具体描述
产品特色
编辑推荐
（1）内容丰富，精准实用
本套丛书共24册，由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年精心编写，依据教育部新版《义务教育语文课程标准》编写，与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。本套丛书提供的作文素材丰富且可即学即用，技巧指导贴近考点。
（2）刚性需求，内容全面
本套丛书内容涵盖面广，针对不同年级、不同程度的学生进行相应的指导，有针对性地提升其作文水平，可以很好地满足中国教师及家长培养孩子的“刚性需求”。
（3）制作精良，方便耐用
本套丛书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子学习的积极性，同时又控制住了印装成本，很好地提升了产品，使其以质高价廉的特点在与同类竞品的比较中获得更强的竞争优势。
内容简介
优秀作文名师手把手教学！
各类题材一应俱全，玩转作文得心应手！
作文辅导书来了！
这是一套内容丰富，超级实用的作文指导书。本套丛书提供的作文素材丰富且可即学即用，技巧指导贴近考点。
这是一套名师指导，栏目新颖的作文范本书。书中选取精品范文，设置“名师精评”“名师讲堂”“美文美句随文点评”等板块，为孩子提供直接、容易接受的指导，可以很好地满足中国教师及家长培养孩子表达与写作能力的“刚性需求”。
这是一套装帧精美，超值定价的作文礼品书。本套丛书为全四色印刷，配大量高品质插图，装帧精美，可以充分调动孩子阅读与学习的兴趣。同时，这套产品定价较低，质高价廉的特质使这套书成为送给孩子的好礼物。
作者简介
文心，北京人，中国人民大学历史系毕业，多年从事少儿图书策划和编写工作，对儿童心理学有很深的研究，在少儿图书策划和编写方面有着丰富的经验，曾执行主编过“中国学生成长必读书”“中国少年儿童百科全书”“小小故事王”“儿童成长第1书”等畅销少儿读物。
内页插图
目录
第一章 人物走秀台
名师讲堂
优秀示范作文
粗心的我 赵弥
只想做个女孩 李瑶
我的自画像 宋昱昕
杨密圆同志面面观 杨密圆
我的外婆 李梦竹
善良的妈妈 白静
三条“虫” 李晨雨
我和弟弟 黄炎
“芝麻官”余晔 王晶
故事开讲——大话同桌 李艳
“特殊男生”集中营 邵力
七彩同学 吴可可
散蛋花 杨永倩
永远的答案 田雨佳
赵老师的口头禅 赵会敏
冷峻的脸 吴辉
微笑 徐俪芯
擦皮鞋的她 刘蕊如
那束百合花 徐艺宣
第二章 事件记录簿
名师讲堂
优秀示范作文
第一次盛粥 范典
学骑车 左晗
乐在编报中 杨仁政
拔笋小记 江珊
微笑 冯兴锟
种鸡蛋 黄扬飞
偷喝酒的滋味 王妍心
挨饿的滋味 江岑
冰箱避暑记 江隽云
错把茄子当水果 缪成刚
奇怪的敲门声 凌雪莹
小鬼当家 张馨丹
退赛 夏子茜
世上最甜蜜的糖 吕歆
“一毛不拔”的爸爸 佚名
习惯的故事 李沫
我是一把小钥匙 郑芷玥
打预防针 万桢熠
“宫女”的烦恼 陆宁
秘密行动 孟星雨
第三章 物品展览馆
第四章 风景彩绘坊
第五章 想象梦工厂
第六章 童话欢乐谷
前言/序言
写作高手，轻松练成
写作文能吐露自己的心声，传递丰富的情感。可是很多学生非常畏惧写作文，一听到写作文就头疼。写作文真的这么难吗？读完本书你就会发现，其实写作文既简单又轻松，只要掌握技巧，人人都能写出出色的作文！
为了提高三年级小学生的作文水平，我们精心遴选了具有代表性的小学生优秀作文编写成本书。书中按照作文的不同类别，分成写人、记事、状物、写景、写想象、写童话六个篇章。每一章开篇，我们都设置了“名师讲堂”栏目，帮助同学们快速掌握同类作文的写作技巧。我们还对所选作文作了佳句点评和整体精评，提炼出了文章的写作亮点，让同学们从实例中体会写作的奥妙。
相信读完本书，同学们一定能掌握写作秘诀，从此爱上写作，成为写作高手！
用户评价
