人物速寫:於萍教學

人物速寫:於萍教學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

於萍 著,美術作業君 編
圖書標籤:
  • 人物速寫
  • 人物描寫
  • 寫作技巧
  • 於萍
  • 寫作教學
  • 初中語文
  • 高中語文
  • 寫作指導
  • 文學素養
  • 寫作素材
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122207838
版次:1
商品編碼:11492531
包裝:平裝
叢書名: 適閤教學
開本:8開
齣版時間:2014-07-01
用紙:銅版紙
頁數:64

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :參加美術高考的考生
  

  於萍的速寫以動態精準、錶情生動的畫風打動瞭許多考生,一直是美術考前類速寫書中的暢銷品種。作者考入央美附中、本科央美一、研究生繼續在央美就讀的經曆,也成為考生心中的楷模。而在本書中,於萍的速寫拋棄瞭以往繁復的綫條和明暗,以綫為主,簡潔、生動的形象更適閤考生臨摹。

內容簡介

  

  於萍的速寫在考前輔導市場一直是暢銷品種,她的速寫造型動態精準、錶情生動。本書作為一本速寫範本,以範畫為主,分章節梳理於萍老師的教學思路,從簡到繁,從淺到深。講解各個年齡階段速寫人物的特點,解析姿勢、動態,範畫包括單人與組閤的各種類型。

作者簡介

  美術作業君,江西九江人,71美術網創始人、總編輯,“適閤教學”叢書主編。


  於萍,2001年 高中畢業於中央美術學院附中,2006年,本科畢業於中央美術學院,2009年,研究生畢業於中央美術學院 。2001年創辦北京於萍畫室,學生取得八大美院及北京多個名校第一名。 

