社会学概论新修（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·教育部普通高等教育精品教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郑杭生 编

图书标签:

• 社会学
• 概论
• 高等教育
• 教材
• 规划教材
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• 第四版
• 入门
• 理论
• 学科

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300172101

版次：4

商品编码：11234689

包装：平装

丛书名： 21世纪社会学系列教材·国家级精品课程教材

开本：16开

出版时间：2013-04-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

内容简介

　　《社会学概论新修（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·教育部普通高等教育精品教材》贯彻社会学中国化的学术取向和理论自觉意识，以社会运行论为理论主线，以社会转型论、社会互构论为解释视角，从微观和宏观两个层面对社会学的基本理论和方法做了全面、系统的介绍。
　　《社会学概论新修（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·教育部普通高等教育精品教材》力求反映中国社会变迁和社会建设实践的全新趋势以及中国社会学研究的全新进展，做到前沿性、可读性、规范性、完整性和可选择性的统一。

作者简介

　　郑杭生，中国人民大学一级教授，博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学社会学理论与方法研究中心主任，中国社会学会名誉会长，国家哲学社会科学基金社会学评审组组长，教育部社会学学科教学指导委员会主任委员，曾任国务院学位委员会政治学社会学学科评审组第三届、第四届成员，第五届召集人。主要代表作有：《郑杭生社会学学术历程》（四卷本五册）、《社会互构论：世界眼光下的中国特色社会学理论的新探索》、《社会运行导论》、《转型中的中国社会和中国社会的转型》、《当代中国社会结构和社会关系研究》、《中国社会学史新编》、《20世纪中国的社会学本土化》、《社会学对象问题新探》等。

内页插图

目录

第一编 社会运行概述
第一章 社会学的研究对象
第一节 社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学
第二节 社会学研究对象与社会学其他内容的关系
第三节 社会学的学科地位
第四节 社会学与社会

第二章 社会运行的物质基础
第一节 人口与社会运行
第二节 环境与社会运行
第三节 物质资料的生产方式与社会运行

第三章 社会系统与社会运行
第一节 什么是社会与社会系统
第二节 社会运行
第三节 社会学考察社会的几种角度

第四章 社会运行与社会文化
第一节 文化的含义及特性
第二节 文化的类型
第三节 文化构成与文化分析
第四节 文化的功能

第五章 社会学的研究方法
第一节 社会学方法论
第二节 社会学研究的过程
第三节 社会学主要研究方法
第四节 社会指标
第五节 抽样技术与数据分析基础

第二编 社会运行的微观分析
第六章 社会化与个体化
第一节 社会化与个体化概要
第二节 人的社会化
第三节 人的个体化

第七章 社会互动
第一节 社会互动的含义
第二节 社会互动的过程
第三节 社会互动研究的主要理论视角
第四节 社会角色

第八章 社会网络与社会群体
第一节 社会网络
第二节 社会群体
第三节 初级社会群体

第九章 家庭、婚姻、性与社会性别
第一节 研究概述
第二节 婚姻家庭社会学
第三节 性社会学
第四节 性别角色与社会性别

第三编 社会运行的宏观分析
第十章 社会组织
第一节 社会组织概述
第二节 社会组织目标
第三节 社会组织结构
第四节 社会组织理论与管理

第十一章 社区
第一节 社区概述
第二节 农村社区
第三节 城市社区
第四节 虚拟社区

第十二章 社会制度
第一节 什么是社会制度
第二节 社会制度的类型及功能
第三节 制度创新与制度变迁

第十三章 社会分层与社会流动
第一节 社会分层概述
第二节 社会分层研究的两大理论传统
第三节 社会分层研究的主要内容
第四节 我国的阶级阶层状况
第五节 社会流动

第十四章 社会变迁与社会现代化
第一节 社会变迁
第二节 社会现代化
第三节 社会现代化过程的基本特征
第四节 发展中国家现代化的特征
第五节 我国的现代化进程

第十五章 城市化
第一节 城市的起源、演变与城市化
第二节 城市的空间结构及其变动
第三节 城市的社会文化特征
第四节 城市问题与城市规划

第十六章 集体行为与社会运动
第一节 集体行为和社会运动的概念及分类
第二节 集体行为理论
第三节 社会运动的兴起与发展

第四编 社会运行与社会建设
第十七章 社会问题
第一节 什么是社会问题
第二节 社会问题的一般特征及其类型
第三节 社会问题的理论研究
第四节 社会转型与社会问题

