外星爸博学妈的教育论:全新家庭教育的70个课题

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任民 著
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  • 家庭教育
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  • 博学妈妈
  • 教育理念
  • 素质教育
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出版社: 首都师范大学出版社
ISBN:9787565609060
版次:1
商品编码:11096768
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-10-01
用纸:胶版纸
页数:243
字数:141000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《外星爸博学妈的教育论:全新家庭教育的70个课题》从点亮孩子由智慧之光、训练孩子的基本技能、培养孩子的生存搏斗的能力。在生话中展示自己的美,轻轻松松做功课,构造家庭网络系统,教育常用小贴士。七大板块谈教育、谈生活、谈社会,使孩子们的成长不再单乏、空洞。
成长史一个复杂的生命大系统,哪个环节都不能薄弱,要想布置好自己的生命王国,家长和孩子需要不断地升级,让我们一起穿越生活的迷雾,取走命运的艰险,感悟全新的教育魅力吧!

作者简介

任民,教育研究者,探索性学者,社会发展、生命多形态开拓者,诗人。曾加入中国当代文学研究会,现为山西省作家协会会员。主要作品有《我和漂亮女上司》《风浪传媒》《好爸爸是一所好学校》等。

内页插图

目录

点亮孩子的智慧之光
家长和孩子共同的思考
经过漫长的孕育,宝宝出世了,欢迎小宝宝来到我们的世界,和我们一起成长,一起升级。具体怎么做呢?
当外星爸爸,他象征光明、永恒和爱;做博学妈妈,她象征自由、智慧和爱。他们要和孩子一起启动联想系统,把神奇和美妙带来!
(一)欢迎小宝宝来到我们的星球,创造全新的时空
(二)和孩子一起启动联想系统,把神奇美妙带来
(三)我们怎么生存更长久?请孩子来探索
家长和孩子的完美交流
作为家长,不可以把孩子拘限在分数和名次里,那样的话,他们的世界没有多少绮丽的光,对于未来更是黯然神伤,要让他们认识自己的星球,继续做好它的大课业:升级自己和世界,设计出前所未有的辉煌。
(一)让孩子认识漂亮小地球,继续做好它的大课业
(二)你的孩子一定想设计月亮,请先做个房间小创意
(三)没有太阳的家庭埋葬的不只是热情,更是生命力

训练孩子的基本技能
好爸爸课题
当家长和孩子有了共同的思考,能完美交流后,我们开始寻找课题。好爸爸的五大课题——体能、意志、持久力、快速反应、综合练习,以此帮助孩子们战胜未知的困难,飞越在世界最前沿。
(一)让孩子获得充沛的体能,因为他们是远行者
(二)坚强的意志,能帮助孩子穿越障碍
(三)让孩子拥有持久力,它可以带来奇妙的未知世界
(四)锻炼快速反应能力,完美搭配孩子的脑力和体力
(五)综合练习,让孩子的力量大显神通
好妈妈课题
好妈妈的课题是培养孩子的阅读和写话兴趣,教会孩子观察环境、理解事物、丰富世界观,还要让孩子学习分析、判断和决策能力,主宰好自己的命运,增强审美意识,获得认识过去,强大现在,抢占未来的能力。
(一)阅读和写话是学习的基础,是成长的好营养
(二)观察环境、理解事物、丰富世界观
……
培训孩子的生存方式
在生活中展示自己的美
后记

精彩书摘

比如有了闲暇时间,闲着无事很快就无聊了,不如去做点好事,既充实人生,还认识了朋友,也许哪天自己有了困难就能得到朋友的关心,但是并不清楚要到哪里做好事?怎么做好事?
妻子肯定了我的疑问,说这些疑问真实存在,为了解决这些疑问,需要进入公共关系。
我接着发言:
比如,我喜欢书画,我有必要加入这个群体,这里指的是协会、团队、圈子等,因为多年来它们已经形成了公共关系,有着丰富的信息和资源,我可以给别人的书画展做义工,了解书画的流行趋势和艺术价值,还能了解市场动向,在做好事情的同时学到了专业知识。
比如,我得知有贫困村落需要资助,我个人力量太单薄,我能说服很多人组成一个关注团,以公共关系的形式一起去做好事,一旦我们又和贫困村落形成了公共关系,我们对他们的资助就是持久的。
比如,我看到了不良事件,非常想帮助受到伤害的一方,怎么帮助?在某个平台恶骂,或是发泄情绪,这些做法难以起到好的作用,反而容易引发负面效应,我可以先向大家征集一些好意见,以此形成一定的公共关系,然后找相关单位解决问题,也可以邀请媒体继续采访,督促他们以公共关系的形式处理。
妻子有补充,她说:“总之,我们不能不痛不痒地生活,要自觉维护生活环境,当好事情越来越能得到各方支持时,坏事情自然消失。”
孩子也有话说:“我们都需要阳光温暖家园,而阳光也一直存在,只是我们经常把它忽略。”
“太棒了!”主持人握住孩子的手,“我有同感,我们生来就带着光明与正义的火种,只是我们要让火种成为火焰,点燃我们对自己和别人的责任,因为我们叫生命!”
……

