最强大脑饶舜涵成长记-遇见孩子，成就更好的自己 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄敬茹 著

图书标签:

• 亲子教育
• 成长记录
• 饶舜涵
• 最强大脑
• 儿童教育
• 家庭教育
• 思维训练
• 教育方法
• 育儿经验
• 自我成长

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301269022

版次：1

商品编码：11910508

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-04-01

用纸：轻型纸

页数：224

字数：132000

产品特色

编辑推荐

　　每一个孩子身上都潜藏着天才基因密码，关键在于父母会不会挖掘和引导！作者真诚地讲述了她的育儿心得，并且系统分享了打造饶舜涵zui强大脑的*脑学习法，书中的方法简单实用，可供读者拿来即用。

海报：

内容简介

　　2014年江苏卫视《zui强大脑》节目的热播掀起了一股天才风，堪称能和商品计价器比速度的7岁小男孩饶舜涵的表现让人惊叹。这让许多家长更坚信早教的重要性，到底这位“zui强大脑”是天才，还是源自后天教育呢？　　作者认为“天才并非天生”， 一个人的成功并不在于是否天生具有超乎寻常的智慧，而是在于后天对构成天才的能力进行合理的开发和培养。饶舜涵在父母眼中就是一个很普通的孩子，之所以他在记忆和计算方面取得了比较突出的成绩，是因为父母在他小时候就发现了他的兴趣和天赋，然后找到了正确的方法对他进行多方面的引导和训练，同时辅以适度的营养膳食。在《zui强大脑饶舜涵成长记：遇见孩子，成就更好的自己》中，作者以陪同孩子一起成长的经历，向读者真诚地讲述了她的育儿心得，并且系统分享了打造饶舜涵zui强大脑的*脑学习法，告诉您只要坚持，天才也是可以复制的，希望给广大家长以启发。

作者简介

　　黄敬茹，zui强大脑选手、心算神童饶舜涵的妈妈，少儿智能教育品牌饶教授童蕴学堂的创始人，致力于童蒙养正，内外兼修，以科学的方法培养孩子的情商和智商，*方位打造国际化标准人才。

目录

推荐序 收获人生的精彩
自 序 每个人都需要一颗最强大脑

Part 1 共同的人生命题：与孩子一起成长
跟孩子一起成长，就是立志要把最好的自己呈现给孩子
父母跟孩子其实处于同一起跑线
在未知的人生面前，大人也是孩子
一个故事改变了我对孩子的爱
为孩子提供一个安全成长的环境
父母的角色扮演应该正确适当

Part 2 兴趣与天赋：父母要成为孩子的伯乐
家庭教育比学校教育还重要
天赋、兴趣和误区
如何发现和引导孩子的兴趣
培养孩子跟兴趣相匹配的品格
我的挑战：我要跟孩子一起启航

Part 3 全脑学习法：塑造孩子的完美素质
科学的方法很重要
我是怎么做的
专注力：掌控心灵的唯一门户
观察力：有目的地去感知
思维力：培养智力的核心
想象力：锻造智力的引擎
记忆力：巩固智力的根本

Part 4 输入与输出：全脑学习法的根基和保障
语言输入必须读出声来
为什么让孩子诵读经典
亲子旅行：在行走中让孩子独立、自由、奔放
自律和强大意志为各种输入提供精神护航
打铁还要自身硬

