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唐文辞书编委会 编

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出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553901008

版次：1

商品编码：11207838

包装：精装

开本：32开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：784

字数：985000

正文语种：中文

编辑推荐

　　《唐文小学生多功能词典》附：语言基础知识要点。

内容简介

　　《唐文小学生多功能词典》特点：
　　选词规范
　　依据小学生课程标准和现行不同版别的小学语文课程标准教材，收录词目近7000条，释义浅显易懂，例句贴近学生的学习和生活。
　　功能全面
　　从注音、释义、同义、近义、反义、扩词、例句、提示、辨析、用法等多方面解析词语，提升读者综合运用语言的能力。
　　与时俱进
　　例句中酌情加入部分具有时代气息的词语，如微信、团购、阶梯电价，绿色消费等，便于读者把握语言发展的时代脉搏。
　　知识丰富
　　书眉处设置通用新春联和古诗文名句，正文中增设“语文知识”“百科知识”栏目，实用有趣，开拓小学生的知识面。

内页插图

目录

凡例
音序索引
词典正文

附录
我国历代纪元简表
我国省、自治区、直辖市简表
我国少数民族简表
计量单位简表
二十四节气表
中外重要节日简表
世界主题日
三字经
百家姓
千字文
弟子规
三十六计
人体名称妙喻
动物妙喻
小学生文明礼仪常识

语文基础知识要点

书眉内容
通用新春联
古诗文名句

前言/序言

　　为了培养小学生正确掌握常用词语的能力，我们按照小学语文课程标准的要求，精心编写了这本《唐文小学生多功能词典》，真诚地奉献给小读者，愿它能对大家的学习有所帮助。
　　本词典收录词目近7000条，并对所收词目进行多方位解析。首先对词目注音、释义，然后选出其同义词、近义词和反义词供小读者进行对照、区别，再以扩词方式列出常见搭配，最后加以例句。通过这样的设置，力求使小学生能对每一个词语都有全面的认识，并能在实际生活学习中正确运用。
　　本着对小学生负责的态度，我们在编写过程中力求做到选词实用，注音准确，扩词典型，同义词、近义词、反义词对照鲜明，例句通俗易懂。另外，在相关词目下设置辨析、用法和提示功能，努力从小学生的实际出发，从多方面着手，培养小学生综合运用语言的能力。
　　本词典还收录了近几年出现的新词语，与时俱进，便于读者把握语言发展的时代脉搏。
　　限于编者的水平和经验，书中难免有疏漏之处，诚望广大读者给予批评指正。

