听爸爸讲国学故事(附光盘)

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汉竹 编
图书标签:
  • 国学
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  • 儿童读物
  • 故事
  • 亲子
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  • 教育
  • 光盘
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店铺: 博库网旗舰店
出版社: 江苏科技
ISBN:9787553771847
商品编码:11779581811
开本:12
出版时间:2017-01-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:听爸爸讲国学故事(附光盘)
  • 作者:编者:汉竹
  • 定价:39.8
  • 出版社:江苏科技
  • ISBN号:9787553771847

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2017-01-01
  • 印刷时间:2017-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:12开
  • 包装:平装
  • 页数:155
  • 字数:80千字

内容提要

汉竹编著的《听爸爸讲国学故事》是一本会说话 的经典国学故事书。成语故事,传统故事,节日故事 ,寓言故事……睡前5分钟,跟着爸爸儿时的记忆, 以国学为友,与经典相伴。耳熟能详的国学故事,爸 爸读起来完全零压力。
     本书听取了多位爸爸的意见,精心筛选66个故事 ,将爸爸们儿时听过的经典,用简单易懂的语言,轻 松地讲给宝贝听。
     看图说故事,插图里有各种有趣的小细节,古装 的正确穿法、玉佩佩戴的位置、古人喝酒的礼仪…… 爸爸再也不用担心,答不出宝贝千奇百怪的问题了。
     每个故事都是由专业播音主持出生的“奇奇哥” 录音,扫二维码就能听故事。爸爸无需自己费力讲, 只要抱着宝贝安静地听。听着听着宝贝记住了,听着 听着宝贝睡着了。
     *有“爸爸教你认字”,汉字与图画结合,带宝 宝认识不一样的中国文字。
     跟着这本书往前走,从胎教到早教,让爸爸参与 到宝贝的教育中,让宝贝在快乐中感悟国学智慧。用 声音筑起温暖的天空,牵着宝贝的小手,一步一步地 走向未来,走向成熟。
    

目录

一起听成语故事
孟母三迁
铁杵磨针
三顾茅庐
画蛇添足
滥竽充数
刻舟求剑
守株待兔
草船借箭
画饼充饥
螳螂捕蝉
完璧归赵
班门弄斧
盲人摸象
伯乐相马
画龙点睛
邯郸学步
负剂请罪
拔菡助长
田忌赛马
凿壁借光
老马识途
对午弹琴
高山流水
塞翁矢马
亡羊补牢
杯弓蛇影
掩耳盗铃
买椟还珠
囫囵吞枣
纸上谈兵
点石成金
闻鸡起舞
曹冲称象
孔融让梨
昭君出塞
陪爸爸长大的神话传说
盘古开天辟地
女娲炼石补天
后羿射日
嫦娥的传说
愚公移山
沉香劈山救母
哪吒闹海
精卫填海
钻木取人
神农尝百草
夸父逐日
姜太公钓鱼
木兰替父从军
六禹治水
八仙过海
过节啦,说说节日故事
压岁钱的由来
饺子的故事
年的传说
门神的故事
灯笼的传说
端午节吃粽子
午郎织女鹊桥相会
吃块月饼过中秋
九九重阳登高
腊八节喝腊八粥
让宝宝长智慧的寓言故事
东郭先生与狼
猴子捞月亮
鲤鱼足夭龙门
龟兔赛跑
狐假虑威
并底之蛙
附录一
给孩子的诗
春晓
咏鹅
静夜恩
秋夕
杂诗
池上
江畔独步寻花
早发白帝城
相思
山行
*甸
大林寺桃花
登鹳雀楼
乌衣巷
赠汪伦
芙蓉楼送辛渐
附录二
古风音乐
古琴
古筝


