自考教材 大学语文 04729 4729 徐中玉2006书籍 华东师大出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 天正图书专营店国内版书籍专营店

出版社： 华东师大出版社

ISBN：9787561748008

商品编码：1160081660

内容简介 《  十多年来，全国统一命题所依据的自学考试大学语文教材一直有两种：一种是6学分，规定为本科所用；一种是4学分，规定为应用专科所用。但从多年实践来看，这种区分并无必要。首先，作为一门文化基础课，对广大非中文专业的应考者来说，只需一个统一的达标要求，而没有必要再划分出两个档次；其次，各地各专业在选用大学语文教材时，实际上已经打破了原定本科用、专科用的限制，而呈现出自由选用、各取所需的局面；再次，一门课程，两种同名教材，给教材使用、命题配卷和考籍管理带来诸多不便，曾多次出现过交错失误。为此，经广泛征求意见，并报请全国自考委同意，决定重编一本新的大学语文教材，以取代原来的两种教材而作为全国统一命题用书。

      新编本《大学语文》，依据2006年新订本《大学语文自学考试大纲》(见书后)编写，体制与原教材基本一致，难易程度则略低于原本科本而与原专科本接近。主导思想仍然是精选美文，通过阅读、分析、欣赏古今中外脍炙人口的名篇，借助典范效应来启发、提高自学应考者的精神素养、审美能力和写作水平。我们坚信，在文学教育领域，真善美交融一体的典范诗文的感化、启迪作用，比空洞抽象的理论说教更全面、有效。本书所选作品，力求短小精悍、内涵丰赡、风格多样、文笔俊秀、可读性强，以期受到广大应考者的喜爱。在选篇中，适当增加了中外现当代作品，是为了增进现代意识，强化人文精神。在总共52篇诗文中，原来两本教材中已有的占一半，新增选的占一半，这是为了保持连续性，便于辅导教师和原有考生的过渡；文言作品和现代语体作品亦各占一半，是为了适当控制难易度；保持原有的“作者简介”、“注释”、“提示”、“思考与练习”四个辅助栏目，并精心撰写“提示”的内容，则是力求体现自学考试教材的特点，以方便应考者的自学。

目录       教材课文说明

 

散文

 

寡人之于国也

秋水(节选)

五代史伶官传序

论毅力

就任北京大学校长之演说

容忍与自由

咬文嚼字

吃饭

我的世界观

如何避免愚蠢的见识

议论文的阅读与?醋?

冯谖客孟尝君

垓下之围

张中丞传后叙

种树郭橐驼传

赵武灵王胡服骑射

前赤壁赋

先妣事略

马伶传

西湖七月半

秋夜

香市

爱尔克的灯光

纪念傅雷

哭小弟

都江堰

我与地坛

蚂蚁大战

记叙文的阅读与写作

 

诗歌

蒹葭

湘夫人

陌上桑

饮酒(其五)

行路难(其一)

秋兴八首(其一)

长恨歌

早雁

虞美人(春花秋月何时了)

八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)

鹧鸪天(重过阊门万事非)

声声慢(寻寻觅觅)

摸鱼儿(更能消几番风雨)

一句话

再别康桥

雨巷

祖国啊，我亲爱的祖国

我愿是一条急流

诗歌的抒情方法

 