这本书就像一本充满魔力的魔法书，为我开启了奇妙的写作之旅。《小学生同步作文三年级》的范文，每一篇都充满了童真童趣，读起来让人心情愉悦。我尤其喜欢书中对“声音”的描写，它不仅仅是写“吵闹”，而是写“叽叽喳喳的鸟叫声”，写“沙沙作响的落叶声”，写“噼里啪啦的鞭炮声”，这些声音的描绘，让文章更加生动形象。书后提供的“写作技巧”，也让我受益匪浅。它不仅仅教我如何遣词造句，更教我如何去构思文章，如何去安排段落，如何让文章有层次感。我曾经写一篇关于“我的愿望”的作文，写完之后总觉得不够饱满，读了这本书，我才明白，原来可以通过描绘实现愿望的过程，以及愿望实现后的喜悦，来让文章更加充实。它让我懂得，写作不仅仅是文字的组合，更是情感的传递和思想的表达。这本书不仅仅是一本作文书，它更像是一位良师益友，在我迷茫的时候给予我指引，在我沮丧的时候给予我鼓励。
评分这本《小学生同步作文三年级》真的让我眼前一亮。我一直觉得写作文很难，但这本书让我觉得，写作原来可以这么有趣！书中的范文，每一篇都写得那么生动，那么吸引人。我特别喜欢书中对“颜色”的描写，它不仅仅是写“红色”，而是写“火红的太阳”，写“翠绿的草地”，写“湛蓝的天空”，这些颜色的描写，让文章变得更加鲜活。书后提供的“写作指导”，也让我学到了很多实用的技巧。它不仅仅教我如何运用比喻，如何运用排比，更是教我如何去观察生活，如何去感受生活，如何将这些感受用文字表达出来。我曾经写一篇关于“我的学校”的作文，写完之后总觉得不够具体，读了这本书，我才明白，原来可以通过描写学校的每一个角落，学校里的每一个人物，来让文章更加丰满。它让我懂得，写作不仅仅是写文字，更是写生活，写情感，写我眼中的世界。这本书就像一个神奇的魔法盒，打开它，就能获得无穷的写作灵感。
评分说实话，一开始我拿到这本《小学生同步作文三年级》的时候，并没有抱有太大的期待。毕竟，市面上的同类书籍琳琅满目，良莠不齐。然而，当我翻开第一页，我就被深深吸引住了。这本书最大的亮点在于它对“观察”的强调。在很多范文中，作者并没有刻意去追求华丽的辞藻，而是着重于对生活细节的细腻描绘。比如，描写“我的宠物”时，书中没有仅仅停留在“它很可爱”的泛泛之谈，而是捕捉到了小狗“摇着尾巴迎接主人回家”的瞬间，小猫“眯着眼睛享受阳光”的慵懒姿态。这些生动的小细节，瞬间让笔下的动物活了起来。更让我惊喜的是，书中对于“情感表达”的引导。它教导孩子们如何将内心的感受用文字淋漓尽致地表达出来，而不是仅仅停留在表面的描述。我记得有一篇关于“感恩”的范文，它不仅仅是简单地说“我爱爸爸妈妈”，而是通过记录一个具体的事件，比如父母熬夜为自己赶制生日礼物，从而深刻地展现了孩子对父母的感激之情。这本书不仅仅是一本作文辅导书，它更像是一本“生活感悟书”，引导孩子们去发现生活中的美好，去感受生活中的点滴温暖，并将这些美好的体验转化为文字。我迫不及待地想将书中的方法应用到自己的写作中，希望我的笔下也能流淌出同样真挚的情感和生动的画面。
评分难以置信，一本针对三年级学生的同步作文书，竟然能做到如此深入人心。这本书的编排逻辑非常清晰，首先映入眼帘的是那些精心挑选的范文，它们的主题紧扣着三年级学生的学习和生活，从描绘季节的美景，到诉说对父母的爱，再到记录一次难忘的经历，每一篇都充满了真挚的情感和鲜活的画面感。我尤其欣赏书中对“我的家”这一主题的解读，它没有流于表面地描述房屋的装修，而是着重于家庭成员之间的互动，那些温馨的对话，那些充满爱意的眼神，都让人感受到家的温暖和力量。读完范文，你会发现书中紧接着提供了一系列的“写作锦囊”，这些锦囊并非照本宣科的空洞理论，而是结合范文进行具体分析，比如如何运用“细节描写”来展现人物的性格，如何通过“排比句”来增强文章的气势，以及如何巧妙地运用“拟人”手法，让无生命的物体也鲜活起来。我记得我曾经在写关于“小猫”的作文时，总是觉得猫咪只是“会跑”、“会叫”，但读了这本书，我学会了观察它的“咕噜咕噜”声，它“水汪汪的大眼睛”，它“慵懒地伸着懒腰”的姿态，让我的小猫形象瞬间变得生动起来。这本书就像一位耐心的向导，引领着我一步步探索写作的奥秘，让我不再畏惧写作，而是享受写作的过程，从每一次的文字创作中获得乐趣和成就感。它让我明白，写作不仅仅是文字的堆砌，更是情感的抒发，是思想的表达，是连接心灵的桥梁。
