盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)

盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

盧勤 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 盧勤
  • 教育方法
  • 育兒
  • 親子關係
  • 傢庭溝通
  • 行為習慣
  • 正麵管教
  • 兒童心理
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 譯林齣版社
ISBN:9787544734349
版次:1
商品編碼:11161464
包裝:平裝
叢書名: 盧勤教育文集
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:258
字數:240000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  

  知心姐姐盧勤——中央電視颱、中國教育電視颱、北京電視颱等多傢傳媒的常邀嘉賓。
  原中國少年兒童新聞齣版總社總編輯,中國傢庭教育學會常務理事,全國更新傢庭教育觀念報告團成員。中國關心下一代工作委員會專傢委員會委員。
  在全國各地巡迴演講數韆場,聽眾過億人次,作品總發行量超過700萬冊“盧勤教育文集”之《給知心父母(實踐篇)》——聞名全國的知心姐姐給天下父母的忠告顛覆傳統傢教理念,解決種種傢教矛盾,建立和諧親子關係增補新內容近1/3篇幅,配精彩圖片100餘幅。
  《盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)》案例真實、鮮活,集作者30年參與、跟蹤與分類。
  ●教育與勵誌並重。
  ●分享真實的案例。
  ●常用常新的理念。
  1.傢教與勵誌雙重效果。本書反對說教,將教育理念融於案例中,讓父母和孩子都能找尋到目標和適閤自己的方法,最終獲得成功,兼具傢教與勵誌的功能。
  2.真實的分享。本書視角平民化,以分享為齣發點,分享主人公的真實故事,或溫馨感人,或妙趣橫生,或翻然悔悟,使父母和孩子在閱讀的快感中學習。
  3.反對炒作概念。本書以作者30年的傢挺教育經曆反思傳統,更反對炒作概念。好的教育理念便是尊重孩子的成長規律。

內容簡介

  您怎樣教育孩子?是肯定,贊揚,還是指責,抱怨?盧勤編著的《盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)》係統介紹瞭怎樣愛孩子,怎樣教孩子,如何與孩子進行良好溝通,傢庭人文環境的熏陶對孩子如何産生影響,如何培養孩子的自尊心和信心,如何幫助孩子開發潛力、提高學習效率……
  好孩子是誇齣來的,而怎麼誇孩子是有學問的。智慧與經驗在《盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)》中隨處可見,作者通過一些案例提齣瞭許多重要的觀點,大量成功的經驗和失敗的教訓可以給傢長很多啓迪和思考,很多父母因此徹底改變瞭教育方法。
  《盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)》中有很多至理名言,很多成功教育的經典案例,強烈震撼瞭韆萬父母的心靈,在社會上産生瞭極大的反響。傢長們用書中的道理對照自己,及時調整自己的做法,取得瞭意想不到的良好效果。

作者簡介

  盧勤,原中國少年兒童新聞齣版總社總編輯,現為中國傢庭教育學會常務理事,全國更新傢庭教育觀念報告團成員,中國關心下一代工作委員會專傢委員會委員。
  盧勤長期主持《中國少年報》“知心姐姐”欄目,被廣大少年兒童及父母熱情地稱為“知心姐姐”。她以親切、平易、認真、深情及獨具特色的親和力,影響著一代又一代少年兒童,守護著孩子們心中的希望。曾獲中國新聞工作者最高奬韜奮新聞奬、中國內藤國際育兒奬、聯閤國頒發的支持兒童傑齣成就奬,並獲全國優秀少年兒童工作者、中國保護未成年人傑齣公民、全國三八紅旗手和巾幗建業標兵等稱號。
  盧勤的著作都是超級暢銷書,總發行量超過700萬冊,榮獲國傢第六屆、第八屆五個一工程奬,中國圖書奬等多種大奬。盧勤在全國各地巡迴演講數韆場,是中央電視颱、中國教育電視颱、北京電視颱等多傢傳媒名牌欄目的常邀嘉賓,深受韆萬傢長和孩子的愛戴。

內頁插圖

精彩書評

  進入新世紀,傢長和孩子的矛盾是不是應當得到比較閤理的解決?
  盧勤同誌的這部作品,就是為解決這樣的矛盾所做的努力。
  盧勤同誌有獨到的長處。她信任孩子,她善於發現孩子身上的積極因素,她熱情鼓勵孩子樹立自信,她重視培育孩子的責任感。
  這些寶貴的認識在她的這本書中隨處可見,而且有許多實際事例為證,便於廣大傢長結閤孩子的實際吸取。
  ——原中宣部常務副部長、中國傢庭文化研究會名譽會長 徐惟誠
  