第十八章 社会控制
第一节 社会控制概述
第二节 社会控制体系
第三节 社会越轨与社会控制

第十九章 社会政策
第一节 社会政策的含义与类型
第二节 社会政策理论的发展
第三节 社会政策的一般过程
第四节 中国社会政策的演变与现状

第二十章 社会建设
第一节 社会建设的概念
第二节 社会建设的相关理论

附录
一版前言
二版后记
三版前言

前言/序言

《社会学概论新修（第4版）》：洞悉社会运行的密码，理解个体与群体的奥秘 这是一部深度解析社会结构、文化变迁、群体互动与社会问题的经典之作。本书旨在为读者提供一个全面而系统的社会学视角，帮助理解人类社会赖以生存和发展的基本规律。从微观的个体交往到宏观的社会制度，从历史的纵深到现实的触角，本书层层剥茧，带领读者一同探索社会现象背后的深层逻辑。 内容深度解析： 本书内容涵盖了社会学的核心理论与方法，同时紧密结合中国国情和社会发展的最新动态。 社会学视野的建立： 开篇即引导读者跳出日常经验的局限，学会用“社会学想象力”去审视个人经历与更广阔的社会结构、历史进程之间的联系。理解个体命运并非孤立存在，而是深刻地受到社会力量的影响。 社会化与自我： 深入剖析个体如何通过社会化过程习得社会规范、价值观和行为模式，形成自我意识。探讨家庭、学校、媒体等多元主体在个体成长与社会互动中的作用，以及身份认同的建构与演变。 社会结构与制度： 详细阐述社会学中关于社会结构的核心概念，包括地位、角色、群体、组织、制度等。系统介绍社会分层、阶级、社会流动等概念，揭示社会不平等的根源与表现。重点分析家庭、教育、政治、经济、宗教等关键社会制度的构成、功能及其相互关系，展现它们如何塑造社会秩序和个体生活。 文化与社会： 探讨文化的定义、功能及其多样性，包括价值、规范、信仰、象征、物质文化等。分析文化如何影响人们的思想、情感和行为，以及文化在社会变迁中的作用，如文化传播、文化冲突、文化创新等。 社会互动与群体： 聚焦于人与人之间的互动模式，从初级群体到次级群体，从非正式组织到正式组织，分析不同群体对个体行为和心理的影响。探讨群体动力学、领导力、从众等现象，理解群体凝聚力和冲突的机制。 社会秩序与偏差： 考察社会如何维持秩序，以及犯罪、偏差行为等社会问题的产生原因与社会控制机制。介绍不同理论流派对社会偏差的解释，并探讨预防和治理策略。 社会变迁与现代化： 审视社会变迁的驱动力，包括技术进步、人口增长、环境变化、意识形态等。深入分析工业化、城市化、全球化等重大社会变迁过程，及其对社会结构、文化和个体生活带来的深刻影响。 中国社会变迁的特质： 结合当代中国社会发展的具体实践，对改革开放以来的社会转型进行深入的分析。探讨市场化、全球化、城镇化、人口结构变化等在中国社会变迁中的独特作用，以及由此产生的新的社会结构、社会群体和新的社会问题。 社会研究方法： 介绍社会学研究的基本方法与技术，包括定量研究与定性研究的原则、数据收集与分析的方法，以及研究伦理等，帮助读者理解如何进行科学的社会学研究。 前沿议题与未来展望： 关注当前社会学研究的前沿议题，如数字社会、性别研究、环境社会学、全球治理等，引导读者思考社会发展的未来走向。 本书的价值与意义： 系统性与前沿性相结合： 本书在坚守社会学经典理论的同时，积极吸收和反映国内外社会学研究的最新成果，确保内容的时效性和前瞻性。 理论与实践相结合： 丰富鲜活的案例分析，既有来自国际的经典案例，更有大量与中国社会现实紧密相关的案例，使理论分析更具说服力，帮助读者将抽象的理论概念与具体社会现象联系起来。 启发性与批判性： 鼓励读者独立思考，运用社会学视角审视自身所处的社会环境，培养批判性思维能力，不盲从，不迷信，用理性的眼光看待社会现象。 教育价值： 作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材和教育部普通高等教育精品教材，本书为高等院校社会学及相关专业学生提供了高质量的学习资源，也为广大对社会学感兴趣的读者提供了入门和深入了解的绝佳读物。 通过阅读本书，你将能够更深刻地理解你周围的社会是如何运转的，你的个人经历与社会整体之间存在怎样的联系，以及我们如何共同塑造和被社会塑造。这不仅是一门学科的入门，更是一种观察世界、理解人生的全新方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我的“社科学习救星”！在决定深入了解社会学之前，我一直以为它只是研究一些高大上的理论，或者跟社会现象沾边的一些枯燥知识。直到我翻开《社会学概论新修（第4版）》，我才真正体会到社会学原来是如此贴近我们的生活，并且充满了智慧。初识这本书，就被它宏大的视角所吸引，它不仅仅是简单地罗列概念，而是将个体置于社会结构、文化背景、历史变迁的宏大图景中进行解读。书中关于社会化过程的论述，让我深刻反思了自己是如何被社会塑造的，以及家庭、学校、媒体等不同社会化机构在其中扮演的角色。例如，书中对于“镜像自我”的解释，一下子就点醒了我，原来我们对自己的认知很大程度上受到他人评价的影响。再者，关于社会分层与不平等的章节，更是让我对贫富差距、性别歧视、种族问题等社会现象有了更系统、更理性的认识。