亲子书坊·孩子犯错不用怕,这才是成长:成长就是个“试错”的过程

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成墨初 著
图书标签:
  • 亲子教育
  • 儿童心理学
  • 正面管教
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  • 成长心理学
  • 家庭教育
  • 育儿经验
  • 亲子关系
  • 情绪管理
  • 行为习惯
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出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512704411
版次:1
商品编码:11058422
包装:平装
丛书名: 亲子书坊智慧父母自修书系
开本:16开
出版时间:2012-07-01
用纸:胶版纸
页数:244
字数:190000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

   孩子的成长就是一次“饿猫实验”。没有哪个孩子能够无论做什么事情都不用尝试,第1次就可以掌握正确的方法,一次性获得成功,那也是违背自然规律的。
   孩子犯错,才更会懂得如何“不错”。允许孩子在特定的年龄阶段犯些他“该犯”的错误,然后采取适当的方式进行科学的引导,这样,孩子才能知道什么是对、什么是错,才会更健康地成长。
   不要担心孩子会做错事,不要害怕孩子犯的错多,每一个错误,都可能促进孩子进步。
   让孩子承担做错事的后果。如果你认为孩子小,心疼他,他做错事情不去责怪他,还替他包揽下来,那么,天长日久,孩子就会认为,自己犯了错,父母应该承担这个责任,与自己没有丁点儿关系。
   孩子犯错正常,但总犯同样的错误,就有问题了。症结要么是孩子不知道自己犯了错,要么就是孩子不善于吸取错误的教训。

内容简介

   孩子的成长就如同不断尝试失败的“饿猫实验”,用心去解读孩子,“试错”的成长路。孩子犯错,才更会懂得如何“不错”;孩子的进步与犯错密不可分。允许孩子“试错”,就是给孩子成长的机会;不让孩子“试错”,就是剥夺孩子成长的权利。正确面对孩子成长中的错误,教子育女的必备态度。

作者简介

成墨初,河北邯郸人。亲子教育畅销书作家。亲子教育终身从业者和践行者。腾讯教育名家博主。多家教育机构顾问。多种刊物特邀撰稿人。出版亲子教育专著50余种,上百家媒体报道过其人其作。
以“有感动、有感悟”为创作原则,开发出集实用性、娱乐性和阅读性于一体的故事化新文体,让读者们在“悦读”中学到教子智慧。其作品以故事见长,说理精辟,被誉为“最会讲故事的教育人”。
目前居京,专注于家庭成功教育、青少年心理健康等相关领域的研究,并主持运行国内第一家原创家教图书开发中心——开智书坊。

内页插图

目录

第一章 孩子“犯错”,才能知道如何“不错
原则1:“这是正常现象”
——孩子犯错误,不等于成长有问题
原则2:“我不是故意要把花瓶打碎的”
——犯错误,孩子不是故意的
原则3:“什么都不会”
——没有犯错的经验,就没有成长和进步
原则4:“错多,收获才更多”
——孩子的进步速度跟犯错多少成正比
原则5:“我不会这样做了”
——经历错误可以使孩子积累人生经验
原则6:“我就不按你说的做”
——对待孩子错误的态度决定亲子关系的好坏
原则7:“我是小孩”
——请试着从孩子的角度去理解“错误”
原则8:“你真不听话”
——别急着给孩子贴上“有问题”的负标签

第二章 帮助孩子在“错误”中成长
方法1:“我以后一定小心”
——面对孩子的错误,要控制好情绪
方法2:“我错在了哪里”
——拒绝简单、粗暴的纠错方法
方法3:“我担心画错了”
——鼓励孩子不要害怕错误
方法4:“我害怕”
——鼓励孩子大胆质疑、大胆尝试
方法5:“踢坏了玻璃,还要赔偿呢”
——让孩子承担做错事的后果
方法6:“屡次落选”
——鼓励孩子善于从错误中总结经验和教训
方法7:“我不该学你走路”
——对孩子的错误进行正面引导
方法8:“是你害了我”
——不要无视孩子的原则性错误