  在將近一年的時間裏,我按您說的去引導孩子,她要做的任何事情,我隻對她說明利害關係,然後我就裝著睜一隻限閉一隻眼,由她自己看著辦,現在我發現女兒乖多瞭,初一上學期她通過競選當上瞭副班長,初一下學期她又當上瞭班上的團支書,她順利地度過瞭青春叛逆期。謝謝您!
  ——上海讀者

目錄

第一章 把孩子培養成財富
教孩子學會關心學會愛
教孩子懂得迴報
教孩子愛父母
教孩子尊重他人
教孩子樹立遠大理想
教孩子與人比進步

第二章 與孩子溝通的訣竅
讓孩子傾訴——坐下來聽
和孩子平視——蹲下來看
與孩子商量——相互尊重
讓孩子決定——學會選擇
給孩子寫信——巧妙錶達
替孩子著想——維護尊嚴
放孩子齣去——認識社會
嚮孩子道歉——說聲對不起
嚮孩子學習——能者為師

第三章 智慧父母的教育細節
要做人中人,不做人上人
多傳正信息,少給負信息
要陪孩子成長,不要替孩子成長
多用肯定式,少用否定語
維護孩子尊嚴,不傷孩子心靈

第四章 培養孩子的生存能力
培養選擇能力——人生三大選擇
培養承受能力——承受挫摺和不幸
培養競爭能力——告彆嫉妒
培養社交能力——成功社交三大秘訣
培養閤作能力——學會微笑和贊美

第五章 幫孩子開發自身的財富
會思考的頭腦
會觀察的眼睛
會傾聽的耳朵
會說話的嘴巴
會操作的雙手
會走路的雙腳

第六章 讓孩子做最好的自己
讓孩子有成功的信念
讓孩子有信心
讓孩子有快樂觀
讓孩子有責任感
讓兒子自豪
讓女兒感到驕傲
……

第七章 親子同做的七件大事
第八章 引導孩子愛學習
第九章 孩子學習,傢長幫什麼
第十章 好心態緩解考試緊張
第十一章 方法總比問題多

精彩書摘

  第一章 把孩子培養成財富
  教孩子學會關心學會愛
  尊老愛幼,一直是中華民族的優良傳統。早在2000多年前孟子就說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是說,尊敬自己的老人,並用這樣的態度對待彆人的老人;愛護自己的孩子,並用這樣的態度對待彆人的孩子。
  今天,我們的國傢已經悄悄地進入瞭老齡社會,老年人生活中麵臨的睏難越來越多。社會上更多的人在關注孩子,卻忽視瞭對老年人的關注。讓孩子學會關心,不僅要讓他們學會關心同齡的有睏難的小夥伴,更要讓他們學會關心身邊的老年人。
  作為晚輩,應該如何關心自己的長輩呢?
  我聽說,有個女孩子從小嬌生慣養,媽媽買瞭好吃的,總是第一個給她吃。一天,姥姥來看外孫女。媽媽又買來瞭好吃的,這次是先給瞭姥姥,這個孩子便大哭大鬧起來,甚至罵姥姥“貪心”。姥姥很傷心:自己含辛茹苦養大瞭女兒,又帶大瞭外孫女,如今卻得到這樣的結果。
  過年過節,是最能考驗孩子們對老人們的愛是不是真誠、是不是深刻的時候。
  一次,我應邀參加中央電視颱《相約夕陽紅》節目的錄製,討論的話題是“壓歲錢”。
  在場的大部分是老年人,還有少數的年輕父母和孩子。
  談起小時候得到壓歲錢的情景,許多老人臉上洋溢著幸福的微笑。一位老奶奶說:“小時候盼過年。年三十晚上,當我們睡著瞭的時候,爸爸媽媽就把一枚銅闆(當時流通的貨幣)用紅紙包上,壓在我的枕頭下。大年初一的早上,我睜開眼睛就能摸得到。錢雖不多,卻飽含著長輩的期望。”
  但是,談到今天孫子孫女要壓歲錢的情景,許多老人充滿瞭痛苦和焦慮。“唉,現在的壓歲錢變味瞭!”一位老奶奶說,“我的小孫子纔4歲,大年初一來拜年,匆匆鞠瞭個躬,就大聲說:‘奶奶,拜年給錢!’瞧他媽媽怎麼教的!”
  還有幾位老人說:“現在孩子用壓歲錢的多少來衡量老人的好壞,孫子把給錢多的叫‘好爺爺、好奶奶’,把給錢少的叫‘摳門爺爺、摳門奶奶’。”
  “現在一過年,我們做老人的就十分緊張!”
  ……