Part 5 跨越误区：天才是可以复制的
过度期许也许会毁掉孩子
贬损是天底下最无能的策略
比较是套在孩子身上的枷锁
成为天才的父母

附 录 让自己勇敢和自豪
——饶舜涵《你达标了吗》训练营点滴

前言/序言

自 序
每个人都需要一颗最强大脑

在人生这部跌宕起伏的电影里，总有那么一个特殊的时刻会定格为最为永恒的一帧。当饶舜涵站在江苏卫视《最强大脑》的舞台上，向现场观众和电视机前的亿万观众展现才华、问鼎高峰的时候，我和饶爸都收获了生命中堪称永恒的一刻。
参加《最强大脑》是一条不寻常的路。回头细想饶舜涵能与《最强大脑》结缘，也自有其不寻常之处。涵涵很小的时候就认识了“记忆三剑客”——王峰、刘苏、袁文魁，并拜他们为师。
涵涵从小就学习珠心算，受到老师的赏识，并且多次获过全国各种奖项。虽说算不上名声在外，但是在珠心算和记忆法这两个领域，他小小年纪却颇有知名度。《最强大脑》节目组在全国进行海选的时候，他的老师袁文魁便推荐了涵涵。
说来也巧，当时涵涵刚获得了湖北省第十六届珠心算比赛的第一名，而且是大比分领先第二名。一时之间，我家可谓双喜临门。
但是，在是否让涵涵参加《最强大脑》节目的问题上，我和饶爸很犹豫。因为涵涵当时年纪还小，看上去和其他小孩一样，普普通通，只是在珠心算方面表现出些许的天赋。他能在万众瞩目的电视舞台上顺利完成挑战吗？如果成功了，这会不会滋生他的骄傲情绪？如果失败了，对他今后的人生会不会有负面的影响？当着那么多现场和电视机前的观众，他幼小的心灵能否承受住如此巨大的压力？
总之，我们当时很纠结，内心波动很大。最后，我们觉得征求涵涵自己的意见是最重要的，毕竟是他去面对亿万观众，何况我们认为是困难或者是困惑的事情，在涵涵看来，兴许未必是。于是，我俩就把事情跟涵涵说了，让他自己拿主意。
没想到，涵涵倒是很轻松。他说：“我可以去试试啊，名次真的无所谓。”我们挺惊诧，也挺惭愧。有时候成年人容易过于紧张，碰到事情会看得很严重，左思右想，前怕狼，后怕虎。涵涵当时给我们上了非常重要的一课，那就是拥有一个轻松的心态太重要了，如果不能轻松上阵，纵使赢了，又有什么意义呢？
当我们把参赛这个事情跟涵涵谈了以后，我们就收获了跟涵涵一起成长的第一堂课，即要有一个轻松的心态。
涵涵还真能把这种轻松的心态贯彻到底。临近比赛的时候，我们还想嘱咐他几句，诸如不要紧张、放轻松、发挥你的优势等，可是我们一看涵涵的表现就知道，一切都是多余的，真正轻松的是他，我们做父母的嘴上说轻松，心里其实蛮紧张的，于是我们决定闭嘴。
用涵涵的话讲，不就是玩吗，有什么好紧张的？
可是，在录制现场还是出现了问题。
当天涵涵挑战的项目是“快速结账”，台上有100件玩具，每件玩具上都有对应的价签和条码，涵涵要在规定时间内记住100件玩具的价格，之后价签将被取掉。再由台下选出的5位观众随机挑选30件玩具，饶舜涵只看玩具，就报出价格，并快速算出玩具总价。与此同时，收银机进行扫码，计算总价验证。
不知道怎么回事，当时收银机坏了两次，节目不得不中断，工人上来维修，每次都耗费很长时间。虽然说设备出现故障在录制过程中也很常见，但这无疑给涵涵的记忆带来了额外的负担，因为每次他刚要进入记忆程序就会被打断，下一次还得重来，这是记忆过程中的大忌。
我们发现涵涵在台上表现得有些不淡定了，毕竟还是小孩子嘛。我们找了个机会去安慰他。他言语烦躁，倒不是因为怀疑自己的能力，而是对设备总出故障表示出严重的不满。后来，经过我们的劝导，涵涵渐渐平复了下来。
剩下的事情非常顺利——涵涵出色地展现了他的记忆力与心算能力，赢得了在场观众的掌声和评委的认可。