它没有简单地煽情或道德批判，而是通过严谨的理论分析，揭示了这些不平等现象背后的社会机制和权力关系，让我理解了为什么改变这些现象如此困难，但也并非不可能。更让我惊喜的是，书中还探讨了社会控制、偏差行为等议题，这让我明白了社会规范的形成以及个体如何在这种规范中游走，有时甚至打破规范。这本书的语言风格也恰到好处，既有学术的严谨性，又不失通俗易懂，很多复杂的概念通过生动的案例和比喻得到了很好的阐释，让我这个社会学新手也能轻松上手，并且越读越觉得有趣。它就像一位循循善诱的老师，引领我一步步走向社会学的殿堂，让我看到了一个更加广阔、更加深刻的社会世界。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书彻底颠覆了我对“概论”类书籍的刻板印象。我原以为“概论”就是蜻蜓点水，泛泛而谈，充其量是名词解释的集合。但《社会学概论新修（第4版）》完全不是那么回事。它更像是一场精心设计的社会学思维的“破壁之旅”。作者在开篇就点明了社会学的独特视角，即“想象力”的运用，这一点至今仍让我回味无穷。这不只是一个空泛的口号，而是贯穿全书的指导思想。书中关于“结构与能动性”的讨论，让我纠结了很久的个体选择与社会限制之间的关系，找到了一个有力的解释框架。我常常感到自己受制于各种社会规则和条件，但书中强调了在这些结构性限制中，个体仍然拥有一定的行动空间，并且这种行动也会反过来影响和塑造结构。这一点对于我理解自身的处境和未来的行动非常有启发。此外，关于社会制度的演变，书中以历史的眼光审视了家庭、经济、政治等制度的变迁，让我看到了制度的非永恒性，以及它们如何适应社会需求而发生改变。比如，传统家庭模式的瓦解，并不是突如其来的，而是社会经济发展、观念转变等多重因素共同作用的结果。我对书中关于“符号互动论”的阐述尤其印象深刻，它让我明白了日常交往中，我们是如何通过符号的交换来构建意义，从而形成现实的。例如，一个简单的微笑，在不同的文化和情境下，可能代表着截然不同的含义。这种微观的视角，与宏观的社会结构理论相辅相成，共同构建了一个立体而丰富的社会学图景。这本书的逻辑清晰，结构严谨，每一章的内容都承上启下，引人入胜，让人忍不住一口气读下去，并且在读完后，总能感到思维的拓展和视野的提升。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我曾经对社会学这个学科抱有一种“高高在上”的误解，认为它离普通人的生活很遥远，充满了晦涩难懂的理论。但是，《社会学概论新修（第4版）》这本书，完完全全地改变了我的看法。它以一种非常接地气的方式，将社会学的核心概念和理论呈现在读者面前，让我深刻体会到社会学原来是我们认识世界、认识自身的一把非常重要的钥匙。书中最让我印象深刻的部分，是它对于“社会建构论”的阐释。作者通过大量的实例，解释了我们所认为的“现实”是如何被社会所塑造和构建的。比如，关于性别、金钱、甚至疾病的定义，都不是天然存在的，而是经过社会互动和文化共识形成的。这一点让我豁然开朗，原来很多我们习以为常的事情，背后都隐藏着深刻的社会学逻辑。另外，关于“权力”在社会中的运作，书中有着非常细致的分析，让我理解了权力不仅仅是政治层面的，也渗透在家庭、学校、职场等各个角落，并且是以各种隐蔽和显性的方式存在。这一点对于我识别和应对社会中的不平等现象非常有帮助。这本书的结构设计也非常精巧，每一章节都像是社会学的一个切面，但又彼此关联，共同勾勒出完整的社会学图景。它在学术严谨性和通俗易懂之间找到了一个绝佳的平衡点，既满足了专业学习的需求，也让普通读者能够从中获得启迪。每次阅读这本书，都感觉自己对社会的理解又上了一个台阶，不再是模糊的感知，而是有了更清晰的分析框架。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《社会学概论新修（第4版）》不仅仅是一本教材，更是一本“社会观察指南”。它教会我如何去“看见”那些习以为常的社会现象背后的逻辑。在我接触这本书之前，我总是习惯于从个人层面去理解问题，例如，一个人贫穷，我可能会简单地归咎于他个人的不努力。但是，这本书让我看到了社会结构对个体命运的深刻影响。书中关于“社会资本”的论述，就让我明白，一个人是否能获得成功，除了自身的努力，很大程度上还取决于他所处的社会网络和拥有的资源。这一点，让我对很多社会现象有了更深刻的理解，也让我认识到，解决社会问题，不能仅仅依靠个体的改变，更需要关注制度和结构的优化。让我特别赞赏的是，这本书在探讨一些敏感的社会议题时，始终保持了一种客观和中立的态度。例如，在讨论“性别刻板印象”时，它并没有简单地进行道德谴责，而是深入分析了这些刻板印象是如何形成的，以及它们在社会中如何被强化和传播。这种基于事实和理论的分析，让我能够更理性地看待这些问题，而不是被情绪所裹挟。本书的论述方式也很有特点，常常在提出一个社会现象后，会引用不同的社会学理论来解释，从而展现出理论的多样性和解释力。这种“多角度审视”的方式，让我学会了从不同的理论视角去分析同一个问题，从而获得更全面、更深入的认识。