第三章 杜绝孩子品行上的小毛病
第四章 改变孩子生活中的坏习惯
第五章 纠正孩子人际交往中的错误
第六章 引导孩子自觉走出学习误区
第七章 把孩子的心理缺点变成优点

精彩书摘

正在这时候,陈明叫我说:“老成,水开了,我腾不出手,你关一下火。”我正要起身,见小莲正在煤气灶旁边,就说:“小莲,把火关了。”
“叔叔,我不会!”
“我会关。”桐桐听小莲这样说,立即站起身,走上前把火关掉了。
见此情景,我嘴里虽然没有说什么,但却为女儿会关火感到自豪,同时为小莲担忧。陈明看了女儿一眼,没有吭声,我注意到,他眼睛里有失落的神情。
吃过饭后,桐桐和小莲又玩儿了起来,陈明给我沏上茶,坐在我身边说:“老成,你是怎么教育桐桐的,比我闺女小,却比她会得东西多。”
我笑笑说:“桐桐这孩子,很小就闲不住,见大人做什么事,就上前帮忙,所以一些事情,看得多了,摸得熟了,也就会了。”
“孩子开始做的时候,不会犯错吗?”陈明问。
“当然会犯错了,不是把东西弄坏了,就是碰着了自己,再不然就会越帮越忙,需要我们重新再做一遍。”我笑着答。
“我和妻子,就是因为有一次小莲要自己削铅笔,结果碰着了手,以后,有什么事,便不让她再沾手了。小莲现在8岁,我看还不如5岁的桐桐能做的事多,。”陈明低声说。
“我看出来了,要想让孩子有进步,就不能怕她犯错误。否则,你为了避免孩子犯错,什么事都代她去做,那么孩子永远什么都不会,对她的成长十分不利,无论是在生存能力方面,还是心理健康方面,她都会受到极大的影响。”我看着朋友,认真地劝说。,
“唉,我以后是要改变教育孩子的方式了,不能再因为犯错而禁止她做事了。”听陈明这样说,我赞同地点了点头。
……
《成长是一场美丽的冒险:拥抱孩子的“试错”人生》 导读: 我们的孩子,正踏上一条名为“成长”的奇妙旅程。在这趟旅途中,他们会遇到阳光灿烂的草原,也会迷失在蜿蜒曲折的小径;他们会品尝到成功的甘甜,也会跌跌撞撞,品尝到失败的苦涩。每一次尝试,每一次跌倒,每一次爬起,都是孩子生命中最宝贵的印记。然而,在这个充满期待与焦虑的时代,家长们常常陷入一种困境:既希望孩子能独立探索,又害怕他们受一点点伤。我们渴望孩子优秀,渴望他们少走弯路,却往往忽略了,成长最真实的模样,恰恰是那些在“试错”中磨砺出的勇气与智慧。 这本书,正是为了回应这份普遍的焦虑,提供一份温柔的指南。它不是一本告诉您如何“规避错误”的教科书,而是一份邀请您和孩子一同“拥抱错误”的宣言。我们深信,犯错并不可怕,可怕的是我们因此被束缚了探索的脚步,扼杀了成长的可能。当孩子敢于尝试,即使失败,他们也在学习;当他们跌倒,即使疼痛,他们也在坚韧。这份“试错”的勇气,将是他们未来人生中最坚实的铠甲,也是最锐利的武器。 内容梗概: 《成长是一场美丽的冒险:拥抱孩子的“试错”人生》聚焦于一个核心观点:成长本质上就是一个不断“试错”的过程。本书旨在帮助家长理解并接纳孩子在成长过程中必然会犯的错误,并转化为促进孩子身心健康发展的宝贵契机。