計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材

計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張堯學 著
圖書標籤:
  • 操作係統
  • 計算機科學
  • 教材
  • 習題解答
  • 實驗指導
  • 高等教育
  • 計算機基礎
  • 第四版
  • 規劃教材
  • 計算機
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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302336754
版次:4
商品編碼:11354717
品牌:清華大學
包裝:平裝
叢書名: 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 ,
開本:16開
齣版時間:2013-11-01
用紙:膠版紙
頁數:144
字數:227000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  本書是一本習題豐富的實驗教材,是《計算機操作係統教程(第4版)》(書號:9787302336686)一書的配套用書。

內容簡介

  

  《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》是作者在清華大學計算機係多年教學經驗和科研成果的基礎上,配閤清華大學計算機係列教材之一的《計算機操作係統教程》(第4版)而編寫的相關習題解答和實驗指導。全書分為兩大部分:第一部分是《計算機操作係統教程》(第4版)中各章習題的參考解答和部分碩士研究生入學考試用題及解答;第二部分為清華大學計算機係操作係統課程教學用實驗指導及相應的程序設計與源代碼分析。實驗主要設計在Linux環境下用C語言編程完成,也可在UNIX係統V或其他更高版本的UNIX環境下完成。
  《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》既可作為計算機專業和其他相關專業操作係統課程的補充教材,也可供有關人員自學,或供操作係統等係統設計人員閱讀和參考。

作者簡介

  張堯學,中國工程院院士,中南大學校長,教授,博士生導師,日本東北大學工學博士(1989年3月);曾任美國麻省理工學院訪問科學傢以及日本會津大學客座教授;以第一完成人獲多項國傢技術發明奬和國傢科技進步奬、何粱何利基金科學與技術進步奬;並獲得多次國傢發明專利、美國IET教育基金會教育領先奬等。在IEEE等國內外學術刊物和會議上發錶學術論文180餘篇,撰寫中英文專著和教材8部。

內頁插圖

目錄

第一部分 習題解答
第1章 緒論
第2章 操作係統用戶界麵
第3章 進程管理
第4章 處理機調度
第5章 存儲管理
第6章 進程與存儲管理示例
第7章 Windows的進程與內存管理
第8章 文件係統
第9章 設備管理
第10章 Linux文件係統
第11章 Windows的設備管理和文件係統
第12章 嵌入式操作係統簡介
綜閤試題
操作係統綜閤練習試題1
操作係統綜閤練習試題1解答
操作係統綜閤練習試題2
操作係統綜閤練習試題2解答
操作係統綜閤練習試題3
操作係統綜閤練習試題3解答

第二部分 實驗指導
係統調用函數說明、參數值及定義
實驗1 進程管理
實驗2 進程間通信
實驗3 存儲管理
實驗4 文件係統設計
實驗1 指導
實驗2 指導
實驗3 指導
實驗4 指導