评分这本书的出现，无疑为我的写作之路注入了一股清流。我曾经对写作感到迷茫，不知道如何下笔，也不知道如何让自己的文章更具吸引力。但《小学生同步作文三年级》就像一位睿智的导师，为我指明了方向。我特别欣赏书中对“开头”和“结尾”的处理。很多范文的开头都十分引人入胜，有的直接抛出问题，有的则用一个生动的场景，瞬间将读者带入情境。而结尾，也并非简单的总结，而是留有余韵，让人回味无穷。书中提供的“写作技巧”，也非常具有实践性。比如，在描写“动物”时，书中不仅仅强调了外貌特征，还鼓励我们去观察动物的行为习惯，去揣摩它们的“内心世界”，甚至可以运用“拟人”的手法，赋予它们人的情感。这让我对写作有了全新的认识。我曾经写过一篇关于“我的烦恼”的作文，写完之后总觉得不够深刻，读了这本书，我才明白，原来可以通过描写具体的事件，来展现烦恼的来源，以及自己是如何应对的。它让我懂得，写作不仅仅是记录，更是情感的抒发和心灵的成长。每一次阅读这本书，我都能从中获得新的灵感和启发，让我对写作的热情越发高涨。
评分这本书就像一本打开我心灵的钥匙，让我看到了文字的无限可能。我是一个比较内向的孩子，不太擅长表达自己的想法，常常觉得写作文是一件很困难的事情。但是，《小学生同步作文三年级》却给了我莫大的勇气和启发。它里面的范文，每一篇都像是从我身边发生的故事一样，让我觉得亲切又熟悉。特别是关于“一次失败的经历”那部分，书中并没有一味地强调成功，而是深入地描写了主人公在失败后的失落、反思，以及最终如何重新振作起来的过程。这让我明白，失败并不可怕，重要的是从中学习和成长。书后提供的写作指导，不是枯燥的理论，而是就像一个经验丰富的朋友，在旁边悄悄地告诉我：“你可以这样做！”比如，如何用“对话”来让人物更加生动，如何运用“对比”来突出主题。我曾经写过一篇关于“我的梦想”的作文，写的时候总是觉得空洞无物，但读了这本书后，我学会了结合自己实际的生活体验，把梦想变得更加具体。我不再只是说“我想当科学家”，而是写“我想发明一种能让沙漠变绿的机器”，并且思考为了实现这个梦想，我需要学习哪些知识，付出哪些努力。这本书让我觉得，写作原来可以这么有趣，这么贴近生活，它不再是任务，而是我表达自己、认识世界的一种方式。
评分作为一名家长，我常常在思考如何才能更好地引导孩子写出有思想、有感情的作文。当我翻开这本《小学生同步作文三年级》时，我看到了希望。这本书的设计非常人性化，它不仅仅是一本供孩子阅读的范文集，更是一本帮助孩子理解写作、热爱写作的“宝典”。我喜欢书中对不同写作技巧的拆解，它们用非常易懂的方式呈现，并且都紧密结合着具体的范文进行说明。例如，在描写“春天”时，书中不仅提供了优美的景物描写，还细致地解释了如何运用“感官描写”，让读者能够“闻到”花香，“听到”鸟鸣，“看到”绿意盎然。这对于三年级的孩子来说，是多么重要的引导！我注意到书中有一个章节专门讲解了“如何写出真情实感”，它通过分析一些例文，教孩子如何捕捉生活中的点滴细节，如何回忆那些让他们感动、让他们快乐、让他们难过的时刻，并将这些真实的情感融入到笔尖。这不仅仅是在教写作，更是在引导孩子学会观察生活，学会感受生活，学会珍藏生活中的美好。这本书的语言风格非常贴近孩子的认知水平，没有生涩的词语，没有复杂的句式，读起来朗朗上口，让孩子在轻松愉悦的氛围中掌握写作的要领。我深信，坚持阅读和运用这本书中的方法，我的孩子一定能在写作的道路上越走越远，写出更多令自己满意，也让别人感动的优秀作文。
