和孩子一起读大学:大学新生家长必读

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金海燕,杨亮 著
图书标签:
  • 大学新生
  • 家长
  • 教育
  • 家庭教育
  • 亲子关系
  • 升学
  • 大学生活
  • 心理辅导
  • 成长
  • 沟通技巧
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出版社: 浙江大学出版社
ISBN:9787308095839
版次:1
商品编码:10975063
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-03-01
用纸:胶版纸
页数:182
正文语种:中文

具体描述

内容简介

孩子上了大学,家长就可以轻松了吗?理应如此。但是,现实情况并没有这么乐观。现实的大学并不是安乐窝,也不是保险箱。大学期间,学生正面临交友、恋爱、求职等重大成长课题,不仅要完成并不轻松的课业,还要应对激烈的竞争,要作出各种重要的选择。甚至,总有一小部分学生会面临被淘汰的命运。
因此,孩子上了大学并不意味着父母对子女的教育培养已经万事大吉,家长还有必要“和孩子一起读大学”。我不鼓励家长过多干涉已经上大学的子女们的生活,但也反对对他们放任自流。这时,父母亲应该站在远处,默默关注孩子的成长。在孩子向你求教:与你商议时给予及时的反馈和建议;在必要的时候,还应毫不犹豫地伸手相助,帮助孩子成功跨越成长途中的沟沟坎坎。

内页插图

目录

大学生人际交往沟通解码
用“归因教育”成就孩子的未来
你真的了解自己的孩子么
了解性格 接纳性格 让孩子快乐成长
家庭教育的沟通技巧与>中突处理
家庭内部氛围对大学生成长影响及案例分析
对大学生自我管理能力的思考和给家长们的几点建议
习惯就是最好的教育
从“沉溺网络”现象思考大学生家庭教育
孩子谈恋爱了,家长该怎么办?
家长应如何教育“大学生个人理财”
从个人权益保护谈大学新生法律意识培养
适度看待专业选择 认真完成社会化前期的各项准备
将选专业决定权交给孩子,家长收获的不仅仅是省心
择准专业展翼未来
当代大学生家庭教育的职业观引导
走近教师家庭,畅谈家庭教育
致高中毕业生家长们的一封信
写在他们进入大学之前
致大一新生家长们的一封信
致大二学生家长们的一封信
致大三学生家长们的一封信
致大四学生家长们的一封信
致谢
参考文献

精彩书摘

学习是大学的本质意义。无论是出国、科研,还是就业,人生的规划有千万种,在大学这个相对开放的、充满朝气的青年时代,最为关键的还是在于我们积累知识、培养能力、提高素质。在大类招生和学分制度的前提下,你们有了更加自主的选择余地,甚至很多同学将有机会走出国门深造。所以要珍惜这段学习岁月,珍惜在课堂上、图书馆里、实验室中的一分一秒。每一个人要有紧迫感、危机感、责任感,尽快适应大学生活,从思想上完成从一个中学生到一名求是青年的转变,并且在生活中、在实践中履行自己应尽的义务。
“以学生为本”,我们将始终不忘社会的期望,牢记家长的重托,切实履行对大学新生督促、引导、管理的责任,并与各位家长增进交流沟通,积极反馈信息,希望通过多方面的努力,把每一位学子都培养成为有用之才。
请各位新生家长们,务必牢记我们学校管理老师的邮箱和电话(见相关附件)。很多家长可能未来会受到成绩单或者老师进行的电话家访,这些都属于例行工作,是学校为了串联好学校教育和家庭教育所做的努力和尝试,但需要提醒各位家长值得注意的是,对于大学生来说,既不能像小孩子那样方事都操心代劳,也不能“放任自流”。大学并不是一个“保险箱”,把孩子“扔”在大学里而未能给予足够的关注,是对大学阶段家庭教育理解的重大误区。所以,本着对孩子未来负责的态度,请家长们继续跟随辅导老师们的指导,通过家庭教育为孩子们的成长引领护航。
……

