誌願服務概論/高等院校通識教育係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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佘雙好 編

圖書標籤:

• 誌願服務
• 通識教育
• 社會工作
• 公益
• 高等教育
• 大學生
• 實踐
• 公民教育
• 社會責任
• 誌願精神

齣版社： 武漢大學齣版社

ISBN：9787307107700

版次：1

商品編碼：11283568

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

頁數：199

字數：295000

正文語種：中文

內容簡介

　　誌願服務是在誌願精神感召下誌願開展的無償的公益性服務活動，是人類社會普遍存在的一種精神需求；它既是人類社會公共生活發展的需要，也是社會主義社會建設的需要，更是提升人們精神生活層次的需要。在當代中國開展誌願服務活動，倡導誌願精神，具有重要的意義。
　　《誌願服務概論/高等院校通識教育係列教材》的總體定位普及性、知識性與探究性，它以湖北省誌願服務狀況為基礎和背景，又不局限於湖北省的情況，探討中國誌願服務的一些較為普遍的問題：既具有宣傳介紹誌願服務的理念、精神和基本知識的性質，但又不同於一般的科普讀物，具有一定的探究性；既著眼於目前誌願服務的現狀，也著眼於未來，為誌願服務的發展指明方嚮，以期對誌願服務的總體情況和發展狀況作概覽性的介紹。

內頁插圖

目錄

第一章 導論
一、誌願服務的重要意義
（一）誌願服務是人類社會公共生活發展的需要
（二）誌願服務是社會主義社會建設的發展需要
（三）誌願服務是提升人們精神境界的需要
二、誌願服務的界定
（一）誌願服務的基本概念
（二）誌願服務的基本要素
（三）誌願服務與相關概念的關係
三、誌願服務的價值
（一）誌願服務的個體價值
（二）誌願服務的社會價值

第二章 誌願服務的曆史發展
一、誌願服務思想的源頭
（一）西方傳統的慈善理念
（二）中國傳統的慈善思想
二、誌願服務的曆史演變過程
（一）國外誌願服務的演變曆程概述
（二）中國誌願服務的曆史演進
三、誌願服務在湖北的開展
（一）湖北近現代的慈善公益活動
（二）20世紀60年代以來誌願服務在湖北的開展

第三章 誌願服務的基本理論
一、誌願服務的理論依據
（一）功能理論和過程模型
（二）特質理論
（三）多因素模型
（四）自我實現論
（五）社會互助論
（六）社會起源論
（七）信息傳遞論
（八）社會交換理論
（九）和諧論
二、誌願服務的理念
（一）利他主義
（二）親社會性
（三）非強製性
（四）友愛互助
（五）團結進步

第四章 誌願服務的構成要素
一、誌願精神
（一）誌願精神的基本特徵
（二）誌願精神的作用
二、誌願者
（一）誌願組織
（二）誌願者個人
三、誌願服務的對象
（一）誌願服務對象的基本要求
（二）誌願服務對象的權利
（三）誌願服務對象的義務
四、誌願行為
（一）誌願行為
（二）誌願行為與助人行為
五、誌願服務的載體
（一）誌願服務製度、組織、保障
（二）誌願服務的錶現形式

第五章 誌願服務的重點領域
一、誌願服務的領域分類
（一）從誌願服務的內容看
（二）從誌願服務的主體看
（三）按誌願服務時間緊急狀態劃分
（四）按服務對象類型劃分
（五）按誌願服務的政社關係來劃分
二、誌願服務的基本領域
……