人生就像一场竞技，只有轻松上阵，才能赢到最后。但是一定要注意，太过轻松也是不行的，凡事都要拿捏得当。涵涵在北京电视台录制节目的例子，就实实在在地给他上了一课，也给了我们许多教训。涵涵在这次节目录制中表现不尽如人意，说起来都是太过轻松惹的祸。
参加完江苏卫视的《最强大脑》节目后，很多电视台邀请涵涵参加节目录制。充足的睡眠是保证记忆力的先决条件，我们一直非常注意以此保障涵涵记忆能力的发挥，可就是因为他在江苏卫视取得的成功，让我们放松了对他的督导，以至于涵涵无所顾忌，忘掉原则。
那天一大早7点钟，节目组就安排拍摄短片，中午还要候场等录制通知。候场的时候，我跟他说休息一下，他不听，跟其他小朋友疯玩。下午6点多还没轮到我们，我又告诉他要休息，他仍然不听。等到导演组通知我们录制的时候，已经是晚上的9点半了，走进录影棚他连续打了几个哈欠，我就知道情况不妙，果然在录制过程中他出了错。
下台后他神情沮丧，回到酒店哭着就睡着了。第二天一早，他告诉我，他没听父母的话好好休息，以后再也不会了。
这个事情的错误不能全归到涵涵头上。他忘乎所以自然是不对，我们也同样犯了被成功冲昏头脑而任其放任自流的错误。这件事情告诉我们，严厉的督导时刻都需要，即使是他取得了那么一点点的成绩。
当然，这件事对涵涵的警示作用尤为巨大，孩子自己经历、自己感悟得出的结论，比我们苦口婆心讲一百遍来得深刻。
放大到整个人生也是这样。人生是一段征程，我们会面临无数挑战，时时刻刻都要提防陷阱，稍不注意，就会前功尽弃。所以有人说，人生要如履薄冰、兢兢业业。可是，那样一来，人生就变得沉重而了然无味了。我们并不希望活得如此沉重乏味。
人生需要轻松，人生是一场轻松的竞技。还是那句话，只有轻装上阵才能赢。可是，轻松不是放任，轻松不是吊儿郎当，轻松不是想当然。轻松需要资本，需要能力，否则轻松只是无能或是愚蠢的变种。
总之，想要人生轻松，我们每个人都需要一颗最强大脑。在最强大脑的武装下，我们才真正拥有一颗强大的内心，才会冷静、坦然地迎接一切挑战。
那么，如何练就一颗最强的大脑呢？
首先，最强大脑不是天才的专属品。涵涵虽被大多数人称为“天才” “神童”，但是在我们的眼中，他就是一个很普通的孩子。
为什么我们说饶舜涵不是天才呢？我们先来聊聊什么是“天才”！
从字面上理解，天才就是具有天赋的才能，是天造之才，或者说拥有天然的资质，是个出类拔萃的人。但是，现在来看，在严格意义上讲，“天才并非天生”的这一理念已经为大多数人所接受。从现代教育学理论来说，一个人的成功并不在于是否天生具有超乎寻常的智慧，而是在于后天对构成天才的能力进行合理的开发和培养。
以涵涵为例，我们只是在他小时候就发现了他的兴趣和天赋，然后找到了正确的方法对他进行多方面的引导和训练，同时辅以适度的营养膳食，这样他在记忆和计算方面才取得了比较突出的成绩。
所以，我们不仅要看到一个天才的成功，更应该看到这个天才的智慧、能力的培养过程。人的能力并不简单体现在计算和推理所表现出的智力之中，而是体现在各种综合素质当中，如专注力、观察力、思维力、想象力、记忆力等。
我相信大部分家长都希望的智力培养是综合、全面的能力培养，而不是培养出一个畸形发展的天才。
结合在培养涵涵的最强大脑方面的经验和教训，我们总结出一套全脑学习法，希望能给广大读者带来一点启发。
全脑学习法设计了大量有趣的练习，通过这些练习可以培养一个天才儿童成长所必需的各种素质。
一些培养与挖掘孩子兴趣的好方法、好习惯，一些造就孩子优良品行的好手段、好路径，一些在教育孩子过程中有益于规避各种误区的好理念、好观点，一些培养孩子专注力、观察力、思维力、想象力、记忆力的好点子、好窍门，一些在教育孩子的过程中总结出来的好经验、好教训，构成了这部本书的主要内容。
掌握了这些，你就会发现培养一个“天才”，造就一个“最强大脑”，轻松地赢得人生的竞技，其实并不是一件很难的事情。