小说

婴宁

宝黛吵架

断魂枪

哦，香雪

金鲤鱼的百裥裙

苦恼

麦琪的礼物

小说的艺术特点

新编后记

大学语文自学考试大纲

出版前言

新订后记

《大学语文（2006年版，徐中玉主编，华东师范大学出版社）》 本书内容简介： 《大学语文（2006年版）》由著名学者徐中玉主编，华东师范大学出版社出版，是一部面向高等教育自学考试的权威教材。本书以培养学生扎实的语文基础、提高人文素养、增强语用能力为核心目标，系统地梳理和呈现了中国古代及现当代的重要文学作品、理论知识与应用文体，旨在为自考学生提供全面、深入的学习资源。 教材特色与结构： 本书在体例设计上，力求科学合理，既有理论的深度，又不失实践的广度。全书共分若干模块，循序渐进地引导学习者构建完整的知识体系。 古代文学部分： 追溯中华文明的源头，精选了包括诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说及散文等在内的经典篇章。所选作品不仅代表了各个时期文学发展的最高成就，更蕴含着丰富的历史文化信息和深刻的思想内涵。教材在介绍作品的同时，也对相关作者的生平、创作背景、艺术特色及流派演变进行了详尽的阐述，帮助学生理解文学作品的时代烙印和审美价值。对于重要作品，书中还提供精到的解读和赏析，引导学生掌握鉴赏古代文学作品的方法。 现当代文学部分： 聚焦于从五四运动以来中国文学的蓬勃发展。教材精选了鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等一大批现当代文学巨匠的代表性作品，涵盖了小说、散文、诗歌、戏剧等多种体裁。通过对这些作品的学习，学生可以了解中国现当代文学的曲折历程、主要流派、创作思潮以及反映的社会现实与时代变迁。教材同样注重对作家作品的分析，引导学生理解作品的思想深度与艺术成就。 语言文字应用部分： 强调大学语文在实际生活中的运用。这部分内容涵盖了现代汉语的语音、词汇、语法、修辞等基础知识，帮助学生规范、准确地运用语言。同时，教材还重点介绍了各类应用文体的写作，如应用写作（公文、通知、报告、新闻稿等）以及常见的书信、演讲稿等，旨在培养学生清晰表达、有效沟通的能力，为他们将来走向社会、适应工作需求打下坚实基础。 文学理论与批评部分： 引入了文学的基本理论概念，如文学的本质、功能、体裁、表现手法、批评标准等。这部分内容有助于学生建立起对文学的宏观认识，掌握分析和评价文学作品的基本视角和方法，从而提升文学鉴赏和批评的水平。 学习指导与价值： 本书在编写过程中，充分考虑了自学考试的特点，力求内容精炼，重点突出。每一章节都配有清晰的教学目标和内容提示，并在必要时提供注释和拓展阅读建议。教材的语言风格严谨而易懂，避免了过多的学术术语堆砌，使得学习者能够轻松入门并逐步深入。 通过学习本书，学生不仅能获得宝贵的文学知识，更能潜移默化地受到中华优秀传统文化的熏陶，提升审美情趣，培养独立思考和分析问题的能力。对于有志于在相关领域深造或从事与语言文字工作相关的学生而言，本书更是不可或缺的基石。 总结： 《大学语文（2006年版，徐中玉主编，华东师范大学出版社）》是一部集学术性、系统性、实用性于一体的优秀教材。它以严谨的治学态度和高度的责任感，为广大自考学子构建了一座通往大学语文殿堂的坚实桥梁，帮助他们在知识的海洋中扬帆远航，最终实现学业的成功。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书的第一感觉，是它内容的编排结构非常符合我一直以来对大学语文学习的期待。它不是那种堆砌名词术语、晦涩难懂的学术专著，也不是过于浅显、流于形式的入门读物。相反，它在逻辑上层层递进，从基础的语言知识，到文学理论的介绍，再到具体的文本分析，每一个环节都衔接得自然而流畅。我尤其欣赏它在章节划分上的精巧之处，比如在介绍古代文学史的时候，并没有简单地按照朝代顺序罗列，而是将不同朝代的代表性作家和作品，按照一定的思想主题或艺术风格进行归类，这样在学习过程中，读者更容易形成一个整体的认知框架，而不是碎片化的记忆。对于像我这样，在自学过程中容易迷失方向的学习者来说，这种清晰的结构指引至关重要。书中的例子引用也非常得当，无论是经典的古代诗文，还是现当代名篇，都能够恰到好处地服务于理论的阐释，让抽象的概念变得具体可感。这种“由表及里，由浅入深”的学习路径，极大地降低了学习的难度，也增加了学习的趣味性，让我觉得学习大学语文不再是一件枯燥乏味的事情，而是一个探索语言魅力、感受文学之美的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，在接触这本书之前，我对自考大学语文的难度和趣味性是抱有一定疑虑的。然而，这本书彻底颠覆了我的这种看法。它通过精心设计的教学内容和方法，将大学语文这门看似“高大上”的学科，变得平易近人，充满吸引力。书中对于一些容易混淆的概念，会进行细致的辨析，对于一些难懂的句子，会进行深入的解读，确保每个学习者都能真正理解。而且，作者在讲解过程中，非常注重与读者的互动和启发，常常会提出一些开放性的问题，鼓励读者独立思考，而不是被动接受。我特别喜欢书中提供的一些拓展阅读的建议，以及对相关名家名作的推荐，这些都为我的课外学习提供了丰富的资源，让我能够沿着自己的兴趣，更深入地探索大学语文的奥秘。总而言之，这本书的编排和内容，都充分考虑到了自考学习者的特点和需求，它是一本真正能够帮助学习者打下坚实基础、培养浓厚兴趣、最终取得成功的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计给我留下了非常好的印象。字体大小适中，行距舒展，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。纸张的质感也很好，不是那种粗糙易破的，而是比较厚实，墨迹清晰，翻阅时也没有刺耳的沙沙声，整体阅读体验非常舒适。我特别喜欢书中对重点内容的标注方式，不是简单地用粗体字或者下划线，而是会采用一些小图标或者不同的颜色来突出显示，既美观又不失醒目，能够有效地帮助我快速抓住知识的重点。而且，书中还插入了一些与内容相关的插图，例如一些古代的书画作品、名人画像，或者文学场景的写意图，这些插图不仅增添了书籍的艺术感，也帮助我更好地理解课文内容，让枯燥的知识变得生动有趣。我经常会在阅读某个章节时，去欣赏那些精美的插图，仿佛置身于当时的时代背景之中，与作者和作品进行跨越时空的对话。这种细节上的用心，让这本书不仅是一本学习工具，更是一件值得收藏的艺术品。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计，单从外表看，就给人一种踏实厚重的历史感。封面选用的材质并非那种闪闪发光、容易留下指纹的亮面纸，而是略带哑光的，触感温润，像是经过了时间的洗礼，沉淀出一种沉静的力量。封面的色彩搭配也十分考究，不是那种鲜艳夺目的撞色，而是偏向于一种素雅的米白和墨蓝，如同古代的书卷，低调却不失格调。徐中玉先生的名字被印在醒目的位置，字体端正有力，透着一股学者的风范。2006年的出版日期，也预示着这本书凝聚了一代人的教育智慧和教材编写经验，它不是匆忙赶制出来的，而是经过了时间的考验和学界的沉淀。封底的文字，虽然篇幅不大，但字里行间透露出的对大学语文教育的深刻理解和对学生学习的殷切期望，让人在翻阅之前就已心生敬意。整体而言，这本书从视觉和触觉上就营造出一种学习的仪式感，仿佛在告诉你，这是一本值得你静下心来，认真品读的经典之作。我特别喜欢它封面上那种简洁而不失细节的处理方式，没有多余的图案或修饰，一切都围绕着“大学语文”和“徐中玉”这两个核心元素展开，这样的设计更能集中读者的注意力，让他们在拿起这本书时，就明确了其内在的价值和意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的理论深度和广度给我留下了深刻的印象。虽然它是一本自考教材，但其学术的严谨性和内容的丰富性，完全不输于许多大学课堂上的教材。徐中玉先生在这本书中，不仅仅是罗列知识点，更是构建了一个系统性的大学语文知识体系。在文学史的部分，他并非简单地介绍每个朝代的作家和作品，而是深入探讨了各个时期文学发展的时代背景、思想流派以及艺术特征，让你能够深刻理解文学作品的产生与时代之间的紧密联系。在语言学的部分，也涵盖了词汇、语法、修辞等多个方面，并且能够结合具体的语言现象进行分析，让我对汉语的精妙之处有了更深的认识。我尤其欣赏书中对一些文学评论的引用和解读，这些评论往往都非常有见地，能够帮助读者从更深的层次去理解作品的内涵。而且，书中对一些经典的古代和现当代文学作品的选材也非常讲究，这些作品不仅具有代表性，而且能够充分展示大学语文学习的重点和难点。通过对这些作品的深入剖析，我不仅提升了自己的文学鉴赏能力，更对中国传统文化有了更深的体悟。