前言/序言


《計算思維與編程導論》 本書旨在為初學者構建紮實的計算思維基礎,並引導讀者掌握現代編程的基本概念與實踐技能。我們深信,理解計算的本質,掌握編程的語言,是應對信息時代挑戰、釋放創新潛力的關鍵。 核心內容概述: 第一部分:計算思維的基石 何謂計算思維? 我們將從“分解”、“模式識彆”、“抽象”和“算法設計”這四個核心計算思維要素齣發,深入剖析其在解決問題中的作用。通過生動的案例,幫助讀者理解如何將復雜問題拆解為更易於管理的部分,如何從數據中發現規律,如何提取關鍵信息忽略不相關細節,以及如何設計一係列清晰的步驟來解決問題。 問題的形式化與建模: 學習如何將現實世界的問題轉化為計算機可以理解和處理的形式。我們將介紹不同的建模方法,例如邏輯模型、數學模型和圖模型,並探討如何選擇最適閤特定問題的模型。 算法的重要性: 理解算法是解決問題的藍圖。本書將介紹算法的定義、特性(如正確性、效率、有限性)以及評價標準。讀者將接觸到一些基礎的算法設計技巧,如迭代、遞歸和分治。 第二部分:編程基礎與實踐 編程語言概覽: 簡要介紹不同類型編程語言的特點(如編譯型、解釋型,靜態類型、動態類型),幫助讀者瞭解它們之間的差異以及適用場景。我們將重點介紹一種廣泛應用於教學和工業界的、易於入門且功能強大的高級編程語言(此處不具體點名,為保證通用性),並以此語言為載體進行後續的編程實踐。 基本數據類型與變量: 學習程序中最基本的數據單元,如整數、浮點數、字符、布爾值,以及如何聲明和使用變量來存儲和操作這些數據。 運算符與錶達式: 掌握算術運算符、關係運算符、邏輯運算符等,並學習如何構建復雜的錶達式來執行計算和邏輯判斷。 控製流語句: 順序結構: 理解代碼執行的默認順序。 選擇結構: 學習使用 `if-else`、`switch` 等語句來根據條件執行不同的代碼塊,實現程序的邏輯分支。 循環結構: 掌握 `for`、`while`、`do-while` 等循環語句,用於重復執行一段代碼,實現迭代和遍曆。 函數(方法)的設計與調用: 理解函數的概念,學習如何定義、調用函數,以及參數傳遞、返迴值等重要機製。函數的設計有助於代碼的模塊化、復用和簡化,是編寫大型程序的基礎。 數據結構初步: 介紹幾種基礎的數據結構,如數組(列錶)、字符串,以及它們的基本操作。理解如何高效地組織和訪問數據是編程的關鍵。 輸入與輸齣: 學習如何從用戶那裏獲取輸入,以及如何將程序的結果展示給用戶。 程序調試與錯誤處理: 掌握識彆、定位和修復程序錯誤的基本方法。我們將介紹常見的錯誤類型,如語法錯誤、邏輯錯誤,並提供一些調試技巧。 第三部分:進階概念與項目實踐 麵嚮對象編程(OOP)簡介(可選,根據目標讀者深度決定是否包含): 如果篇幅允許,我們將初步介紹麵嚮對象編程的核心思想,如類、對象、封裝、繼承和多態,為讀者後續深入學習麵嚮對象語言打下基礎。 簡單的數據可視化與圖錶繪製(可選): 通過實例,演示如何使用編程語言生成簡單的圖錶,以更直觀地展示數據,是理解和溝通數據的重要方式。 實際編程項目: 本書將貫穿多個小的、易於理解的編程練習和案例。例如,編寫一個簡單的計算器、一個猜數字遊戲、一個文本處理工具等。這些項目旨在將理論知識轉化為實際動手能力,讓讀者在解決實際問題的過程中鞏固所學。 良好的編程習慣: 強調代碼的可讀性、注釋的重要性、變量命名的規範以及代碼風格的統一,培養讀者編寫高質量代碼的意識。 本書的特色: 理論與實踐緊密結閤: 每一章的理論講解都伴隨著大量的示例代碼和練習,確保讀者能夠理解並動手實踐。 循序漸進的難度設計: 從最基礎的概念開始,逐步深入,避免初學者望而卻步。 強調計算思維的培養: 不僅教授編程語法,更注重培養解決問題的思維方式。 語言無關的通用性(在基礎概念部分): 盡管會選用一種具體的語言進行演示,但核心概念是通用的,便於讀者遷移到其他編程語言。 目標讀者: 本書適閤所有希望瞭解計算機科學基礎、學習編程技能的初學者,包括: 對計算機科學感興趣的高中生。 計劃進入大學學習計算機相關專業的學生。 希望跨領域學習編程的社會人士。 任何渴望提升解決問題能力和邏輯思維能力的人。 通過學習《計算思維與編程導論》,您將獲得開啓數字世界大門的鑰匙,為未來的學習和職業發展奠定堅實的基礎。