黄敬茹

《最强大脑饶舜涵成长记——遇见孩子，成就更好的自己》：一段关于教育、成长与自我实现的深刻探索 这本书，并非一本简单的传记，也不是一本枯燥的育儿手册。它以饶舜涵的成长轨迹为主线，但其核心价值，却远远超越了对一个特定孩子的记录。它是一次对“遇见孩子”这一伟大过程的深度反思，一次对“成就更好的自己”这一人生追求的生动注解。作者通过细腻的笔触，将教育的真谛、成长的艰辛与喜悦、以及父母在其中的蜕变，娓娓道来，构成了一幅充满智慧与温情的画卷。 第一部分：初心萌动——从“管教”到“遇见”的转变 故事的开端，并非总是充满了“最强大脑”的光环。许多父母，和曾经的作者一样，最初的育儿理念，往往建立在传统的“管教”模式上。我们习惯于设定目标，规划路径，希望孩子沿着我们预设的轨道前进，成为我们期望的模样。然而，当真实的孩子闯入我们的生活，带着他们独特的气质、节奏和可能性，我们才开始意识到，原有的框架是多么的局限。 作者坦诚地记录了初为人母时的迷茫与焦虑。面对一个完全陌生的生命，我们既充满了爱，也充满了对未知的恐惧。我们学习着各种育儿知识，试图寻找一套放之四海而皆准的“方法论”，期望通过精密的“操作”，培养出一个“优秀”的孩子。然而，孩子并非流水线上的产品，他们的成长，是一个充满变数、充满惊喜，也充满挑战的动态过程。 “遇见孩子”，意味着打破原有的僵化认知，放下功利性的期待，真正地去“看见”眼前的这个独特个体。它要求我们卸下“父母”的身份标签，回归到一个平等的、充满好奇的倾听者和陪伴者的角色。作者在这里详细阐述了，如何从对孩子行为的评判，转向对孩子内心世界的探索；如何从关注结果，转向关注孩子成长的每一个微小瞬间。这种转变，并非一蹴而就，而是伴随着一次次的碰撞、反思，以及对自我“完美父母”幻觉的瓦解。 作者通过描绘生活中的点滴细节，展现了这种转变的艰难与珍贵。也许是孩子一次不被理解的哭闹，一次出乎意料的叛逆，一次让人啼笑皆非的奇思妙想，这些瞬间，都成为了促使父母反思、成长的催化剂。放弃控制，拥抱不确定性，学习尊重孩子的独立性，成为了“遇见孩子”的首要功课。 第二部分：成长的轨迹——解码孩子的独特潜能 “最强大脑”不仅仅是天赋的代名词，它更是一种思维模式、一种解决问题的能力、一种持续学习的热情。本书并未将饶舜涵塑造成一个“神童”，而是深入挖掘了他成长过程中，那些闪耀着智慧光芒的瞬间。这些瞬间，往往隐藏在日常的学习、生活以及游戏之中。 作者在这里分享了许多具有启发性的观察与实践。例如，如何通过游戏，激发孩子的逻辑思维和想象力？如何在日常对话中，引导孩子进行深度思考？如何对待孩子的“奇思妙想”，并将其转化为学习的动力？这些并非高深的理论，而是贴近生活、易于操作的教育智慧。 书中详细描述了作者如何敏锐地捕捉到饶舜涵在某个领域表现出的兴趣和天赋，并如何有意识地为其创造探索的空间。这并非是将孩子推向某个特定的“优势项目”，而是帮助孩子发现自己的“闪光点”，并在这个过程中，学会如何学习、如何解决困难。 更重要的是，作者强调，孩子的“强大”，并非仅仅体现在智商或某个技能上，更体现在他们面对挑战时的韧性，面对失败时的勇气，以及面对未知时的好奇心。书中记录了饶舜涵在遇到困难时，如何调整心态，如何寻求帮助，如何坚持不懈地尝试。这些过程，比最终的成功更加重要，因为它们塑造了孩子内在的品格与力量。 