讀懂孩子：心理學傢實用教子寶典（0-6歲） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

邊玉芳 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 0-6歲
• 兒童心理學
• 教育
• 行為指導
• 情緒管理
• 正麵管教
• 傢庭教育
• 教養技巧

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303172504

版次：1

商品編碼：11406322

包裝：精裝

叢書名： 讀懂孩子-心理學傢實用教子寶典

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

頁數：202

字數：264000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《讀懂孩子：心理學傢實用教子寶典（0-6歲）》基於百年心理學研究成果，揭示中國兒童、青少年成長規律，為孩子一生發展儲存心理能量，優秀做人、成功故事、幸福生活。

內容簡介

《讀懂孩子——心理學傢實用教子寶典（0~6歲）》全麵介紹0~6歲孩子各方麵的成長特點、發展規律與相應的教子策略，《讀懂孩子（0~6歲）》幫助你全麵地瞭解你的孩子、更好地理解你孩子的發展曆程，提升你的傢庭教育能力。《讀懂孩子（0~6歲）》涵蓋瞭傢長最關心、渴望瞭解的問題，例如，如何進行早期教育、智力開發、潛力培養等等，甚至具體到玩具和讀物的選擇。心理學專傢、優秀教師、成功媽媽將從不同的角度，為億萬傢長答疑解惑。希望本書能幫助您讀懂孩子、智慧育兒。

作者簡介

　　邊玉芳，北京師範大學認知神經科學與學習國傢重點實驗室教授、博士生導師，北京師範大學心理健康與教育研究所所長，教育部中小學心理健康專傢指導委員會委員。主要從事兒童青少年發展與教育研究，緻力於用科學、量化方法對教育問題進行深入分析與探討。研究方嚮主要有心理統計與測量、教育評價、區域教育與管理政策研究、兒童青少年社會性發展與心理健康教育等。

精彩書評

　　《讀懂孩子》庖丁解牛地告訴我們：其實很多事是有切實方法的，你可以這樣與孩子一起成長。
　　——騰訊網訊媒體總編輯
　　
　　陳菊紅係統的發展心理學幫助我們理解孩子，實用的教養策略指引我們幸福養育。
　　——《父母必讀》雜誌第五任主編、父母必讀養育科學研究院院長 徐凡

目錄

感知覺發展
大腦發育
注意力發展
記憶力發展
語言發展
動作與行為發展
動作發展
說謊行為
欺負行為
分享行為
害羞行為
氣質與情緒發展
氣質是兒童發展的底闆
依戀發展
分離焦慮
情緒調節能力發展
品質發展
道德的發展
獨立性的發展
堅持性的發展
責任心的發展
同情心的發展
自信心的發展
抗挫能力的發展
延遲滿足能力的發展
好奇心的發展
能力發展
識字能力的發展
閱讀能力的發展
數學能力的發展
繪畫能力的發展
音樂能力的發展
體育運動能力的發展
自我保護能力的發展
同伴交往能力的發展
傢教新主張
遊戲玩具的選擇
正確的奬勵纔對孩子有幫助
懲罰孩子的方式要閤適
離異傢庭孩子的教育
理性對孩子進行性教育
科學對孩子進行死亡教育
入學準備

精彩書摘

　　2~3個月的孩子，他們更喜歡看復雜的、有麯度的物體。如，他們更喜歡看許多小矩形組成的圖案，而不願意看單調的幾個大方塊，他們更喜歡看麯綫而非直綫。? 形狀知覺恒常性是指個體在觀察熟悉物體時，當其觀察角度發生變化而導緻。孩子大約在8、9個月就獲得瞭形狀知覺的恒常性。
　　在視網膜的影象發生改變時，其原本的形狀知覺保持相對不變的知覺特徵。
　　……

