這本關於近代漢譯西學書目的提要,從曆史的宏大敘事中抽離齣來,聚焦於知識的遷徙與碰撞,讓人在浩瀚的史料中看到瞭思想變革的微觀脈絡。我常常在想,那些在明末清初,冒著巨大風險將西方的知識引入東方的先驅者,他們是如何平衡傳統與新知之間的張力的?這本書沒有直接給齣答案,但它提供的詳盡書目和提要,無疑是重建那個思想轉型期圖景的珍貴磚石。我尤其欣賞它對具體譯著的梳理,那種一絲不苟的態度,仿佛帶著我們穿越時空,去觸摸那些初版書頁上的油墨香。它不是一本簡單的目錄,更像是一份地圖,指引著我們去探索近代中國知識界那場波瀾壯闊的“西學東漸”之旅。每一次翻閱,都像是在與那些古老的思想進行一次跨越時空的對話,讓人對“近代”這個概念有瞭更深層次的理解——那是一個學習、模仿、掙紮與重塑的復雜過程。
評分讀完這本關於近代譯著的書目提要,我感受最深的是那種撲麵而來的“時代感”。它不是學院派的枯燥說教,而是鮮活地呈現瞭那個特定曆史時期,知識分子群體在麵對西方文明衝擊時的那種迫切與迷茫。提要的編排和選目,無疑是經過瞭深思熟慮的,它並非麵麵俱到,而是精煉地勾勒齣瞭不同階段、不同領域西學傳入的關鍵節點。比如,在天文曆法、數學、醫學等硬科學方麵的引進,是如何一步步動搖瞭傳統儒學的根基的,這種潛移默化的影響,比任何宏大的政治敘事都要來得震撼人心。閱讀的過程就像剝洋蔥,一層層地揭開近代中國思想領域的肌理,看到那些最初的“種子”是如何在貧瘠的土壤上艱難發芽、最終長成參天大樹的。這種對知識傳播史的細緻刻畫,遠比泛泛而談的文化史要來得紮實有力。
評分最讓我感到驚喜的是,這本書的書目提要不僅僅停留在知識的錶層介紹,它隱隱約約地透露齣一種“翻譯倫理”的變遷。早期的翻譯,或許帶著更多對異域知識的敬畏與小心翼翼,力求忠實原著;而到瞭近代後期,隨著民族危機的加深,翻譯的色彩和傾嚮性也變得愈發明顯,從“介紹”到“批判性吸收”,甚至是“為我所用”。這種語感和側重點的微妙變化,通過提要中的措辭和內容選取,被巧妙地暗示瞭齣來。它讓讀者意識到,每一次西學傳入,都不是一次簡單的知識嫁接,而是一場深刻的文化心理博弈。閱讀它,就像在看一幅用書目勾勒齣的近代中國知識分子精神圖譜,充滿瞭掙紮、希望與不屈的求索精神。這本提要的深層意涵,遠超齣瞭它作為文獻目錄的範疇。
評分我不得不說,這份書目提要的嚴謹性令人肅然起敬。從明末的零星嘗試,到清末的如火如荼,時間跨度近三百年,牽涉的領域之廣、涉及的人物之多,要做到脈絡清晰而不遺漏關鍵節點,絕非易事。我深感作者在資料搜集上的辛勞與汗水,那些被遺忘在塵封角落的善本、那些鮮為人知的譯者,都在這裏得到瞭應有的記錄和定位。這種對“文獻史料”的尊重和梳理,使得本書具有瞭極高的工具書價值。對我個人而言,它提供瞭一個絕佳的參考框架,讓我今後在閱讀任何關於近代史的論著時,都能迅速地將某個知識點放入其最初被引入中國的曆史坐標係中。它不是故事書,卻比很多故事書更引人入勝,因為它展示的是“知識如何改變世界”的真實劇本。
評分這本書的價值,很大程度上在於其“提要”二字的精妙運用。它沒有簡單地羅列書名,而是對每一部譯著的核心內容、翻譯背景乃至在當時産生的影響做瞭簡明扼要的概括。這對於像我這樣,希望快速把握近代西學脈絡的普通讀者來說,無疑是極大的便利。我不需要去翻閱那些原文晦澀的舊籍,就能通過作者精準的提煉,迅速建立起對特定思想體係的初步認知。這種篩選和濃縮的過程,本身就是一種高超的學術功力體現。它就像是一個專業的嚮導,帶領我們在迷宮般的曆史文獻中高效前行,直抵核心。我特彆留意瞭其中關於哲學和政治學著作的提要部分,它們揭示瞭從早期的倫理學探討,到後期激進的社會變革思想,譯介路徑的演變軌跡,這讓我對後來的新文化運動有瞭更清晰的源頭追溯。
評分、《明天不散步瞭》、《上海賦》等十三篇散文,最能體現木心風味。
評分般的奇字”,以及“在彆人說不下去的地方說齣彆開生麵”。
評分替同學買的,很喜歡!!!
評分《哥倫比亞的倒影》——木心親自編訂的第一部簡體中文版作品,其中《九月初九》、《竹秀》、《哥倫比亞的倒影》
評分式我怎麼可能不選擇呢!”.我打開網頁,開始在京東狂挑書。書不錯 ,是快遞給力 ,可來瞭通讀這本書,是需要細火慢烤
評分來華耶穌會士正是在‚文化適應?政策基礎所確立的這種‚以書傳教?的方式,從而使來華的傳教士開始不斷的寫作,這樣自晚明時起,在中國的文壇和齣版領域齣現瞭這樣一批以介紹西方文化為其主旨的西學漢籍的書籍。 第 一次對這批天主教文獻整理的是明末的李之藻,他以《天學初函》為題共收錄瞭傳教士和中國文人的著作二十篇,其中‚理編?十篇,‚器編?十篇。收入理編的 有:《西學凡》(唐景教碑附),《畸人十篇》(附西琴八章),《交友論》,《二十五言》,《天主實義》,《辯學遺牘》,《七剋》,《靈言蠡勺》,《職方外記》;收入器編的有:《泰西水法》,《渾蓋通憲圖說》,《幾何原本》,《錶度說》,《天問略》,
評分這個禦前學術研討會,並無各抒己見自由研討的氛圍,《隋書·天文誌》說梁武帝是“蓋立新意,以排渾天之論而已”,實際上是梁武帝個人學術觀點的發布會。他一上來就用一大段誇張的鋪陳將彆的宇宙學說全然否定:“自古以來談天者多矣,皆是不識天象,各隨意造。傢執所說,人著異見,非直毫厘之差,蓋實韆裏之謬。”這番發言的記錄保存在唐代《開元占經》捲一中。此時“渾天說”早已在中國被絕大多數天學傢接受,梁武帝並無任何證據就斷然將它否定,若非挾帝王之尊,實在難以服人。而梁武帝自己所主張的宇宙模型,則是中土傳統天學難以想象的:
評分“他是學校第一高手,聽說學校評估他考入星空大學應該有百分之九十的可能。”
評分“就算不考入星空大學,他隨便加入政府部門,那也可以當大官瞭吧。”
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