百万年薪做讲师 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李泽尧 著

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• 培训
• 职业发展
• 高收入
• 技能提升
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• 影响力
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店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 广州经济出版社

ISBN：9787545427431

商品编码：1097660183

出版时间：2014-01-01

作  者:李泽尧 著作 定  价:39.8 出 版 社:广州经济出版社 出版日期:2014年01月01日 页  数:253 装  帧:平装 ISBN:9787545427431 ●序篇 做讲师是一门学问
●百炼成钢：眼神是心态的轨迹
●应付自如：你会观察一个人的"气场"吗？
●修炼有道：演讲者的底气、中气、气场是怎么回事？
●游刃有余：助教眼中的培训导师恰当定位、别把矛头对着自己
●乐在其中："喜怒笑骂皆成文章"是怎样炼成的
●实事求是："课堂很激动、课后不行动"，怎么办？
●超值推荐：李泽尧文章+视频-免费阅读
●超值赠送：讲课录音及学员资料下载栽
●第1单元 享受学员目光聚焦——启动讲课人生之旅
●一、 此讲师非彼讲师
●讲师分类之刘氏三分法
●正道培训师的三个境界
●邪教培训师的几种表现
●二、 企业要培训——你可以不学习，可是你的对手在学习
●员工培训后会跳槽吗？
●占领"思想阵地"：团队共识桌面化
●学习是投资投资头脑收益多
●三、 个人要学习——投资自我
●谁说读书没有用？
●部分目录

内容简介

本书是我社老作者李泽尧老师的*新力作，作者将十几年的理论积淀与培训实战经验和盘托出，告诉读者如何提升授课技巧、丰富课堂教学、完善课程设计、活跃现场气氛，从而使培训效果更显著，让讲师更受欢迎。书中的理论有深度却不深奥，方法工具可落地又不琐碎，将热辣火爆的课堂现场原汁原味地呈现于纸面上，相信本书的出版会让读者在培训实战中如虎添翼。 李泽尧 著作 李泽尧
中国有名管理专家.清华大学、华中科技大学、中国人民大学商学院、西南财经大学会计学院、香港财经学院、北京大学民营经济学院、浙江大学继教学院以及中山大学颐园学院、高继学院及中外管理研究中心不错经理工商管理硕士（MBA)
研修班特聘教授，中山大学教授经理研究会特约顾问，原广州亚加达miniMBA教育中心负责人、管理系教授、系主任及"在职经理人MBA班"和"靠前项目经理文凭班"《项目管理》、《管理学》、《运作管理》、《人力资源管理》课程教授。
西南交通大学工学硕士.美国威斯康辛靠前大学MBA。深圳、北京、上海、广州多家管理顾问公司的首席顾问和特邀不错培训导师，多家企业的等