作者也坦诚地记录了，并非每一次尝试都能奏效，并非每一个策略都能完美执行。教育本就是一场充满不确定性的旅程，孩子们的成长，也如同种子发芽，有自己的节奏和规律。关键在于，父母能否保持耐心，能否持续观察，能否在每一次互动中，不断调整自己的教育方式。 第三部分：父母的蜕变——在陪伴中成就更好的自己 “成就更好的自己”，是贯穿全书的另一条重要线索。许多父母在育儿过程中，往往将自己的需求和成长置于次要位置，认为“牺牲”是理所当然的。然而，本书传递了一个更深刻的理念：孩子的成长，是父母最好的“修炼场”。 当父母开始真正“遇见”自己的孩子，开始理解孩子的世界，开始尊重孩子的个性，我们同时也开始了对自我的重新认知。那些曾经被我们忽视的特质，那些曾经被我们压抑的情感，在与孩子的互动中，被重新唤醒。 作者详细描述了，她如何在陪伴饶舜涵成长的过程中，克服自己的焦虑、恐惧和固执。她学习如何放下控制欲，如何接纳不完美，如何与孩子建立真诚的沟通。这个过程，是艰辛的，但也是充满回报的。每一次对孩子更深的理解，都是对自身更深的洞察；每一次对孩子更耐心的引导，都是对自己更强的历练。 书中也探讨了，父母如何在育儿的同时，保持自己的独立性与成长空间。这并非鼓励父母“放任自流”，而是强调一种“平衡”的智慧。一个内心丰盈、不断成长的父母，才能更好地滋养孩子。作者分享了她如何在忙碌的育儿生活中，依然坚持自己的阅读、思考和学习，并将这些精神力量传递给孩子。 “成就更好的自己”，并非是成为一个“完美”的父母，而是成为一个更真诚、更包容、更有智慧、更懂得爱自己和爱孩子的个体。父母的成长，最终将回馈给孩子，形成一种良性的互动循环。当父母学会欣赏孩子身上的闪光点，孩子也更容易发现自己身上的价值；当父母展现出积极乐观的生活态度，孩子也更容易培养出阳光的心态。 第四部分：教育的本质——爱、尊重与自由的平衡 本书在结尾处，升华了教育的意义。作者总结了她在育儿过程中的核心感悟：爱、尊重与自由的平衡。 爱，是教育的基石，是给予孩子安全感和归属感的源泉。但这里的爱，并非溺爱，而是包含着引导、支持和适度放手的爱。 尊重，是教育的灵魂，是看见孩子独立的个体性，理解他们的感受，接纳他们的差异。尊重意味着，不将自己的意志强加于孩子，而是与他们一同探索，一同成长。 自由，是教育的翅膀，是给予孩子探索世界的空间，允许他们犯错，允许他们跌倒，并从中学习。但这并非完全放任，而是在安全的界限内，给予孩子选择的权利和承担责任的机会。 作者强调，这三者之间的平衡，并非一成不变，而是需要根据孩子的年龄、性格以及具体情况，进行动态调整。有时需要严厉的管教，有时需要温柔的引导，有时需要全然的信任，有时需要适度的限制。关键在于，父母能否保持觉察，能否在每一次互动中，做出最适合孩子当下发展的选择。 《最强大脑饶舜涵成长记——遇见孩子，成就更好的自己》，最终呈现给读者的，是一场关于生命、成长与教育的深刻对话。它鼓励我们，放下焦虑，拥抱不确定性，用爱与尊重去“遇见”我们的孩子，在陪伴他们成长的过程中，同时成就一个更好的自己。这不仅仅是一本书，更是一份邀请，邀请每一位父母，踏上这场充满智慧与温情的自我探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