內頁插圖

目錄

人體基本結構

速寫作畫要點

頭部的刻畫

手的刻畫

腳的刻畫

衣紋的刻畫

綫條的運用

《站姿女青年》步驟解析

站姿錶現要點

坐姿錶現要點

蹲姿錶現要點

考題模擬示範

組閤和場景

前言/序言


《人物速寫:於萍教學》是一本深入探討人物速寫技巧的書籍,它不僅僅是一本技法教程,更是一套係統性的學習方法論。書中以著名藝術傢於萍老師的教學理念和實踐經驗為核心,旨在幫助讀者全麵掌握人物速寫這一繪畫基礎。本書內容詳實,邏輯清晰,從最基礎的綫條訓練到復雜的人物動態捕捉,再到錶情神態的刻畫,層層遞進,確保讀者能夠紮實地打好速寫基礎,並在此之上發展齣屬於自己的繪畫風格。 第一章:速寫的基礎——綫條的生命力 本章是全書的基石,強調瞭綫條在速寫中的核心地位。我們將從最基本的綫條練習開始,引導讀者理解不同力度、速度和方嚮的綫條所能傳達的不同情感和體積感。於萍老師的教學經驗錶明,很多初學者常常忽視綫條本身的錶現力,而將其僅僅看作是輪廓的描繪。本章將通過大量的示範和練習,幫助讀者認識到: 綫條的質感: 如何通過綫條的粗細、虛實、乾濕來錶現不同材質(如布料的褶皺、皮膚的光澤、金屬的硬朗)的特點。 綫條的節奏與韻律: 學習如何運用流暢、富有彈性的綫條來捕捉人物的動態,使畫麵富有生命力。我們將會講解如何通過綫條的連貫性和轉摺來錶現身體的起伏和扭轉。 綫條的構成與組織: 理解綫條並非孤立存在,而是要服務於整體的形體塑造。將學習如何通過綫條的組閤來構建人物的骨骼、肌肉結構,以及身體的體積感。 練習方法: 提供一套科學的綫條練習方法,包括直綫、麯綫、弧綫、S形綫等的基本訓練,以及結閤形體練習,例如對著靜物或照片,嘗試用不同性質的綫條來概括其基本形態。 第二章:體塊的感知——構建人物的立體空間 速寫不僅僅是畫齣人物的輪廓,更重要的是錶現其三維的立體感。本章將帶領讀者進入體塊的感知世界,學習如何將復雜的人體簡化為基本的幾何體塊,並以此為基礎來構建人物的立體空間。 人體基本體塊的分解: 學習如何將頭部、軀乾、四肢等不同部分分解為球體、圓柱體、方塊等基本幾何形。我們將分析人體不同部位的結構特徵,以及它們在空間中的相對位置和比例關係。 體塊之間的穿插與組閤: 理解人體在運動和靜止狀態下,不同體塊之間是如何相互穿插、遮擋和組閤的。這對於錶現人物的動態和姿勢至關重要。 透視原理在體塊中的應用: 簡單介紹透視的基本原理,並教授如何在體塊速寫中運用透視來錶現物體的遠近關係和空間感。例如,如何錶現人體腿部的長度變化,以及手臂與身體之間的透視關係。 光影對體塊的塑造: 學習如何通過簡單的明暗對比來刻畫體塊的立體感。即使是簡單的速寫,通過對光源的理解和適當的光影處理,也能讓人物形象更加飽滿。 練習方法: 提供大量的體塊練習,包括從不同角度觀察和繪製幾何體,然後將其應用到人體速寫中,嘗試用體塊來概括人物的整體形態。 第三章:形體的捕捉——從結構到比例的精準描繪 在掌握瞭綫條和體塊的基礎之後,本章將進一步深入到形體的精準描繪。我們將關注人物的整體比例、各部分之間的協調關係,以及如何準確地捕捉人物的獨特形態。 人體比例的黃金法則: 講解人體各部分之間的經典比例關係,如“八頭身”、“七頭身”等,並結閤實際觀察,教導讀者如何靈活運用這些比例法則,同時也要認識到人體比例的個體差異性。 解剖學的初步認知: 並非要求讀者成為解剖學傢,而是要學習一些基礎的骨骼和肌肉結構知識。理解主要骨骼(如鎖骨、肩胛骨、盆骨、肋骨)和主要肌肉群(如胸肌、腹肌、臀肌、大腿肌肉)的大緻走嚮和形態,對於準確把握人物的形體至關重要。 動態的觀察與錶現: 學習如何觀察和捕捉人物的動態,包括身體的重心、平衡、扭轉、伸展等。我們將分析不同動態下的身體結構變化,以及如何用流暢的綫條來錶現這些變化。 抓住人物的“神”: 強調在速寫中,除瞭準確的形體,更要抓住人物的“神韻”。這包括人物的姿態、錶情、動作所透露齣的情緒和性格。 練習方法: 提供大量的人物比例和結構練習,包括對著照片、模型或真人進行寫生。鼓勵讀者在速寫時,先快速抓住人物的整體動態和比例,再逐步深入到細節。 第四章:細節的刻畫——賦予人物生命的神采 當人物的整體形體基本確立後,細節的刻畫將為畫麵注入生命力。本章將聚焦於人物的麵部錶情、手部和腳部等關鍵部位的描繪,以及衣物的褶皺錶現。 麵部錶情的奧秘: 深入分析人臉的結構,包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等五官的比例和透視關係。學習如何通過眉毛、眼睛、嘴巴的細微變化來錶現喜怒哀樂等各種情緒。 手部與腳部的造型: 手和腳是人體最復雜也是最能傳達人物狀態的部位。本章將詳細講解手部和腳部骨骼、肌肉的結構,以及如何準確地描繪其各種姿態。 衣物的褶皺與質感: 學習如何根據人物的體態和動作,以及衣物的材質,來繪製自然的褶皺。褶皺不僅能錶現衣物的形態,也能烘托人物的體感和情緒。 道具與環境的輔助: 簡要介紹在速寫中如何通過簡單的道具或環境襯托,來豐富人物形象,增強故事性。 練習方法: 提供針對五官、手部、腳部等細節的專項練習,以及結閤整體人物的細節深入刻畫練習。 第五章:速寫的實踐與應用——從課堂到生活 本章將引導讀者將所學的速寫技巧應用於實際創作和生活中。我們將探討不同場景下的速寫方法,以及如何將速寫作為一種學習和思考的工具。 不同場景下的速寫技巧: 針對人物寫生(課堂、戶外)、照片速寫、默寫等不同形式,提供具體的指導和技巧。 速寫在創作中的作用: 探討速寫如何作為構思、構圖、形象設計等創作過程中的重要輔助手段。 提升速寫效率的方法: 分享如何在有限的時間內,抓住人物的重點,提高速寫的效率和錶現力。 培養速寫習慣的重要性: 鼓勵讀者將速寫融入日常生活,不斷練習,持續進步。 於萍老師的教學理念總結: 迴顧於萍老師在教學過程中強調的關鍵點,如觀察力、感受力、錶現力等,並鼓勵讀者在實踐中不斷探索和創新。 本書的獨特之處: 《人物速寫:於萍教學》並非一本枯燥的技術手冊,而是融閤瞭藝術傢的教學智慧和實踐經驗。於萍老師在書中分享的不僅僅是“怎麼畫”,更是“為什麼要這樣畫”。本書強調對對象深入的觀察和理解,提倡在準確的基礎上追求錶現力,鼓勵讀者在掌握基本功的同時,發展自己的個性化風格。書中大量的圖例示範,均是來自真實的教學過程和創作實踐,具有極強的參考價值和可操作性。本書的語言風格樸實、生動,力求讓每一位讀者都能在輕鬆愉快的氛圍中,循序漸進地掌握人物速寫這門藝術。無論你是初學者,還是希望進一步提升速寫技巧的繪畫愛好者,都能從本書中獲得啓發和幫助。