前言/序言



《启航:大学新生的成长指南》 引言:迈向新的人生阶段 当孩子背起行囊,踏入大学校门的那一刻,这不仅仅是一个学业上的新起点,更是一次人生方向上的重要转折。对于家长而言,这既是欣慰与骄傲的时刻,也是一份深深的牵挂与期盼。孩子即将展开一段独立自主的生活,面对全新的学习模式、丰富多彩的社交圈以及尚未明确的人生规划。他们需要学会的,不仅仅是书本上的知识,更重要的是如何在这个广阔的天地里找到属于自己的位置,如何独立思考、解决问题,如何塑造一个健康、积极、富有责任感的人格。 《启航:大学新生的成长指南》正是为迎接这一重要人生阶段的孩子们量身打造的一份全面而深刻的成长手册。本书旨在为即将或已经步入大学的年轻人提供一个清晰的视野,帮助他们理解大学生活的本质,掌握在新环境中蓬勃发展的关键要素,并为未来的职业生涯和社会贡献打下坚实的基础。我们不回避挑战,更不掩饰机遇,力求以真实、可行、富有人文关怀的笔触,引领每一位新生成长为自信、有为的未来栋梁。 第一章:破茧成蝶——适应大学生活的艺术 大学,是一个全新的生态系统,它不同于中学时期的按部就班,也区别于家庭的温暖港湾。在这里,自由度空前提高,但也意味着责任随之而来。 认识大学的“游戏规则”: 本章将深入剖析大学的学习模式。告别填鸭式教学,迎接自主学习的挑战。我们将探讨如何主动与教授沟通,如何有效利用图书馆和网络资源,如何培养批判性思维和深度阅读的能力。我们会介绍大学里常见的课程设置、学分制度、考试形式,以及如何在课程选择上做出明智的决定,将兴趣与专业发展相结合。 时间管理与自我驱动: 大学生活节奏快,诱惑多,没有了老师和家长的严格监督,如何有效地安排时间、平衡学习与生活,是新生的首要课题。本章将提供一套科学的时间管理方法,包括制定周计划、日计划,学会区分优先级,并运用番茄工作法等技巧提高学习效率。更重要的是,我们将引导学生建立内在的学习动力,从“要我学”转变为“我要学”,将学习内化为一种自觉的行为。 独立生活的能力: 离开父母的羽翼,新生需要掌握一系列基本的生活技能。从健康饮食、规律作息,到宿舍人际关系的处理,再到处理日常的经济问题,本章将提供实用的建议。我们会讨论如何建立健康的饮食习惯,避免“垃圾食品”的诱惑;如何保持充足的睡眠,确保充沛的精力;如何化解宿舍矛盾,构建和谐的集体生活;以及如何理性消费,学会储蓄和理财,为未来的经济独立奠定基础。 应对心理挑战: 陌生环境、学业压力、人际交往的困惑,都可能引发新生心理上的不适。本章将聚焦于大学新生的心理健康。我们将探讨如何识别和应对“大学适应综合征”,如何建立健康的社交网络,如何寻求心理辅导的帮助,以及如何通过积极的心态和有效的自我调节来应对压力和焦虑。 第二章:智识的殿堂——学业为本,全面发展 大学不仅是知识的传授场,更是能力的培养皿。本章将引导学生认识到学术研究的重要性,并鼓励他们在专业领域之外拓展视野。 夯实专业基础,探索学术深度: 每一门学科都有其独特的魅力和价值。本章将鼓励新生深入理解所学专业的核心知识体系,培养扎实的专业功底。我们将介绍学术研究的方法,包括文献检索、论文写作、学术规范,以及如何参与科研项目,与教授建立导师关系,为未来的深造或就业打下坚实基础。 跨学科思维与知识融合: 在信息爆炸的时代,孤立的知识难以应对复杂的现实问题。本章将强调跨学科学习的价值,鼓励学生接触不同领域的知识,培养融会贯通的能力。我们将介绍如何通过选修辅修、参与跨学科讲座、阅读相关领域的书籍等方式,拓展知识边界,形成更加宏观和前瞻性的思维。 培养批判性思维与解决问题的能力: 大学教育的核心在于培养学生独立思考、辨别信息、解决问题的能力。本章将提供一套培养批判性思维的方法论,包括如何质疑假设,如何分析论证,如何评估信息来源的可靠性。