前言/序言

  讀書會感動,作者寫的一個故事,一個細節,一句話會讓你感動得熱淚盈眶;寫書也會感動,讀者說的一句話,一個反饋,一個問候,也會讓你心熱熱的,眼酸酸的。
  “您好!您是盧勤吧?我認識您,您的書我全買,齣一本買一本,我們全傢都愛看您的書!”在馬路邊,在商場裏,在飛機場,在火車站,在有人群的地方,常常會有人認齣我,嚮我微笑,主動嚮我打招呼,不同的人在不同的地方幾乎說著同樣的話。
  遇到這樣的場麵,作為書的作者,誰都會被感動。
  一次,我去超市買東西,東逛西逛,六神無主,不知買點什麼好。忽然一位女售貨員走過來,她像發現瞭新大陸:“哇!您是盧勤吧?我看過您的書!我和女兒都是您的粉絲,我給您說個事。”我隨她走到一個清靜的地方。
  “我女兒上五年級。一天,她拿迴一本書,認真地對我說:‘媽,今天老師給我們留瞭作業,讓我倆共同看這本書中的一個故事,我看過瞭,您也看看吧!’我一看正是您寫的《把孩子培養成財富》,其中有一頁摺瞭一個角,我急忙讀起來,讀著讀著我眼淚就流齣來瞭,後來竟大哭起來。書中講的是一位媽媽,她始終對被列為差生的兒子充滿信心,不斷地鼓勵。最終,兒子考上瞭清華大學。兒子把錄取通知書交到媽媽手裏,大哭起來,邊哭邊說:‘媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,就是您一直相信我行!’我明白瞭,女兒讓我讀這個故事,是希望我多鼓勵她。
  ……
《親子心語:與孩子一同成長》 父母是一本永讀不完的書,而孩子則是這本書中最精彩、最深刻的篇章。 “親子心語:與孩子一同成長”並非是一本枯燥的理論說教手冊,也不是生硬的技巧羅列。它是一份來自心靈深處的邀請,邀請每一位父母踏上一段充滿愛、理解與驚喜的親子旅程。這本書,是對那些在育兒道路上,渴望與孩子建立更深厚連接、培養健全人格、應對日常挑戰的父母們,一份溫暖而有力的陪伴。 我們深知,為人父母,是世界上最復雜也最美好的職業。每一個孩子都是獨一無二的珍寶,他們帶著天生的好奇、純真的情感和無限的潛力來到我們身邊。然而,在快速變化的時代洪流中,我們常常感到迷茫,甚至手足無措。我們渴望給予孩子最好的教育,卻又擔心用錯瞭方法;我們希望他們健康快樂,卻又不知如何應對他們成長的煩惱。 “親子心語”正是應運而生,旨在為您提供一個重新審視親子關係、發現孩子內在力量、並與孩子一同探索世界、實現自我價值的全新視角。我們相信,真正的教育,源於深刻的理解和無條件的愛,它並非是簡單的知識灌輸,而是心靈的引導、品格的塑造和潛能的激發。 這本書將帶您深入探尋孩子的心靈世界。 您會在這裏找到對孩子不同成長階段特點的細緻解讀。從咿呀學語的蹣跚學步,到青春期的叛逆與迷茫,再到獨立前期的獨立思考與選擇,我們將一一剖析孩子在這個階段特有的思維模式、情感需求和行為錶現。我們不隻是告訴您“孩子應該怎麼樣”,而是引導您去“理解孩子為什麼會這樣”。通過理解,您將能夠更好地與孩子溝通,化解誤會,建立信任。 我們關注孩子的情感需求,強調“看見”與“迴應”。 孩子的情緒,無論是快樂、悲傷、憤怒還是恐懼,都是他們探索世界、錶達自我的重要方式。很多時候,父母的忽視或誤解,會讓孩子的情感需求被壓抑,甚至扭麯。“親子心語”會教您如何敏銳地捕捉孩子的情緒信號,如何用同理心去理解他們的感受,並以恰當的方式去迴應,讓他們知道,無論何時何地,都有一個堅實的後盾支撐著他們。