第一次翻开这本书，就被书名深深吸引。我一直认为，每个孩子身上都蕴藏着无限的潜能，而作为父母，我们的责任就是去发掘和引导。书名中的“最强大脑”四个字，让我对饶舜涵这个孩子充满了好奇，我想知道，是什么样的经历，造就了他与众不同的思维方式和解决问题的能力。而“成长记”则预示着，这本书将带领我们走进他真实的成长轨迹，去感受他的每一次进步，每一次困惑，每一次蜕变。 “遇见孩子，成就更好的自己”这句话，更是让我眼前一亮。它点出了亲子教育的本质，即这不是单方面的付出，而是一个相互学习、共同成长的过程。我常常反思，自己在与孩子的相处中，是否真的做到了“遇见”？我是看到了他表面的行为，还是深入理解了他内心的需求？这本书，似乎就是一次契机，让我有机会去重新审视自己的教育方式，去探索如何通过更深层次的连接，来成就更优秀的自己，也帮助孩子成就更优秀的他们。 书中对饶舜涵成长过程中遇到的挑战和困难的描写，让我深有体会。在教育孩子的过程中，我们难免会遇到各种各样的问题，有时候会感到力不从心，甚至会怀疑自己的能力。但这本书用饶舜涵的经历告诉我们，挫折和困难并不可怕，它们是成长的必经之路。更重要的是，如何面对这些挑战，如何从中学习，如何坚持下去。 我特别喜欢书中对饶舜涵思维方式的解读，那种跳出常规、灵活变通的思路，让我看到了教育的另一种可能性。它不只是知识的灌输，更是思维的启迪。这本书让我明白，培养孩子的创造力和解决问题的能力，比单纯的知识学习更为重要。而这种能力的培养，离不开父母的引导和鼓励。 总而言之，这本书给我带来的不仅仅是知识，更是一种精神上的触动。它让我对亲子关系有了更深刻的理解，也让我对自己的成长有了新的期待。我希望通过阅读这本书，能够更好地“遇见”我的孩子，也更好地“成就”我自己。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书，便被它充满诗意的书名所吸引。“最强大脑”四个字，勾勒出一个才华横溢、思维敏捷的形象，而“饶舜涵成长记”则将这份光芒聚焦于一个具体的人生故事。然而，最让我心动的，是那句“遇见孩子，成就更好的自己”。这句副标题，仿佛是点亮我内心深处的一盏灯，让我意识到，亲子教育的真谛，并非单方面的塑造，而是一场深刻的双向奔赴，一场关于自我发现与超越的旅程。 我常常在想，我们作为父母，在给予孩子爱与指导的同时，是否也在这场旅程中，遇见了那个更成熟、更懂得爱的自己？这本书，用一种极为细腻而真实的方式，展现了饶舜涵的成长轨迹。它没有回避孩子成长过程中的烦恼与挑战，反而将这些看似平凡的点滴，描绘得生动而富有力量。这些经历，让我看到了一个孩子的真实世界，也让我想起了自己曾经的童年，以及我为人父母的初心。 书中对饶舜涵思维模式的捕捉，尤其让我感到惊艳。我看到了他如何用一种独特而富有创造力的方式，去理解世界，去解决问题。这不仅仅是智力的展现，更是一种宝贵的精神特质，一种敢于探索、勇于突破的魄力。它让我反思，我们是否常常因为自己的固有思维，而限制了孩子的发展空间？是否应该给予他们更多的自由去尝试，去犯错，去独立思考？ 这本书带给我的，不只是一段精彩的成长故事，更是一种深刻的教育哲学。它让我明白，真正的教育，是尊重生命的自然律动，是引导而非强制，是陪伴而非控制。通过“遇见”孩子，我们才能真正理解他们的需求，才能更好地帮助他们去“成就更好的自己”。而在这个过程中，我们自身也得以净化和升华，成为更懂得爱、更懂得成长的个体。 我将这本书视为一次灵魂的对话，它与我的内心产生了强烈的共鸣。它鼓励我去拥抱生活中的不完美，去珍惜与孩子相处的每一刻，去在平凡的日子里，发现不平凡的力量。这不仅仅是一本关于孩子成长的书，更是一本关于自我成长的指南，一本值得反复品读、细细体会的珍贵之作。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我深思许久的书，它的书名本身就带着一股力量，仿佛在召唤着我，让我去探索一个孩子的成长历程，更重要的是，去探索如何通过理解孩子来成就更好的自己。