评分☆☆☆☆☆

如果说我之前对社会的理解是“碎片化”的，那么《社会学概论新修（第4版）》这本书，则为我构建了一个“系统化”的社会认知框架。它让我看到，社会不是杂乱无章的，而是存在着可以被发现和理解的规律。书中关于“社会规范”的讨论，让我明白了我们日常生活中很多行为的约束力从何而来，以及社会规范是如何通过教育、奖惩等机制得以维持和传播的。这让我对社会秩序的形成有了更深刻的理解。我印象特别深刻的是，书中关于“社会变迁”的章节，它让我认识到社会是不断发展和变化的，并且这种变化是由多种因素驱动的，包括技术进步、思想解放、人口结构变动等等。这一点让我对未来社会的发展有了更具前瞻性的思考，也让我意识到，面对社会变迁，我们需要保持开放和适应的态度。这本书的叙事方式也非常吸引人，作者并没有生硬地灌输知识，而是通过提出问题、分析问题、最终给出解答的过程，引导读者进行思考。例如，在探讨“社会不平等”时，书中会先引出不平等的现象，然后介绍不同的理论解释，如功能论、冲突论等，最后再进行总结和升华。这种“引导式”的阅读体验，让我在学习过程中始终保持着积极的参与感。这本书的出现，让我对社会学产生了浓厚的兴趣，也让我开始重新审视自己身处的社会，并且更加愿意去探索和理解它。