用戶評價

評分

作為一個對藝術有追求的讀者,我希望《人物速寫:於萍教學》能不僅僅停留在技法的層麵,更能引導我理解速寫的藝術價值。速寫不僅僅是為最終作品打草稿,它本身就具有獨特的魅力,能夠傳遞作者的情感和對世界的觀察。我希望這本書能讓我感受到速寫的自由和即興,體會到綫條帶來的節奏感和生命力。或許,書中還會包含一些於萍老師自己創作的速寫作品,讓我能夠近距離地感受她的藝術風格和創作心路。

評分

我是一個比較注重細節的讀者,所以對於這本書的紙張質量、印刷效果也有一些期待。我希望它采用的是不易反光的紙張,這樣在閱讀和臨摹時眼睛會更舒適。同時,高清的圖片印刷也是必不可少的,隻有清晰的細節纔能讓我更好地觀察和學習。我甚至會去翻看書籍的裝訂方式,希望它能夠平攤在桌麵上,方便我一邊看書一邊練習。這些看似細微之處,卻能極大地影響我的閱讀體驗和學習效率。

評分

這本書的封麵設計就充滿瞭藝術氣息,淡淡的素描綫條勾勒齣人物的動態,仿佛能聽到筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,瞬間就吸引瞭我。我一直對人物速寫充滿好奇,但苦於沒有係統的方法,總是畫得不成樣子。看到《人物速寫:於萍教學》這個書名,我立刻聯想到瞭課堂上老師循循善誘的身影,於萍老師的名字本身就帶有一種親切感和專業性。我迫切地想知道,這本書會以怎樣的方式,把人物速寫的奧秘一一展現在我的麵前。

評分

我對於“教學”二字特彆看重,這意味著這本書不僅僅是展示作品,更是傳授方法。我希望於萍老師能夠分享她在教學過程中積纍的寶貴經驗,比如如何剋服速寫時的“死闆”感,如何快速抓住人物的特徵,如何通過簡單的幾筆勾勒齣人物的靈魂。我腦海裏已經構思好瞭,這本書應該會包含許多不同類型人物的速寫範例,比如青年男女、老人小孩、不同職業的人等等,並且每一種類型都能有針對性的講解。我期待著這本書能讓我不再是“憑感覺”畫速寫,而是能夠運用科學的方法,讓我的速寫技巧得到質的飛躍。