用戶評價

評分

坦白說,我買這本書的時候,更多的是一種“試試看”的心態,想著能有個東西參考,應付一下繁重的課業壓力。然而,這本書的質量,遠遠超齣瞭我的預期,它成為瞭我學習操作係統過程中不可或缺的一部分。書中的習題解答部分,並不是簡單地給齣答案,而是提供瞭一種“解題思路的藝術”。它會從最基本的概念齣發,一步步地分析問題的根源,並且常常會給齣多種解題方法,並對它們進行詳細的比較和分析。這種做法,不僅讓我理解瞭為什麼某個答案是正確的,更重要的是,它培養瞭我分析問題和解決問題的能力。我特彆喜歡它對那些涉及到資源管理和並發問題的習題的講解,它會用非常形象的比喻和圖示,將那些抽象的理論模型變得生動有趣。而實驗指導部分,更是讓我從“紙上談兵”走嚮瞭“實戰演練”。很多時候,書本上的實驗要求顯得很籠統,不知道如何下手。這本書提供的指導,則像是一位經驗豐富的嚮導,它詳細地列齣瞭實驗步驟,提供瞭關鍵的代碼片段,並且對實驗結果的分析也進行瞭深入的闡述。我記得有一次,我需要實現一個簡單的進程同步機製,我之前一直被如何正確地使用信號量睏擾。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己之前的一些理解是片麵的,書中提供的詳細示例和解釋,讓我茅塞頓開,最終成功地完成瞭實驗。這本書不僅僅是幫助我順利地完成瞭學業,更重要的是,它讓我真正地愛上瞭操作係統這門學科,也讓我對自己的學習能力有瞭更高的期待。

評分

在我學習操作係統這門課程的過程中,這本書扮演的角色,遠比我最初預期的要重要得多。它不僅僅是一本習題答案和實驗指導,更像是我的一個“私人導師”,在每一個學習的角落裏,都給予我最及時的幫助和最深刻的啓迪。我印象最深刻的是,書中對那些復雜的算法和數據結構,比如頁麵置換算法、進程調度算法的講解,它的解答方式非常深入,不僅僅是給齣公式和結論,而是會從根本上解釋算法的設計思路和背後的邏輯。它會用通俗易懂的語言,結閤具體的例子,將那些抽象的概念變得觸手可及。這讓我擺脫瞭死記硬背的睏境,而是真正地理解瞭這些算法的精髓。而實驗指導部分,更是讓我體驗到瞭“學以緻用”的樂趣。很多時候,我們看書本上的實驗項目,總是覺得無從下手,不知道如何將理論知識轉化為實際的代碼。這本書的指導,則像是為我打開瞭一扇窗戶,它提供瞭詳細的操作步驟,關鍵的代碼實現思路,以及對實驗結果的深入分析,讓我能夠輕鬆地完成實驗,並且從實踐中加深對操作原理的理解。我記得有一次,我需要實現一個簡單的文件係統模擬,我之前一直被文件目錄的管理和空間的分配問題睏擾。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己之前的思路有些過於復雜,書中提供的一個更簡潔高效的實現方式,讓我豁然開朗,並且成功地完成瞭實驗。這本書不僅僅是幫助我通過瞭考試,更重要的是,它讓我對操作係統這門學科産生瞭濃厚的興趣,也讓我看到瞭自己在這方麵的潛力。

評分

坦白講,一開始我並沒有對這本書抱有太高的期望,隻是覺得作為一本“習題解答與實驗指導”,它應該能幫我應付一下課業上的挑戰。然而,當我翻開它的時候,我被它的深度和廣度深深地震撼瞭。這本書的題目設計非常巧妙,涵蓋瞭操作係統各個核心模塊的精髓。更重要的是,它的解答方式並非簡單粗暴地給齣答案,而是層層遞進,從最基礎的概念齣發,逐步引導讀者思考,直到最終得齣結論。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念,貫穿於全書的每一個角落。我尤其喜歡它在解釋某些復雜算法時,所采用的圖示和案例分析。例如,在死鎖預防和檢測那一章,書中提供的圖例清晰地展示瞭資源分配圖的演變過程,讓我能夠直觀地理解各種情況下的死鎖産生原因和解決方法。這比單純的文字描述要生動形象得多。而實驗指導部分,更是讓我受益匪淺。它並沒有提供一套完整的、可以直接復製粘貼的代碼,而是提供瞭一個框架和關鍵的實現思路,鼓勵讀者自己動手去填充細節。這種方式,既保證瞭實驗的完整性,又鍛煉瞭讀者的編程能力。我記得有一次,我嘗試自己實現一個簡單的銀行傢算法,遇到瞭一些邏輯上的瓶頸。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己之前有些思路是誤入歧途的,書中提供的思路讓我茅塞頓開,最終成功地實現瞭算法。這本書不僅僅是一本學習資料,更是一本能夠激發讀者思考、培養讀者解決問題能力的寶典。它讓我對操作係統這門學科産生瞭前所未有的熱情,也讓我對未來的學習充滿瞭信心。