评分☆☆☆☆☆

在我心中，《社会学概论新修（第4版）》已经成为了我理解社会的一本“必读书籍”。我之前一直对社会学保持着一种既好奇又畏惧的态度，好奇它能揭示怎样的社会真相，又畏惧它深奥难懂的理论。但这本书，完全打消了我的顾虑。它就像一位耐心细致的向导，带领我一步步走进社会学的世界。书中关于“社会群体”的分类和特征的分析，让我对我们所处的各种群体有了更清晰的认识。比如，区分了“群体”和“社会范畴”，以及不同群体对个体行为的影响。这一点对于理解自己在不同群体中的角色和行为模式非常有帮助。我记得书中关于“集体认同”的形成过程，让我明白了我们为什么会产生归属感，以及这种认同是如何影响我们的价值观念和行为选择的。这让我更加珍视自己与他人的连接，也更加理解不同群体之间的差异。更重要的是，这本书让我学会了“社会学的想象力”，这是一种连接个体经验与宏大社会结构的能力。作者通过大量具体的例子，展示了如何将个人生活中的困境，如失业、贫困，与更广泛的社会趋势，如经济危机、技术变革联系起来。这种能力，让我不再感到个体是孤立无援的，而是能够看到自己身处更广阔的社会图景之中。本书的语言风格也十分流畅，作者善于运用对比、类比等修辞手法，让复杂的理论变得生动有趣。读这本书，就像在听一个充满智慧的故事，既能学到知识，又能获得启发。

评分☆☆☆☆☆

我之前对社会学一直存在一种模糊的认知，总觉得它离我的生活太遥远，跟我的专业也没有什么直接的联系，所以一直提不起兴趣。但接触到《社会学概论新修（第4版）》之后，我才意识到，原来社会学竟然可以是这么实用，这么有趣的一门学问。这本书最大的亮点在于，它不仅仅是介绍社会学的理论，而是非常注重理论与现实的结合。书中的很多例子都来源于我们身边发生的真实事件，比如关于城市化进程对社区关系的影响，关于青年亚文化现象的分析，这些都让我觉得特别有共鸣。我尤其喜欢书中关于“文化”的章节，它让我理解了文化不仅仅是艺术、音乐，更是一种生活方式，一种思维模式，而且这种文化是多元的，是不断演变的。书中对不同文化现象的比较分析，让我意识到我们不能用自己的标准去衡量一切，要学会理解和尊重差异。另外，关于“群体”的研究，也让我对自己在工作和生活中的团队合作有了新的认识。理解群体动力学，如何形成凝聚力，如何处理冲突，这些对于提升人际交往能力都有很大的帮助。这本书在讲解复杂理论的同时，也注意到了语言的流畅性和可读性，避免了过多的专业术语堆砌，使得像我这样的社会学门外汉也能够轻松理解。每一次阅读，都会有新的收获，感觉自己打开了一个新世界的大门，看到了平时被忽略的社会现象背后的深层原因。它让我学会了用更批判性的眼光去看待周遭的世界，也让我对社会中的一些问题有了更深刻的理解和反思。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的不仅仅是知识，更是一种全新的思维方式。在我初次接触《社会学概论新修（第4版）》之前，我对社会的理解，很大程度上停留在个人经验和道听途说层面。这本书的出现，就像一束强光，照亮了我思维的盲区，让我看到了社会运行的规律和机制。书中对于“集体行为”的探讨，让我理解了为什么群体性的情绪和行为会发生，以及在群体中个体行为会发生怎样的变化。这对于我理解社会运动、网络舆论等现象非常有帮助。我记得书中关于“乌合之众”的分析，让我对群体中的盲从和非理性行为有了更深刻的认识，但也同时意识到，集体行为并非全然负面，有时也能推动社会进步。此外，关于“现代化”的讨论，也让我对当今社会的发展趋势有了更宏观的把握。书中分析了现代化带来的积极影响，比如科技进步、生活便利，也指出了其负面效应，如环境污染、人际疏离等。这让我认识到，社会发展并非直线向前，而是充满了矛盾和挑战。这本书的语言风格非常吸引人，作者善于运用生动的比喻和形象的例子，将抽象的社会学理论具象化。例如，在讲解“社会网络”时，作者将人际关系比作一张无形的网，这张网如何影响我们的信息获取、机会获取，甚至是我们的人生轨迹。这种通俗易懂的表达方式，让我在阅读过程中几乎没有遇到任何阅读障碍，并且常常被其中的洞见所折服。