在阅读的过程中，我无数次地将书中的情境与我自己的经历、我身边的人联系起来。它不是一本简单的育儿手册，也不是一个枯燥的成长故事，而更像是一面镜子，照见了我在为人父母、为人子女、甚至为人处世中的种种不足与可能。 饶舜涵这个名字，从一开始就吸引了我。我猜想，他一定是一个有着独特闪光点，亦或是经历过非凡挑战的孩子。书名中“最强大脑”的标签，让我对他的智力潜能充满了好奇，但更打动我的是“成长记”三个字，它意味着这不是一个静态的展示，而是一个动态的、充满变化的过程。更让我惊喜的是，“遇见孩子，成就更好的自己”这句副标题，它揭示了本书的核心价值，那就是亲子关系并非单向的付出，而是一种相互促进、共同成长的旅程。我期待着书中能够展现出，当父母真正“遇见”自己的孩子时，会发生怎样意想不到的蜕变，又会解锁出怎样全新的自我。 这本书给我带来的最深刻的感受，是一种被理解和被唤醒的感觉。我常常觉得，在与孩子的相处中，我更像是一个管理者，设定规则，监督执行，却忽略了去真正“看见”他内心深处的想法和感受。而这本书，似乎在提醒我，每一个孩子都是一个独立的个体，有着自己的节奏、自己的语言、自己的世界。它让我开始反思，我所谓的“为你好”，是否真的符合孩子的需求？我是否因为自己的期待，而限制了孩子无限的可能性？书中的一些片段，让我忍不住停下来，默默地流泪，那是为过去的自己感到心疼，也为未来的可能性感到欣慰。 这本书让我重新审视了“成就”这个词的含义。我们总是希望孩子能够“有所成就”，但往往忽略了，真正的成就，首先是内心的丰盈和精神的独立。书中的叙述，让我看到，饶舜涵的成长，并非一帆风顺，也一定充满了挑战和挫折。然而，正是这些经历，塑造了他独特的品格和坚韧的意志。这让我明白，与其过度关注外在的成绩，不如引导孩子去探索内心的力量，去学会如何面对失败，如何从跌倒中站起来，并从中汲取成长的养分。这样的“成就”，才是真正可持续的，也才更能帮助他去“成就更好的自己”。 我喜欢这本书的叙事方式，它没有居高临下的说教，也没有刻意的煽情，而是用一种娓娓道来的方式，将一个孩子成长的点点滴滴，展现在读者面前。我仿佛能够感受到，那个小小的身影，在经历着怎样的喜怒哀乐，在探索着怎样的世界。而作为旁观者，我从中学习到的，不仅仅是育儿的技巧，更是关于如何与人建立深层联结的智慧。它让我意识到，每一个生命都有其独特的光辉，而作为父母，我们最大的责任，就是点亮这份光辉，并在这个过程中，也让自己变得更加明亮。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一部引人入胜的纪录片，将一个孩子从青涩走向成熟的生命历程，以一种最真实、最动人的方式呈现在我面前。书名中的“最强大脑”，固然是吸引我的一个点，但我更被“成长记”三个字所触动，它意味着书中记录的不是一个已经定型的“天才”，而是一个正在经历蜕变、不断探索的生命体。这种真实感，让我觉得这本书更有温度，也更能引起我的共鸣。 “遇见孩子，成就更好的自己”这句话，更是点亮了我内心深处对亲子教育的理解。我常常在想，在教育孩子的过程中，我付出了很多，但收获的，是否也包括了我自身的成长？这本书给了我答案，它告诉我，当我们真正去“遇见”自己的孩子，去理解他们的想法、感受他们的喜怒哀乐时，我们也在不自觉地打开自己，拥抱一个全新的世界，从而成就了更好的自己。 书中对饶舜涵在面对困难和挑战时的心路历程的描写，让我深受触动。我看到了，即使是最聪明、最有天赋的孩子，也需要经历迷茫、需要克服恐惧，需要坚持不懈的努力。这种真实的展现，让我觉得，这本书不是虚构的童话，而是充满了生活的智慧和力量。它提醒我，在孩子的成长道路上，耐心和理解比任何严苛的要求都更为重要。 我特别欣赏书中对饶舜涵学习和思考方式的细致描绘。那种不拘泥于条条框框，而是善于从不同角度切入，寻求创新解决方案的能力，让我看到了教育的无限可能。