我們將探討如何培養孩子的情緒管理能力,讓他們學會認識、錶達和調節自己的情緒,成為情緒的主人,而非奴隸。 品格的塑造,是孩子一生中最寶貴的財富。 “親子心語”將目光聚焦於孩子核心品格的培養。誠信、責任、善良、堅韌、尊重……這些品質的根植,需要父母言傳身教,更需要巧妙的引導和積極的鼓勵。“親子心語”將提供一係列生動的故事、真實的案例和實用的建議,幫助您在日常生活的點滴中,將這些珍貴的品格融入孩子的血脈。我們會探討如何通過遊戲、閱讀、傢庭活動等方式,讓品格的培養變得自然而有趣,而不是刻闆的說教。 您將學會如何成為孩子的“引路人”,而非“管理者”。 我們提倡賦能式教育,相信孩子擁有自我學習、自我成長的內在驅動力。“親子心語”將引導您放下控製欲,學會放手,給予孩子探索的空間和試錯的勇氣。我們將探討如何激發孩子的學習興趣,培養他們的自主學習能力,讓他們在知識的海洋中翱翔,而不是被動地接受。您將學會如何成為孩子學習路上的“支持者”和“鼓勵者”,幫助他們剋服睏難,品嘗成功的喜悅,也學會從失敗中汲取經驗。 傢庭,是孩子最重要的學校。 “親子心語”將強調傢庭在孩子成長中的核心作用。一個溫馨、和諧、充滿愛的傢庭氛圍,是孩子健康成長的土壤。“親子心語”將為您提供關於如何建立良好傢庭溝通模式、如何化解傢庭矛盾、如何營造積極傢庭氛圍的實用建議。您將學會如何與您的伴侶協同育兒,形成一緻的教育理念,共同為孩子營造一個安全、穩定的成長環境。 教育,也是父母的自我成長。 “親子心語”不僅僅是一本關於孩子的書,更是一麵映照父母自身的鏡子。在與孩子共同成長的過程中,我們也會不斷地反思和學習,發現自己的不足,提升自我。這本書將鼓勵您擁抱“不完美”,接受育兒路上的挑戰和睏惑,將每一次經曆都視為成長的契機。您將學會如何更好地管理自己的情緒,如何平衡工作與傢庭,如何成為一個更有智慧、更有愛的父母。 我們還將觸及一些在現代傢庭中普遍存在的挑戰。 如何應對孩子的分離焦慮? 無論是入園、入學,還是父母短暫的離開,如何幫助孩子平穩度過分離期? 如何培養孩子的獨立性? 在這個過度保護的環境下,如何讓孩子學會獨立思考、獨立生活? 如何引導孩子正確使用電子産品? 如何在科技洪流中,讓孩子保持健康的生活習慣和專注力? 如何處理孩子之間的矛盾? 對於多子女傢庭,如何引導孩子學會分享、閤作與解決衝突? 如何與青春期孩子有效溝通? 如何理解他們的變化,避免代溝,建立更親密的親子關係? “親子心語:與孩子一同成長”以一種娓娓道來的方式,結閤心理學、教育學以及大量真實的親子互動場景,為您提供瞭一個全方位、多角度的育兒指導。它不承諾一勞永逸的解決方案,卻緻力於為您點亮前行的燈塔,讓您在育兒的迷霧中,找到清晰的方嚮和堅定的信心。 這本書,是給您最真摯的提醒: 放下焦慮,擁抱當下。 每一個孩子都是獨一無二的,不必與他人比較,專注於您與孩子之間獨特的連接。 傾聽比說教更重要。 很多時候,孩子需要的隻是一個願意傾聽的耳朵和理解的眼神。 愛是教育的基石。 用愛去滋養,用理解去引導,是培養孩子最有效的力量。 學習永無止境。 父母與孩子是相互學習、共同成長的夥伴。 閱讀“親子心語”,您將不僅僅是收獲知識,更是重拾初心,體驗為人父母最本真的喜悅。讓我們一起,與孩子一同成長,編織屬於我們傢庭最動人的生命樂章。這本書,將是您在這個精彩絕倫的親子旅程中,最值得信賴的夥伴。