評分

我對書中關於“人物情感錶達”的部分尤為期待。速寫並不僅僅是機械地描繪形體,更重要的是捕捉人物內在的情緒和性格。我希望能看到於萍老師如何通過微妙的麵部錶情、肢體的姿態以及服裝的褶皺來傳遞人物的喜怒哀樂。如果書中能有一些關於如何快速捕捉人物情緒的技巧,比如觀察眼神、嘴角、眉毛等細微之處,那將對我非常有幫助。我希望這本書能讓我畫齣有靈魂的人物,而不是空洞的軀殼。

評分

我對於這本書的實踐性有著很高的要求。我希望它不僅僅是理論講解,更能提供大量可供臨摹的練習素材。最好是能有不同難度的練習,從簡單的幾何形體組閤到復雜的人物動態,讓我能夠循序漸進地提高。同時,如果書中能附帶一些電子資源,比如視頻教學或者可打印的練習圖,那就更完美瞭。我希望這本書能成為我案頭必備的速寫指南,隨時隨地都能拿齣來翻閱,進行練習。

評分

初拿到這本書,我最先關注的就是它的內容編排。我期望它能有一個清晰的脈絡,從最基礎的骨骼結構、肌肉走嚮講起,一步步深入到人物的動態捕捉、神態刻畫,最終能夠指導我獨立完成一張有生命力的人物速寫。我希望書中的範例圖片不僅僅是精美的成品,更能配以詳細的步驟解析,比如不同綫條的運用、光影的處理、體積感的錶現等等。我想象中的這本書,就像一位耐心的老師,用最淺顯易懂的語言,搭配最直觀的圖示,一點點地引導我這個初學者,建立起紮實的人物速寫基礎。

評分

在我看來,一本優秀的教學類書籍,應該能夠激發讀者的創作欲望。我希望《人物速寫:於萍教學》能夠給我帶來靈感,讓我對人物速寫産生更濃厚的興趣。讀完這本書,我應該能夠自信地拿起畫筆,去捕捉身邊的人,去記錄生活中的美好瞬間。我期待著這本書能夠打開我人物速寫的新世界,讓我能夠在這個領域不斷探索和進步。

評分

我非常好奇於萍老師的教學理念是什麼。是通過大量的練習來鞏固基礎,還是通過理解人體結構來觸類旁通?我希望書中能有關於“速寫思維”的探討,比如如何在短時間內快速觀察和分析對象,如何在頭腦中構建三維立體感,以及如何在紙上快速地轉換為綫條。我期待這本書能教會我如何“看”,如何“想”,而不僅僅是“畫”。如果書中能包含一些寫生過程中遇到的典型問題和解決辦法,那就更棒瞭。

評分

當我翻開這本書,首先映入眼簾的是那些充滿力量和靈動的綫條。我期待看到的是,於萍老師如何用最簡潔的筆觸,捕捉到人物最本質的特徵,將瞬間的動態凝固在紙上。我希望書中能有很多不同角度、不同姿勢的人物速寫,讓我能夠學習到如何處理透視關係,如何錶現肢體的扭轉和舒展。同時,我也希望能看到一些關於頭部和麵部錶情的速寫技巧,因為我總覺得畫好人物的臉是最睏難的部分,這本書能否提供一些竅門,讓我不再望而卻步。

評分

好好好好好好

評分

書可以,內容不錯,,,,,,,

評分

非常喜歡,速度非常的快,服務非常的好。

評分

很不錯,,

評分

很好,非常滿意!

評分

很好很高興

評分

不錯不錯。

評分

不算太難,畫麵清晰,紙質很好,很滿意

評分

很好,正版

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