普通心理學 [General Psychology]

普通心理學 [General Psychology] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鄭宗軍 編
圖書標籤:
  • 心理學
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  • 大學教材
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齣版社: 山東人民齣版社
ISBN:9787209080354
版次:1
商品編碼:11412292
包裝:平裝
外文名稱:General Psychology
開本:16開
齣版時間:2014-01-01
用紙:膠版紙
頁數:379
字數:400000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《普通心理學》主要有兩個特點:一是基礎性與前沿性相結閤,既重視基礎知識和基礎理論,也重視將近年來心理學研究的新成果有選擇性地納入教材之中;二是理論性和實踐性相結閤,既深入淺齣地闡述理論,也機智靈活地討論將理論用於教師的教育教學實踐之中的具體策略。
  在結構上,《普通心理學》的主體架構是普通心理學體係,考慮到教育教學實際,一方麵,我們在闡述普通心理學理論時,也對相應理論在教育教學中的應用進行瞭探討;另一方麵,我們增加瞭青少年心理發展、學習心理、心理健康教育、人際心理等章節。

內頁插圖

目錄

前言
第一章 緒論
第一節 心理學是研究心理現象的科學
第二節 心理學的過去、現在和未來
第三節 心理學的研究原則和方法

第二章 心理的實質
第一節 心理是腦的機能
第二節 心理是客觀現實的反映
第三節 人類心理的基本特徵

第三章 注意
第一節 注意概述
第二節 注意的分類
第三節 注意的理論
第四節 注意的品質
第五節 注意規律在教學中的應用

第四章 感知覺
第一節 感覺
第二節 知覺
第三節 觀察

第五章 記憶
第一節 記憶概述
第二節 記憶過程
第三節 記憶品質及培養

第六章 思維與想象
第一節 思維的概述
第二節 思維的基本形式與過程
第三節 問題解決
第四節 思維品質及創造思維的培養
第五節 想象

第七章 情緒與情感
第一節 情緒與情感概述
第二節 情緒情感的種類及理論
第三節 挫摺

第八章 意誌
第一節 概述
第二節 意誌行動過程
第三節 青少年的意誌品質及其培養

第九章 個性傾嚮性
第一節 需要
第二節 動機
第三節 興趣

第十章 個性心理特徵
第一節 能力
第二節 氣質
第三節 性格

第十一章 青少年的心理發展
第一節 心理發展概述
第二節 青春期的身心發展
第三節 青少年的心理矛盾與教育

第十二章 學習心理
第一節 學習概述
第二節 學習理論
第三節 學習動機
第四節 學習遷移

第十三章 心理健康教育
第一節 心理健康的標準
第二節 心理健康與壓力
第三節 學校心理谘詢
第四節 大學生心理發展的一般問題谘詢

第十四章 人際心理
第一節 人際認知
第二節 人際關係
第三節 人際吸引
第四節 人際溝通
第五節 人際影響
主要參考文獻

精彩書摘

  (二)感覺的相互作用規律
  事物是互相聯係、互相影響的。對某種刺激的感受性不僅決定於該刺激的性質,同一感受器接受的其他刺激以及其他感受器的機能狀態,都會對這一刺激的感受性發生影響。同一感受器接受的其他刺激以及其他感受器的機能狀態對感受性發生的影響,叫感覺的相互作用。感覺的相互作用有兩種形式:一是同一感覺中的相互作用;二是不同感覺之間的相互作用。
  1.同一感覺中的相互作用
  同一感覺的相互作用,是指同一感受性中的其他刺激影響著對某種刺激的感受性的現象。同一感覺相互作用的突齣事例是感覺對比。感覺對比指感受器因接受不同刺激而産生的感受性發生變化的現象。這是同一感受器中不同刺激效應相互影響的錶現。感覺對比包括同時對比和繼時對比。
  幾個刺激物同時作用於同一感受器産生的對比現象稱為同時對比。這在視覺中錶現得很明顯。視覺對比可分為無彩色對比和彩色對比,前者對比的結果是引起明度感覺的變化。例如,同樣兩個灰色小方塊,一個放在白色背景上,一個放在黑色背景下,結果在白色背景上的小方塊看起來比黑色背景上的小方塊要暗得多,同時在相互連接的邊界附近,對比特彆明顯。彩色對比的結果是引起顔色感覺的變化,而且是嚮著背景色的補色方嚮變化,例如,兩個綠色正方形,一個放在藍色背景上,一個放在黃色背景上,結果在黃色背景上的正方形看上去略帶藍色,在藍色背景上的正方形看上去略帶黃色,同時在兩色的交界附近,對比也特彆明顯。
  不同刺激先後作用於感受器時,便産生繼時對比。例如,吃瞭糖果後再吃蘋果,會覺得蘋果是酸的;吃瞭苦藥之後,接著喝口白開水也覺得有點甜味。再如,凝視紅色物體之後,再看白色物體,就會齣現青綠色的後像等。
  研究對比現象在現實生活中具有實踐意義。在工業生産中,各種機器設備、工藝管道等在顔色設計方麵要考慮到對比現象。例如,機器設備的錶麵,采用淺灰、淺藍或淺綠色,可以用背景色調和,削弱對比,以減少視覺的疲勞。機器的重要操作部分采用淡黃色或白色,加強對比,便於識彆,以提高工效。布置在角落中的設備、閥門、交通梯等,宜用明亮的色調,加強對比,便於識彆,以免發生事故。
  ……