华夏文明的智慧之光:中华经典启蒙读本 书名: 华夏文明的智慧之光:中华经典启蒙读本 (附精美插画集) 作者: 著名国学教育专家 组 出版社: 鸿儒文化出版社 --- 内容简介: 本书汇集了中华五千年文明中最具代表性、最富教育意义的经典篇章与故事,旨在为当代少年儿童构建一个全面、立体、生动的国学知识体系。它不仅仅是一本“读物”,更是一把开启中华文化宝库大门的钥匙,引导小读者在潜移默化中领略传统智慧的深邃与魅力。 全书共分为“先贤智慧”、“经典诗文”、“礼仪规范”和“民间传说”四大板块,内容精心挑选,力求兼顾知识性、趣味性与实践性。 --- 第一部分:先贤智慧——塑造独立人格的基石 本部分精选了自先秦至明清历代对中华民族思想产生深远影响的哲人、政治家和思想家的核心思想精髓,以深入浅出的故事和生动的案例呈现,帮助孩子们理解那些塑造了我们民族性格的根本理念。 1. 儒家思想的温润力量: 孔子周游列国与“仁”的实践: 我们将重点讲述孔子对“仁、义、礼、智、信”的阐释,不是枯燥的说教,而是通过“温故而知新”、“三人行必有我师焉”等场景,让孩子体会到自我修养与对他人的尊重是如何结合的。例如,“颜渊问仁”的故事将被细致描绘,展现出孔子对弟子因材施教的智慧。 孟子的浩然正气: 聚焦于孟子“性善论”的提出,并通过“滥竽充数”的典故,引出“不为五斗米折腰”的气节,教育孩子懂得是非、坚持原则的重要性。 2. 道家思想的自然和谐: 老庄的无为之道: 阐释《道德经》中“道法自然”的核心概念,用“塞翁失马,焉知非福”的故事,教导孩子以豁达的心态面对得失,理解万物相生相克的自然规律。我们会描绘庄子梦蝶的奇妙想象,激发孩子对生命本质的思考。 3. 法家与墨家的平衡之美: 韩非子的法治精神: 通过“守株待兔”的寓言,反思墨守成规的弊端,并简要介绍法家强调的公平与制度的重要性,为孩子建立初步的社会规则意识。 墨子的兼爱非攻: 重点讲述墨子倡导的“兼爱”精神,通过古代诸侯争霸的背景,引导孩子思考和平与协作的价值,理解爱惜人力、物力的朴素科学观。 4. 兵家哲学的战略思维: 孙武子的用兵之道: 不侧重于战争场面,而是提炼出《孙子兵法》中的战略思维,如“知己知彼,百战不殆”、“不战而屈人之兵”,将其应用于学习和生活中的竞争与规划,培养孩子的预见性和谋略感。 --- 第二部分:经典诗文——涵养审美情趣的源泉 本部分精选了不同历史时期、不同风格的诗词歌赋中最适合儿童启蒙的部分,配有精美、富有古韵的图画,帮助孩子建立对文学之美的初步感知。 1. 唐诗宋词的韵律之美: 初识律动: 从《静夜思》、《春晓》等朗朗上口的五言绝句入手,引导孩子体会平仄与意境的完美结合。 意境的拓展: 引入李白的豪迈(如《望庐山瀑布》)、杜甫的沉郁(如《江村即事》),以及苏轼的旷达(如《题西林壁》),让孩子接触到丰富的情感表达。 2. 楚辞汉赋的浪漫色彩: 屈原的浪漫想象: 选取《离骚》中意象优美、适合儿童理解的片段,感受中国古代浪漫主义文学的源头,培养想象力。 3. 蒙学经典的回响: 《三字经》的结构与韵味: 系统梳理《三字经》中关于天文地理、历史演变、伦理常识的部分,让孩子在整齐的韵律中,构建起中国古代的基础知识框架。 --- 第三部分:礼仪规范——构建和谐人际关系的准则 这一板块聚焦于传统礼仪和道德实践,强调“学以致用”,将书本知识转化为日常行为规范。 1. 日常生活的“小礼”: 详细解析“拜”、“揖”、“谢”、“谦”等基础礼仪的正确动作与场合,如作揖时手的位置、鞠躬的角度,确保孩子懂得在不同场合表达尊重。 2. 家庭伦理的基石: 结合《弟子规》中的精要,重点讲解“入则恭,出则敬”、“父母呼,应勿缓”、“长者立,幼勿坐”等行为准则,阐述孝顺、友爱、恭敬的具体表现,强调家庭是学习礼仪的第一课堂。 3. 待人接物的智慧: 通过古代文人雅士的交往故事,如“管鲍之交”,阐释“诚信”、“守诺”在友谊中的重要性,教育孩子如何与同伴建立真挚、长久的关系。 --- 第四部分:民间传说与神话故事——激发探索精神的奇幻之旅 本部分选取了广受流传、充满想象力的神话传说,这些故事不仅是民族文化的瑰宝,也是古代朴素的自然观和宇宙观的体现。 1. 创世与英雄史诗: 盘古开天辟地: 描绘远古先民对世界起源的思考,培养对宇宙的敬畏之心。 女娲补天与伏羲画卦: 探讨古代神话中对自然灾害的应对,以及人类对秩序和规律的初步探索。 2. 寓言故事中的生活哲理: 精选如“愚公移山”、“精卫填海”、“夸父追日”等寓言,重点解析其背后蕴含的坚韧不拔、持之以恒的精神,激励孩子树立远大目标并为之不懈努力。 3. 节庆与习俗的渊源: 穿插讲述端午节的由来(纪念屈原)、中秋节的传说(嫦娥奔月),让孩子在了解节日的欢庆气氛之余,明白每一个习俗背后都承载着深厚的历史文化记忆。 --- 本书特色: 图文并茂,易于理解: 每一章节均配有专业国画师绘制的精美插图,画面古朴典雅,有效降低了理解难度,提升了阅读兴趣。 知识点结构化: 内容按主题、按脉络清晰划分,便于系统学习和查阅。 文化溯源注释: 对关键的历史人物、典故、古籍出处做了简洁明了的注释,保证知识的准确性。 《华夏文明的智慧之光》致力于在孩子心中播撒下对本民族文化的热爱与自豪感,让他们在汲取传统养分的同时,拥有健全的人格和广阔的视野,成为未来社会的栋梁之才。