它让我意识到，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，才是教育的终极目标。而这一切，都离不开父母的引导和鼓励。 这本书，无疑是一次心灵的洗礼。它让我重新审视了亲子关系，重新定义了“成就”的意义。我希望通过阅读这本书，能够更深刻地理解我的孩子，也能够更好地发现和成就更好的自己。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感觉脑海中被点亮了很多曾经模糊的角落。它不像市面上很多育儿书籍那样，提供一套标准的公式或者方法论，而是以一种更具象、更贴近生活的方式，讲述了一个真实的成长故事。我尤其对书中关于“耐心”的探讨印象深刻，我常常发现自己在等待孩子成长过程中，会不自觉地焦虑，想要快速看到结果。但这本书通过饶舜涵的经历，让我明白，真正的成长，是一个漫长且充满未知数的过程，需要的是持续的关注、理解和陪伴，而不是急功近利的催促。 书中的一些细节描写，比如孩子在某个问题上反复纠结，或者在某个领域突然表现出惊人的热情，都让我感同身受。这让我意识到，孩子们的行为模式，很多时候是我们成年人难以理解的，但如果用一种开放的心态去观察，去倾听，我们反而能从中发现他们内心深处的需求和渴望。这本书就像一位循循善诱的老师，引导我放下固有的成见，用更柔软、更包容的视角去审视孩子，也审视我自己。 更让我感到欣慰的是，这本书并没有将“成就更好的自己”局限于学业或者事业上的成功，而是更侧重于内在的品格、情感的成熟以及自我认知的发展。我开始思考，我所谓的“成功”，是否太过狭隘？我是否在无形中给孩子施加了不必要的压力，而忽略了他们作为个体的独特价值？这本书让我重新定义了“成功”，它更像是一种内心的宁静、一种对生活的积极态度，以及一种与世界和谐相处的能力。 在阅读过程中，我曾无数次地在书页旁边的空白处写下自己的感想和疑问。这本书不只是在讲述饶舜涵的故事，它更像是在搭建一座桥梁，连接着孩子与父母，连接着过去与未来，连接着理想与现实。它让我看到了，即使是最“强大”的大脑，也需要温暖的引导和正确的方向。而父母的引导，恰恰是孩子成长路上最宝贵的财富。 我非常欣赏这本书的叙事节奏，它不是那种跌宕起伏、惊心动魄的情节，而是像一条潺潺流淌的小溪，在不经意间滋润着读者的心田。它让我有机会在阅读的过程中，停下来，思考，去感受，去领悟。这种沉浸式的阅读体验，让我觉得，我不仅仅是在读一本书，更像是在参与一场关于成长的对话，而这场对话，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

货收到，还没来得及看，不知是否有用，希望还行。

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作为学习记忆术的观念指南，具体技巧方面介绍的比较少，需要结合其他的书籍。

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挺不错的，值得信耐，相信京东！

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正在学习，希望能对自己有所帮助吧，送货速度快。

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是正品，一如既往的棒ε?(?> ? <)? з

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不错，顶一个，谁要你这么诚信呢。。呵呵谢谢咯！

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大致看啦一遍，有些启发，在慢慢学习，探索，应用

评分☆☆☆☆☆

质量好(?▽?)

评分☆☆☆☆☆

习惯在京东买东西，物流快，保正品，最重要的是售后好！从没失望过！