新东方 剑桥标准英语教程3B：学生用书（第2版 附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

Michael，McCarthy，Jeanne，McCarten，Helen ... 著

图书标签:

• 新东方
• 剑桥
• 英语
• 教程
• 3B
• 学生用书
• 第2版
• 附光盘
• 教材
• 英语学习
• 英语教程
• 外语学习

出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561944783

版次：1

商品编码：11941786

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-04-01

用纸：胶版纸

页数：151

字数：115000

正文语种：中文，英文

附件：光盘

附件数量：1

编辑推荐

适读人群 ：低中级英语学习者

　　“剑桥标准英语教程”基于剑桥英语语料库编写而成。该语料库收词量超过10亿，包含多种地道口语和书面英语语料，反映英语母语者在日常交流中如何使用语言。因此，剑桥编写的这套教程能够确保大家学到的是实用、地道、鲜活的语言。

　　这套教程一共有六个级别，涵盖了英语初级到高级难度的内容，既适合国际学校的小学生、准备出国考试的中学生、大学生，也适合想要在工作场合中流利使用英语的成年人。

　　每个级别包含学生用书A、学生用书B和教师用书，均配有光盘并提供网站支持。其中，教师用书涵盖学生用书A、B两册的内容，并辅以详细教学指导、课堂活动、练习答案、听力原文。教师用书附赠光盘中含写作、口语测试题及学生用书听力音频。学生用书听力原文及练习答案见教师用书。

　　这套书作为新东方倍学口语项目指定教材，经过历届师生的共同检验，获赞无数，能有效帮助学习者提高语言交流能力。无论是作为课堂使用教材，还是学生自学资料，都是近年来国内难得一见的教材精品。

内容简介

　　“剑桥标准英语教程”是一套针对青少年和成人英语学习者编写的具有革新意义的综合英语教程，为英语的教授与学习提供了全新的方法。本套教程以庞大的剑桥英语语料库为基石，根据英语的实际应用情况，向学习者展示真实语境中的语言并提供明确的会话策略，以帮助学习者流利、自信地说出英语。
　　“剑桥标准英语教程”新版扩展为六个级别，新引入符合中高级语言学习者需求的第5级和第6级（Viewpoint），并对第1-4级（Touchstone）进行升级改进，涵盖了英语初级到高级难度的内容，与欧洲现代语言教学大纲体系A1-C1级别的语言能力要求相对应。课程设置前后呼应，教学方式简单明晰，可帮助英语学习者提高语言交流能力和英语综合技能。新版各级别包含学生用书（分为A、B两册）和教师用书，均配有光盘并提供网站支持，能够满足广大师生的各类使用需求。
　　《新东方 剑桥标准英语教程3B：学生用书（第2版）》适合低中级英语学习者，着重教授语法、词汇以及日常交流中的会话策略。

作者简介

　　Michael McCarthy，英国诺丁汉大学应用语言学名誉教授，美国宾夕法尼亚州立大学和爱尔兰利默里克大学应用语言学副教授。McCarthy教授是当代英语教学界的大师，在词汇教学、教材设计、字典编纂以及口语研究等领域都颇有建树。他曾参与了30多本书籍和70多篇学术论文的写作和编撰。他的多部外语教学专著颇受教师青睐，其中包括Spoken Language and Applied Linguistics，以及他与人合著的Vocabulary in Use系列。目前，他和罗纳德?卡特先生共同负责500万词CANCODE英语口语语料库项目，对剑桥国际语料库的开发做出了巨大贡献。他曾在38个国家主讲语言和语言教学主题讲座，并在过去的41年里一直积极投身英语教育事业。

　　Jeanne McCarten，有多国英语教学经验，曾在英国、瑞典、法国、马来西亚等国任教；具有多年的英语教材出版经验，专注于语法和词汇教材出版领域。她对剑桥国际语料库英语口语部分的开发有卓越贡献。

　　Helen Sandiford，有丰富而广泛的工作经验，曾任英语教师、教师培训师以及营销专员。在日本高中和专科院校从事英语教学工作达九年之久，曾在东亚各国多次主持英语教师培训班。