我们将从多个维度深入剖析“试错”对于儿童成长的意义,并提供切实可行的方法,引导家长在日常生活中,成为孩子“试错”旅程中最智慧的同行者。 第一章:成长的原貌:拥抱“试错”的必然性 “完美主义”的陷阱: 现代社会对孩子寄予厚望,往往形成一种隐形的“完美主义”期待。家长们害怕孩子犯错,害怕他们在人生的起跑线上就落后,这种焦虑反而限制了孩子的自然探索。本章将剖析这种心态的根源,并指出“完美”并非成长的必然目标,而是对成长过程的一种误读。 “试错”的科学依据: 从心理学、脑科学等角度,解释“试错”是如何驱动学习和大脑发育的。婴儿的学习过程就是一个典型的“试错”过程:摔倒无数次学会走路,反复触摸热水感受到烫伤学会规避。这种本能的学习机制,在儿童早期教育中往往被过度压制。 “犯错”并非“罪过”: 重新定义“错误”的概念。区分无心之失、经验不足导致的尝试性错误,与故意违背原则的错误。强调大部分孩子犯的错误,都是在探索未知、认识世界过程中的自然产物,不应被视为人格缺陷或能力不足的表现。 “保护”与“放任”的平衡: 探讨家长在孩子“试错”过程中所扮演的角色。我们不是旁观者,也不是包办者,而是引导者、支持者。如何在确保孩子安全的前提下,给予他们充分的尝试空间,是本书关注的重点。 第二章:点燃内驱力:让孩子爱上“尝试”的滋味 好奇心的力量: 孩子天生具有强烈的好奇心,这是他们迈出“试错”第一步的原动力。本章将探讨如何保护和激发孩子的好奇心,鼓励他们主动探索,提出问题,并动手尝试解决。 “小冒险”的价值: 引导家长为孩子创造“微型冒险”的机会,即在安全可控范围内,让孩子体验一些带有不确定性的活动。例如,自己尝试穿衣、独立完成一项小任务、在花园里探索小昆虫等。这些“小冒险”能培养孩子的自信心和解决问题的能力。 过程比结果更重要: 强调在孩子尝试的过程中,家长给予的关注应更多地放在他们的努力、过程和学习到的经验上,而不是仅仅关注最终的结果。当孩子带着笑容完成一件事情,即使过程中有些笨拙,也应给予肯定和鼓励。 游戏化学习: 将“试错”融入到游戏中,让学习变得有趣。例如,搭建积木时允许孩子自由发挥,即使搭建不稳固;烹饪时让孩子参与搅拌、混合,即使弄得有些狼藉。游戏本身就包含了大量的“试错”元素。 第三章:跌倒不打紧:从失败中汲取成长的养分 “安慰”的智慧: 当孩子因为犯错而感到沮丧、害怕时,家长应如何给予恰当的安慰?本书将提供具体的沟通技巧,帮助家长在安抚情绪的同时,引导孩子看到失败中的积极因素。 “复盘”的力量: 教授家长如何带领孩子进行简单的“复盘”。当一次尝试不成功时,引导孩子思考:“这次哪里做得不够好?”“下次可以怎么改进?”“我们从中学到了什么?”这种反思能力是孩子未来应对挑战的关键。 “韧性”的培养: 失败是培养孩子“韧性”的最佳训练场。本章将介绍一些方法,帮助孩子建立起面对挫折不轻言放弃的品格,让他们明白,每一次跌倒都是一次站起来的契机。 “允许不完美”的练习: 引导家长调整自己的心态,允许孩子在某些方面表现不完美。例如,孩子写的字不够工整,画的画不够写实,但只要他们付出了努力,就应给予鼓励。