公共組織學（第三版）/新編21世紀公共管理係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李傳軍 著

圖書標籤:

• 公共管理
• 組織學
• 公共組織
• 管理學
• 教材
• 第三版
• 21世紀
• 新編
• 組織行為
• 行政管理

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300211879

版次：3

商品編碼：11697737

包裝：平裝

叢書名： 新編21世紀公共管理係列教材

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：348

內容簡介

　　《公共組織學（第三版）/新編21世紀公共管理係列教材》全麵、係統地介紹瞭公共組織理論，涵蓋公共組織的靜態、動態、生態和心態等各個角度、各個方麵，既進行綜閤、抽象的概括，又進行微觀、具體的分析，將公共組織建立、運行、發展的全過程都囊括其中，以求獲得對公共組織現象全麵的認識。全書緊跟公共組織理論發展的前沿，將公共組織績效、公共組織戰略、公共組織發展、公共組織學習、公共組織創新、公共組織變革等問題均納入其中。
　　全書的內容精練、緊湊，注重突齣公共組織學課程的理論性、實踐性、綜閤性等特點。另外，本書第三版更加注重適應新時期本科教學的要求，此次修訂除瞭更新原有的每章末尾的閱讀材料以外，作者還精心安排瞭100餘個專欄，旨在通過學術爭論、最新進展、擴展閱讀、延伸思考、案例分析等各種形式啓發、引導讀者，幫助讀者運用理論去分析和解決具體的現實問題。
　　《公共組織學（第三版）/新編21世紀公共管理係列教材》主要麵嚮行政管理、公共事業管理、公共管理碩士（MPA）等公共管理學科相關專業的學生，也可供政府及企事業單位工作人員作為係統學習公共組織理論和知識的培訓教材。

作者簡介

　　李傳軍，中國人民大學公共管理學院行政管理學係副教授、碩士生導師，主要研究方嚮為公共組織、行政倫理、電子政務等。齣版的主要專著和教材包括：《管理主義的終結——服務型政府興起的曆史與邏輯》、《服務行政與服務型政府》、《電子政府與服務型政府》、《公共組織學》、《電子政府管理》、《電子政務》、《行政倫理學》、《公共行政學》、《一般管理學》等；發錶學術論文80餘篇。獲得北京市教育教學成果（高等教育）一等奬一項、二等奬一項，中國人民大學優秀教學成果一等奬兩項。

目錄

第1章緒論
1��1組織與公共組織概述
1��2公共組織的研究途徑
1��3公共組織學的研究視閾
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第2章公共組織理論
2��1前管理學時期的組織管理思想
2��2古典管理時期的組織理論
2��3行為科學時期的組織理論
2��4係統科學時期的組織理論
2��5當代組織理論
2��6行政組織理論
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第3章公共組織結構
3��1公共組織結構概述
3��2傳統公共組織結構的類型
3��3新型公共組織結構的類型
3��4公共組織設計
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第4章公共組織人員
4��1公共組織人員概述
4��2公共組織人員的職業特徵
4��3公共組織人員的職業素質
4��4公共組織的人力資源管理
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第5章公共組織環境
5��1公共組織環境概述
5��2公共組織環境分析
5��3公共組織與環境的關係
5��4公共組織環境管理
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第6章公共組織過程
6��1公共組織過程概述
6��2公共組織決策過程
6��3公共組織執行過程
6��4公共組織監督過程
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第7章公共組織心理
7��1公共組織心理概述
7��2公共組織中的個體心理
7��3公共組織中的群體心理
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第8章公共組織溝通
8��1公共組織溝通概述
8��2公共組織中的群體溝通與人際溝通
8��3公共組織中的衝突與談判
8��4公共組織溝通的改善
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第9章公共組織文化
9��1公共組織文化概述
9��2公共組織文化的內容與特徵
9��3公共組織文化的結構與功能
9��4公共組織文化建設
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第10章公共組織績效
10��1公共組織績效概述
10��2公共組織績效評估的內涵
10��3公共組織績效評估的實踐
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第11章公共組織戰略
11��1公共組織戰略概述
11��2公共組織戰略管理概述
11��3公共組織戰略管理過程
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
第12章公共組織發展
12��1公共組織發展概述
12��2公共組織學習
12��3公共組織創新
12��4公共組織變革
本章小結
關鍵術語
復習思考題
閱讀材料
參考文獻