内页插图

目录

Unit 7 Relationships…………..pages 65-74

Unit 8 What if？…………….....pages 75-84

Unit 9 Tech savvy？……………pages 85-94

Checkpoint Units 7-9…………pages 95-96

Unit 10 What’s up？…….….….pages 97-106

Unit 11 Impressions….………..pages 107-116

Unit 12 In the news……………pages 117-126

Checkpoint Units 10-12……….pages 127-128

前言/序言

探索新境界：当代文学的先锋之声 一、 引言：时代的切片与思想的碰撞 本书汇集了十一篇风格迥异、主题深刻的当代小说与非虚构作品，它们共同构成了一幅对当下社会复杂性的全景式扫描。我们不再满足于对既有经验的重复描摹，而是试图深入挖掘现代生活语境下个体精神的困境、技术伦理的灰色地带，以及文化身份在快速变迁中的重塑与挣扎。这不仅仅是一部文学选集，更是一份对我们所处时代的敏锐观察报告，它以文学的独特视角，剖析了科技进步带来的异化、全球化背景下的文化冲突，以及在信息洪流中“真实”的消解与重建。 本书选材的宗旨在于展示叙事手法的多样性与主题探讨的锐度。我们精选的作品，无论在结构上进行大胆的实验，还是在人物塑造上达到惊人的心理深度，都代表了当代文学创作的前沿探索。从后现代主义的解构美学，到魔幻现实主义的奇诡想象，每一篇文字都力图提供一种不同于日常经验的认知途径。 二、 虚构世界的构建：异化、记忆与抵抗 本书的虚构部分由六部长篇节选与短篇构成，它们集中探讨了在高度结构化社会中个体存在的意义。 1. 《代码之外的低语》：数字乌托邦的裂痕 本章节选自一部反乌托邦长篇小说，聚焦于一个完全由算法驱动的“完美”城市。叙事者是一位负责维护系统代码的底层工程师，他偶然发现了一个不应存在的“漏洞”——一个能够自主生成诗歌和情感的非人类实体。小说细腻地描绘了当逻辑的至高无上遭遇不可预测的美学时所产生的系统性恐慌。作者运用冷峻、精确的科学术语，与极富感性的内在独白形成张力，探讨了“效率”与“人性”之间的不可调和性。重点关注了记忆的存储与篡改如何在数字时代成为一种权力的工具，以及主人公如何通过对“非必要”情感的坚持，来捍卫最后的自由疆域。 2. 《失语者的地图集》：地方感的消散与重绘 这是一组关于“流散”主题的短篇小说集。故事背景设定在被全球化浪潮重塑的若干地理空间：一个被大型基础设施项目淹没的古老村落、一个由跨国公司虚拟办公空间构成的“漂浮城市”、以及一个在虚拟现实中重建的童年故乡。叙事者关注的核心议题是“家园”的定义。当物质的根基被拔除，记忆便成为唯一的领土。作者巧妙地运用了感知错位和语言障碍，表现出不同代际对“本土”理解的断裂。例如，其中一篇讲述了一位身份认同模糊的第三代移民，试图通过学习一门已消亡的方言来“重新接入”历史，其过程充满了徒劳的诗意。 3. 《镜厅里的幽灵》：历史的重影与主体的模糊 本节探讨了创伤记忆在个人叙事中的复杂作用。故事以非线性的时间结构展开，围绕一个家族在二十世纪重大历史转折点上的选择展开。