《中华诗韵鉴赏辞典》 编纂理念与范围 本书旨在为广大文学爱好者、诗词研究者以及对中国古典诗歌有浓厚兴趣的读者，提供一部全面、深入、系统的诗词鉴赏工具书。不同于侧重于字词释义的工具书，《中华诗韵鉴赏辞典》的核心价值在于对中国诗歌发展脉络的梳理、对代表性作品的深度解读，以及对诗歌艺术手法的剖析。 全书内容涵盖了从《诗经》《楚辞》的源头，至魏晋、唐、宋、元、明、清各个历史时期的主要诗人、流派及其代表作。其收录标准以文学史地位和艺术成就为主要依据，力求兼顾经典性、代表性与可读性。 主体结构与内容构成 全书结构严谨，主要分为以下几个核心板块： 一、 诗词史论概览 本部分并非对诗词流派进行简单罗列，而是以时间为轴线，结合社会历史背景，深入探讨中国诗歌发展的内在驱动力与演变轨迹。 1. 先秦诗歌的奠基与精神： 分析《诗经》的现实主义精神与《楚辞》浪漫主义的滥觞。探讨其对后世文学形式、情感表达的影响，特别是对“风、雅、颂”以及骚体的影响。 2. 汉魏风骨的转型： 重点阐述乐府民歌的生命力与建安风骨的慷慨悲凉，以及“正始之音”在士人精神危机下的体现。 3. 盛唐气象的巅峰： 深入剖析唐代诗歌的多元化成就。不仅涵盖了李白、杜甫的集大成，也对王维的山水田园诗、孟浩然的清新风格、高适、岑参的边塞诗进行了细致的分类论述，探讨盛唐社会结构如何孕育出如此宏大的诗歌格局。 4. 中晚唐的精微与转向： 探讨白居易的新乐府运动、韩愈的古文运动对诗歌体裁的革新，以及李商隐、杜牧的唯美主义和伤逝情怀。 5. 宋词的兴盛与体式革命： 鉴于词作为一种新诗体的出现，本部分重点分析了宋词在格律、音韵上的突破，对婉约派（柳永、李清照）和豪放派（苏轼、辛弃疾）的风格差异及其艺术追求进行了对比研究。 6. 元曲与近体诗的延续： 简述元代散曲的俚俗化倾向以及对市民文化的反映，并梳理明清诗歌在格律上的坚守与在题材上的拓展。 二、 核心词条释义与鉴赏 这是全书的主体部分，以条目化的方式呈现，但每一个词条的解读都超越了简单的字面解释。 1. 诗人小传： 提供精炼的生平介绍，着重于其人生际遇与创作风格的关联性。例如，对苏轼的贬谪经历与其旷达心态的互证。 2. 重点篇目深度鉴赏（约占篇幅三分之二）： 文本呈现： 刊录原文、重要异本对照（如涉及古体诗与近体诗的区别）。 词句疏通： 对僻字、典故进行详尽注释，尤其针对容易产生歧义的虚词和古今异义词进行辨析。 艺术手法剖析： 这是本辞典的特色。例如，在分析杜甫的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”时，会解析其如何运用对偶、比喻以及象征手法来表达“悲喜交集”的复杂心境。对李商隐的“无题”诗，则探讨其意象的朦胧性与情感的含蓄美。 创作背景与意旨探究： 结合历史事件和诗人心境，还原作品的生命现场。例如，解析“永乐大典”编纂前后，文人士大夫在朝廷政治中的得失感。 3. 诗词体裁与韵律专论： 详细解释格律诗的平仄、对仗规则，词牌的不同格式（如长调、中调、慢词），曲牌的句式特点。同时收录了唐宋主要的韵书对诗词押韵的影响。 三、 诗学专题探析 本部分着重于对中国古典诗学中的关键概念进行系统梳理和阐释，以提升读者的理论素养。 1. 意象与象征： 探讨“月”、“柳”、“鸿”、“杜鹃”等经典意象在中国诗歌中的演变与固定化内涵。 2. “兴”“比”“赋”的运用： 结合《诗经》的理论框架，探讨这三种表现手法在唐诗宋词中的具体体现与创新。 3. 诗眼与炼字： 选取若干公认的“炼字”佳例，分析诗人如何通过一个动词或形容词激活全篇，达到“传神”之效。 4. 声律与音乐性： 分析诗歌的音乐美，包括句式的节奏感和音韵的和谐性，以及诗歌与当时乐曲的关系。 目标读者群定位 本书定位于高等院校中文系学生、文学研究人员、中学语文教师，以及所有希望系统、深入了解中国古典诗歌艺术的文化爱好者。它不是一本供初学者速查的“小词典”，而是一部需要沉下心来阅读和思考的“鉴赏指南”。本书的深度和广度，确保了其作为案头常备工具书的价值。 装帧与设计理念 采用大开本精装，内文选用高品质纸张，保证阅读舒适度。版面设计注重疏密有致，在详尽的文字注释和鉴赏分析之间留出足够的呼吸空间，以契合古典文学的典雅气质。封面设计以写意山水或经典诗句书法为主题，体现古典韵味，避免使用过于花哨或现代的视觉元素。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩搭配得非常协调，既有活力又不失稳重，作为一本工具书，它在视觉上传达出一种专业而友好的气息。纸张的质感也相当不错，厚实而光滑，翻阅起来手感极佳，即便是经常使用，也不会轻易出现磨损或卷边的现象。尤其值得称赞的是内页的排版布局，字体清晰易读，疏密有致，查找词语时丝毫不会感到眼花缭乱。每条词目的解释都安排得井井有条，相关的例句和用法都用不同的颜色或加粗进行了区分，这种细致的排版处理，极大地提升了阅读效率，让学习过程变得更加直观和轻松。此外，书本的开本大小适中，无论是放在书桌上还是随身携带，都非常方便，体现了编辑团队在用户体验上的深思熟虑。总而言之，从外在到内在，这本书在设计上的用心程度，足以让任何一位使用者感受到它的价值和品质。