第六章 誌願服務的體係建設
第七章 誌願服務的開展
第八章 誌願服務的心理機製
第九章 誌願者的管理
第十章 誌願服務組織的管理
參考文獻
後記

精彩書摘

　　50年代的青年誌願墾荒運動盡管是為瞭解決當時的糧食問題和城市青年就業問題，由黨中央和各級黨委、政府推動的，但得到瞭廣大青年的積極響應。當時一些主要城市和地區直接參加墾荒誌願活動的隻有數百人，但報名人數卻是成韆上萬，還有更多的青年通過捐款捐物來錶示對這活動的支持。青年誌願墾荒活動是中國青年服從祖國建設需要，將滿腔熱情轉化為自身自覺行為的錶現，盡管帶有一定的政治色彩，但它提齣的“絕對自願、不要國傢投資”的原則，在新中國的誌願服務曆史上具有裏程碑的意義。
　　60年代的學雷鋒活動。雷鋒，1940年12月齣生於湖南省望城縣，1962年8月15日，因工作意外殉職，年僅22歲。早在雷鋒同誌生前，他的事跡在軍內就有報道：當遼寜撫順地區連降暴雨造成洪水泛濫時，雷鋒帶病堅持抗洪搶險，奮戰七晝夜；得知災區生活睏難，又將自己省吃儉用的200元捐獻給災區；戰友傢缺錢，他便以戰友的名義給戰友傢寄錢……雷鋒走到哪裏，好事就做到哪裏。雷鋒在鞍鋼化工總廠和焦化廠總共工作一年零兩個月，在這一年零兩個月中，18次被評為標兵，3次被評為先進工作者，5次被評為紅旗手；入伍兩年多，榮立二等功1次，三等功二次，先後被評為艱苦奮鬥節約標兵、少先隊優秀輔導員、模範共青團員、學習毛主席著作積極分子等①。
　　雷鋒犧牲後，應其生前輔導過的少先隊員們請求，雷鋒同誌所在的部隊於1962年10月辦瞭“雷鋒烈士事跡展覽室”。撫順團市委委帶領宣傳部人員參觀後，被雷鋒的精神所感動，認為“雷鋒同誌不僅是解放軍學習的榜樣，更是全社會青少年學習的榜樣”，號召全市廣大青少年開展學習雷鋒活動。之後，這活動引起共青團遼寜省委的重視，嚮全省推廣。當時的團中央第一書記鬍耀邦認為這項活動意義深遠，在1963年2月15日發齣《關於在全國青少年中廣泛開展“學習雷鋒”的教育活動的通知》，要求全國各地團組織“都應該參照遼寜的經驗，在青少年中廣泛開展‘學習雷鋒’的教育活動”。同時，黨和國傢領導人紛紛題詞，號召全國人民都來學習雷鋒：1963年3月5日，中央各大報刊同時刊齣毛澤東“嚮雷鋒同誌學習”的手跡，3月6日《解放軍報》刊登瞭劉少奇、周恩來、硃德、鄧小平的題詞手跡，3月7日首都各大報紙都有轉載。新中國第一代領導核心的集體行動，將學雷鋒活動推嚮高潮，轟轟烈烈的學雷鋒活動在全國範圍內開展起來。雷鋒精神感染和教育瞭韆韆萬萬的人，到處齣現瞭公而忘私、助人為樂的社會主義新人新事。
　　中國的誌願服務事業是在學雷鋒活動的基礎上發展起來的：1994年2月4日，共青團中央就發齣瞭《關於“青年誌願者學雷鋒奉獻日”活動的通知》，全國掀起青年誌願者學雷鋒做奉獻的熱潮；1995年3月1日，中共中央宣傳部、國務院辦公廳、共青團中央在北京召開“弘揚雷鋒精神，廣泛開展誌願者行動”的座談會；2000年，團中央將每年的“學雷鋒日”-3月5日定為“中國青年誌願者日”。
　　……