前言/序言


《星际育儿智慧:跨越时空的家庭教育指南》 在浩瀚的宇宙深处,科技的触角早已延伸至文明的边界,而人类情感的纽带,在不同的星系间,却以一种令人惊喜的方式,生根发芽,茁壮成长。本书并非讲述一个发生在遥远星球的科幻故事,而是通过一种全新的视角,深入探讨了在现代社会日新月异的家庭教育中,我们所面临的机遇与挑战,以及如何借鉴那些超越时间和空间的智慧,为下一代的成长奠定坚实的基础。 我们生活在一个信息爆炸的时代,教育的理念和方法也在不断更新迭代。然而,在纷繁复杂的教育信息洪流中,许多家长感到迷失,不知道该如何为孩子选择最适合的教育路径。本书的核心,在于引导读者跳出固有的思维模式,以一种更广阔、更具前瞻性的视野,重新审视家庭教育的本质。它不是教你如何成为一个“外星人”的父母,而是帮助你汲取那些跨越文化、跨越时代、甚至跨越生命形态的普适性智慧,将其融汇贯通,成为一个更博学、更睿智的现代父母。 第一部分:理解“不一样”的孩子——接纳与引导的艺术 在现代家庭中,每个孩子都是独一无二的个体,拥有各自的特质、天赋和成长节奏。本书将深入探讨如何理解和接纳孩子的“不一样”。 “异象”解读:洞察孩子隐藏的天赋与潜能。 孩子可能表现出一些“与众不同”的行为或兴趣,这些在成人看来或许难以理解,但很可能正是他们独特天赋的闪光点。本书将提供一套观察和解读孩子行为的框架,帮助家长识别那些隐藏在日常互动中的宝贵信号,例如,对特定事物的超乎寻常的专注,对抽象概念的独特理解,或者在艺术、音乐、逻辑等方面的早熟表现。这并非鼓励家长过度拔高或标签化孩子,而是强调一种积极的、探索性的观察态度,去发现每个孩子身上独有的“星辰大海”。 “信号”解码:倾听孩子内心深处的需求。 孩子在成长过程中,会通过各种方式表达他们的需求、困惑和情绪。这些“信号”可能表现为语言、表情、肢体动作,甚至是“问题行为”。本书将教会家长如何像一位经验丰富的“信号解读员”,去捕捉和理解这些细微的信号,区分表象与本质,从而真正触及孩子内心的真实需求。例如,一个孩子频繁的提问,可能不仅仅是好奇,也可能是对不确定性的不安;一个孩子沉迷游戏,可能是在寻找成就感或逃避现实的压力。掌握解码孩子信号的能力,是建立有效亲子沟通的第一步。 “边界”设定:在自由与规范中构建安全感。 自由是孩子成长的重要土壤,但无序的自由只会导致迷失。本书将探讨如何在家庭教育中,以一种“智慧的边界”来保护孩子,同时又不扼杀他们的创造力。这并非僵化的规则,而是基于尊重、理解和共同协商的界限。我们将分析不同年龄段孩子对边界的需求,以及家长如何通过清晰、一致、富有弹性的方式来设定和执行这些边界,帮助孩子建立健康的自我认知和对世界的安全感。 “挑战”应对:将“麻烦”转化为成长的契机。 孩子在成长过程中必然会遇到各种挑战,从学习困难到社交障碍,从情绪波动到行为叛逆。本书将提供一套“挑战应对”的策略,强调如何将这些看似“麻烦”的事件,转化为孩子学习解决问题、培养韧性和增强自信的机会。我们将分享一些行之有效的沟通技巧、情绪疏导方法,以及如何引导孩子从失败中学习,从而让他们在面对未来的风雨时,更加从容和坚定。 第二部分:构建“知识体系”——赋能孩子未来的能力 在瞬息万变的未来,仅仅传授知识已不足以应对挑战。本书将聚焦于如何构建一套能够赋能孩子未来发展的“知识体系”,这套体系超越了学科的界限,更注重思维方式、学习能力和情感智慧的培养。 “跨界”思维:打破学科壁垒,拥抱整合性学习。 现代社会越来越需要具备跨学科视野的人才。本书将引导家长如何打破传统学科的界限,鼓励孩子进行整合性的学习。例如,将科学与艺术结合,将历史与科技联系,通过项目式学习、探究式学习等方式,培养孩子发现事物之间内在联系的能力,从而形成更全面、更深刻的认知。