叙事视角在不同代际的亲历者与后代之间不断切换，揭示了“被遗忘”并非是遗忘本身，而是一种主动构建的防御机制。特别值得注意的是，小说引入了“多重叙事者”的实验性手法，即同一事件从不同当事人的角度讲述，却产生了相互矛盾甚至悖论的结果，迫使读者思考历史真相的相对性与叙事者的主观能动性。它挑战了传统历史叙事中“权威性声音”的合法性。 三、 非虚构的穿透力：社会观察与哲学思辨 本书的非虚构部分由五篇深度报告和思辨随笔构成，它们以扎实的田野调查和严谨的逻辑推演，切入当代社会最敏感的神经末梢。 1. 《噪音中的伦理学：社交媒体时代的注意力经济剖析》 这篇报告是对信息生态系统进行的一次解剖。作者并未停留在批评“碎片化信息”的表层，而是深入分析了注意力作为一种稀缺资源的生产、分配和货币化过程。报告运用了行为经济学的模型，结合对数千条网络互动的定性分析，揭示了算法如何利用人类的认知偏差来制造持续的参与度。核心论点是：在当前的经济结构下，个体的“思考时间”已成为最昂贵的商品，而“保持连接”则成为了新的集体胁迫。书中特别对比了不同文化背景下对“公开性”的不同界定，呈现出一种跨文化的伦理张力。 2. 《新古典主义建筑的遗嘱：城市空间中的权力符号学》 此文是一篇关于当代城市规划与社会阶层固化的空间论述。作者以全球几大新兴大都市的CBD和保障性住房区为研究对象，通过考察建筑风格、景观设计与公共设施的配置，论证了城市空间如何被编码为一种隐形的社会等级划分系统。作者强调，宏伟的新古典主义复兴并非简单的审美回归，而是对“既得利益者”权威感和永恒性的视觉宣告。报告提供了大量的建筑平面图和航拍对比分析，辅以城市学家的访谈录，将抽象的社会不公具象化为可测量的空间距离和可见的材料差异。 3. 《静默的革命：手工艺的复兴与反消费主义的实践》 这是一篇充满温情的田野调查报告，记录了在全球化大规模生产体系下，一些手工艺群体如何通过回归传统技艺来重建社区联系和个体价值。报告聚焦于日本的“人间国宝”传承人、北欧的木工工作室，以及南美洲的天然染织工坊。作者细腻地描绘了从原料选择到最终成品的全过程，强调了“慢”的工作节奏如何重塑了时间观和劳动价值。文章的哲学深度在于，它将手工艺的复兴视为对“即时满足文化”的一种深刻的、非对抗性的抵抗——一种在制造过程中找回主体性的“静默的革命”。 4. 《生态学的反思：拟人化叙事的局限与新的共生关系》 在环境危机的背景下，本文对长期以来主导西方思想的“人类中心主义”进行了尖锐的哲学审视。作者认为，仅仅将自然“拟人化”并赋予其权利是不够的，这依然将人类置于评判者和仲裁者的位置。文章提倡一种更彻底的“生态共在”哲学，探讨了在非人类主体（如真菌网络、气候模式）的复杂能动性面前，人类知识体系的谦卑与重构。报告引用了不同原住民的宇宙观和当代复杂系统科学的最新发现，力图构建一种不以人类为唯一度量衡的伦理框架。 四、 结语：未完成的对话 本书的最终目标，是激发读者对所习以为常的现实进行更深层次的质疑。这些作品拒绝提供简单的答案或明确的道德指南，它们的目的在于呈现复杂性、展示可能性、并挑战既有的思维定势。阅读本书的过程，即是参与一场关于当下、关于未来、关于我们自身定位的持续而艰巨的对话。它邀请我们走出信息舒适区，以更具批判性和想象力的目光，重新审视我们所生活的世界。