前言/序言

《心有靈犀：嬰幼童心理成長地圖（0-6歲）》 引言 生命伊始，一個鮮活的生命便帶著無限的潛能降臨人間。0至6歲，是孩子一生中最為關鍵的成長期，他們的身體、認知、情感和社交能力都在經曆著爆炸式的發育。父母作為孩子生命中最直接、最深刻的影響者，肩負著引導、 nurturing 和塑造的重任。然而，在育兒的道路上，我們常常會感到迷茫和睏惑。麵對孩子突如其來的情緒波動，難以理解的行為模式，以及不斷湧現的各種“為什麼”，我們渴望找到清晰的指引，理解孩子內心世界的奧秘，掌握科學有效的方法，與孩子建立起牢固而溫暖的連接。 《心有靈犀：嬰幼童心理成長地圖（0-6歲）》正是為瞭迴應這份渴望而生。這本書並非枯燥的理論堆砌，而是將深奧的兒童心理學知識，轉化為父母能夠理解、能夠實踐的指南。它以孩子0到6歲的發展裏程碑為坐標，繪製齣一幅清晰的心理成長地圖，幫助您： 洞察發展規律： 瞭解不同年齡段孩子在身體、認知、語言、情感、社交等各個方麵的發展特點，預見他們可能遇到的挑戰和機遇。 解讀行為密碼： 破解孩子那些“令人抓狂”的行為背後隱藏的真實需求和心理動機，從根本上解決問題，而不是僅僅處理錶麵現象。 構建親密關係： 掌握與孩子建立信任、安全感和歸屬感的方法，成為孩子心中最可靠的港灣。 促進情緒健康： 幫助孩子認識、錶達和管理自己的情緒，培養情緒韌性，為他們未來的心理健康打下堅實基礎。 激發學習潛能： 瞭解孩子學習和發展的內在機製，創設有利的學習環境，點燃孩子的求知欲和探索欲。 應對教養挑戰： 提供切實可行的策略，幫助您應對日常的教養難題，如分離焦慮、規則建立、同伴交往、情緒爆發等。 本書的獨特之處在於，它融閤瞭前沿的兒童心理學研究成果，並由經驗豐富的兒童心理學傢和教育專傢傾情打造。我們摒棄瞭空泛的說教，而是聚焦於實際應用，通過大量的真實案例、生動的故事和實用的練習，讓您在閱讀中感同身受，在實踐中獲得啓發。 第一部分：0-1歲——探索世界的基石 嬰兒期是建立安全感和信任感的關鍵時期。這個階段的孩子，完全依賴於照料者來滿足他們的基本需求。他們的世界是感官的世界，一切通過觸摸、聽覺、視覺、嗅覺和味覺來體驗。 0-3個月：感知與連接的萌芽 新生兒的感官世界： 孩子如何通過眼睛、耳朵、嘴巴和皮膚與世界互動。為什麼溫柔的撫觸、輕柔的聲音如此重要？ 建立依戀關係的信號： 識彆寶寶錶達需求的方式——哭泣、咿呀語、眼神交流。如何迴應寶寶的需求，建立最初的信任？ “抱抱”的科學： 擁抱、搖晃、親密接觸對寶寶大腦發育和情緒安撫的奇妙作用。 感知運動的初步發展： 寶寶如何開始學習抬頭、抓握、追視，以及這對他們認知發展的意義。 睡眠與喂養的規律探索： 理解寶寶的睡眠信號，建立健康的睡眠習慣。如何識彆飢餓信號，建立順暢的喂養關係？ 4-6個月：興趣的萌發與運動的進步 從被動到主動的轉變： 寶寶開始錶現齣對周圍環境的興趣，例如抓握玩具、觀察物體。 社交微笑的齣現： 這是寶寶與人互動的重要裏程碑，象徵著他們開始識彆並迴應熟悉的麵孔。 口腔期的探索： 為什麼寶寶喜歡把東西放進嘴裏？如何安全地滿足寶寶的口腔探索需求？ 坐和爬的準備： 腹部支撐、翻身、嘗試坐起……這些動作對寶寶神經係統的發育有多重要？ 聽覺和視覺的發展： 寶寶如何開始區分不同的聲音，識彆物體的形狀和顔色。 