同时,我们将通过案例分析,引导学生学习如何将理论知识应用于实践,分析复杂问题,并提出创新性的解决方案。 语言与沟通能力的提升: 无论是学术交流还是未来职业发展,良好的语言表达能力和沟通技巧都至关重要。本章将提供关于提升中文表达能力(如演讲、写作)和英语应用能力的建议。我们将探讨如何克服公开演讲的紧张,如何写出结构清晰、逻辑严谨的文章,以及如何在日常交流和学术讨论中有效地表达自己的观点。 第三章:青春的舞台——构建有意义的社交圈 大学生活不仅仅是学习,更是关于如何与人连接,如何在集体中成长。本章将引导新生认识到社交的重要性,并学会如何构建健康、积极的人际关系。 融入集体,建立归属感: 新生需要主动融入班级、宿舍、社团等集体,建立自己的社交网络。本章将提供破冰技巧,如何主动与同学交流,如何参与集体活动,如何寻找志同道合的朋友,从而快速适应新环境,获得归属感。 社团活动与课外实践: 社团是大学生活中不可或缺的一部分,它们为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台。本章将鼓励学生积极参与各类社团活动,如学生会、学术社团、兴趣社团、志愿服务组织等。我们将探讨如何通过社团活动,提升领导力、组织协调能力、团队合作精神,并从中发现自己的兴趣爱好,拓展人脉资源。 恋爱观与健康的人际关系: 大学是建立亲密关系的重要阶段。本章将以成熟、理性的视角探讨大学恋爱。我们将强调建立在相互尊重、理解和共同成长基础上的健康恋爱关系,并讨论如何处理恋爱中的矛盾,如何平衡学业与感情,以及如何在关系中保持独立和自我。同时,本章也会涵盖如何与不同背景、不同观点的人建立和谐的关系,培养包容和理解的态度。 利用人脉资源,拓宽视野: 大学是一个汇聚各方人才的平台。本章将指导新生如何有效利用校园内外的各种人脉资源,包括同学、老师、校友、行业专家等。我们将介绍如何主动与优秀的人交流学习,如何参加各类讲座和交流活动,如何建立长期有效的社交网络,从而为未来的发展积蓄力量。 第四章:规划未来——从“我”到“世界”的连接 大学四年,是为未来职业生涯和社会贡献进行探索和准备的关键时期。本章将引导新生思考长远发展,并将个人成长与社会需求相结合。 职业生涯的初步探索: 明确的职业目标能为大学生活注入动力。本章将介绍职业生涯规划的基本方法,包括自我SWOT分析,了解不同行业的特点和发展趋势,以及如何通过实习、兼职、参加职业咨询等方式,探索适合自己的职业方向。 提升就业竞争力: 步入社会,竞争是必然的。本章将重点分析当前就业市场的需求,并提供提升就业竞争力的具体建议。我们将探讨如何打造一份引人注目的简历,如何在面试中展现自信和能力,以及如何通过掌握新兴技能、获取相关证书来增加自己的砝码。 社会责任感与公民意识: 作为社会的一份子,大学生的成长不仅关乎个人,更关乎社会的发展。本章将强调培养社会责任感的重要性,鼓励学生关注社会问题,参与志愿服务,理解并践行公民义务,为构建更美好的社会贡献力量。 终身学习的理念: 知识的更新速度日新月异,大学毕业不代表学习的结束,而是终身学习的开始。本章将呼吁新生树立终身学习的理念,培养自主学习的习惯,不断更新知识体系,适应社会的变化,在人生的长跑中保持竞争力。 结语:扬帆远航,书写人生精彩篇章 大学四年,是人生中最宝贵的时光之一。它给予我们知识的滋养,能力的锤炼,视野的拓展,以及独立思考和人格塑造的机会。《启航:大学新生的成长指南》陪伴你走过这段充满挑战与机遇的旅程,愿你在此过程中,找寻真我,发掘潜能,勇敢探索,为自己的人生书写出最精彩的篇章!愿每一位新生都能扬帆远航,驶向属于自己的广阔未来!