我们将提供一些具体的实践方法,帮助家长将日常生活中的点滴,转化为孩子学习的素材,激发他们“触类旁通”的思维能力。 “好奇心”激发:点燃孩子终身学习的引擎。 好奇心是学习最原始的驱动力。本书将深入探讨如何保护和激发孩子与生俱来的好奇心,并将其转化为终身学习的动力。我们将分享一些方法,例如,鼓励孩子提问,引导他们自己寻找答案,创造一个鼓励探索和实验的学习环境,以及如何让学习过程充满乐趣和发现。我们将强调,教育的最终目的,是让孩子爱上学习,而非被动接受。 “解决力”培养:在实践中锻造问题解决的智慧。 面对复杂的世界,解决问题的能力至关重要。本书将重点关注如何通过实际的体验和挑战,培养孩子解决问题的能力。这包括分析问题的根源、提出创新的解决方案、评估可行性、并付诸实践。我们将提供一些案例分析和实践指导,帮助家长设计一些具有挑战性的家庭项目,让孩子在动手实践中,学会独立思考,勇于尝试,并在解决问题的过程中,获得成就感和自信。 “情感智能”浇灌:培养高情商的未来公民。 在人工智能时代,情感智能(EQ)的重要性愈发凸显。本书将探讨如何通过家庭教育,培养孩子的情感认知、情绪管理、同理心和人际交往能力。我们将分享一些实用技巧,例如,如何引导孩子表达和理解情绪,如何教会他们应对挫折和压力,如何培养他们与他人和谐相处的能力。高情商的孩子,不仅能更好地适应社会,也能拥有更幸福的人生。 第三部分:构建“学习型家庭”——父母与孩子共同成长的生态 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。本书倡导构建一种“学习型家庭”的模式,在这种模式下,父母与孩子共同学习,共同成长,形成一个积极互动的教育生态。 “榜样”的力量:以身作则,言传身教的智慧。 父母是孩子最直接的模仿对象。本书将强调父母在家庭教育中的榜样作用,以及如何通过自身的言行,为孩子树立正确的价值观和行为准则。我们将探讨父母如何不断学习和成长,如何展现积极乐观的生活态度,如何处理家庭矛盾,以及如何与孩子建立深厚的信任关系。父母的成长,是孩子成长的最大保障。 “沟通”桥梁:建立开放、真诚的亲子对话。 有效的沟通是家庭和谐与孩子健康成长的基石。本书将提供一套建立开放、真诚亲子对话的原则和方法。我们将探讨如何倾听孩子的心声,如何以尊重的态度回应孩子的想法,如何避免沟通中的误区,以及如何将家庭对话变成一个相互学习、共同解决问题的平台。 “时间”管理:平衡生活与教育的艺术。 在快节奏的现代生活中,如何平衡工作、生活与家庭教育,是许多家长面临的难题。本书将提供一些关于时间管理的策略,帮助家长更有效地分配精力,创造高质量的亲子时光,并让家庭成为一个充满爱与支持的学习空间。我们不是鼓励家长牺牲一切,而是倡导一种更智慧、更高效的教育方式。 “合作”模式:将家庭打造成一个共同学习的共同体。 本书倡导一种“合作模式”的家庭教育,将家庭成员视为一个共同学习的共同体。我们将探讨如何鼓励孩子参与家庭决策,如何让他们承担适当的责任,以及如何通过家庭活动,增进彼此的理解和支持。在这个共同体中,每个成员都能找到归属感,并为家庭的共同成长贡献力量。 《星际育儿智慧:跨越时空的家庭教育指南》并非一本速成手册,而是一次深刻的自我反思和一次面向未来的教育探索。它鼓励我们,在纷繁复杂的教育浪潮中,回归教育的本质,以一颗开放、包容、充满爱的心,去陪伴孩子成长,去构建一个充满智慧和爱的家庭,让他们在人生的星辰大海中,勇敢地航行,去探索属于自己的无限可能。这是一次关于爱、关于成长、关于未来的教育之旅,我们期待与您一同启程。