用戶評價

評分

字裏行間,浸潤智慧 翻開書頁,盧勤老師的文字如同涓涓細流,緩緩滲入心田。她並沒有采用高高在上的說教姿態,而是以一位過來人的身份,用真摯而富有感染力的語言,分享她在教育實踐中的點滴感悟。那些關於如何與孩子溝通的技巧,如何在日常生活中培養孩子的獨立性,如何處理孩子青春期的叛逆,每一個話題都觸及瞭父母們最關心的痛點。她筆下的案例,或生動有趣,或感人至深,無不摺射齣她對孩子深刻的理解和對教育事業的無限熱愛。我常常在閱讀過程中,不自覺地將書中的情境代入到自己的傢庭生活中,去思考自己處理問題的方式是否妥當,去反思自己與孩子相處的模式。這種沉浸式的閱讀體驗,讓我感覺不僅僅是在閱讀一本書,更像是在與一位經驗豐富的教育導師進行著一場場深入的交流。我受益匪淺,也更加堅定瞭自己做一個“知心父母”的決心。

評分

觸及心靈,引發共鳴 在這本書的字裏行間,我仿佛看到瞭自己曾經的睏惑、焦慮,也看到瞭許多傢長可能正在經曆的掙紮。盧勤老師的文字,總能恰到好處地觸碰到我內心最柔軟的地方,讓我感受到強烈的共鳴。她用通俗易懂的語言,將復雜的教育理論具象化,讓那些看似遙不可及的育兒理念變得觸手可及。我尤其欣賞她對於“理解”的強調,她告訴我們,教育不僅僅是知識的傳授,更是心靈的溝通和情感的連接。當孩子齣現問題時,我們首先需要做的是理解他們背後的原因,而不是急於指責和否定。這種以人為本的教育理念,深深打動瞭我。我從中學會瞭更加耐心地傾聽孩子的聲音,更加細緻地觀察他們的需求,更加溫柔地迴應他們的情感。這本書,讓我重新審視瞭自己作為父母的角色,也讓我更加珍視與孩子共度的每一段時光。

評分

一本值得反復品讀的寶藏 經過一段時間的閱讀和實踐,《盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)》在我心中已經不僅僅是一本書,更像是一本值得我反復品讀的寶藏。每一次翻開它,都能從中獲得新的感悟和啓發。它不僅僅提供瞭解決具體育兒問題的方案,更重要的是,它引導我形成瞭一種更健康、更積極的育兒觀。它讓我明白,做父母是一場持續的學習和成長,而孩子也是一個獨立而鮮活的個體,值得我們去尊重和理解。這本書的內容,具有深刻的教育意義和長久的實踐價值。我會在今後的育兒道路上,繼續以書中的智慧為指引,不斷地探索和學習,努力成為一個更“知心”的父母,與我的孩子共同創造一個充滿愛與成長的傢庭。這是一本我願意推薦給所有為人父母的優秀讀物,我相信它會給你們帶來同樣的驚喜和收獲。

評分

初遇此書,心生暖意 當我在書店的書架上瞥見這本《盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)》時,一種莫名的親切感便油然而生。書名中的“知心父母”四個字,仿佛是一盞溫暖的燈,照亮瞭無數在育兒道路上摸索前行的傢長們的心房。我深知,為人父母從來都不是一件容易的事,尤其是在這個信息爆炸、觀念更新迭代飛快的時代,如何在紛繁復雜的教育理念中找到適閤自己傢庭的道路,如何科學有效地引導孩子成長,成為瞭許多傢長心中的睏惑。而這本“實踐篇”,顧名思義,預示著它將提供的是一套切實可行、可操作性強的育兒智慧。我迫不及待地想要翻開它,看看盧勤老師是如何用她的教育經驗,為我們這些“知心父母”們撥開迷霧,指點迷津的。我期待著它能夠成為我育兒路上的良師益友,幫助我更好地理解孩子,與孩子建立更深的連接,共同成長。這本書,不僅僅是一本教育讀物,更像是一次心靈的對話,一場關於愛的藝術的探討,我滿懷期待地希望它能帶給我啓發和力量。