这种“允许不完美”的态度,能极大地减轻孩子的心理压力。 第四章:智慧的引导:家长如何在“试错”中“不插手” “放手”的艺术: 很多家长并非不愿意放手,而是不知道如何放手,或者害怕放手后可能出现的后果。本章将提供具体的“放手”原则和技巧,帮助家长逐渐培养孩子的独立性。 “观察”比“干预”更重要: 教导家长学会观察孩子的行为,理解他们尝试的动机和遇到的困难。在不必要时,保持“不插手”的态度,让孩子自己去摸索,去解决。 “适度支持”的边界: 明确家长在孩子“试错”过程中的支持范围。不是全程指导,也不是完全不管,而是在孩子遇到真正的困难、需要帮助时,给予恰当的点拨和支持,让他们自己找到解决问题的方法。 “信任”的传递: 家长对孩子的信任,是孩子敢于“试错”的最强后盾。本章将探讨如何通过言传身教,向孩子传递“我相信你能做到”的信念。 第五章:情绪的桥梁:安抚焦虑,共创积极“试错”氛围 理解孩子的“犯错”情绪: 孩子犯错时,可能会出现害怕、羞愧、懊恼等多种情绪。本章将引导家长理解这些情绪背后的原因,并学习如何去识别和安抚。 家长的情绪管理: 家长的焦虑和情绪,往往会传递给孩子。本章将提供方法,帮助家长管理自身在孩子“试错”过程中的情绪,保持冷静和耐心。 积极的语言环境: 创造一个不惧怕“犯错”的家庭语言环境。避免使用指责、批评的语言,多用鼓励、引导的语言。例如,将“你怎么又弄错了?”改为“这次我们遇到了点小问题,我们一起想想办法。” “成长型思维”的塑造: 引入“成长型思维”的概念,引导家长和孩子都相信能力是可以通过努力和学习不断提升的。这种思维模式能让孩子更积极地面对挑战和失败。 第六章:从“试错”到“创造”:为孩子点亮未来之路 “试错”与创新: 探索“试错”过程如何为孩子日后的创新能力奠定基础。每一次大胆的尝试,每一次不怕失败的探索,都在为他们未来的创造力积蓄能量。 “解决问题”的能力: 强调“试错”过程是培养孩子核心竞争力——解决问题能力——的最佳途径。当孩子习惯于在尝试中学习,他们就能更自信地面对生活中遇到的各种挑战。 “终身学习”的种子: “试错”精神是培养孩子终身学习能力的关键。当他们不再害怕失败,就会更愿意去接触新事物,学习新知识,从而不断成长。 面向未来的家长: 呼吁家长们转变教育观念,从“保护者”转变为“引导者”,从“控制者”转变为“赋能者”,陪伴孩子在“试错”的冒险中,收获属于他们自己的精彩人生。 结语: 成长,从来不是一条笔直的坦途,而是一段充满惊喜与挑战的旅程。孩子在人生这场“试错”的冒险中,会跌倒,会迷茫,但更会凭借自己的勇气和智慧,一次次站起,一次次前行。让我们放下不必要的焦虑,拥抱孩子成长中最真实的模样,给予他们空间,给予他们信任,给予他们陪伴。因为,每一次“犯错”,都是孩子迈向更强大的自己;每一次“试错”,都是他们书写属于自己独特人生的华丽篇章。 这本书,愿成为您与孩子在这段精彩旅程中,最温暖的伙伴,最智慧的引路人。让我们一起,点亮孩子“试错”的人生,让他们在不断尝试与探索中,绽放出最耀眼的光芒。