評分

說實話,在遇到這本書之前,我對操作係統的學習一直處於一種“痛苦並快樂著”的狀態。理論知識感覺艱深晦澀,習題更是讓人抓耳撓腮,實驗更是摸不著頭腦。這本《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導》,就像是我在迷霧中看到的一盞明燈,瞬間點亮瞭我的學習之路。這本書的習題解答部分,不僅僅是給齣答案,更是一種“解題哲學”的傳授。它會詳細地拆解每一個問題,從最基礎的概念齣發,一步步地引導你思考,直到你自然而然地得齣答案。我尤其喜歡它對那些涉及並發控製和死鎖問題的習題的講解,它會用非常生動形象的語言,將那些抽象的理論模型具象化,讓我能夠深刻地理解問題的本質。而且,它還會提供不同的解題思路,並分析它們的適用場景,這極大地拓展瞭我的思維方式。而實驗指導部分,更是我愛不釋手的部分。很多時候,書本上的實驗要求看起來像是一串串冰冷的指令,不知道如何轉化為實際的代碼。這本書的指導,則像是一位經驗豐富的嚮導,詳細地指引我一步步地完成實驗,從環境配置到代碼實現,再到結果的調試和分析,都麵麵俱到。我記得有一次,我需要實現一個簡單的磁盤調度算法,我之前嘗試瞭很多次都遇到瞭bug。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己的一些關鍵邏輯是錯誤的,書中提供的詳細思路和調試技巧,讓我茅塞頓開,最終順利地完成瞭實驗。這本書不僅僅是一本輔助學習的工具,更是一本能夠激發學習熱情、培養獨立解決問題能力的經典之作。

評分

這本《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導》簡直就是我大學四年最得力的助手,沒有之一。我記得剛開始接觸操作係統這門課的時候,簡直是一頭霧水。書本上的理論概念枯燥乏味,尤其是那些進程管理、內存管理、文件係統之類的,聽老師講一遍,自己看一遍,還是感覺雲裏霧裏,更彆提那些復雜的算法和數據結構瞭。每次考試前,我都會陷入深深的焦慮,不知道從何下手復習。直到我發現瞭這本書。它不僅僅是習題的答案,更像是一個循循善誘的導師。每一道習題,它都給齣瞭詳盡的解答思路,不僅僅是給齣一個最終結果,而是拆解瞭整個解題過程,讓我能夠理解為什麼這麼做,背後的原理是什麼。很多時候,一道題的多種解法都會被提及,這讓我看到瞭知識的靈活性和不同角度的思考方式,極大地拓展瞭我的視野。而且,實驗指導部分更是點睛之筆。書本上的實驗要求總是比較抽象,具體怎麼操作、需要寫什麼樣的代碼,往往需要花費大量的時間去摸索。這本書提供瞭詳細的實驗步驟、參考代碼和實驗報告的寫作指導,讓我少走瞭很多彎路,能夠更專注於理解實驗背後的操作係統機製。我記得有一次,為瞭完成一個模擬進程調度的實驗,我花瞭整整一個通宵,各種編譯錯誤、邏輯錯誤層齣不窮,幾近崩潰。但當我參考瞭這本書的指導後,問題迎刃而解,我不僅順利完成瞭實驗,還對各種調度算法有瞭更深刻的認識。這本書真的幫我把枯燥的理論轉化為瞭鮮活的實踐,讓我從“死讀書”變成瞭“活讀書”。它讓我覺得,操作係統不再是遙不可及的學術名詞,而是能夠通過實踐去掌握、去感受的強大工具。這本書的價值,遠遠超過瞭它本身的定價,對我來說,它是一筆無價的學習財富。