用户评价

评分

我拿到这本《和孩子一起读大学》的时候,本以为会是一本枯燥的理论书籍,没想到读起来却让人耳目一新,感觉像是在和一位知心的朋友聊天。作者以非常亲切和幽默的笔调,分享了许多关于如何与即将步入大学的孩子相处的真知灼见。书中关于“界限感”的讨论,尤其让我醍醐灌顶。我之前总觉得要时刻关注孩子,生怕他出什么差错,但这本书却教我如何把握好“度”,既要给予支持,又要尊重孩子的独立空间,这对我来说是一个很大的观念上的突破。它没有贩卖焦虑,而是提供了一种非常积极和建设性的视角,让我看到了孩子在大学里成长的无限可能。我尤其喜欢书中关于“培养孩子的责任感”的建议,它提供了许多具体可行的方法,让我知道如何引导孩子学会为自己的选择负责,如何面对失败并从中学习。读完这本书,我感觉自己不再是一个对孩子大学生活一无所知的“局外人”,而是一位能够提供有效支持的“同行者”。

评分

这本书的出版,简直是为我这个焦虑的大学新生家长注入了一剂强心剂!一直以来,我都在为孩子即将迈入的大学生活感到担忧,生怕自己经验不足,给不了他最有效的帮助。这本书从家长自身的角度出发,细致地剖析了家长在孩子大学生活中可能遇到的各种挑战,比如如何调整心态,从“监护人”转变为“支持者”;如何理解大学与中学在教育理念上的差异;如何帮助孩子建立独立思考的能力,而非一味地依赖父母的安排。书中关于沟通技巧的部分尤其让我受益匪浅,它提供了一系列实用的对话范例,教我如何与孩子进行开放、真诚的交流,鼓励他主动分享自己的困惑和想法,而不是让他感到被审视或评判。我尤其喜欢其中关于“放手”的章节,它不是简单地要求家长撒手不管,而是引导家长在适当的时机,以恰当的方式,让孩子去独立面对和解决问题,这对我来说是一个循序渐进的引导,让我能够更安心地看着孩子成长。这本书的内容丰富且具有很强的实践性,让我感觉自己不再是摸着石头过河,而是有了一本可靠的指南。

评分

在我为孩子即将到来的大学生活感到既兴奋又忐忑的时候,这本书《和孩子一起读大学》就像一股清泉,滋润了我焦虑的心田。它并没有简单地告诉家长“应该做什么”,而是深入挖掘了家长在孩子成长过程中所扮演的“隐形推手”角色。书中对于如何理解大学校园的多元文化,以及如何帮助孩子建立健康的社交圈的探讨,让我受益匪浅。我之前总担心孩子在新的环境里会交到“坏朋友”,但这本书让我意识到,更重要的是引导孩子学会辨别,学会独立判断,并且拥有自己的核心价值观。它强调的“培养孩子的学习能力和自我驱动力”这一点,更是点睛之笔,让我明白,大学不仅仅是知识的传授,更是能力的培养。这本书的语言风格非常接地气,充满了人情味,读起来一点也不枯燥,反而觉得像是在听一位经验丰富的朋友分享她的育儿心得,让我感觉自己不再孤单,也不再迷茫,而是有了明确的方向和信心。

评分

这本《和孩子一起读大学》的出现,简直就像是在茫茫大海中为我这样焦躁的家长点亮了一盏明灯。我一直以为,孩子考上大学,我的任务就完成了,但事实证明,这只是一个新旅程的开始,而且这个旅程,我似乎比孩子还要紧张。书里关于如何理解大学教育模式的转变,以及如何帮助孩子适应这种转变的内容,非常到位。它没有空洞地讲大道理,而是深入浅出地分析了大学课堂、学术研究、社团活动等不同场景下,学生需要具备的能力和心态。我特别欣赏书中关于“引导而非包办”的理念,它教我如何识别孩子的强项和兴趣,并鼓励他们去探索和发展,而不是强迫他们走我预设的道路。书中的案例分析也很生动,让我看到其他家长是如何处理类似问题的,从中获得了许多灵感。更重要的是,它提醒我,家长在这个阶段的角色同样重要,甚至更需要智慧和耐心。这本书不仅仅是一本教育指南,更像是一位经验丰富的长者,在我最需要指导的时候,伸出了援手,让我能够更自信、更从容地陪伴孩子走过这段重要的时期。

评分

说实话,在孩子高考完,即将踏入大学校门之际,我内心是五味杂陈的,既有欣慰,也充满了莫名的担忧。这本书《和孩子一起读大学》的出现,恰好填补了我知识上的空白,也安抚了我内心的不安。《大学新生家长必读》这个副标题,简直是对我需求的精准定位。书中很多关于如何与孩子进行有效沟通的建议,都非常实用。例如,如何倾听孩子的想法,即使他们表达得不够清晰;如何避免说教,而是以提问的方式引导他们思考;如何在他们遇到挫折时,给予恰当的鼓励而非过度的保护。我印象最深刻的是关于“经济独立与金钱观培养”的章节,它详细阐述了家长在这个阶段应该如何引导孩子理性消费,如何理解金钱的价值,这对我来说是一个非常重要的课题。这本书的内容非常贴合现实,它所提供的解决方案,都是经过实践检验的,让我感觉自己不是在纸上谈兵,而是能够真正地运用到实际生活中去。

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