用户评价

评分

作为一位新手妈妈,我时常感到手足无措,尤其是在处理孩子不听话或者犯错的时候。这本书的书名“亲子书坊·孩子犯错不用怕,这才是成长:成长就是个‘试错’的过程”简直像是一道及时雨,让我看到了希望。它直接点出了我内心最深的担忧——害怕孩子犯错,然后又将这种“犯错”包装成“成长”的一部分,这让我觉得非常治愈。我迫切地想知道,书中是如何将“犯错”转化为“学习”机会的。它会不会提供一些具体的对话脚本,让我知道在孩子犯错后,我该如何和他们沟通,才能让他们理解自己的行为,并从中吸取教训?我特别希望这本书能教会我如何保持冷静,不被孩子的情绪和我的焦虑所裹挟,而是能够以一种引导者的姿态,帮助孩子走过这个“试错”的过程。我期待书中能够分享一些关于如何培养孩子独立思考能力和解决问题能力的方法,让他们在未来的生活中,能够更自信地面对各种挑战。

评分

这本书的书名,尤其是“成长就是个‘试错’的过程”这句话,直接击中了我的痛点。作为家长,我们总是希望把最好的给孩子,也希望他们能够少走弯路,但现实往往是,孩子在成长过程中总会有这样那样的“错误”。而这本书似乎给了我一个全新的视角,不再将这些“错误”看作是需要被纠正的弊病,而是看作是成长的阶梯。我非常好奇书中会如何详细地阐述“试错”的科学性和必要性,以及它对孩子长远发展的重要性。我期待书中能够提供一些具体的、来自真实家庭的案例,让我能够更直观地理解,在不同的情境下,父母应该如何扮演好“引导者”的角色,而不是“审判者”。比如,当孩子在学习新技能时屡次失败,我应该如何给予鼓励,让他们不至于丧失兴趣?当孩子因为冲动而犯下一些小错误时,我应该如何引导他们去承担责任,并从中学习?这本书让我感受到了一种更加理解和包容的育儿方式,我迫不及待地想要从中汲取智慧,帮助我的孩子健康快乐地成长。

评分

这本书的封面设计就让我眼前一亮,温暖的插画风格,柔和的色彩搭配,瞬间就能吸引住我,感觉很适合放在孩子的床头柜上。虽然我还没来得及仔细翻阅,但光是看到这个书名——“亲子书坊·孩子犯错不用怕,这才是成长:成长就是个‘试错’的过程”,就觉得触及到了为人父母最深的焦虑和期望。我们总是希望孩子能够一帆风顺,避免走弯路,但事实是,成长本身就是一个不断尝试、不断跌倒再爬起来的过程。这本书的标题似乎在传递一种非常积极和包容的育儿理念,让我对如何引导孩子面对和处理错误充满了好奇。我特别期待书中能够提供一些具体的案例和方法,教会我如何不带评判地去观察孩子的行为,如何用鼓励和支持代替严厉的指责,让孩子在犯错中找到自信和勇气,而不是因为害怕犯错而畏手畏脚。希望它能成为我育儿路上的一盏明灯,帮助我更好地理解孩子的成长轨迹,与孩子一同前行。

评分

我是一个对育儿理念非常敏感的家长,总是在不断地学习和探索中寻找最适合自己孩子的方式。当我在书店看到“亲子书坊·孩子犯错不用怕,这才是成长:成长就是个‘试错’的过程”这本书时,立刻就被它所吸引了。这个书名传递出的核心信息——“成长就是个‘试错’的过程”,非常有力量。它似乎在挑战我们传统的、对“完美”孩子和“无错”成长的追求,反而倡导一种更加真实、更加接纳的育儿态度。我非常好奇书中会如何具体地展开“试错”的定义,以及它会如何帮助父母理解孩子行为背后的原因。我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的建议,指导我如何在孩子面临挑战、遇到挫折时,给予恰当的支持和引导。比如,当孩子因为尝试新事物而失败时,我应该如何鼓励他们坚持下去,而不是让他们轻易放弃?书中是否会分享一些关于如何培养孩子 Resilience(韧性)的策略?我非常期待这本书能够帮助我重塑对孩子犯错的认知,让我能够以更平和、更积极的心态去面对孩子成长中的每一次“跌倒”。

评分

我最近一直在寻找一些能够帮助我与孩子建立更深层次连接的书籍,而这本“亲子书坊·孩子犯错不用怕,这才是成长:成长就是个‘试错’的过程”恰好满足了我的需求。我常常为孩子的一些“小错误”而感到头疼,有时候会忍不住用比较严厉的语气,事后又会感到后悔。这本书的书名暗示着一种全新的视角,它不将犯错视为洪水猛兽,而是将其定义为成长的必经之路,这让我耳目一新。我特别想知道书中是如何阐述“试错”的过程的,它是如何引导孩子从中学习,如何帮助孩子认识到错误并从中汲取教训的。我希望这本书能够提供一些实用的沟通技巧,比如当我看到孩子犯错时,我应该如何开口,才能既表达我的关注,又不伤害孩子的自尊心。我期待书中能够分享一些关于如何培养孩子解决问题能力和创新思维的方法,让孩子能够从错误中看到机遇,而不是仅仅看到失败。这本书给我的感觉是,它不仅仅是一本育儿指南,更像是一位温柔而智慧的朋友,能够在我迷茫时给予我力量和启发。

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