评分☆☆☆☆☆

对于自学者而言，这本书的友好度简直是五颗星的水平，它仿佛在默默地充当一位全天候的私人导师。以往我总觉得没有老师在旁边指导，光靠教材自学效率低下，但这本书彻底颠覆了我的看法。它在每一个重要的知识点后，都提供了详尽的解析和例证，这些解析的语言风格非常亲切，就像一位耐心的学长在为你答疑解惑，而不是冷冰冰的理论陈述。特别是在一些容易混淆的易错点上，作者会用非常醒目的方式进行标注和对比分析，这种“防患于未然”的教学设计，帮我提前规避了许多可能陷入的思维误区。而且，书中提供的练习题种类丰富多样，从选择填空到简答应用，覆盖了听说读写各个方面，保证了知识的全面掌握。更关键的是，它似乎预设了学习者可能会遇到的各种学习障碍，并提前准备好了解决方案，比如一些长难句的成分分析图解，或者特定语境下的词义辨析表格，这些细致入微的辅助材料，极大地提升了自学效率，让人感觉每翻过一页，都是实实在在的进步。

评分☆☆☆☆☆

对于任何一个志在系统提升英语能力的人来说，这本书的结构严谨性简直是无懈可击的基石。它构建了一个稳固的知识金字塔，确保学习者在攀登高峰的过程中，每一步都有坚实的支撑。它的难度递进设计得非常科学，不是突兀的跳跃，而是平滑的曲线上升，保证了学习者能够持续保持在“略有挑战但完全可以胜任”的区域，这种恰到好处的难度控制，是维持长期学习动力的关键因素。每一单元的主题都具有内在的连贯性，使得知识点不再是孤立的信息碎片，而是有机结合的知识体系，学到后面的内容时，会发现它们与前面的知识点形成了一种美妙的互文关系，互相印证，互相加强。这种体系化的构建，让人从根本上理解了语言的运作规律，而非仅仅停留在机械记忆的层面。它真正教会了我们如何去“思考”英语，如何用英语的逻辑去组织信息，这对于未来无论是进行学术研究还是深入的跨文化交流，都将是无可替代的核心竞争力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，从拿到手的那一刻起，那种沉甸甸的质感就传递出一种专业和严谨的气息。封面的色彩搭配非常和谐，不是那种咄咄逼人的鲜艳，而是带着一种知识的内敛和沉静，米白色的主色调配上深蓝色的点缀，让人联想到经典的学术著作，即便只是放在书架上，也像一件精致的艺术品。纸张的选择也极其考究，触感细腻平滑，印刷的墨色浓淡适宜，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到明显的疲劳，这对于需要长时间沉浸在学习中的学生来说，无疑是一个巨大的加分项。细节之处更能体现出版方的用心，比如书脊的装订非常牢固，预示着这本书可以经受住反复翻阅和携带的考验，不会轻易散架。而且，整本书的开本设计也十分合理，既保证了版面的信息承载量，又方便单手持握，即便是坐在拥挤的通勤车上，也能找到一个舒适的阅读角度。这种对手感和视觉体验的重视，已经超越了一本普通教材的范畴，更像是一件精心打磨的学习伙伴，让人在翻阅之初就充满了学习的动力和期待。封面上的字体选择也很有品味，既现代又不失稳重，清晰易读，一眼就能抓住核心信息，这无疑为后续的学习体验奠定了良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书在语言材料的新颖度和实用性方面，做得非常出色，完全没有那种老旧教材的陈词滥调。它所选取的例句和对话场景，紧密贴合现代社会，无论是职场交流、日常购物还是网络沟通，都能找到相应的素材，这使得学到的知识能够立刻在现实生活中得到应用，极大地增强了学习的即时满足感。许多教材偏爱使用那些略显刻板和不常用的书面语，但这本教程似乎更注重“活”语言的传授，听起来非常自然、地道，就像是和真正的英语母语者在交谈，而不是在背诵课本。编排者显然投入了大量精力去捕捉当下最流行的表达方式和句式结构，使得学到的英语既准确又时髦。这种对“鲜活度”的追求，让我在阅读和模仿时感到非常兴奋，仿佛自己正在与世界同步，而不是落后于时代。即便是那些看似简单的日常对话，也蕴含着细微的语气和情态变化，体现了语言背后的文化张力，这种对语言深层含义的挖掘，远非一般的应试读物所能企及。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织逻辑简直是教科书级别的典范，它没有采取那种令人望而生畏的堆砌式教学法，而是像一位经验老到的私教，循序渐进地引导着学习者进入知识的殿堂。章节之间的过渡设计得极其自然流畅，每学习完一个小模块，都会有一个恰到好处的复习点或小测验来巩固刚刚学到的知识，这种“学一点，练一点”的节奏感，极大地降低了学习的挫败感。更值得称道的是，它将复杂的语法点拆解得非常细碎，用非常生活化、贴近现实场景的例子来阐释抽象的规则，让人恍然大悟，原来那些晦涩难懂的词句，在实际应用中是如此的直观和清晰。教材中穿插的文化小知识和背景介绍也做得非常精妙，它不只是单纯地教授语言技能，更是在潜移默化中拓宽读者的国际视野，让学习过程不再是枯燥的应试训练，而是一场有趣的文化探索之旅。整个内容体系构建得非常立体，从基础的词汇和句型搭建，到中级的篇章理解和写作训练，再到更高阶的语用和思辨能力培养，每一步都环环相扣，目标明确，让人清晰地知道自己学完这一单元后应该达到什么水平，目标感非常强。

评分☆☆☆☆☆

值得推荐，从1-6学完这些，英语的程度可以至少有质的提高

评分☆☆☆☆☆

非常棒的教程，物超所值，很喜欢哦

评分☆☆☆☆☆

很不错，这次儿童节一次买了很多

评分☆☆☆☆☆

满意，质量不错。很快就送到了。

评分☆☆☆☆☆

“剑桥标准英语教程”新版扩展为六个级别，新引入符合中高级语言学习者需求的第5级和第6级（Viewpoint），并对第1-4级（Touchstone）进行升级改进，涵盖了英语初级到高级难度的内容，与欧洲现代语言教学大纲体系A1-C1级别的语言能力要求相对应。课程设置前后呼应，教学方式简单明晰，可帮助英语学习者提高语言交流能力和英语综合技能。新版各级别包含学生用书（分为A、B两册）和教师用书，均配有光盘并提供网站支持，能够满足广大师生的各类使用需求。

评分☆☆☆☆☆

收到货了，可以

评分☆☆☆☆☆

不错，很满意。

评分☆☆☆☆☆

光碟烂了光碟烂了。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错