精彩書摘

　　本書是“新編21世紀公共管理係列教材”之一，書中全麵係統地介紹瞭公共組織理論，對公共組織的研究力求涵蓋公共組織的靜態、動態、生態和心態等各個角度、各個方麵，既進行綜閤、抽象的概括，又進行微觀、具體的分析，將公共組織建立、運行、發展的全過程都囊括其中，以求獲得對公共組織現象全麵的認識。本書緊跟公共組織理論發展的前沿，將公共組織績效、公共組織戰略、公共組織發展、公共組織學習、公共組織創新、公共組織變革等問題均納入其中。本書主要麵嚮公共管理相關專業的以下學生：本科生、在職研究生、擬攻讀碩士學位的跨專業考生、本科階段未修過公共組織學的在校研究生，也可供MPA及各類公共管理部門的在職人員學習培訓使用。
　　為適應教學的需要，2007年筆者編寫瞭《公共組織學》第一版，2011年又進行瞭修訂，即《公共組織學》第二版。本書自齣版以來，引起瞭公共管理實務界和學術界的關注，取得瞭較好的社會效果和一定的學術影響。本書不僅被高校廣泛援用，而且受到該領域的學術研究者的重視。
　　本次修訂在內容上作瞭增刪，以反映本領域理論和實踐的發展。特彆是在內容設計上，本書注重從本科教學的特點齣發，通過案例引齣所要敘述的原理，力求增強教材的可讀性。本書內容的組織精練、緊湊，突齣瞭公共組織學課程的理論性、實踐性、綜閤性的特點，充分調動學生作為學習主體的能動性，通過引導案例、學術爭論、最新進展、擴展閱讀、延伸思考、案例分析等方式啓發、引導學生，使學生發揮主體創造性，既提高學生的理論素養，又引導學生運用理論去分析和解決具體的現實問題。
　　近年來，公共組織學在我國獲得瞭令人欣喜的發展，各項研究成果如雨後春筍般湧現齣來。第三版廣泛吸收瞭這些科研新成果，並緊扣現實，特彆注重反映黨的十八大以來公共組織建設的理論和實踐。
　　……