用户评价

评分

我拿到书后,首先注意到的是它对不同年龄段读者的考量,虽然说明上是面向青少年的,但从字体的大小和间距来看,似乎对低年级的小朋友也十分友好。这说明编者在设计阅读体验时,考虑到了不同读者的接受能力。对于国学启蒙来说,建立正向的阅读习惯至关重要,而糟糕的排版设计往往是扼杀阅读兴趣的第一杀手。我特别期待它在“故事性”上的表现,因为国学中的很多典故,如果脱离了时代背景和人物的性格特点去讲述,就会变得干瘪乏味。我希望这本书能把这些故事写得像精彩的戏剧一样,有冲突、有高潮、有令人深思的结局。关于那个附带的光盘,我目前还没有时间去测试,但我对它的期待是,它能够提供一些“幕后花絮”或者“文化延伸”的内容,比如介绍故事发生的朝代风貌,或者与故事相关的文物图片。如果光盘能成为一个“文物博物馆”或“历史场景再现”,那这本书的价值就远超一本普通的读物了。

评分

说实话,我买这本书纯粹是冲着“国学”这个标签去的,因为最近身边的家长们都在推崇传统文化教育,感觉不买一本就有点落伍了。这本书拿到手后,我主要关注了它的排版和易读性。我试着随便翻开一页,看到了几段文字,感觉行文的节奏把握得还算流畅,没有那种文白夹杂、让人需要频繁查阅工具书的尴尬。对于我这种非专业人士来说,清晰的注释和适度的白话解释是极其关键的。如果故事本身已经足够精彩,但文字表述晦涩难懂,那它就失去了作为“普及读物”的价值。我希望它能像一位耐心的老先生,用平和的语气,把那些遥远的历史和精妙的道理,掰开揉碎了讲给我们听。另外,关于光盘的部分,我持保留态度,毕竟电子产品的互动性有时会分散注意力。我更倾向于在安静的午后,和孩子依偎在一起,一起阅读纸质书,享受那种指尖触碰文字的实感。如果光盘的内容能作为一种补充,比如提供一些背景资料或者相关的诗词赏析,那就更完美了。期待它能真正成为我们家庭阅读时间里的一股清流。