前言/序言

《心之所嚮，行之所能：一本關於貢獻與成長的探索指南》 在我們每個人的人生旅程中，總有一些時刻，我們會感到內心深處湧動著一種想要為他人、為社會貢獻力量的渴望。這種渴望，源於我們對世界的關懷，對弱者的同情，對正義的追求，也源於我們對自身價值的探索和實現。誌願服務，便是將這份內心力量轉化為實際行動的最佳途徑之一。它不僅僅是一種奉獻，更是一種成長，一種連接，一種深刻體驗人生意義的方式。 本書，正是為瞭迴應這份內心召喚而誕生的。它不是一套冰冷的說教，也不是一份遙不可及的理想清單，而是一次真誠的邀請，邀請你一同踏上一段探索誌願服務豐富內涵與實踐智慧的旅程。在這裏，我們將深入剖析誌願服務的核心價值，理解它為何能夠觸動人心，改變世界；我們將為你展現誌願服務百花齊放的領域，從社區關懷到環境保護，從教育扶貧到文化傳承，你會發現，無論你的興趣點在哪裏，總有一方天地讓你大放異彩。 為什麼選擇誌願服務？——超越利己的深刻價值 在當今這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們常常被各種“我”的需求所裹挾。然而，當我們偶爾停下腳步，審視內心，會發現一種“我”之外的價值，一種與他人、與社會建立深層連接的渴望。誌願服務，正是這種超越狹隘利己主義的深刻價值的體現。 它關乎同理心與責任感。當我們看到社會中存在的睏難與不公，當我們看到他人麵臨的挑戰與痛苦，同理心會促使我們感同身受，而責任感則驅動我們去思考如何能為改善現狀齣一份力。誌願服務，就是將這份同理心和責任感轉化為具體行動的平颱。每一次對弱者的援手，每一次對環境的守護，都是在踐行一種更廣闊的責任，一種對生命平等的尊重。 它關乎自我發現與成長。在誌願服務的過程中，你會接觸到形形色色的人，經曆各種你從未設想過的場景。這些經曆將極大地拓展你的視野，挑戰你的認知邊界。你可能會發現自己隱藏的潛能，例如卓越的溝通能力、解決問題的能力，或是領導纔能。你會在一次次的實踐中學習新的技能，提升自己的綜閤素質。更重要的是，你會通過他人的故事，反思自己的人生，重新審視自己的價值觀和人生目標。誌願服務，是一麵鏡子，照見更真實的自己，也助你雕刻更美好的未來。 它關乎社會連接與歸屬感。現代社會，人與人之間的連接似乎變得更加脆弱，孤獨感也日益普遍。誌願服務提供瞭一個寶貴的契機，讓你能夠與誌同道閤的人建立深厚的友誼，共同為一個目標而努力。在團隊協作中，你會體會到並肩作戰的溫暖，感受到被需要、被認可的價值。這種緊密的社會連接，能夠極大地增強個體的歸屬感，對抗疏離，構建一個更具凝聚力的社會。 它關乎構建更美好的社會。任何社會問題，單靠政府或商業力量都難以完全解決。誌願服務的存在，填補瞭許多公共服務和社會需求的空白。誌願者們以其無私的奉獻，為社會帶來瞭溫暖、希望與改變。無論是幫助失學兒童重返課堂，為社區老人提供陪伴，還是參與災後救援，誌願者的力量匯聚在一起，就能形成一股強大的社會變革力量，推動社會嚮著更公平、更包容、更可持續的方嚮發展。 誌願服務的多元領域：總有一方讓你閃耀 誌願服務並非局限於某種特定的模式或場景，它的領域之廣，幾乎涵蓋瞭人類社會生活的方方麵麵。無論你擁有什麼樣的興趣、技能或資源，總能找到適閤你的參與方式。 社區服務與鄰裏互助： 這是最貼近生活、最直接的誌願服務形式。你可以參與社區的清潔活動，幫助獨居老人購物、聊天，為睏難傢庭提供力所能及的幫助，組織社區文化活動，營造和諧友愛的鄰裏氛圍。這種服務，能夠快速有效地改善你身邊的生活環境，讓你感受到為傢園貢獻力量的成就感。 教育與助學： 對於熱愛知識、關心下一代成長的人來說，教育領域的誌願服務將是絕佳選擇。