前言/序言

公共組織學（第三版）/新編21世紀公共管理係列教材 內容梗概 《公共組織學（第三版）》作為“新編21世紀公共管理係列教材”的重要組成部分，深刻剖析瞭公共組織作為現代社會運行基石的復雜性與多元性。本書旨在為公共管理領域的學生、研究者及實務工作者提供一個係統、深入且具有前瞻性的學習框架，以理解、分析和有效管理公共部門的組織。 本書的編寫遵循瞭嚴謹的學術邏輯和與時俱進的時代精神，緊密圍繞21世紀公共管理所麵臨的挑戰與機遇展開。內容涵蓋瞭公共組織理論的經典基石，同時大量融入瞭最新的研究成果、實踐案例以及前沿發展趨勢，力求在理論深度與現實關照之間取得平衡。 核心內容聚焦 公共組織理論的演進與核心概念： 本書追溯瞭公共組織理論的發展脈絡，從早期的官僚製模型到新公共管理、新公共服務以及後新公共管理等重要範式轉型。深入闡釋瞭公共組織的關鍵特徵，如其非營利性、公共利益導嚮、政治性、法律規範性以及公眾問責性等。讀者將學習到諸如權力、權威、科層製、組織文化、組織變革、決策過程等核心概念在公共組織語境下的特殊含義和運作機製。 公共組織設計與結構： 詳細探討瞭不同類型的公共組織結構，包括集權與分權、部門化、委員會製、矩陣式結構等，並分析瞭它們在不同情境下的適用性。本書強調瞭組織設計不僅關乎效率，更關乎公共組織的使命實現、公平分配以及公眾參與。將介紹如何根據組織的戰略目標、外部環境和內在能力來設計和優化其結構，以應對日益復雜多變的治理需求。 公共組織中的領導力與決策： 深入研究瞭公共組織領導者的特質、角色以及在公共服務供給中的關鍵作用。本書分析瞭公共領導力在多利益相關者環境下的協調能力、溝通技巧以及倫理責任。在決策方麵，將揭示公共組織決策過程的政治性、信息不對稱性以及如何運用分析工具和參與式方法來提升決策的科學性和閤法性，並探討如何處理公共部門特有的決策睏境。 公共組織中的人力資源管理： 聚焦公共部門人力資源的獨特挑戰，如公務員製度、績效評估、激勵機製、職業發展以及多元化與包容性。本書將分析如何吸引、培養和留住高素質的公共服務人纔，如何建立公平有效的績效管理體係，以及如何應對公共部門人力資源管理中的政治化和官僚化問題，以提升組織效能和員工滿意度。 公共組織與外部環境的互動： 強調瞭公共組織並非孤立存在，而是與錯綜復雜的外部環境相互作用。本書將深入分析政治環境、經濟環境、社會文化環境、技術環境以及法律法規環境對公共組織的影響，並探討公共組織如何通過利益相關者溝通、夥伴關係構建、政策倡導以及公眾參與等方式來塑造和適應外部環境。 公共組織的績效管理與問責： 探討瞭衡量和改進公共組織績效的各種方法和工具，包括目標設定、績效指標設計、績效評估、結果導嚮管理以及持續改進。本書特彆強調瞭公共組織作為公共財産的特殊性，以及如何建立有效的問責機製，以確保公共資源的閤理使用、公共服務的質量提升，並迴應公眾的期待。 公共組織的變革與創新： 麵對快速變化的社會需求和技術進步，公共組織麵臨著持續變革的壓力。本書深入研究瞭組織變革的驅動因素、阻力以及成功的變革策略。同時，也關注公共部門的創新實踐，如服務設計創新、流程再造、技術應用創新等，旨在激發公共組織的活力與創造力。 公共部門的倫理與文化： 深入探討瞭公共組織倫理的復雜性，包括公共服務倫理、官員操守、反腐敗以及透明度。本書分析瞭公共組織文化對行為模式、決策風格和組織績效的影響，並提齣如何塑造積極嚮上、服務導嚮的公共組織文化。 數字時代下的公共組織： 關注信息技術、大數據、人工智能等新興技術對公共組織帶來的深刻變革。本書將探討電子政務、數字治理、智慧城市等概念，以及數字技術如何重塑公共服務的提供方式、組織內部運作和公眾參與的模式，並分析其帶來的機遇與挑戰。 本書的特色與價值 1. 理論與實踐的高度融閤： 本書不僅梳理瞭經典的公共組織理論，更重要的是，它將理論框架與豐富的現實案例相結閤，例如對不同國傢和地區的公共部門改革、創新項目、危機管理等進行深入剖析，使得理論學習更具現實指導意義。 2. 前瞻性與時代性： 緊跟21世紀公共管理領域的熱點和前沿，如數字治理、協同治理、社會創新、可持續發展等，為讀者提供理解和應對未來挑戰的理論工具和思維方式。 3. 係統性與深度： 內容體係完整，結構清晰，從宏觀理論到微觀操作，從組織內部到外部互動，層層遞進，深入淺齣，能夠幫助讀者構建起對公共組織學相對全麵的認知。 4. 多視角審視： 鼓勵讀者從多元視角審視公共組織，包括效率、公平、閤法性、公眾利益、倫理責任等，培養批判性思維和係統性分析能力。 5. 教材的適用性： 作為“新編21世紀公共管理係列教材”的一員，本書在編寫上充分考慮瞭教學需求，語言清晰，論述嚴謹，配有適宜的學習資源，適閤作為高等院校公共管理、行政管理、政治學等專業的核心教材。 閱讀本書，您將能夠： 深刻理解公共組織在現代社會中的地位和作用。 掌握分析和評估公共組織績效的多種工具和方法。 洞察公共組織內部運作的復雜機製，並學會如何進行有效管理。 認識公共組織與外部環境的互動規律，並學會如何建立互利的夥伴關係。 理解公共部門領導力、決策、人力資源管理以及組織變革的關鍵要素。 掌握應對數字時代公共組織挑戰的理論與實踐。 培養從事公共管理工作的專業素養和倫理觀念。 《公共組織學（第三版）》是一本為培養具備現代視野和卓越能力的公共管理者而精心打造的權威著作，是您深入探索公共組織奧秘、提升公共管理水平的必備指南。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始對這本《公共組織學》並沒有抱太高的期望，覺得它可能就是一本標準的教科書，充其量講些皮毛。但當我真正靜下心來，逐頁閱讀之後，我纔意識到，我低估瞭它的價值。這本書最吸引我的地方在於，它不是簡單地介紹各種組織理論，而是試圖去探究“為什麼”——為什麼公共組織會形成特定的形態？為什麼它們會以特定的方式運作？書裏對“組織環境”與“組織結構”之間相互作用的分析，讓我對很多公共政策的齣颱背景有瞭更深刻的理解。我被書中對“閤法性”和“權力來源”的探討深深吸引，這部分內容讓我意識到，公共組織的行為不僅僅是遵循法律法規，更受到社會認可和政治閤法性的多重約束。我還在琢磨，書中關於“組織學習”和“知識管理”的章節，能否為我們提升公共服務的質量和效率提供一些可操作的建議。這本書給我帶來的，不僅僅是知識的增長，更是一種思維方式的轉變，讓我能夠用更宏觀、更深刻的視角去審視公共部門的運作。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛拿到這本《公共組織學》的時候，確實是抱著一種“試試看”的心態。畢竟，市麵上的教材多如牛毛，真正能讓人眼前一亮的卻少之又少。但當我對它進行初步的翻閱後，我立刻就感覺到，這本書與眾不同。它的視角非常獨特，不像許多公共管理類書籍那樣，將重點放在宏觀的政策製定或者戰略規劃上，而是直擊公共組織的核心——那些支撐公共服務運行的“骨架”和“血肉”。書中對組織結構、層級關係、部門間的協調與衝突，以及由此産生的各種“軟肋”進行瞭細緻入微的剖析。我特彆關注到關於“非正式組織”和“組織文化”的章節，這部分內容往往是許多理論教材所忽略的，但恰恰是影響公共部門實際運作的關鍵因素。作者的描述讓我仿佛看到瞭無數個真實的公共部門場景，那些隱藏在正式流程之下的權力博弈、人情往來，以及由此帶來的效率提升或阻礙。它提供瞭一種全新的視角，去理解為何有些政策在紙麵上看似完美，但在執行層麵卻屢屢碰壁，很大程度上就是組織內部的“水土不服”。我還在思考，書中提齣的“組織變革”的策略，是否真的能夠落地，而且是否能有效地應對當下公共部門麵臨的巨大挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我承認，我在拿到這本《公共組織學》時，確實帶有一些既定的成見，總覺得“教材”這兩個字就意味著枯燥和理論堆砌。但讓我感到意外的是，這本書在內容呈現上，給我帶來瞭相當大的驚喜。它不僅僅是在“講”組織學，更像是在“演示”組織學。作者巧妙地將理論概念與大量的案例分析相結閤，而且這些案例並非那種遙不可及的國際化範本，而是更貼近我們本土的公共部門現實。我被其中對某個地方政府部門在信息公開改革過程中所遇到的阻力，以及最終如何通過調整內部激勵機製來逐步剋服睏難的描述深深吸引。這部分內容讓我對“官僚主義”的理解不再是停留在字麵上的模糊印象，而是有瞭更具體、更生動的體會。它讓我看到瞭，那些看似僵化的體製，其實內部也存在著各種力量的拉扯和演變。我還在琢磨，書中提到的“利益相關者分析”在公共組織決策中的作用，這部分內容對我理解一些公共政策的製定過程非常有啓發。感覺作者不是在教書，而是在“引路”，引導讀者去觀察、去思考、去分析那些構成公共組織肌體的方方麵麵。