评分☆☆☆☆☆

从学习效果反馈来看，这本书对孩子学习习惯的积极影响是显而易见的。自从使用了它之后，我观察到孩子在写作文或回答问题时，会更倾向于主动去查阅和核实词语的准确用法，而不是凭感觉下笔。这种主动求知和自我修正的过程，正是培养独立学习能力的关键。词典中那些关于近义词辨析的图示化处理方式，比起大段的文字解释，更能抓住孩子的注意力，帮助他们构建起清晰的语义网络。可以说，这本书成功地将一个原本可能被视为工具的冰冷对象，转化成了一个充满启发性的学习伙伴。它不仅教会了孩子“是什么”，更重要的是引导他们思考“为什么会这样”，这对于打下坚实的语文基础至关重要。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注教育辅助材料的家长，我不得不说，这本书在实用性方面做得极为出色。它的检索系统设计得非常人性化，除了常规的拼音索引外，还加入了笔画检索，这对于低年级或者对拼音掌握还不够熟练的孩子来说，提供了另一种便捷的入口。最实用的莫过于那些附加的知识板块——我注意到在某些重要的成语或典故后面，还附带了简短的文化背景介绍，这无形中拓展了孩子们的知识面，将语言学习与文化熏陶自然地结合了起来。这种“超越词典本质”的附加价值，是很多纯粹的工具书所缺乏的。它更像是一位全能的语言伙伴，在你遇到疑惑时，不仅提供答案，还引导你理解答案背后的逻辑和文化脉络，让学习不再是枯燥的任务。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编纂内容深度和广度都令人印象深刻，它绝不仅仅是简单地罗列词汇和释义。我特别留意了它对一些高频词汇的深入剖析，不仅提供了标准的定义，还详细梳理了这些词语在不同语境下的细微差别，这种“辨析”功能对于正在努力提升语感的学生来说，简直是如虎添翼的宝贵资源。更让我惊喜的是，它似乎还兼顾到了现代语言的发展趋势，收录了一些在日常交流和新课标教材中频繁出现的新词汇和新表达，确保了学习内容的前沿性。很多传统词典往往忽略了不同词性对句子结构的影响，但这本书在这方面做得非常到位，动词、名词、形容词的标记清晰明确，并通过大量的例句展示了词语在句子中实际应用的“生命力”，真正做到了学以致用，这比死记硬背要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

关于这本书的耐用性与便携性，我有着非常直观的感受。它采用了某种高强度的装订技术，即使是经常被孩子在课间、午休时快速翻找，书脊依然保持得非常平整，没有出现松散或脱页的迹象。这种高质量的制作工艺，意味着它能够经受住中小学生日常使用中的各种“磨练”。同时，虽然内容详实，但它的整体重量控制得非常好，孩子可以轻松地把它放进书包里，不会增加额外的负担。在需要进行小组讨论或户外活动时，它可以轻松携带，方便随时查阅，这体现了对目标用户群体生活场景的深刻理解。一本好的工具书，不仅要有内涵，更要有“硬核”的品质，这本书在这两方面都达到了很高的平衡点。