评分

这本书的整体风格给我一种“返璞归真”的感觉,没有太多花哨的修饰,一切都显得很实在。我最看重的是它能否在趣味性和知识性之间找到一个完美的平衡点。现在的孩子注意力很容易被短视频和电子游戏吸引走,想让他们静下心来听一个关于古代哲人的故事,难度不小。因此,这本书如果能像讲武侠小说一样讲国学,那才是真正的成功。我希望它不仅仅是讲述“孔子说了什么”或者“老子讲了什么”,而是通过一个个鲜活的场景和生动的人物对话,展现出这些智慧是如何解决当时人们遇到的实际问题的。这种“学以致用”的导向,远比空洞的说教更能打动人。再说说光盘,我猜测里面应该会配备一些相关的历史地图或者人物关系图谱,这对于构建孩子的宏观历史观是非常有帮助的。如果只是简单的音频播放,那它的价值就大打折扣了。希望它能提供一个立体化的学习维度,让孩子们在听觉和视觉的双重刺激下,真正爱上这些传统故事。

评分

这本书的装帧设计上采用了比较沉稳的色调,这与国学的厚重感是相匹配的,没有那种为了吸引眼球而使用的浮夸色彩,显得很耐看。我对于这类普及类读物的要求,一是要“准确”,二是要“有趣”。准确性是基础,毕竟是流传千年的经典,不能在翻译或阐释上出现偏差;而趣味性则是让孩子愿意读下去的关键。我注意到书本的边角处理得很圆润,这对于经常翻阅的孩子来说是个贴心的细节,避免了划伤。至于内容,我更看重的是它如何处理那些涉及复杂道德判断的故事,是选择简单地贴上“好”或“坏”的标签,还是会引导孩子去思考背后的复杂人性?希望它能提供一个思辨的空间。至于光盘,我个人觉得,如果光盘里能包含一些简单的互动小游戏或者随堂小测验,那效果会更好。这样,孩子在听完故事后,可以立即通过游戏巩固所学知识,而不是仅仅被动地接收信息。如果光盘只是单纯的朗读,那我可能更倾向于直接在书本上阅读,毕竟纸质书的沉浸感是任何电子媒介都难以替代的。

评分

这本书的装帧设计确实很用心,封面那种略带古典韵味的插画,一下子就能让人感受到文化的气息。我特意选了带光盘的版本,想着能给孩子提供更丰富的学习体验。拿到手后发现纸张的质感也挺不错,拿在手里沉甸甸的,不是那种轻飘飘的印刷品。内容上,我还没来得及仔细翻阅,但光是看目录和前言,就能感觉到编者在选材上的匠心。他们似乎很注重故事的趣味性和教育意义的平衡,不像有些国学读物,生硬地堆砌概念,读起来枯燥乏味。我特别期待那些关于历史人物的小故事,希望能够用生动有趣的方式,将那些深奥的哲理和传统美德潜移默化地植入到孩子的心里。毕竟,对于初学者来说,好的“引子”比厚厚的说教更重要。而且,附带的光盘对于现在这个习惯了多媒体互动的时代来说,简直是加分项,不知道里面是如何呈现这些经典故事的,是动画演绎还是名家朗诵?这直接关系到孩子能否真正沉浸进去。总的来说,从包装到初步的感知,这本书给我的第一印象是专业且充满诚意的,希望实际阅读体验也能达到这个高度。

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