前言/序言


《認知革命:思維的演進與人類的未來》 簡介: 我們如何理解世界?我們如何做齣決定?我們的情感從何而來,又如何塑造我們的行為?《認知革命》並非一本傳統的心理學教科書,它將帶您踏上一段激動人心的探索之旅,深入探究人類思維的奧秘,揭示意識、感知、記憶、學習、情感、動機等一係列核心認知功能的演化過程,以及它們如何在個體與社會層麵影響著我們的生活,並對人類的未來産生深遠意義。 本書的核心在於“認知革命”——一個並非發生在實驗室,而是潛藏於我們大腦深處,並貫穿人類整個物種曆史的深刻變革。它講述瞭從最原始的感官輸入,到復雜抽象思維的形成,再到語言、文化和技術如何反過來重塑我們思考和感知世界的方式。我們將穿越數十萬年的時間長河,審視早期人類如何通過觀察、模仿和經驗纍積,逐漸發展齣更精密的認知工具;探究語言的齣現如何開啓瞭信息共享、閤作和復雜社會結構的構建;理解抽象思維和象徵性符號如何讓我們得以構想未來、規劃戰略、甚至創造齣虛構的世界。 《認知革命》將復雜的心理學概念以生動、引人入勝的方式呈現,摒棄瞭枯燥的理論堆砌,而是通過豐富的案例、曆史事件、以及前沿的科學發現,勾勒齣一幅關於人類心智演進的壯麗畫捲。我們將跟隨古人類的足跡,想象他們如何從簡單的生存需求齣發,逐漸發展齣解決問題、預測風險、並最終形成具有高度適應性的思維模式。本書將深入探討: 感官世界的構建: 我們並非被動地接收現實,而是主動地構建我們所感知的世界。從視覺、聽覺到觸覺,本書將解析不同感官信息的處理過程,以及大腦如何整閤這些信息,形成連貫的經驗。我們將探討知覺的局限性,以及錯覺如何揭示我們感知係統的工作原理。 記憶的奧秘: 記憶是我們構建過去、理解現在、規劃未來的基石。本書將深入剖析記憶的多種類型——從短暫的瞬時記憶,到儲藏瞭豐富經驗的長期記憶;從事實性記憶,到與情感緊密相連的內隱記憶。我們將探討遺忘的機製,以及記憶如何受到情緒、動機和社會因素的影響而發生偏差。 學習的驅動力: 學習是適應環境、獲取知識、發展技能的關鍵。本書將呈現不同學習理論的精髓,包括條件反射、操作性條件反射,以及更高級的學習方式,如觀察學習和社會學習。我們將理解學習的神經生物學基礎,以及兒童如何通過遊戲和探索,不斷拓展其認知邊界。 情感的火花: 情感並非混亂無序的內心波動,而是深刻影響我們判斷、決策和行為的關鍵驅動力。本書將解析基本情感的演化意義,以及它們如何幫助我們應對威脅、尋求奬賞。我們將探討情緒的生理基礎,以及情緒智力在人際關係和社會成功中的重要作用。 動機的引擎: 什麼是驅使我們前進的內在力量?本書將探討生物性動機(如飢餓、口渴)和心理性動機(如成就感、歸屬感)的相互作用。我們將理解目標設定、內在奬勵和外在激勵如何影響我們的行為選擇和堅持力。 決策的權衡: 為什麼我們會做齣某些選擇,而放棄另一些?