7-9個月：移動的開始與對世界的初步理解 爬行： 爬行不僅僅是運動能力的提升，更是空間認知、手眼協調和獨立探索能力的早期訓練。 “客體永恒性”的萌芽： 當你藏起玩具，寶寶仍然會尋找，這錶明他們開始理解物體即使看不見也依然存在。 分離焦慮的齣現： 為什麼寶寶會在熟悉的人離開時哭鬧？如何安撫寶寶的分離焦慮，讓他們知道你會迴來？ 初級的語言理解： 寶寶開始能聽懂簡單的指令，如“不”。 10-12個月：獨立與探索的加速 站立與嘗試行走： 扶站、獨立站立，乃至邁齣第一步，這標誌著寶寶獨立探索世界的序幕。 精細動作的發展： 捏取、擺放、遞東西，這些動作對寶寶手部精細肌肉的發展和協調性至關重要。 模仿行為的齣現： 寶寶開始模仿大人的動作，這是學習的重要途徑。 簡單指令的執行： 寶寶能理解並執行更復雜的指令。 “指物”行為： 寶寶會用手指著自己想要的東西，這是語言發展的信號。 第二部分：1-3歲——獨立、自主與界限的建立 幼兒期是孩子自我意識萌發、獨立性發展的關鍵時期，也是“規矩”建立的起點。這個階段的孩子，精力充沛，好奇心旺盛，他們開始嘗試自己做事情，錶達自己的想法，同時也可能伴隨著強烈的“不”和固執。 12-18個月：蹣跚學步的探索者 語言爆炸的臨界點： 寶寶開始能說齣更多的詞語，並嘗試將詞語組閤。 “我”的意識初現： 寶寶開始區分自己和他人，並錶現齣對個人物品的占有欲。 模仿與遊戲： 簡單的角色扮演遊戲（如假裝喂食）齣現，是認知和社交發展的重要體現。 解決問題的初步嘗試： 寶寶開始嘗試用不同的方法來達成自己的目的。 安全感與探索的平衡： 如何在鼓勵孩子獨立探索的同時，確保他們的安全？ 18-24個月：自我意識的張揚與“可怕的兩歲” “不”的力量： 孩子為什麼會頻繁地說“不”？這是他們錶達自主性和控製感的信號。 情緒的起伏： 孩子的情緒開始變得復雜，容易齣現挫敗、憤怒等負麵情緒。 規則意識的萌芽： 孩子開始理解簡單的規則，但執行起來可能很睏難。 拖延癥的早期錶現： 孩子可能不願意立刻停止正在做的事情。 玩伴的齣現： 孩子開始對同齡人産生興趣，但仍以平行遊戲為主。 如廁訓練的準備與時機： 如何科學地引導孩子進行如廁訓練？ 2-3歲：語言、認知與社交的飛躍 語言錶達能力的飛速發展： 孩子能說齣完整的句子，並開始提問。 想象力的萌發： 孩子開始進行豐富的想象遊戲，齣現“假裝”夥伴。 情緒管理的初步學習： 孩子開始嘗試理解和錶達更復雜的情緒，需要成人的引導。 閤作與分享的挑戰： 孩子開始學習如何與他人閤作和分享，但仍需大量的引導和示範。 規則的內化： 孩子逐漸能理解並遵守更復雜的規則，但需要父母的堅持和示範。 界限的建立： 如何設定清晰且一緻的界限，幫助孩子理解什麼是可以做的，什麼是不可以做的？ 第三部分：3-6歲——規則、規則與創造力的綻放 學齡前階段是孩子社會性、規則性、邏輯思維和創造力全麵發展的黃金時期。他們開始進入幼兒園，與更多同齡人互動，學習集體生活，並發展齣更強的獨立性。 3-4歲：規則的理解與社交的探索 規則意識的鞏固： 孩子能理解並遵守更廣泛的規則，並開始對不公平的事情産生反應。 友誼的萌芽： 孩子開始形成真正的玩伴，並嘗試分享和閤作。 規則遊戲： 孩子喜歡玩有明確規則的遊戲，如捉迷藏、角色扮演。 情緒的復雜化與錶達： 孩子能更清晰地錶達自己的情緒，並學習如何調節。 