评分☆☆☆☆☆

在学习过程中，我最大的收获之一，就是这本书帮助我建立了一种更加科学、系统化的学习方法。它不仅仅是提供了一个知识框架，更重要的是，它教会了我如何去学习，如何去思考。书中对于如何分析文学作品、如何鉴赏文学语言、如何进行文学评论等，都提供了非常清晰的指导。例如，在分析一篇小说时，它会引导你从人物、情节、环境、主题等多个角度入手，让你能够全面地理解作品。在学习文学理论时，它也会告诉你如何去辨别不同的理论流派，如何去评价它们的优劣。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，让我觉得受益匪浅。它让我明白，学习不仅仅是记忆知识，更重要的是掌握方法，培养能力。通过这本书的学习，我不仅掌握了大学语文的知识，更重要的是，我学会了如何独立思考，如何分析问题，如何解决问题，这些能力对我未来的学习和工作都将产生深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的优点之一，在于其对中国传统文化的深度挖掘和传承。在讲解古代文学作品时，作者并没有仅仅停留在文字表面，而是深入剖析了作品所蕴含的时代精神、人文情怀和哲学思想，让我能够穿越时空，感受到古人的智慧和情感。我尤其赞赏书中对诸子百家思想、佛教禅宗意境等内容的阐释，这些内容对于理解中国古典文学的深层意蕴至关重要，但往往在一般的教材中难以得到如此深入的讲解。通过这本书，我不仅学习了文学知识，更对中国传统文化的精髓有了更深刻的认识，也更加理解了中华文明的博大精深。例如，在讲解唐诗宋词时，作者会结合当时的社会背景、政治环境以及文人的生活经历，来解读作品的创作意图和情感表达，让我能够更真切地体会到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的士大夫情怀，或者“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的旷达。这样的解读，让我觉得这些经典作品仿佛“活”了起来，与我的内心产生了共鸣。

