技术的特性
三、网络新闻编辑工作的程序
四、网络新闻编辑工作的未来趋势
第二节网络新闻编辑工作的宏观职能
一、网站发展思路的确立
二、网站栏目的规划
三、网民参与新闻生产的路径与方法的设计
四、网络信息的把关
五、网络舆论的隐性导向
六、网站多种功能的策划
七、网络媒体品牌形象的建构
第三节网络新闻编辑工作的微观职能
一、网络新闻的筛选
二、网络新闻的编辑加工
三、网络新闻的整合优化
四、对既有网络新闻的多角度拓展
五、网络新闻的发布与管理

第四章网络新闻编辑
第一节网络新闻编辑的层级和地位
一、网络编辑系统的层级
二、网络新闻采编流程中的主导与核心地位
三、网民与作者的中介地位
四、网络编辑“把关人”角色的转移
第二节网络新闻编辑的编辑思想
一、全历史态度的编辑思想
二、全社会视野的编辑思想
三、全网民定位的编辑思想
四、全天候服务的编辑思想
五、全过程编排的编辑思想
六、多媒介协调的编辑思想
第三节网络新闻编辑的职业素养
一、网络新闻编辑的政治素养
二、网络新闻编辑的职业道德
三、网络新闻编辑的新闻理论修养
四、网络新闻编辑的文化底蕴与评判力
……
下篇 网络新闻编辑实务
参考书目
第二版后记

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读者评价

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整体还是不错的,书还比较好看,恩,总的来说还是挺好!

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很好

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作为考研辅导书买的,纸张质量很好~

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没啥说的,各种完美~XD

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考研书

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内容比较好看,有实用

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中规中矩吧 ,国内的教材

评分

就那样吧,写的热血沸腾的,其实跟我们各比起来显得很幼稚

评分

刚拿到手,迫不及待翻看了几下。这期还是保持了[]给我的印象图片多,文字客观平和。目测看完这一本,不能说就知道了[],但最起码比我现在知道的要多,它只是一本[],能带给我们知识(客观的,求是的),就已经够可以感恩了。豆瓣上有个评论说得甚合我心,都是值得尊敬的。所以,那些说什么排版不好看啦,信息量少拉,内容陈旧拼凑连百度都可以搜到拉,之类的人,请首先持珍惜的态度。在国内看多了偏激的,愤怒的,莫名其妙的有关[]的评论,这么一本至少可以好好说话的书籍,反正我是真的觉得非常难得并且眼前一亮的。更何况,个人非常喜欢这种饱满的排版(个人喜好),内容的信息量对我来说也算有营养了(难道是我太没文化?),自认为没本事在百度搜到这么多图片(你们说的是真的吗,百度地图连国外的地方都显示不了)。从另一方面来讲,编辑也要珍惜慢慢积累起来的粉丝群,不要随大流,坚持自己的特色,更不要忘了杂志的初衷。这本书不仅能让你看到奋斗,也能让你懂得青春。

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