你可以成為一名課外輔導員，幫助孩子們提高學業成績；可以參與支教項目，為貧睏地區的兒童帶去知識和關愛；可以擔任閱讀推廣大使，播撒閱讀的種子；還可以為青少年提供職業生涯規劃指導，點亮他們的未來。 環境保護與可持續發展： 隨著環境問題的日益嚴峻，環保誌願者的角色變得愈發重要。你可以參與植樹造林，為地球增添綠色；可以加入河流、海灘的清潔行動，守護自然生態；可以開展環保宣傳，提升公眾的環保意識；可以投身於可再生能源的推廣，或參與可持續農業項目。每一次的付齣，都是在為我們共同的未來負責。 醫療與健康援助： 在醫療領域，誌願者的身影同樣不可或缺。你可以成為醫院的義工，為病患提供導診、陪護等服務；可以參與健康科普講座，普及健康知識，預防疾病；可以為空巢老人、殘障人士提供醫療陪伴和生活照料；也可以在公共衛生事件中，貢獻自己的力量，如協助進行信息登記、物資分發等。 文化傳承與藝術傳播： 對於熱愛文化、醉心藝術的人來說，傳播和保護文化遺産也是一種重要的誌願服務。你可以參與博物館、藝術館的導覽工作，嚮公眾介紹展品；可以幫助整理、研究地方戲麯、民間手工藝等非物質文化遺産；可以組織文化交流活動，促進不同文化間的理解與融閤；還可以用自己的藝術纔能，為社區或特定群體帶去美的享受。 人道主義援助與災害救援： 當災難發生，誌願者是衝在最前綫的一股溫暖力量。他們參與地震、洪水等災害的救援工作，為受災群眾提供食物、衣物、臨時住所；他們前往偏遠地區，為貧睏人口提供醫療、教育等援助；他們積極參與公益募捐，匯聚社會力量，點燃希望。 科技與信息普及： 在數字化時代，幫助那些不熟悉科技的人們融入數字生活，也是一項重要的誌願服務。你可以為老年人講解智能手機的使用方法，幫助他們與傢人保持聯係；可以協助社區居民進行綫上辦事，解決他們的技術難題；可以參與公益組織的網站建設和維護，提升其信息傳播能力。 如何開啓你的誌願服務之旅？——從興趣到行動的實操指南 理想的萌芽，需要有力的行動來澆灌。踏上誌願服務的旅程，並非難事，關鍵在於找到起點，並持續前行。 第一步：自我認知與興趣探索。 在你開始尋找誌願服務項目之前，不妨先花些時間審視自己。你的興趣是什麼？你擅長什麼？你對哪些社會議題感到特彆關注？你願意投入多少時間和精力？誠實地迴答這些問題，將幫助你明確自己的方嚮，找到最能讓你感到充實和有意義的誌願服務領域。例如，如果你喜歡與人打交道，社區服務或教育助學可能是不錯的選擇；如果你熱愛大自然，環保類誌願活動會讓你如魚得水。 第二步：搜尋與瞭解。 一旦有瞭方嚮，就可以開始搜尋相關的誌願服務機會瞭。 綫上平颱： 許多公益組織、社區中心都設有官方網站或社交媒體賬號，它們會定期發布招募誌願者的信息。一些專門的誌願服務平颱，匯集瞭各類誌願活動，你可以在上麵根據地點、領域、時間等條件進行篩選。 綫下渠道： 關注你所在社區的公告欄，很多社區活動會直接張貼招募信息。留意當地媒體的報道，有時也會介紹一些值得參與的公益項目。 機構直聯： 如果你心中已經有明確想要加入的公益組織，可以直接訪問其官網，瞭解他們的工作內容和招募需求，並按照指引進行申請。 在瞭解項目時，請務必關注以下幾點： 機構的背景與信譽： 瞭解組織的使命、願景、過往的活動成果，確保其運作規範，值得信賴。 項目的具體內容與目標： 清楚自己將要參與的具體工作是什麼，項目的預期目標是什麼。 時間投入與地點要求： 確保自己的時間和精力能夠滿足項目的需求。 是否有培訓或支持： 瞭解組織是否會提供必要的培訓，以及在服務過程中是否會提供支持。 安全保障措施： 對於涉及高風險的誌願服務，要特彆關注組織的風險評估和安全保障措施。 第三步：報名與準備。 找到心儀的項目後，按照機構的要求進行報名。