用户评价

评分

翻开《外星爸博学妈的教育论:全新家庭教育的70个课题》这本书,我最先想到的就是,现在很多家长都面临着信息爆炸和教育焦虑的双重压力。我们每天都被各种育儿文章、专家建议轰炸,但真正适合自己孩子、自己家庭的方法却很难找到。这本书的“外星爸博学妈”这个名字,让我觉得它可能会提供一个不落俗套的思考框架。我好奇的是,书中提到的“70个课题”具体会涵盖哪些方面?会不会是一些非常具体、操作性强的建议?比如,孩子沉迷电子产品怎么办?如何处理孩子的负面情绪?如何培养孩子的社交能力?我个人特别关注的是关于“如何看待失败”的部分,现在很多孩子都害怕失败,不敢尝试,这可能是我们很多家长在教育中遇到的瓶颈。如果书中能提供一些“外星”的视角,来帮助孩子建立健康的挫败观,那将非常有价值。我期望这本书能教会我如何跳出固有的思维模式,用更开阔的眼界去理解孩子的成长,去解决那些看似棘手的问题。

评分

对于《外星爸博学妈的教育论:全新家庭教育的70个课题》这本书,我第一印象就是它的标题很有想象力。“外星爸博学妈”这几个字,瞬间就勾起了我对于“非传统”教育方式的兴趣。我很好奇,书中会如何解读“教育”这个概念?会不会涉及到一些我们平时很少触及的领域?比如,关于“亲子沟通的艺术”,“外星人”的沟通方式会不会有独到之处?或者在“激发孩子潜能”方面,他们会不会有什么超乎寻常的秘诀?我一直觉得,教育不仅仅是知识的传授,更是品格的塑造和人格的完善。我希望这本书能提供一些关于如何培养孩子“同理心”、“责任感”和“感恩之心”的深刻见解。毕竟,这些品质对于一个人一生都至关重要。如果这本书能让我看到,原来教育还有如此广阔的天地,能够引领我们去探索人性的深度和广度,那将是一次非常难得的学习经历。

评分

最近读到一本叫做《外星爸博学妈的教育论:全新家庭教育的70个课题》的书,说实话,这本书的封面设计就挺吸引我的,有点科幻感,又带着点温馨。我一直觉得,在孩子成长的过程中,父母扮演的角色非常关键,但很多时候,我们这些凡人父母,面对层出不穷的教育难题,就像是在宇宙深处摸索,不知所措。所以,当看到这本书的标题时,我立刻就被“外星爸博学妈”这个设定勾起了好奇心。我猜想,这本书大概会从一个与众不同的视角,来解读我们习以为常的家庭教育模式吧?会不会像科幻小说里那样,用一种超脱凡俗的智慧,来指导我们解决那些让头疼的育儿问题?比如,孩子不听话怎么办?如何激发孩子的学习兴趣?如何培养孩子的独立性?我特别期待书中能有一些脑洞大开的解决方案,让我这个普通家长也能学到一些“来自外星”的育儿秘籍。毕竟,在这个快速变化的时代,传统的教育方式可能已经不够用了。我希望这本书能给我带来一些启发,让我能更自信、更有效地陪伴孩子成长,让他们成为独立、有思想的个体。

评分

读到《外星爸博学妈的教育论:全新家庭教育的70个课题》这个书名,我立刻联想到很多关于“别人家的孩子”的讨论。我们总是习惯性地将自己的孩子与别人家的孩子比较,但“外星爸博学妈”的设定,似乎是在暗示一种超越“正常”的教育方式。我很好奇,书中所谓的“全新家庭教育”究竟是怎样的?它会不会挑战我们传统的教育观念?比如,关于“规则的建立”和“自由的边界”,不同文化、不同背景下的“外星爸妈”会给出怎样的解答?我希望这本书能够提供一些打破常规的思路,让我看到,原来教育还有这样一种可能性。我特别关注的是,书中会不会探讨如何培养孩子的“未来技能”,比如创造力、批判性思维、解决复杂问题的能力等等。在这个人工智能飞速发展的时代,这些技能显得尤为重要。如果这本书能教会我如何为孩子未来的不确定性做好准备,那将是一笔宝贵的财富。

评分

《外星爸博学妈的教育论:全新家庭教育的70个课题》这本书的标题,给我一种很强烈的“穿越感”。我猜想,这本书可能不会局限于我们当下所处的社会环境,而是会用一种更宏观、更长远的视角来审视家庭教育。我好奇的是,书中提到的“外星爸博学妈”,他们是不是拥有比我们更先进的科技或者更深刻的哲学思想,从而能够给出一些我们难以想象的教育方法?比如,如何培养孩子的“情感智慧”,如何引导孩子认识自我、认识宇宙?我个人比较在意的是,在信息碎片化的时代,如何帮助孩子建立深度思考的能力,避免成为信息洪流中的“浮萍”。如果书中能提供一些“外星”级别的智慧,教我如何引导孩子去探索未知,去挑战极限,那将是非常令人兴奋的。我期待这本书能给我带来一种耳目一新的感觉,让我重新审视自己作为父母的角色。

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