评分☆☆☆☆☆

让我感到非常惊喜的是，这本书在语言的运用和表达上，展现出了极高的艺术水准。它不仅仅是一本知识的载体，更是一本语言艺术的范本。作者在写作过程中，字斟句酌，遣词造句都力求精准和生动，即使是在阐述枯燥的理论知识，也能够做到文采斐然，引人入胜。我尤其欣赏书中对各种文学现象的描述，无论是对人物性格的刻画，还是对景物描写的描绘，都能够用最恰当的语言，传达出最丰富的情感和意境。例如，在分析一段优美的散文时，作者会带领我们细致地品味其中的用词、句式以及节奏感，让我们领略到文字本身的魅力。这种对语言艺术的极致追求，也潜移默化地影响了我的阅读和写作。在阅读这本书的过程中，我不仅学到了知识，更在无形中提升了自己的语言表达能力，学会了如何用更优美、更精确的语言来表达自己的思想和情感。它让我意识到，语言不仅仅是沟通的工具，更是一种艺术，一种能够触动人心的力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我赞赏的一点，就是它在理论与实践的结合上做得非常出色。它不仅仅是枯燥的理论说教，而是将理论知识巧妙地融入到具体的文本分析和语言实践中。例如，在介绍各种文学体裁的特点时，书中会精选大量优秀的文学作品作为范例，然后引导读者对照着理论去分析这些作品的结构、语言、主题等，让你在实践中巩固和理解理论知识。我特别喜欢它在练习题的设计上，也体现了这一点。练习题不是简单地重复课文内容，而是会提出一些引导性的问题，让你去思考、去分析、去创作，从而将学到的知识转化为自己的能力。比如，在学习了某种修辞手法后，练习题可能会要求你用这种修辞手法写一段话，或者去分析一段文字中修辞手法的运用。这样的练习方式，能够有效地提升我的写作能力和阅读理解能力。它让我明白，学习大学语文不仅仅是为了应付考试，更是为了更好地运用语言，更好地表达思想，更好地感知世界。这种学以致用的教学理念，让我觉得这本书的价值远远超出了教材本身。

评分☆☆☆☆☆

在阅读过程中，我惊喜地发现这本书的语言风格格外亲切自然，丝毫没有那种高高在上的说教感。虽然它是一本教材，但其叙述方式更像是一位经验丰富的老师，循循善诱地引导你走进大学语文的殿堂。书中并没有大量使用生僻的词汇或者拗口的句式，而是用平实的语言解释复杂的概念，用生动的比喻来阐释深刻的道理。我特别喜欢作者在讲解一些文学理论的时候，会穿插一些生活中的小故事或者日常的观察，将理论与实践巧妙地结合起来，让人感觉这些理论并非遥不可及，而是与我们的生活息息相关。例如，在分析某个修辞手法时，作者可能会举出一个我们日常生活中经常会遇到的例子，然后细致地剖析其中的巧妙之处，这样一来，我们不仅理解了修辞手法的定义，更感受到了它在实际运用中的魅力。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得学习过程非常舒适，也更容易吸收和消化知识。它不像某些教材那样，上来就抛出一堆理论，让学生望而却步，而是通过一种温和的方式，逐渐引导你进入状态，让你在不知不觉中就爱上了这门学科。

评分☆☆☆☆☆

五星好评哦，

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很好哦值得购买

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考试用

评分☆☆☆☆☆

京东购买放心，一直非常信赖京东，服务也非常好。

评分☆☆☆☆☆

包装的很厚实，马上就要考试，必备材料之一，还是很不错的。

评分☆☆☆☆☆

满意

评分☆☆☆☆☆

听老板配的一整套，考试的时候就知道有没有用了。

评分☆☆☆☆☆

有正版验证码， 验证了，是正品

评分☆☆☆☆☆

书的质量没问题，应该是正品