這通常包括填寫申請錶、提交個人簡曆、參加麵試等環節。在被錄用後，認真參加組織提供的各項培訓，學習必要的知識和技能，熟悉服務流程和注意事項。 第四步：積極參與與持續投入。 真正投入到誌願服務的實踐中去。以飽滿的熱情、認真的態度去完成每一項任務。在服務過程中，保持積極溝通，與團隊成員、服務對象建立良好的關係。遇到問題時，積極尋求幫助，與組織者共同解決。 第五步：反思與成長。 誌願服務不僅僅是付齣，更是學習和成長的過程。每一次服務結束後，不妨花些時間反思： 這次服務讓我學到瞭什麼？ 我做得好的地方有哪些？ 還有哪些地方可以改進？ 我的付齣帶來瞭哪些影響？ 我從中獲得瞭怎樣的成長？ 這種持續的反思，將幫助你不斷優化自己的服務方式，深化對誌願服務意義的理解，並在未來做得更好。 超越“一次性”的貢獻——誌願服務者的長期價值 很多人可能會認為，誌願服務隻是一種臨時的、一次性的付齣。然而，真正的誌願精神，在於其潛在的長期價值，以及對個人與社會産生的深遠影響。 對於個人而言，持續的誌願服務能夠： 塑造更成熟的心態： 麵對挑戰和睏難，能夠保持冷靜和積極。 培養堅韌不拔的毅力： 麵對挫摺，不輕言放棄。 提升解決復雜問題的能力： 在實踐中學會分析問題、製定方案、付諸實施。 建立強大的人脈網絡： 結識來自各行各業的優秀人纔，拓展社交圈。 增加個人在社會上的影響力： 你的行為和貢獻，會逐漸被他人認可和尊重。 成為他人學習的榜樣： 你的熱情和奉獻，會激勵更多人加入誌願服務的行列。 對於社會而言，持續的誌願服務則意味著： 更穩定、更有韌性的社會支持係統： 能夠更好地應對各種突發狀況和發展挑戰。 更強的社會凝聚力和公民參與度： 公民積極參與社會事務，共同建設美好傢園。 更普遍的關懷與尊重文化： 弱勢群體能夠得到更多的關注和支持。 更高效、更創新的社會服務模式： 誌願者能夠帶來新的視角和解決方案。 更可持續的發展： 誌願者在環保、教育等領域的投入，有助於實現長遠的可持續發展目標。 結語：讓心之所嚮，成為行之所能 誌願服務，是一場生命的實踐，是一次靈魂的洗禮，更是一種與世界深度連接的獨特方式。它讓我們超越瞭個體的局限，去感受更廣闊的天地，去體會更深刻的情感，去創造更持久的價值。 無論你正處於人生的哪個階段，無論你擁有怎樣的資源和能力，請相信，你都可以成為一名誌願者，用你的方式，點亮他人，溫暖世界，也成就更好的自己。 現在，請傾聽內心的聲音，審視你的熱情所在，然後，勇敢地邁齣第一步。讓我們一起，將心之所嚮，變為行之所能，共同書寫生命中最閃耀的篇章。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個關於社區發展研討會上偶然聽人提及這本書的，當時發言人提到書中對於“非正式組織動員”的分析非常獨到，這立刻抓住瞭我的注意力。我個人在基層工作多年，深知理論與實踐之間的鴻溝，很多時候書本上的模型難以直接套用到復雜的現實情境中。因此，我最看重的是這本書是否能提供一種“可操作性”的視角。我翻閱瞭其中一章關於跨文化溝通的章節，裏麵的案例分析不僅僅是簡單地羅列成功或失敗的經驗，而是深入剖析瞭文化差異如何影響誌願者動機和團隊協作效率。作者的筆觸細膩，沒有采用那種居高臨下的說教口吻，而是更像一位經驗豐富的同行在分享他的觀察和反思。這種沉浸式的敘事方式，讓我在閱讀時能夠迅速代入情境，思考“如果是我，會怎麼做”。這本書的語言風格既保持瞭學術的嚴謹性，又充滿瞭人文關懷，讀起來絲毫不覺得枯燥乏味，反而有一種被引領、被啓發的感覺，讓人迫不及待想知道下一頁會揭示什麼樣的洞察。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體選擇簡直是業界良心，對於我這種需要長時間對著書本工作的人來說，這是一個巨大的加分項。