追寻智慧的火种：教育变革与个人价值的绽放 本书并非一本关于数字的账本，也不是一本关于数字堆砌的励志指南，而是一次关于教育本质的深刻探索，一次关于个体价值实现路径的沉思。它试图穿透浮华的表象，触及教育的核心——知识的传承、智慧的启迪，以及个体在时代浪潮中的成长与定位。 我们生活在一个信息爆炸、技术飞速迭代的时代，知识的更新速度前所未有。传统的教育模式，在应对这一挑战时，显得愈发力不从心。课程内容陈旧，教学方法僵化，难以激发学生的内在驱动力，更遑论培养他们适应未来复杂社会所需的创造力、批判性思维和解决问题的能力。教育，这个古老而神圣的领域，正面临着一场前所未有的变革。 本书的视角，并非聚焦于宏大的教育政策制定，也不是详尽的教学法研究。它更像是一面镜子，折射出教育改革的脉络，以及在这个变局中，个体教育者如何才能重新定义自身价值，找到属于自己的“发光点”。它关注的是那些在教育一线默默耕耘，却又渴望突破瓶颈的讲师们，那些怀揣着对知识的热爱，对学生未来的责任感，却又对职业发展感到迷茫的探索者。 教育的本质：传递火种，而非贩卖知识 我们常说“传道授业解惑”，这其中，“传道”二字，恰恰揭示了教育最深刻的内涵。教育不应仅仅是冰冷知识的灌输，更应是智慧的传递，是价值观的引导，是人格的塑造。真正的讲师，是知识的守望者，更是学生心灵的引路人。他们用自己的学识、经验、甚至是生命的热情，点燃学生对未知的好奇，激发他们探索真理的勇气。 本书深入探讨了在知识泛滥的今天，如何才能让“传道”这一过程变得更加生动、有效。它剖析了传统教学模式的局限性，比如一味强调记忆和应试，忽视了学生独立思考和创新能力的发展。它也反思了当下一些教育乱象，例如过度商业化、功利化，让教育的目的偏离了其应有的方向。 本书强调，教育的终极目标是培养“完整的人”，而非流水线上的合格产品。这意味着，讲师们需要超越学科本身的界限，关注学生的品德修养、情感情商、社会责任感等方方面面。一个优秀讲师的魅力，不仅在于其渊博的学识，更在于其高尚的人格魅力，在于其能够激发学生内在的潜能，让他们成为更好的自己。 变革的浪潮：拥抱新知，重塑教学 时代的车轮滚滚向前，技术革新以前所未有的力量重塑着我们的生活，教育自然也不例外。线上教育、人工智能、大数据分析……这些新兴技术为教育带来了新的可能，同时也带来了新的挑战。如何将这些新技术有效地融入教学，成为教育工作者亟需思考的问题。 本书并非简单地罗列各种技术名词，而是从教育者的视角出发，探讨如何在变革的浪潮中，找到适合自己的方向。它鼓励讲师们保持开放的心态，积极学习新的教学理念和技术工具，但同时也要警惕“唯技术论”的倾向。技术是手段，而非目的。真正重要的是，如何利用技术来提升教学效果，更好地服务于学生的成长。 本书还深入探讨了“内容为王”在新的时代背景下的演变。在信息获取渠道多元化的今天，仅仅拥有知识是不够的，更重要的是如何将知识进行深度加工、提炼，并以学生喜闻乐见、易于理解的方式呈现出来。这要求讲师们具备更强的课程设计能力、内容创新能力，以及与时俱进的知识更新速度。 个体价值的绽放：从“匠人”到“大家” 教育事业的繁荣，离不开每一个教育者的辛勤付出。然而，在快速变化的社会中，许多讲师面临着职业瓶颈、发展困境。他们可能拥有扎实的专业知识，却缺乏有效推广和实现价值的平台；他们可能对教育充满热情，却苦于无法获得应有的认可和回报。 本书正是为这些教育者而写。它并非教导如何“一夜暴富”，而是引导讲师们思考如何系统性地提升自身的核心竞争力，如何在这个充满机遇的时代，找到属于自己的独特价值，并将其最大化。 它探讨了“个人品牌”在教育领域的重要性。一个拥有良好声誉和影响力的讲师，不仅能够吸引更多的学生，更能获得同行和社会的认可，从而获得更多的发展机会。本书鼓励讲师们积极构建自己的个人品牌，无论是通过学术研究、著作出版、公开演讲，还是通过线上课程和社交媒体的传播。 同时，本书也强调了“终身学习”的重要性。在这个知识快速更新的时代，任何一位教育者都不能停止学习的脚步。只有不断充实自己，紧跟时代步伐，才能在教学中保持活力，才能为学生提供最新、最前沿的知识和理念。 此外，本书还触及了教育者在情感和精神层面的成长。教育是一项充满挑战的工作，它需要极大的耐心、智慧和同理心。本书鼓励教育者关注自身的心理健康，学会应对压力，并在与学生的互动中，不断提升自己的情商和沟通能力。 面向未来：构建有温度、有智慧的教育生态 教育的未来，需要我们共同的努力。本书不仅关注个体讲师的成长，也试图引发对整个教育生态的思考。 它强调了合作与共享的重要性。教育的进步，不应是单打独斗，而应是协同创新。通过同行之间的交流学习，通过不同机构之间的合作，我们可以汇聚更多的智慧和资源，共同推动教育事业的发展。 本书也对教育的社会责任提出了更高的要求。教育不仅仅是为了个体的成功，更是为了社会的进步和人类的福祉。优秀的教育，应该培养出能够承担社会责任、服务社会的公民。 最后，本书所探讨的，是一种积极向上的教育观。它相信，每一个怀揣教育梦想的人，都有可能在这个时代找到属于自己的位置，实现自己的人生价值。它所描绘的，并非是一个遥不可及的乌托邦，而是一个通过不懈努力，可以逐渐抵达的，更加有温度、有智慧、有未来的教育图景。 这本书，献给所有在教育道路上探索、前行的您。愿它能为您带来启迪，助您在教育的沃土上，播撒智慧的火种，绽放出绚烂的人生之花。

评分☆☆☆☆☆

从这本书的封面设计来看，它传递出一种非常专业且富有洞察力的信息，这正是我想从一本书中获得的。我对于“百万年薪”这个目标既有向往，也有一些实际的考量。我希望这本书不仅仅停留在“如何赚钱”的层面，更能深入探讨“如何创造价值”。我希望它能帮助我理解，真正的“百万年薪”讲师，一定是那些能够深刻理解听众需求，并能提供切实解决方案的人。因此，我期待书中能有关于如何进行深度访谈，了解市场痛点；如何提炼核心价值，构建有吸引力的课程体系；以及如何有效地进行市场推广，让更多需要的人能够接触到我的课程。我还在思考，这本书会不会涉及一些关于法律法规、版权保护等方面的常识性内容，这对于规避风险，保障自己的权益非常重要。我更希望这本书能分享一些关于心态建设的建议，比如如何面对挑战和压力，如何保持自信和热情，以及如何与同行建立良性的竞争和合作关系。我期待这本书能提供一种全局的视角，让我能够更清晰地认识到讲师生涯的各个环节，并且能够制定出切实可行的发展蓝图。