评分☆☆☆☆☆

《社会学概论新修（第4版）》这本书，绝对是我近几年来阅读过的，对我的思维方式产生最大影响的一本书。它让我不再仅仅从个人的视角去审视问题，而是学会了从更广阔的社会视角去分析。书中关于“社会制度”的论述，让我对家庭、教育、经济等制度有了全新的认识。我之前可能觉得这些制度是理所当然存在的，但这本书让我明白，这些制度都是历史的产物，并且是不断演变的。例如，关于婚姻制度的变迁，书中分析了从传统婚姻到现代婚姻的转变，以及背后的社会经济和文化原因。这一点让我对自己的家庭和情感关系有了更深的理解。此外，让我受益匪浅的还有关于“社会群体”的互动和冲突的分析。书中详细阐述了群体动力学，以及群体成员之间的合作与竞争是如何影响社会结构的。这一点对于我理解人际关系、团队合作以及社会冲突非常有帮助。我记得书中对于“象征性互动”的解释，让我明白我们对世界的认知，很大程度上是通过与他人的互动和交流形成的。我们所赋予事物的意义，并非天然存在，而是社会共识的产物。这本书的语言风格也十分独特，作者善于运用幽默和讽刺的笔触，将深刻的社会洞见融入其中。每一次阅读，都让我感到既轻松又受到了深刻的启发。它让我看到了社会学不仅仅是一门学科，更是一种生活智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我真正体会到了“社会学”的魅力所在，它将那些抽象的理论，通过生动形象的语言和丰富的案例，变得触手可及。在我阅读《社会学概论新修（第4版）》之前，我对社会学存在的认知，可能仅仅停留在一些社会现象的描述层面，而这本书，则让我看到了这些现象背后更深层次的社会逻辑。书中关于“文化”的多元性和相对性的论述，让我深刻反思了自己长期以来可能存在的文化偏见。我开始意识到，不同文化之间存在着巨大的差异，而这些差异并非优劣之分，而是历史和环境塑造的结果。这一点对于我理解跨文化交流，尊重和包容不同的文化习俗至关重要。我尤其喜欢书中关于“社会化”过程的细致讲解，它让我清晰地看到了个体是如何在家庭、学校、同伴群体以及媒体等多个渠道的影响下，逐渐形成自己的身份认同、价值观和行为模式的。这一点让我对自己的成长经历有了更深刻的认识，也对教育的本质有了更深入的理解。这本书的结构安排也十分合理，每一章节都围绕一个核心主题展开，并且相互之间有着紧密的逻辑联系。作者在讲解理论时，总会引用大量的研究和现实案例，使得理论不再是干巴巴的文字，而是充满了生命力。这本书的出现，让我对社会学这门学科刮目相看，并且激发了我进一步深入探索的兴趣。它就像一扇窗，让我看到了一个更加广阔、更加复杂的社会世界，也让我对人类社会的发展有了更深刻的思考。

评分☆☆☆☆☆

正在看，还不错

评分☆☆☆☆☆

老师推荐的教材，自学去咯

评分☆☆☆☆☆

唉 白瞎银子了 老师不用

评分☆☆☆☆☆

可以，正品

评分☆☆☆☆☆

京东发货很快，准备考研的，希望有用

评分☆☆☆☆☆

还可以吧，整体感觉还不错

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，好书，学习中，物流很给力

评分☆☆☆☆☆

内容不实很好，东西比较浅薄

评分☆☆☆☆☆

好好向上 天天学习