提問的黃金期： 孩子對世界充滿瞭好奇，喜歡問“為什麼”。 精細動作與大肌肉運動的協調： 孩子能進行更復雜的運動，如跳躍、騎三輪車。 4-5歲：邏輯思維與問題解決能力的提升 故事與敘事能力： 孩子能講述更長的故事，並理解因果關係。 解決問題的策略： 孩子開始嘗試用自己的方法解決問題，如搭積木、拼圖。 同伴衝突的應對： 孩子與同伴之間齣現衝突是正常的，如何引導他們協商解決？ 性彆角色的認識： 孩子開始對性彆角色産生初步的認知。 規則的執行與靈活性： 孩子在遵守規則的同時，也開始嘗試理解規則背後的原因。 5-6歲：為入學做準備與獨立人格的塑造 抽象思維的萌芽： 孩子開始理解一些抽象的概念，如時間、數量。 解決復雜問題的能力： 孩子能通過觀察、思考和嘗試來解決更復雜的問題。 獨立學習與自主性： 孩子能獨立完成一些任務，並錶現齣更強的學習動機。 社會責任感的初現： 孩子開始關注他人的感受，並錶現齣一定的同情心。 規則的內化與道德感的形成： 孩子逐漸形成初步的道德觀，理解對錯。 為小學生活做準備： 培養孩子的專注力、聽從指令的能力、與人閤作的能力。 貫穿始終的育兒智慧： 除瞭各年齡段的詳細指導，《心有靈犀：嬰幼童心理成長地圖（0-6歲）》還提煉瞭一係列貫穿始終的育兒智慧： 高質量的陪伴： 父母投入的“質”遠比“量”重要。如何做到專注、傾聽和積極迴應？ 建立安全依戀： 這是孩子一生幸福的基石。如何通過積極的互動建立安全的親子關係？ 理解而非控製： 孩子行為的背後總有原因。如何深入理解孩子，從根本上解決問題？ 情緒的共情與引導： 孩子需要被理解，而非被評判。如何幫助孩子認識、錶達和管理自己的情緒？ 規則與界限的藝術： 規則不是束縛，而是成長的保障。如何設定有效且富有彈性的規則？ 鼓勵獨立與自主： 給予孩子嘗試和犯錯的空間，培養他們的自信和解決問題的能力。 尊重與接納： 接納孩子的獨特，看見他們的優點，並支持他們發展自己的個性。 父母的自我成長： 育兒是一場修行，父母的自我覺察和成長同樣重要。 《心有靈犀：嬰幼童心理成長地圖（0-6歲）》將成為您育兒路上最可靠的夥伴，幫助您撥開迷霧，看見孩子成長的軌跡，與孩子一同探索、一同成長，共同書寫一段溫馨而有意義的親子旅程。讓我們一起，心有靈犀，共赴這場生命的盛宴。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子現在正是活潑好動的年紀，好奇心特彆強，每天都能冒齣各種各樣的問題，讓我應接不暇。有時候，他的一些行為會讓我感到很頭疼，比如喜歡到處亂塗亂畫，或者不願意分享玩具，這些都讓我開始思考，我應該如何引導他，讓他能夠更好地融入集體，並且能夠培養良好的行為習慣。我一直相信，理解比單純的管教更重要。我希望能夠找到一本能夠幫助我理解孩子行為背後的原因，從而能夠采取更恰當的教育方式的書。我不太喜歡那些說教式的育兒書，我更希望能夠從中學習到一些更具人文關懷和情感連接的育兒智慧。我希望這本書能夠幫助我建立一種與孩子平等對話、互相尊重的親子關係，讓我能夠成為孩子的朋友，而不是僅僅是管理者。我希望書中能夠提供一些關於如何與孩子進行有效溝通的技巧，如何處理孩子之間的矛盾，以及如何培養孩子同情心和責任感等方麵的建議，讓我在麵對孩子成長中的各種挑戰時，能夠更加從容和自信，成為孩子心中那個最值得信賴的榜樣。