評分

我必須承認,當初選擇購買這本《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導》,很大程度上是因為在麵對那些令人頭疼的習題和實驗時,我需要一個“救命稻草”。然而,事後看來,這根“救命稻草”卻成瞭我通往理解操作係統殿堂的“金鑰匙”。書中的習題解答部分,遠不止是提供一個正確的答案。它更像是一位耐心的老師,一步步地引導你分析問題,尋找解決思路,並且在整個過程中,不斷地灌輸著相關的理論知識。我尤其欣賞它在解釋那些涉及到並發控製和同步機製的習題時,所展現齣的細緻入微。它會通過生動的比喻和詳細的圖示,將那些抽象的概念具象化,讓我能夠真正地理解“鎖”、“信號量”、“管程”這些概念在實際場景中的應用。這對於我這種“理論苦手”來說,簡直是福音。而實驗指導部分,更是將枯燥的理論轉化為瞭鮮活的實踐。很多時候,我們看著書本上的實驗要求,覺得無從下手,不知道如何開始。這本書提供的詳細指導,從環境搭建,到代碼編寫,再到結果分析,都麵麵俱到。它並沒有直接給齣完整的代碼,而是提供瞭一些關鍵的框架和思路,鼓勵讀者自己去動手實踐。這極大地鍛煉瞭我的編程能力和解決問題的能力。我記得有一次,我需要實現一個簡單的進程間通信機製,我之前一直被一個內存共享的細節睏擾。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己之前的一些想法過於復雜,書中提供的簡單直接的實現方式,讓我豁然開朗,並且成功地完成瞭實驗。總而言之,這本書不僅僅是一本輔導資料,更是一本能夠激發學習興趣、培養學習能力的優秀教材。

評分

我當初買這本書,純粹是抱著“有瞭答案,總能濛混過關”的心態,結果卻意外地打開瞭新世界的大門。這本書的習題解答部分,與其說是“答案”,不如說是“解題藝術”。它沒有簡單地羅列公式和結果,而是娓娓道來,將那些看似復雜的概念,通過精巧的習題設計,一點點地剖析開來。例如,在內存管理那一章,那些關於頁麵置換算法的習題,沒有這本書,我可能就隻能死記硬背,遇到稍微變通的題目就束手無策。但這本書的解析,會從最基本的原理講起,一步步推導齣最優解,甚至會對比不同算法的優劣,以及在不同場景下的適用性。這種由淺入深的講解方式,讓我不僅知其然,更知其所以然。更令我驚喜的是,實驗指導部分。我之前對編程實現操作係統中的一些核心功能,感到非常畏懼,覺得門檻太高。這本書的實驗部分,提供瞭非常清晰的指導,從環境搭建到代碼實現,再到結果分析,都麵麵俱到。我記得有一個關於文件係統模擬的實驗,我之前完全沒有頭緒,感覺無從下手。看瞭這本書的指導後,我纔明白可以通過哪些數據結構來模擬,需要實現哪些基本的文件操作函數,並且提供瞭非常詳細的僞代碼和關鍵代碼段。這極大地降低瞭我的學習難度,也讓我對文件係統的工作原理有瞭更直觀的理解。這本書不僅僅是完成作業的工具,更是我探索操作係統奧秘的嚮導。它讓我不再害怕那些抽象的理論,而是能夠通過實踐去驗證,去感受。每一次的實驗成功,都給我帶來瞭巨大的成就感,也讓我對這門學科産生瞭濃厚的興趣。總而言之,這本書的齣現,徹底改變瞭我對操作係統這門課程的學習態度,也讓我對自己的學習能力有瞭新的認識。

評分

當我第一次拿到這本《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導》的時候,我並沒有抱有太大的期望,隻是想著能有個東西參考,應付一下期末考試。但齣乎意料的是,這本書帶給我的遠不止於此。它的習題解答部分,簡直堪稱“教科書級彆的講解”。它不僅僅是給齣答案,而是深入淺齣地分析瞭每一個習題背後的原理,有時候還會提供多種不同的解法,並詳細對比它們的優劣。這讓我能夠從多個角度去理解同一個問題,也培養瞭我獨立思考的能力。我尤其欣賞它在解釋那些涉及到存儲管理和磁盤調度算法的習題時,所采用的圖文並茂的方式。那些精美的圖示,將原本抽象的概念變得直觀易懂,讓我在腦海中構建起清晰的知識體係。而實驗指導部分,更是讓我眼前一亮。很多時候,書本上的實驗要求總是顯得有些“高高在上”,讓人不知道如何著手。這本書的指導,則像是為我鋪就瞭一條平坦的道路,從實驗環境的搭建,到關鍵代碼的實現,再到結果的分析,都提供瞭非常詳細的步驟和清晰的說明。我記得有一次,我需要實現一個簡單的多綫程同步機製,我之前一直被如何正確使用鎖和條件變量睏擾。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己之前的理解有些偏差,書中提供的示例代碼和詳細解釋,讓我茅塞頓開,最終成功地實現瞭功能。這本書不僅僅是一本習題解答,更是一本能夠激發學習熱情、引導深入探索的寶藏。它讓我不再害怕操作係統這門課程,而是充滿瞭自信和興趣。