评分这本《小学生同步作文三年级》真的像一位循循善诱的良师益友，静静地坐在我旁边，耐心地指导我。我常常对着书页发呆，想象着小作者们是如何在老师的课堂上，或是自己在家中，根据书本的引导，一点点勾勒出属于他们内心的色彩。书里那些生动有趣的例文，就像一个个闪烁的火花，点燃了我脑海中无数的奇思妙想。我特别喜欢其中关于“我的好朋友”的范文，它不仅仅是简单地描述朋友的外貌，更是深入挖掘了朋友的性格特点，以及他们在我生命中留下的温暖瞬间。读着这些文字，我仿佛也看到了那个爱笑的、乐于助人的身影，感受到了那种真挚而纯粹的友情。更让我惊喜的是，书后提供的写作技巧，不是枯燥的理论，而是融入在每一个案例分析中的。比如，如何运用比喻让事物更加形象，如何通过细节描写让人物更加立体。这些技巧就像一把把金钥匙，帮助我打开了通往写作世界的大门。我曾经写作文总是觉得词穷，不知道怎么表达内心的感受，但读了这本书，我学会了观察生活，捕捉那些容易被忽略的美好，并将它们用更加生动、有力的语言呈现出来。每一次写完一篇作文，虽然还不完美，但我都能感受到自己的进步，这份成就感是无与伦比的。这本书不仅仅是教我写作文，更是教我如何去感受生活，如何去爱生活，如何用文字记录下我成长的点点滴滴。我迫不及待地想将书中的知识运用到我的每一次写作练习中，期待着我的作文能像这些例文一样，充满灵气和感染力，能够打动我自己，也能打动我的老师和同学们。
评分这本《小学生同步作文三年级》真的让我耳目一新。它没有那些陈词滥调，而是充满了新颖的视角和有趣的创意。我喜欢书中对“想象力”的鼓励，许多范文都展现了孩子们天马行空的想象，比如将日常生活中的物品赋予生命，或者创造出一个奇妙的童话世界。这让我明白，写作不仅仅是写实，更可以是一种创造。书中对于“语言表达”的技巧讲解也十分到位，它不仅仅是教我使用华丽的词语，而是教我如何用最贴切的语言来表达最真实的情感。例如，在描写“节日”时，书中不仅仅写了节日的喜庆，更深入地描绘了节日背后的人情味，家人的团聚，朋友的祝福。这让我觉得，原来语言的力量可以如此强大，它可以串联起人与人之间的情感。这本书就像一个充满惊喜的宝藏，每一次翻阅都能发现新的闪光点。我迫不及待地想将书中的知识运用到我的每一次写作练习中，期待着我的作文能够像书中的范文一样，充满生命力，能够触动人心，能够让更多的人感受到文字的美好。
评分这本书的出现，彻底改变了我对“写作文”的看法。我曾经认为写作文是一件枯燥乏味的事情，需要死记硬背。但《小学生同步作文三年级》让我看到了写作的另一面——它是多么的有趣和充满创意！我特别喜欢书中对“人物描写”的深入剖析。它不仅仅教我如何描述人物的外貌，更教我如何通过人物的语言、动作、神态来展现人物的性格，以及人物的内心世界。例如，在描写“老师”时，书中不仅仅写了老师的穿着打扮，更描绘了老师循循善诱的眼神，充满鼓励的话语，以及为学生操劳的身影。这让我觉得，原来人物是可以如此立体而鲜活的。书中提供的“写作方法”，也非常具有实操性。它鼓励我们去观察生活，去捕捉那些容易被忽略的美好，并将这些美好的体验转化为文字。它让我懂得，写作不仅仅是技巧的运用，更是情感的投入和对生活的感悟。每一次阅读这本书，我都觉得自己的写作能力在悄悄地提升，仿佛打开了一扇新的大门，让我看到了更广阔的写作天地。
评分物流好快，女儿喜欢
评分孩子用书，还得多花功夫。
评分很好，很好，很好，非常非常满意，很好，很好，很好，非常非常满意
评分书已经收到了，很好很快。
评分京东物流很快，态度好。赞
评分质量不错很好，京东送多送货速度非常快，孩子很喜欢。
评分非常划算，在京东买东西速度时快，就是太不环保，一个订单拆分成几个箱子发货。希望能改进。
评分昨天下单，今天到货，很不错。
评分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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