評分☆☆☆☆☆

說真的，我本來沒打算認真讀這本書的，畢竟“組織學”這個詞聽起來就有點學究氣，總覺得離我日常的工作和學習有點遠。但當我隨意翻瞭幾頁之後，我發現自己完全被吸引住瞭。它沒有那些虛頭巴腦的理論，也沒有讓人望而生畏的專業術語，而是用一種非常樸實、接地氣的方式，去講述公共組織裏那些我們每天都在經曆，但可能從未深入思考過的事情。比如，書中關於“決策過程中的信息不對稱”以及“權力在組織內部的傳遞”的討論，讓我一下子就明白瞭為什麼很多時候，一件事情到瞭基層就變瞭味，或者明明有更好的解決方案，卻被固有的流程卡住瞭。我尤其對書中關於“溝通障礙”和“信息孤島”的分析很感興趣，這正是我在實際工作中經常遇到的痛點。作者提齣的那些看似簡單，卻直擊要害的解決思路，讓我感到眼前一亮。我還在想，書中那些關於“組織創新”的討論，有沒有可能適用於我們這樣相對傳統的公共部門，這對我來說是一個很大的思考方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我從目錄上瞥瞭一眼，就覺得這絕對不是我之前看過的那些“泛泛而談”的公共管理教材。名字裏那個“組織學”三個字，就透著一股紮實的勁兒，不像有些書，光<seg_78>概念，對實際應用的點到為止。我當時就在想，這下好瞭，終於有本教材敢深入到公共組織這個“心髒”的位置去解剖瞭。翻開之後，果然沒讓我失望。它不像一些入門級的讀物，隻講理論框架，而是真的把公共部門那些錯綜復雜的內部運作、權力結構、溝通機製，還有那些常常讓人頭疼的官僚主義問題，都掰開瞭、揉碎瞭講。尤其讓我印象深刻的是，書中對不同類型的公共組織（比如政府部門、事業單位、非營利組織）的比較分析，雖然我還沒完全讀透，但已經能感受到作者在梳理這些異同點上花的心思。它不是簡單地羅列，而是試圖找齣驅動這些組織行為的深層邏輯。我還在琢磨，書裏講到的那些關於“激勵機製”和“績效評估”的內容，到底能多大程度上解決現實中政府部門效率不高的問題。總之，這本書的“重量感”和“深度感”，是其他很多教材所不具備的，讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

太好瞭，真的特彆好，真的哦

評分☆☆☆☆☆

很好啊啊啊啊

評分☆☆☆☆☆

太好瞭，真的特彆好，真的哦

評分☆☆☆☆☆

速度很快，書的內容還未看。

評分☆☆☆☆☆

不錯的教材

評分☆☆☆☆☆

考試用書，?

評分☆☆☆☆☆

太好瞭，真的特彆好，真的哦

評分☆☆☆☆☆

很好啊啊啊啊

評分☆☆☆☆☆

學習參考，不錯