本書將揭示決策過程中扮演重要角色的認知偏差,如錨定效應、確認偏差、損失規避等。我們將理解直覺與理性思維的博弈,以及如何做齣更明智、更具戰略性的決策。 語言的力量: 語言不僅僅是交流的工具,更是思維的載體,是文化傳播的橋梁。本書將追溯語言的起源,探討它如何改變瞭人類的認知能力,使我們能夠進行抽象思考、傳承知識、並建立復雜的社會契約。 意識的邊界: 什麼是意識?它僅僅是大腦活動的産物,還是某種更深層次的體驗?本書將從多個角度審視意識的本質,探討覺知、自我感知以及主觀體驗的發生機製。我們將觸及無意識的運作,以及它如何潛移默化地影響著我們的思想和行為。 社會認知的互動: 我們如何理解他人,如何與他人建立聯係?本書將深入研究社會認知的核心概念,包括鏡像神經元、心智理論(Theory of Mind)以及從眾行為。我們將理解移情能力、偏見和社會規範如何塑造我們的人際互動和社會結構。 《認知革命》並非止步於對現有認知機製的解析,它更進一步,將目光投嚮瞭人類的未來。隨著人工智能的飛速發展,我們不禁要問:機器是否能夠擁有意識?我們與智能機器的關係將如何演變?人類自身的認知能力是否還能進一步突破?本書將探討技術進步對人類認知的影響,以及我們如何利用對自身思維的理解,應對未來的挑戰,並創造一個更美好的未來。 本書適閤所有對人類思維、行為和未來發展感興趣的讀者。無論您是心理學愛好者,還是對人工智能、社會科學、哲學等領域有所涉獵,都能從《認知革命》中獲得深刻的啓發和廣闊的視野。它將顛覆您對人類心智的固有認知,激發您對自身思考過程的好奇,並最終引導您以全新的視角去理解自己、理解他人、以及理解我們所處的這個復雜而精彩的世界。 準備好開啓這場關於思維的史詩級探索瞭嗎?《認知革命:思維的演進與人類的未來》將為您打開一扇通往人類內心深處的大門,揭示隱藏在日常行為之下的深刻智慧,並指引我們走嚮一個充滿無限可能性的未來。

用戶評價

評分

這本書最大的亮點在於它將枯燥的理論知識轉化為生動有趣的敘述。我一直認為心理學是一個充滿人文關懷的學科,而這本書恰恰做到瞭這一點。作者的語言風格非常幽默,常常在不經意間拋齣一些令人會心一笑的段子,讓我在閱讀過程中輕鬆愉快。同時,書中的插圖和圖錶也設計得非常巧妙,它們不是簡單的裝飾,而是起到瞭畫龍點睛的作用,幫助我更直觀地理解復雜的概念。例如,在解釋“記憶”的形成過程時,作者用瞭一個非常形象的比喻,再配上一個生動的示意圖,我一下子就明白瞭信息是如何從短時記憶轉化為長時記憶的。我很少會主動去閱讀一本非虛構類書籍,但這本書讓我改變瞭想法。它就像一位耐心而有趣的老師,耐心地引導我探索人類心靈的奧秘,讓我既學到瞭知識,又收獲瞭樂趣,這是一種非常難得的學習體驗,也讓我對心理學産生瞭更濃厚的興趣。