评分☆☆☆☆☆

我收到这本书的时候，就迫不及待地翻看了目录，发现涉及的内容相当广泛，这让我感到非常惊喜。我一直相信，优秀的讲师不仅仅是知识的传递者，更是思想的启发者和潜能的激发者。我希望这本书能够从更深层次的角度，探讨如何培养讲师的核心竞争力，比如如何建立独特的个人风格，如何与听众建立情感连接，以及如何应对各种突发状况，保持镇定和专业。我还在思考，书中会不会分享一些关于时间管理和精力分配的建议，因为要成为一名成功的讲师，需要投入大量的时间和精力去备课、授课、以及进行后续的推广和维护。我希望这本书能为我提供一些有效的工具和方法，帮助我更好地平衡工作与生活，避免 burnout。此外，我对于如何持续学习和提升自己也非常感兴趣，毕竟知识的更新迭代速度非常快，一名优秀的讲师必须保持敏锐的学习能力。这本书能否提供一些关于如何选择学习资源、如何进行深度思考、以及如何将所学应用于实践的指导？我非常渴望能在其中找到一些能让我眼前一亮的观点，帮助我突破瓶颈，迈向更高的台阶。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和字体选择都非常舒适，阅读起来不会有压迫感，这让我能够更专注于内容本身。我一直认为，成为一名顶尖的讲师，需要具备多方面的能力，而不仅仅是知识的储备。我希望这本书能够从更广阔的视角，探讨如何培养讲师的综合素质，比如领导力、沟通能力、情绪管理能力、以及危机处理能力。我还在思考，书中会不会提供一些关于如何建立强大的个人影响力，以及如何利用社交媒体等平台进行品牌传播的实用技巧。我希望这本书能为我提供一些切实可行的操作指南，让我能够更有效地吸引目标受众，并将其转化为忠实的学员。我更希望这本书能深入分析“百万年薪”背后的逻辑，它不仅仅是一个数字，更是对个人价值、服务能力和市场认可度的综合体现。这本书能否揭示一些关于行业发展的趋势，以及未来讲师的职业前景？我期待书中能有一些前瞻性的观点，帮助我更好地把握时代脉搏，做出更明智的职业规划，最终实现自我价值的最大化。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和纸张触感都非常棒，拿在手里很有质感，这让我对这本书的内容更加期待。我一直认为，知识的传播和价值的变现是现代社会中非常重要的两个维度，而“讲师”这个职业恰好能完美地结合这两点。我曾经尝试过几次分享，但总觉得不够系统，也无法形成持续的影响力。所以，我迫切地想从这本书中找到一些关于如何系统性地打造个人品牌，以及如何将专业知识转化为高价值课程的思路。我希望这本书能提供一些具体的步骤，例如如何进行市场调研，找到真正有需求的学习群体；如何将复杂的概念用通俗易懂的语言表达出来，让听众更容易理解和接受；以及如何设计一些互动环节，让课程更加生动有趣，提高学员的参与度。更重要的是，我希望这本书能告诉我，如何建立一套可持续的收入模式，不仅仅是靠单次课程的收入，而是能够通过建立社群、出版书籍、开发线上课程等多种方式，实现收入的最大化。我期待书中能有关于如何进行课程定价策略的分析，以及如何与企业合作、开拓培训市场的相关内容，这些都是我目前比较困惑的环节，希望能在这本书里找到解答。

评分☆☆☆☆☆

这本《百万年薪做讲师》的封面设计非常有吸引力，一种深邃的蓝色搭配金色的字体，给人一种既专业又充满希望的感觉。我尤其喜欢封面上那句“点燃你的知识，收获你的财富”的副标题，仿佛瞬间就击中了内心最深处的渴望。我一直在思考如何将自己多年的行业经验转化为一种更有价值的输出，并且能够从中获得可观的回报，所以当看到这本书名时，我的好奇心就被彻底点燃了。我希望它能给我一些切实可行的指导，不仅仅是理论上的空谈，而是能够真正帮助我构建一套行之有效的讲师生涯规划。我在想，这本书会不会提供一些关于如何选择培训主题、如何设计课程大纲、以及如何打磨演讲技巧的实用方法？毕竟，成为一名成功的讲师，需要的不仅仅是扎实的专业知识，更要有感染力和说服力。我还在期待书中能分享一些案例分析，比如那些已经实现了“百万年薪”的讲师们，他们是如何一步步走上巅峰的？他们的成功经验中，有哪些值得我借鉴的地方？这本书能否揭示一些不为人知的行业秘密，让我能够更快地找到自己的定位，并且避免走弯路？我更希望这本书能告诉我，如何将抽象的知识转化为具象的价值，让听众不仅能够学到东西，更能感受到启发和改变。