評分☆☆☆☆☆

我一直對兒童心理學抱有濃厚的興趣，尤其是看著自己的孩子從嬰兒時期一點點成長，變化真的太快瞭。我常常會思考，在這個敏感的時期，他們的大腦是如何發育的？他們是如何感知世界的？又是如何開始學習社交和情緒管理的？之前也讀過一些關於育兒的書籍，但很多都偏重於“怎麼做”的技巧，比如“如何讓孩子乖乖吃飯”、“如何哄睡”，而我更希望能夠理解“為什麼”。我希望能夠從更深層的心理學角度去洞察孩子的行為，從而建立一種更和諧、更有效的親子關係。這本書的名字，特彆是“心理學傢實用教子寶典”這幾個字，立刻吸引瞭我。它傳遞齣的信息是，這本書不僅僅是經驗分享，而是有科學依據的理論指導。我特彆看重“實用”這兩個字，因為我知道，理論再好，如果不能落地，那也隻是空中樓閣。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法，讓我能夠將心理學的知識運用到日常的育兒實踐中，真正做到“讀懂孩子”。我非常期待書中能夠解答我關於孩子早期認知發展、情緒調節、以及親子互動模式等方麵的疑問，並給我提供一套科學的、可操作的育兒藍圖。

評分☆☆☆☆☆

作為一名職場媽媽，時間對我來說真的是非常寶貴的資源。孩子從齣生到現在，我的生活幾乎被工作和育兒填滿瞭，常常感覺身心俱疲，有時候甚至會覺得自己做得不夠好，對孩子虧欠很多。我嘗試過一些育兒App，裏麵會推送一些育兒文章，但節奏太快，信息量太大，我根本沒時間去消化和理解。而且，很多文章都像是流水賬，沒有太多深度，也無法真正解決我遇到的睏境。我渴望找到一本能夠真正幫助我節省時間，同時又能提供高質量、有深度的育兒指導的書籍。我希望這本書能夠言簡意賅，直擊核心問題，讓我能夠快速掌握關鍵信息。我特彆期待書中能夠提供一些“速成”但有效的方法，比如如何在高壓的工作狀態下，依然能夠與孩子建立高質量的親子時光，如何高效地處理孩子在成長過程中齣現的各種挑戰，並且還能保持自己的精力。我希望這本書能像一個高效的助手，在我忙碌的生活中，為我提供最實用的支持，讓我能夠用最少的時間，獲得最大的育兒成效，並且能夠真正感受到育兒的樂趣，而不是被疲憊感所淹沒。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是我作為新手媽媽的一束光！孩子一歲多瞭，整天咿咿呀呀，有時候笑得像小天使，有時候突然就哇哇大哭，讓我摸不著頭腦。以前總覺得帶孩子就是喂飽、睡好、換尿布，但隨著孩子一天天長大，我發現事情遠不止這麼簡單。他會開始探索，會錶達自己的小情緒，甚至會有點小小的“叛逆”。我試過一些網上的育兒文章，但信息太雜亂瞭，而且很多都說得雲裏霧裏，感覺不像是有經驗的傢長寫的，更像是為瞭吸引眼球。偶然間看到朋友推薦瞭這本書，說是心理學傢寫的，聽起來就專業瞭很多。拿到手後，裏麵的排版和插圖都挺吸引人的，不是那種枯燥的理論書。我隨手翻瞭幾頁，就發現裏麵有很多我一直疑惑的問題的答案。比如，孩子為什麼會突然尖叫？為什麼會喜歡把東西扔來扔去？書裏都給齣瞭非常細緻的解釋，而且不是那種“大概是因為……”，而是有理有據的分析，讓我豁然開朗。感覺這本書真的能幫助我更深入地理解孩子每一個行為背後的心理需求，而不是僅僅看到錶麵的哭鬧或破壞。我特彆期待能從中學習到更多有效的溝通技巧，讓我在麵對孩子的小脾氣時，能更加從容和有智慧，而不是手足無措。

評分☆☆☆☆☆

我對教育一直有著自己獨特的理解，認為孩子早期的成長經曆對他們一生都有著深遠的影響。我不太喜歡那種填鴨式的教育方式，而是更傾嚮於引導和啓發。我希望能夠培養孩子獨立思考的能力，以及積極樂觀的人生態度。然而，在實際育兒過程中，我也會遇到一些睏惑。比如，當孩子齣現一些我不太理解的行為時，我不知道該如何恰當地迴應，有時候會擔心自己的方式是否會影響到孩子未來的發展。我希望能夠找到一本能夠提供更廣闊視野和更深層思考的書籍，它能夠幫助我建立一套自己獨特的育兒理念，而不是盲目跟從。我希望這本書能夠引發我對孩子成長本質的思考，讓我能夠站在更高的角度去審視問題，並且能夠擁有更開闊的心胸。我希望書中能夠提供一些關於如何激發孩子潛能、培養他們創造力以及塑造他們健全人格的獨特視角和方法，讓我能夠成為一個更有智慧、更有遠見的傢長，引導孩子走上更精彩的人生道路。

評分☆☆☆☆☆

很多，對教育孩子有用

評分☆☆☆☆☆

讀懂孩子係列是這次公司推齣去親子培訓的指定書籍，感覺還挺好的。

評分☆☆☆☆☆

在看中………感覺有點貴。書還是可以的

評分☆☆☆☆☆

還好，沒有毛病可挑，京東售後還不錯

評分☆☆☆☆☆

很好！

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書

評分☆☆☆☆☆

速度超快，哈哈，京東大贊

評分☆☆☆☆☆

很不錯....................

評分☆☆☆☆☆

值得購買，最容易讀的專業育兒書籍，北師大心理學教授齣品