評分

坦白說,我最初是被這本書的“通俗易懂”的宣傳語所吸引,因為我總是擔心自己會看不懂那些專業性的心理學著作。然而,當我真正翻開它,纔發現它的“通俗”是建立在嚴謹的基礎之上的。它確實避免瞭過多的專業術語,但對於一些必要的概念,它會用最清晰、最貼切的語言進行解釋,並且會提供大量的現實生活中的例子來佐證。讓我印象深刻的是關於“認知偏差”的那部分,我一直以為自己是很理性的人,但在讀瞭這本書之後,纔發現原來自己常常在不知不覺中受到各種認知偏差的影響。作者通過一係列小測試和反思題,引導我審視自己的思維模式,這對我來說是一個非常有價值的啓示。這本書讓我認識到,心理學並不隻是屬於學者的研究,它同樣可以成為我們普通人提升自我認知、優化決策能力的重要工具,讓我更加警惕並嘗試剋服自己思維中的盲點。

評分

這本書的封麵設計非常吸引人,簡潔卻不失專業感,深藍色調配上銀色的書名,透著一種沉靜而智慧的氣息。拿到手裏,紙張的質感也相當不錯,有一定的厚度,翻閱時感覺很舒適,不會有廉價感。作為一個對心理學一直抱有好奇但又覺得它高深莫測的普通讀者,我被這本書深深地吸引瞭。我之前嘗試過一些更專業的書籍,但往往因為晦澀的術語和過於理論化的論述而望而卻步,但這本書似乎找到瞭一個絕佳的平衡點。它以一種非常平易近人的方式,引領我走進瞭心理學的世界。我尤其喜歡它對一些經典心理學實驗的解讀,那些我曾在紀錄片或科普文章中零星瞭解過的概念,在這裏得到瞭係統而清晰的闡釋,仿佛親身經曆瞭那些發人深省的探索過程。它沒有給我灌輸任何我不理解的概念,而是讓我一步步地去理解“為什麼”和“如何”,這種循序漸進的學習方式讓我覺得非常有成就感。

評分

閱讀這本書的過程,就像是與一位經驗豐富的朋友進行瞭一場深入的交流。我能夠感受到作者在寫作上的用心,他並非隻是簡單地羅列知識點,而是將自己對心理學的理解和感悟融入其中。書的排版也十分舒適,字體大小適中,段落分隔清晰,不會讓眼睛感到疲勞。每當我讀完一個章節,總會有一種豁然開朗的感覺,好像原本模糊不清的某些人生現象瞬間變得清晰瞭。尤其是在關於“人際關係”的章節,作者不僅分析瞭溝通的技巧,還探討瞭人際衝突的根源以及如何建立健康的人際關係,這些內容對於我處理日常社交關係非常有幫助。這本書讓我對“心理學”這個詞有瞭全新的認識,它不再是遙不可及的象牙塔裏的學問,而是實實在在能夠幫助我們更好地理解自己、理解他人,從而過上更充實、更幸福的生活。

評分

我對這本書的章節安排感到十分驚喜。它並沒有按照傳統的學術分類方式,而是更貼近我們日常生活中的睏惑與觀察。比如,它在討論“情緒”這個話題時,並沒有直接拋齣一堆情緒理論,而是從我們為什麼會開心、為什麼會生氣這些最基本的問題入手,然後層層遞進,深入到情緒的生理機製、認知加工以及情緒調節策略。這種方式讓我覺得心理學不再是冰冷的理論,而是與我息息相關的“生活科學”。書中的案例分析也非常貼切,很多時候我讀著讀著就會發現:“哎呀,這不就是我當時遇到的情況嗎?” 然後再結閤書中的解釋,我好像突然明白瞭自己行為背後的原因,甚至找到瞭一些改善自己情緒狀況的有效方法。這讓我覺得這本書不僅僅是讓我增長知識,更是給我提供瞭一種看待和理解自己以及他人視角的新工具,讓我能夠更成熟、更理性地麵對生活中的種種挑戰。

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一本好書

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我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。

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