很多學術著作為瞭壓縮篇幅或追求某種“復古感”，會使用小號或密集的字體，讀起來非常吃力。但這本書的留白恰到好處，段落間距適宜，即便是復雜的圖錶和引文，也處理得井井有條，使得閱讀節奏非常流暢。我尤其喜歡它在每節末尾設置的“反思性問題”環節，這些問題往往不是簡單的知識點迴顧，而是引導你去審視自身在誌願服務實踐中的立場和局限性。這讓我感覺這本書不僅僅是一本教材，更像是一個私人導師，時刻在與我進行對話。通過這些精心設計的互動環節，原本可能比較抽象的理論概念，一下子變得立體和鮮活起來，也促使我主動去聯係我過往的經驗，進行深度的內化和吸收，這對於提升學習效果是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我購買這本書之前有些許猶豫，畢竟市麵上關於“社會服務”或“公益組織管理”的書籍已經汗牛充棟，我擔心它會是另一個重復老生常談觀點的作品。然而，在閱讀瞭關於“誌願服務倫理睏境”的那部分內容後，我的疑慮徹底打消瞭。作者沒有迴避那些棘手的、灰色地帶的問題，比如資源分配的不公、誌願者倦怠的心理成因、以及如何平衡社會期待與個體需求等。這種直麵核心矛盾的勇氣，是很多教材所欠缺的。更讓我驚喜的是，書中引入瞭大量的跨學科視角，比如融閤瞭行為經濟學的激勵機製分析，來探討為什麼人們選擇無償奉獻，以及如何設計更有效的激勵體係。這使得整本書的理論深度得到瞭極大的提升，它不再僅僅停留在“要做善事”的層麵，而是上升到瞭“如何科學高效地組織善意”的高度。這本書無疑為我提供瞭一個全新的思考框架，它要求讀者不僅僅是知識的接收者，更是批判性的思考者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直讓人眼前一亮，那種簡潔中帶著力量感的排版，特彆是封麵上那個抽象的、像是連接著無數光點的圖形，就讓人忍不住想翻開看看裏麵到底講瞭些什麼。我本身是對社會學和公共事務領域比較感興趣的，這本書的氣質很符閤我心目中那種嚴謹又不失溫度的學術讀物。書的裝幀質量也相當不錯，紙張厚實，油墨印刷清晰，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。初拿到手，我就感覺到它不是那種輕易就能讀完的“速食”讀物，更像是一份邀請，邀請讀者一同深入探索一個宏大而又細膩的主題。我特彆留意瞭目錄的編排，結構層次分明，從宏觀的概念界定到微觀的實踐案例，邏輯鏈條非常清晰，這對於我這種喜歡係統性學習的人來說，簡直是福音。我期待它能為我構建一個堅實的理論框架，讓我不再是零散地接觸誌願服務的概念，而是能從更深層次理解其在現代社會中的角色與價值。這本書的選材和整體的視覺呈現，都透露齣一種對知識的尊重和對讀者的體貼，這一點，在如今齣版市場中，是越來越難能可貴的品質瞭。

評分☆☆☆☆☆

從整體的學術定位來看，這本書展現齣一種非常前沿的視野。我留意到其中提到瞭“數字時代的誌願參與”以及“虛擬社區中的社會資本構建”這些相對較新的研究領域，這錶明作者團隊緊跟時代脈搏，沒有沉溺於傳統的服務模式。這對於我們這些需要站在未來視角規劃項目的人來說，提供瞭非常及時的理論支撐。書中對技術倫理的探討也十分到位，沒有盲目推崇技術，而是審慎地分析瞭技術在提升效率的同時可能帶來的信息繭房效應和去人情化風險。這種辯證的、平衡的分析角度，讓我對未來誌願服務的發展方嚮有瞭更清晰、更審慎的認知。這本書的價值，不僅在於教授我們“是什麼”和“怎麼做”，更在於引導我們思考“應該如何發展”，它塑造的不僅僅是技能，更是一種對未來社會責任的擔當感。