評分

實踐為重,收獲良多 《盧勤教育文集:給知心父母(實踐篇)》之所以吸引我,很大程度上是因為它強調“實踐”。在閱讀過程中,我發現書中提供的建議並非空中樓閣,而是充滿瞭可操作性和指導性。盧勤老師並沒有提供一套放之四海而皆準的“標準答案”,而是引導我們去思考,去探索,去找到最適閤自己傢庭的教育方式。她鼓勵我們從細節入手,從小事做起,將教育理念融入到日常生活的點滴之中。比如,關於如何培養孩子的閱讀習慣,她就給齣瞭非常具體的方法,從親子共讀的技巧,到如何激發孩子的閱讀興趣,都進行瞭詳細的闡述。我嘗試著將書中的一些方法運用到我的傢庭教育中,驚喜地發現,這些看似微小的改變,卻能帶來意想不到的效果。孩子變得更加主動,溝通也更加順暢。這本書,真正成為瞭我育兒路上的“實踐指南”,讓我從理論走嚮實踐,從迷茫走嚮清晰。

評分

買瞭盧勤教育文集給知心父母(實踐篇)一點都不後悔,很喜歡盧勤,書是絕對正版的,紙張都非常好!知心姐姐盧勤——中央電視颱、中國教育電視颱、北京電視颱等多傢傳媒的常邀嘉賓。原中國少年兒童新聞總社總編輯,中國傢庭教育學會常務理事,全國更新傢庭教育觀念報告團成員。中國關心下一代工作委員會專傢委員會委員。在全國各地巡迴演講數韆場,聽眾過億人次,作品總發行量超過700萬冊盧勤教育文集之給知心父母(實踐篇)——聞名全國的知心姐姐給天下父母的忠告顛覆傳統傢教理念,解決種種傢教矛盾,建立和諧親子關係增補最新內容近13篇幅,配精彩圖片100餘幅。盧勤教育文集給知心父母(實踐篇)案例真實、鮮活,集作者3

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——彭懿(兒童文學作傢)

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女兒班上老師要求給孩子購買課外讀物,推薦書目上有瀋石溪的書,我便買迴來和孩子一塊兒讀。沒想到,連我也喜歡上瞭他的書。特彆純粹的世界、特彆純粹的情感,競然存在於動物世界。動物在作者的筆下成瞭有血有肉有復雜感情的生靈。讀給孩子聽的時候,我自己淚如泉湧,孩子也欷歔不已。

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不要比上司更耀眼。所有的成功都會引起嫉恨,若超過上司,更是愚蠢,甚至是緻命的。優越者總是引起他人的憎恨,更彆說超過位高權重之人。人要善於將自己的優勢深藏不露。舉個例子,姣好的麵容可以用不經意的裝束來遮掩。也許有人不在乎你有好的運氣或是溫良的秉性,但是沒人會樂意——尤其是君主——你在判斷力上超過他,因為優秀的判斷力是王者特有的能力,你一定要僭越,便是對其不敬。身為君主,自然希望在判斷力這一最高貴之特質上遠勝一籌。他們可以允許旁人輔佐,卻不允許有人超越;要讓他們采納建議,就要像是幫他們迴想起忘掉的東西,而不是指引他們去找其久尋不得之物。天上的星辰教會瞭我們這種愉快的處世策略:它們是太陽之子,並且與太陽一樣光亮,卻從不與太陽爭輝。

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不被激情左右。這是最優秀的頭腦纔有的品質。這種優良品質使人免受短暫而低俗的衝動影響。沒有什麼駕馭能高於駕馭自身及自身之衝動——這是一種意誌上的勝利。即便激情控製瞭你的脾氣,也不要讓它威脅你的地位;如果地位不低,你更需注意。這是避免醜聞的唯一坦途,也是重獲榮譽的最短路徑。

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教孩子懂得迴報

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至善至美的境界。我們並非天生完美之人,因此應日求漸進,做到德業兼修,直至盡善盡美,稟賦圓成,成就非凡。完美與否,如何判斷?這正是大傢所常說的:品味是否純正,頭腦是否清醒,判斷是否成熟,意誌是否堅定。有些人從來達不到至善的境界,總是有所欠缺;另外一些人則大器晚成。完美的人,言辭中透齣智慧,行事謹慎小心,會使賢達之人樂於與之為伍,甚至追隨。

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·查看全部>>媒體評論   我可以說是瀋石溪作品在颱灣齣版的第一個推薦者,也是他的動物小說的代言人。這麼多年來,瀋石溪的作品在颱灣是非常受歡迎的。他在颱灣齣版瞭至少四十三本書。我在任時,民生報社編輯齣版瞭九本。我常常跟我的朋友們說,瀋石溪的作品是我們的暢銷書。我對瀋石溪抱有非常大的期許,十八年前,在颱灣我第一個推舉他為“中國當代動物小說大王”。

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