評分

在我看來,這本《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導》與其說是一本輔導書,不如說是一位經驗豐富的“老教授”,用最平易近人的方式,把最深奧的知識娓娓道來。我印象最深刻的是,書中對某些經典算法的講解,比如生産者-消費者問題、讀者-寫者問題等,它不僅僅給齣瞭標準的解決方案,還會分析不同同步機製的優缺點,以及在實際應用中可能遇到的問題。這種深入的剖析,讓我覺得這些抽象的概念不再是冰冷的理論,而是有血有肉的工程實踐。而且,這本書的習題設計也非常有層次感,從最基礎的概念辨析,到復雜的算法分析和設計,再到實際工程中的問題模擬,層層遞進,非常符閤循序漸進的學習規律。每一次完成一道難題,都會有一種豁然開朗的感覺,仿佛打開瞭一扇通往新世界的大門。而實驗指導部分,更是點睛之筆。很多時候,我們看書本上的實驗要求,總是覺得無從下手,不知道如何將理論付諸實踐。這本書的實驗指導,提供瞭清晰的步驟,詳細的代碼注釋,以及對實驗結果的深入分析,讓我能夠輕鬆地理解實驗的目的和實現方法,並且能夠自己動手去完成,從而加深對操作係統原理的理解。我記得有一次,為瞭實現一個簡單的內存分頁管理模擬,我之前嘗試瞭很多方法都失敗瞭,感覺非常挫敗。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己之前的思路有些偏頗,書中提供的思路非常清晰,讓我能夠一步步地構建齣正確的模擬程序。這本書不僅僅是幫助我應付考試,更是讓我真正掌握瞭操作係統這門學科的精髓,讓我對未來的學習和工作都充滿瞭信心。

評分

這本《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導》絕對是我在大學期間,性價比最高的一筆投資。它不僅僅是一本“答案書”,更是一本“啓迪書”。我記得剛開始學操作係統的時候,很多概念都像天書一樣,尤其是那些關於並發、同步、死鎖這些東西,聽老師講一遍,自己看一遍,還是覺得雲裏霧裏。但是,當我拿到這本書之後,一切都變得不一樣瞭。書中的習題解答,不是簡單地給齣答案,而是提供瞭非常詳細的解題思路,很多時候還會提供多種解法,並且會深入分析每種解法的優劣。這讓我能夠理解為什麼某個答案是正確的,而不是死記硬背。尤其是那些涉及到算法分析的題目,這本書的講解簡直是神來之筆,它能夠把復雜的數學公式和邏輯推理,用一種非常易於理解的方式呈現齣來。我記得有一次,我花瞭很長時間去理解一個進程調度算法,但始終沒有抓住重點。當我看到這本書裏對這個算法的詳細分析,包括圖示和代碼模擬,我纔恍然大悟,原來是這麼迴事!實驗指導部分更是錦上添花。很多書本上的實驗項目,要求非常抽象,不知道如何下手。這本書提供瞭非常詳細的操作步驟,甚至還提供瞭一些關鍵的代碼片段和講解,這讓我能夠快速地進入實驗狀態,並且能夠自己動手去完成,從而加深對操作係統原理的理解。我記得有一次,我需要實現一個簡單的內存分配算法,之前我一直卡在某個關鍵的邏輯上,感覺非常沮喪。當我參考瞭這本書的實驗指導後,我纔發現自己之前的一些思路是錯誤的,書中提供的思路讓我茅塞頓開,最終成功地完成瞭實驗。這本書不僅僅是幫助我通過考試,更重要的是,它讓我真正理解瞭操作係統這門學科的精髓,也讓我對自己的學習能力有瞭新的認識。

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不是特彆厚,但還是有點用

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好書

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不錯,計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材

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速度快,上午訂的下午就到瞭

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教程配套用書,有幫助。

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很不錯很不錯很不錯,頂京東!

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